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美德作文

時間:2022-06-01 11:39:49 美德 我要投稿

關(guān)于美德作文(精選41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的美德作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于美德作文(精選41篇)

  美德作文 篇1

  是真理之花,熏陶著身邊的人,將人世間的“美”,傳向四方……

  小區(qū)里的幾盞路燈壞了,黑夜陰沉沉的,有幾分毛骨悚然。大家都說要修要修,可幾個月來也沒有一個人著手處理。有人提議可以去找物業(yè),可這就像石沉大海,杳無音信。

  有一天,我猛然想起這件事,一邊吃著飯一邊問媽媽:“媽,小區(qū)里的那兩盞路燈你記得不?”“奧,你說它們呀!眿寢屚炖锶丝陲垼叧赃呎f,:“幾個月了,也沒有一個人去修,亮都不亮,睡著了似的。”“要不,我們家去修一下?”我向媽媽出謀劃策!跋,凈瞎說!眿寢屫苛宋乙谎,接著說:“我們又不會弄那玩意,搞壞了還又得賠錢。”“可是……”“好了,好了,說什么說,吃飯吃飯。”媽媽又不耐煩了,“吃完出去運(yùn)動運(yùn)動,別瞎管閑事,瞎操心!

  我推著自行車下了樓,一邊騎一邊哼著歌,為的是在那兩盞壞燈下的黑暗中壯起膽子。突然,我看到了一個迷迷糊糊的人影在壞燈上不知道在干些什么。小偷!不過很快就被我否決了:一個小偷要一個壞路燈干什么?可我也想不出別的答案,湊前一看,還是看不到他在干什么,可是,我卻清清楚楚的看見在他的工具箱里躺著兩個還未拆封的燈泡。我躲在他看不見的地方,觀察著他模糊身影的一舉一動:他的身體幾乎不怎么有大幅度的動作,只有他的雙手在有條不紊地釘著釘子,擰著螺絲,接著電線。在他手里,這就像一樁小事,不到幾分鐘他就滿意的下來擦了擦汗。這時,一個與我媽媽年齡相仿的中年女性走了過來,看到他,吧唧吧唧地開始嘮叨:“哎呦,你又在干個什么呀,修這一個破燈又沒有工錢,修什么修,走了!”那個男人也只是笑笑,沒說什么。

  從那以后,那個男人每晚都來修這兩盞壞燈,也每次都被那個女人拉走。幾天以后人們驚異地發(fā)現(xiàn)那兩盞壞燈又發(fā)出了光芒,當(dāng)人們猜測著是誰修的時候,那兩盞路燈依舊亮著,散發(fā)著奉獻(xiàn)的光輝……

  美德是什么?美德是幫助,幫助身邊的人脫離苦海;美德是什么?美德是關(guān)愛,讓身邊的人們感到溫暖;美德是什么?美德更是奉獻(xiàn),為這個世界增添樸實(shí)的色彩。美德在身邊,發(fā)現(xiàn)它你要有一雙愛的眼,觀察細(xì)節(jié)中的美與德。

  美德作文 篇2

  文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要時時澆灌它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去做,它就會在你心中生根,發(fā)芽。雖然微不足道,但卻能讓我們感覺溫暖。

  上周六早上,我和平常一樣,坐公交車去昂立上英語課。由于是早高峰時期,車上非常擁擠,我扶著扶手,好不容易找到一個空地,站穩(wěn)。車子到達(dá)浦南新村的時候,有人下車,我終于有了一個位置可以安心坐下了。

  正當(dāng)我坐在座椅上,若無其事地欣賞著車窗外的風(fēng)景,廣播響起來了“乘客們,下一站浦南新村,下車的乘客請從后門下車!避嚨秸就A,隨著人們的推推搡搡,不斷上車,車廂里更擁擠了。這時一位大肚子阿姨,她一手拎著包,一手撐著腰上了車,臉上紅通通的,氣喘吁吁地,好不容易擠到我旁邊,找到個位置可以站穩(wěn)。我看著那位阿姨,那么艱難地站著,連忙起身說:“阿姨,您坐我的位置吧!”“小朋友 ,謝謝你,我過兩站就到了,你坐吧!薄鞍⒁,站著太累了,我是小伙子,站著沒事!”“謝謝你,小朋友 !”阿姨在我的位置上坐下了,臉上露出了感激的微笑,我頓時覺得心里甜滋滋的,我也可以做個文明美德少年了。

  愛心傳遞,美德傳揚(yáng)。有首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”

  美德作文 篇3

  中華傳統(tǒng)美德在華夏史上源遠(yuǎn)流長,自古至今,從未間斷。前有古人,后有來者。現(xiàn)在,美德已被有的人拋之腦后,不被重視,我想說,中華美德不能忘!

  一天傍晚,在馬路邊上,一個抱著嬰兒的婦女,拿著幾袋東西站在上面。寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,車站上的“母子上車處”顯得十分顯眼。母親望了一下,咦?母子上車處里,怎么會有四個大男人在這呢?難道他們不識字嗎?可是看他們紳士道衣冠楚楚的衣著打扮,怎么也不像一個文盲呀!

  母親瞧了瞧他們,排最前頭的那位大爺,胖墩墩的,穿著筆挺的大衣。他瞇縫著雙眼微微一抬,又耷拉下眼皮,沒有絲毫反應(yīng)。再看看第二個人,戴頂軍帽,穿著軍大衣,雙手插進(jìn)兜里,平視前方,旁若無人。第三位,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,閉著雙眼,嘴角向下撇,一副滿不在乎的樣子。再瞅瞅最后一個人,簡直無法形容。大個子,大皮衣,再加上一個大口罩,真是滑稽可笑。

  母親提著嗓門兒,大聲說:“難道你們不識字嗎?這里是母子上車處呀!”可是,他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

  這時候,車來了。那幾個男人一窩蜂地沖到車上。母親看了看車?yán)飻D得滿滿的人群,又看了看懷里冷得發(fā)抖的孩子,年輕的母親只好無奈地站在旁邊,等待著下一班車的來臨。

  英國的弗o培根先生講過:“如果有一個良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)出一個合格的公民。圖中的那幾個男人真的不識字嗎?他們裝聾作啞,面對寒風(fēng)中的母子熟視無睹,毫無憐憫之心,真是讓人痛心。槭裁磿腥绱爽F(xiàn)象呢?這些人明明認(rèn)識字,為什么要裝成文盲呢?難道他們早已把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德遺忘了嗎?

  我希望所有的人都能擦亮你們的眼睛,不要當(dāng)假文盲,這樣的行為是可恥的。中華美德不能忘!我們應(yīng)該把它傳播下去,讓它成為每個人心里的標(biāo)尺,讓它成為我們中華民族最大的驕傲!

  美德作文 篇4

  一個甜蜜的微笑,一次慰藉人心的寬容,一幕真誠善待的接觸,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  美德,說說容易,只不過是美好的品德,但那些人,卻從沒有意識到:美德,觸手可及,可做起來,沒有動動嘴皮子那么簡單。曾經(jīng),中華民族是一個文明民族,可是——現(xiàn)在呢?

  孩子們因雞毛蒜皮的小事吵得面紅耳赤,得理不饒人。旁觀者呢,沒有一個上前勸架,而是煽風(fēng)點(diǎn)火,最后弄大了,爭著搶著說:“這事兒不賴我。”

  寬容,是美德,林肯先生曾說過:“我認(rèn)為,把一個年輕人槍斃對他本人絕對沒有好處!保P(guān)于一個年輕人的判決)每個人都會犯錯(雖然后果并不都是槍斃),寬容,也是生活中必不可少的。

  瞧,那邊兩位大爺,不知是誰先“冒犯”了人家,一輛自行車,被撞倒在地,一場“戰(zhàn)爭”,就此爆發(fā)。喏,兩人爭的熱火朝天,自行車呢,仍默默地躺在地上。

  這種時候,說聲對不起,不就了事了么?寬容,曾是那么觸手可及,可對于現(xiàn)在的人來講,簡直是“十萬八千里”。

  寬容,是美德;禮貌,也是美德:當(dāng)開車過水潭,不要飛馳而過,免得弄得行人一身泥水;進(jìn)商場開關(guān)門,替后面的人把住門,這就是美德。

  美德,就在我們身邊,同學(xué)們,讓我們一起行動起來,把美德的種子播撒到世界上的任何一處角落吧!

  美德作文 篇5

  學(xué)校初二、初三的教學(xué)樓里有許多標(biāo)語,其中我最喜歡的一句在垃圾箱旁邊:“丟下的是公德,撿起的是美德。”這句話給我感觸很深。

  在我們的身邊常常見到一些人隨手丟下垃圾,我們自己也應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷。也許我們不經(jīng)意間就這樣做了,以為沒什么。但如果在一個公共場合,我們每個人都隨手扔下一張廢紙片,那么那個地方將變成什么樣子?想來必然是一地廢紙。但如果我們每人都撿起一張廢紙片,一切又會怎樣?我們常常見到一些環(huán)衛(wèi)工人。有的人很瞧不起他們,當(dāng)著眾人的面故意讓他們難堪。結(jié)果呢?難堪的往往是自己。在這些人眼里毫無公德的概念,他們認(rèn)為這些事情事不關(guān)己,沒必要去維護(hù)它們。這樣的人并不多,但無意間丟下公德的人,很多。

  德國公民的公德意識就很值得我們學(xué)習(xí):一次在德國舉辦了一場足球比賽,比賽結(jié)束后,全場沒有留下一張廢紙片,這件事情轟動一時。英國的公共設(shè)施可以隨時推走,但沒人這么做。然而在我們周圍,隨時可見被盜井蓋后留下的馬路陷阱;馬路邊被損壞的電話亭;旅游時為了拍照損毀文物,甚至用刀在文物、古樹上刻字,比較一下我們與他們的差距,這暴露出我們的國民素質(zhì)還較低,管理水平還繼續(xù)提高。

  德國、英國的經(jīng)驗對我國有很大的借鑒意義。公德不僅是對別人的一種尊重,也是對自己的尊重。我們有義務(wù)提高自己的公德意識,少扔一張廢紙,多撿一個垃圾;少踏一片草坪,多繞一點(diǎn)遠(yuǎn)路;少貼一張小廣告,多除一個“牛皮癬”我們也要幫助他人提高公德意識。如果我們?nèi)巳硕几冻鲆稽c(diǎn)努力,相信真正美麗的中國會很快到來。

  美德作文 篇6

  在生活中都會有一些意想不到的事情,可以讓你學(xué)到很多做人的道理。

  一次,我和媽媽乘坐公交車去五堰。在車上,別說坐了,人都站得象不倒翁似的。媽媽一手緊緊抓住車上的扶手,一手摟著我。此時此刻我真希望有個位子坐。正好,我旁邊的一位阿姨站了起來,我心中大喜:總算有位子了!可就在我準(zhǔn)備走過去時,一位陌生的大哥哥一下插了進(jìn)來,擋在我面前。我只好停下腳步:“這么大的人還和我搶位子,羞不羞。”

  我朝媽媽看了看,她今天倒沒有發(fā)火,只是皺了皺眉頭,繼續(xù)摟著我。也許,大人們的心胸開闊吧!

  我用厭惡的目光朝那位不懂禮貌的大哥哥望了望,咦?他怎么不坐下?還一個勁地向我身后招手:“來吧,這里有位子,快來坐,快來坐呀……”我回頭一看,一個年齡和他差不多的女孩子,穿著時髦的衣裙,拼命地往里擠,嘴里還喊著:“謝謝!請讓一讓,請讓出一條通道吧!”“這位大姐姐真是的,怎么這么霸道!”我這樣想著,理都沒理她,還不滿地對大哥哥說:“我都讓你了,你還要干什么?”他沉默了一下,輕輕地對我說:“對不起,你看后邊。”

  往后邊一看,我大吃一驚。幾個中學(xué)生正用身體擋住潮涌般的人群,讓出一條通道,保護(hù)著一位孕婦。“!”我恍然大悟。他們是一群助人為樂的好學(xué)生,有著一顆火熱的心。我立刻轉(zhuǎn)過身去,也加入了那些中學(xué)生的行列。大哥哥愣住了。我們四目相對,大家會心一笑……

  多感人的一幕啊!難道我們沒有意識到,我們每個人時刻都生

  活在“一方有難,八方支援”的大家庭里嗎?這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要讓這種美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  美德作文 篇7

  大象伯伯年紀(jì)大了,不能種地了,所以,它想把自己的土地送給一只小動物。

  經(jīng)過幾輪選拔,小公雞、小猴和小貓這三只小動物脫穎而出,它們?nèi)齻還要經(jīng)過最后一輪選拔。選拔日期是在第二年春天,它們都非常努力地學(xué)習(xí),以為大象伯伯會搞一個“智力大比拼”,自己肯定會贏。所以,它們暗示自己:我一定是冠軍!

  轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子到了。它們?nèi)齻都早早地來到了大象伯伯的家里,都滿懷信心的希望自己能贏得冠軍?墒,大象伯伯卻把地平均分成了三塊,它們很不解。原來大象伯伯讓它們各自在自己的地上種一些植物。

  小公雞打算種一些糧食,準(zhǔn)備冬天吃;小猴種了一些桃子;小貓打算種一些花。小公雞把種子埋在土里,為它們澆水、施肥,就回家看《 喜羊羊與灰太狼》 去了;小猴把種子往土里隨便一丟,就沒再管過;小貓把花種小心翼翼地埋在土里,澆上適量的水,施上一些肥,整天都在地里照顧著這些小花。此后,小貓每天都給它們澆水、施肥。

  一天,小貓在地里發(fā)現(xiàn)了一些雜草,想:這可不行,一定要把草拔掉才行。它頂著炎炎烈日在地里拔草;發(fā)現(xiàn)蟲子,又一只一只地把蟲子捉掉;還認(rèn)真地給它們修剪枝葉,讓它們更漂亮。

  秋天到了,大象伯伯來驗收它們的勞動成果,小公雞由于只澆水,它種的糧食全都被泡爛了,小猴種的桃樹早已不知去向,而小貓那塊地早就變成了一片花海。

  大象伯伯把地給了小貓,意味深長地說:“你們只是把種子種上,沒有像小貓一樣悉心照料它們,最后還是什么都種不出來啊,”

  美德作文 篇8

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  家風(fēng)是每個家庭對真、善、美的傳承與體現(xiàn),家風(fēng)教育潤物于無聲,家風(fēng)好了,民風(fēng)就好,民風(fēng)好了,社會風(fēng)氣就好了,這是功在當(dāng)代惠及后代的好事。

  說到家風(fēng),我家的家風(fēng)還真不少,爸爸帶來的爺爺?shù)募绎L(fēng),媽媽傳承了姥爺?shù)募绎L(fēng)。綜合起來,我家的家風(fēng)就是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;孝敬老人,勤勞節(jié)儉懂得持家;與身邊的人和諧相處;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  勤勞節(jié)儉,孝敬老人是我家家風(fēng)的精髓。為了讓我更好的理解家風(fēng)、家教的作用,父母經(jīng)常給我講他們關(guān)于家風(fēng)的故事。媽媽家姊妹六人,老爺在外教書,姥姥在家操持家務(wù),六個姊妹全部讀書,家庭生活很困難,為了添補(bǔ)家用,姥姥搞了好多副業(yè),養(yǎng)豬、養(yǎng)兔養(yǎng)雞,六個姊妹每天放學(xué)后,都會各司其職,去給豬、兔割草,家庭作業(yè)只有在晚上點(diǎn)上油燈來寫。就是在那樣艱苦的條件下,媽媽、姨和舅舅們個個學(xué)有所成,養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

  今年秋天,姥爺因腦出血住院,媽媽、姨和舅舅們更是全家總動員,時刻陪護(hù)在老人身邊悉心照顧。

  長輩們的言傳身教,使我對真、善、美有了更深刻的認(rèn)識,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將更加嚴(yán)格要求自己,使自己成長為對家庭對社會有用的人,把我家的家規(guī)、家風(fēng)世世代代傳承下去。

  美德作文 篇9

  家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書記載,“家風(fēng)”是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。從家庭的角度來講,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則信仰,每個家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個家庭的家規(guī)都有所不同,而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華。在我們家也有家風(fēng),那就是:“自信自強(qiáng)、誠實(shí)守信、勤勞儉樸”。

  今年暑假期間,我參加了燕趙都市報的社會實(shí)踐活動-小報童。從報紙上看到活動宣傳那一刻起,我就躍躍欲試,想?yún)⑴c到這個活動中鍛煉自己。但在剛開始的時侯,我退縮了,爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在鼓勵著我,給我自信;是陌生阿姨的熱情給了我自信,讓我的心堅強(qiáng)。通過小報童的活動不但讓我體會到了自信,而且還讓我懂得了自強(qiáng)。

  期中考試了,我非常盼望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來,因為考前我爸你對我說:“只要我考到90分以上,就帶去植物園”,分?jǐn)?shù)出來后,數(shù)學(xué)、語文、英語三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兌現(xiàn)了承諾,帶我去了植物園。

  爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常勤勞,每天擦地、做飯、收拾屋、起早貪黑的工作,看著他們粗糙的雙手、每天回家疲憊的面容,我感受到生活的不易,體會到什么是勤勞。而且爺爺奶奶非常儉樸,許多物品都縫縫補(bǔ)補(bǔ),從不浪費(fèi)。他們總說“能節(jié)約就節(jié)約,別那么浪費(fèi),還能給國家省點(diǎn)兒資源呢”。

  我明白了,家風(fēng),是一個家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長,良好的家風(fēng)形成不是靠說教,而是靠言行的引領(lǐng)!白孕抛詮(qiáng)、誠實(shí)守信、勤勞儉樸”,這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  美德作文 篇10

  隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活條件變得越來越好。有些人認(rèn)為:以現(xiàn)在的條件,不必再講勤儉節(jié)約,其實(shí),他們錯了!在任何時候,任何地方,我們都要學(xué)會節(jié)儉。

  在街上,我們時不時的會看到一些和我們同齡的青少年,他們的穿著打扮都非常的華麗時尚,看起來很像有錢人。他們穿成這樣,以為會讓人覺得他們很有錢,把羨慕的眼光投向他們?墒,他們錯了,他們的行為無疑就是浪費(fèi)和追求奢華,曾國藩曾說過:反對一切奢華!作為祖國未來的希望的我們,應(yīng)該學(xué)會節(jié)儉,不可輕易浪費(fèi),我們的衣著應(yīng)該樸實(shí)無華,而不是華麗麗的那種。我們要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出來吃,不要扔掉。用完的紙把它送去回收中心,可以造出新的紙來。我們要節(jié)儉身邊的一紙一縷,竹頭木屑,還有媽媽洗完菜用的水都不能浪費(fèi),可以用它來澆花、洗手或是洗別的東西。總之,要時刻節(jié)儉。

  有人說:只有節(jié)儉,幸福之花才能永放光芒。是的,節(jié)儉是快樂的,更是高尚的。節(jié)儉是一種美德,沒有時空的界限,沒有尊卑的區(qū)別,是人人都應(yīng)具備的,而不是“貧窮”的代名詞。在這個相對富有的時代,在相對富有的人群中更需要節(jié)儉。節(jié)儉的快樂來自哪里?在一定意義上,節(jié)儉是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。把節(jié)儉看作創(chuàng)造價值,塑造自我的機(jī)會,肯定自我。節(jié)儉如井,深挖下去,不但是洞開聚集財富的源泉,而且是涌流愉的心田,何樂而不為?

  節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種品質(zhì),節(jié)儉也是一種氣質(zhì),節(jié)儉更是一種態(tài)度。所以,我們要時刻懂得節(jié)儉,還有學(xué)會節(jié)儉,其實(shí),在我們身邊發(fā)生的一些不起眼的小事,看似平淡,但節(jié)儉就藏在這些小事中,因為,節(jié)儉在身邊。

  美德作文 篇11

  勤儉是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉持家,是每個炎黃子孫都牢記在心的硬道理。聞名中外軍事家、國家領(lǐng)導(dǎo)人----周恩來總理。他,是天之驕子,他是中國人的驕傲,是他為中華翻看了一頁新的篇章,是他帶領(lǐng)著無數(shù)的中華兒女喚醒了在東方沉睡千年的獅子--中國。他的一句“為中華之崛起而讀書”讓中外震撼,是他使中國的優(yōu)良傳統(tǒng)的美德源遠(yuǎn)流長,他為中國的利益和發(fā)展付出的代價正所謂鞠躬盡瘁,死而后己。雖然他死在了歲月的無情,但他永存在人們的心間。

  周總理的一生從未享受過榮華富貴,在無數(shù)關(guān)于他的故事中,曾經(jīng)有一個令外國記者感嘆不已的故事,這個故事流傳至今,成了中國人驕傲的歷史。有一次,周總理接待一個外交家時,因為新中國還剛剛成立,還比較貧窮,所以周總理的生活起居十分節(jié)儉,一天的吃食十分少,他盡量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他沒有一條像樣的西褲,便私底下偷偷叫人給他做了一條西褲。后來被周總理知道后,嚴(yán)厲地批評了他的部下:“褲子上打著補(bǔ)丁是一種與眾不同、別具一格的風(fēng)格,更把我們國家的尊嚴(yán)顯示了出來。”他的這段話被一位外國記者知道后,贊嘆不已:“堂堂一個國家總理竟穿著打補(bǔ)丁的褲子,如此地教訓(xùn)部下,真是一個令人欽佩的總理啊!”

  同學(xué)們,連國家總理都如此的節(jié)儉,何況是我們呢?看看我們今天的生活,爺爺夸著,奶奶疼著,爸爸愛著,媽媽贊著,而我們卻不知足,繼續(xù)索要著更華麗、更高貴的東西,花錢大手大腳,不知道珍惜和愛惜。同學(xué)們,不要在這樣下去了,讓我們和周總理一樣繼承好我國的優(yōu)良傳統(tǒng),用我們閃著金光的童心,讓勤儉持家這硬道理與日同輝,與天地共存,永垂不朽!

  美德作文 篇12

  生活中我經(jīng)?吹皆诠卉嚿显S多有愛心的人給需要幫助的人讓座,而讓我刻骨銘心的,只有一次。

  國慶期間,許多人都要上街,我和同學(xué)擠上公交車,令人遺憾的是已經(jīng)沒有座位了。當(dāng)我站得腰酸背痛、戰(zhàn)立不安時,一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下車處,我喜出望外,立即坐到了那個位置上。汽車緩緩前進(jìn)著,一位老人拄著拐杖上了車,他環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位了,失望的低下了頭。汽車啟動了,老人沒站穩(wěn),打了個趔趄,往前憧了一下,使我嚇得心驚肉跳。我想給老人讓座,可念一想:這個座位是我辛辛苦苦搶到的,不能把它隨便讓給別人啊。但我看到老人越來越蒼白的面孔和在微微顫動的雙腿,我的決心動搖了。我想:老人怪可憐的,老人已經(jīng)老了,站了這么久肯定很累,可我是小孩,比老人體力好。正當(dāng)我猶豫不決時,一位大姐姐站了起來,把座位讓給了老人,老人說:“不用了!崩先孙@然很通情達(dá)理。大姐姐卻說:“您坐吧,我就要下車了!闭f完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上,然后走向了下車的地方。過了許久,終于到站了,在我下車后,我看到了一個熟悉的身影——那位給老人讓座的大姐姐。我頓時間明白了:原來大姐姐沒有下車,而是躲在下車處。我的臉頓時間漲得通紅,大姐姐的行為感染了我,給了我的心靈一次全新的洗禮。在以后的歲月里大姐姐關(guān)愛他人的品質(zhì)一直鼓舞著我。

  大姐姐不僅讓給了老人座位,還讓出了她高尚的道德品質(zhì),讓出了一條讓我循著她走的腳印去走的路。這件事讓我感受到愛偉大的力量。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間!

  美德作文 篇13

  天使的翅膀碎了,散落人間,成為我們的憂傷;文明的背囊拋了,落到世上,成為撒旦的魔杖。

  那是一個假日的清晨,有人打電話說要請吃飯,我和媽媽立刻收拾好,搭了一輛出租車前往。

  司機(jī)是一個剃著平頭的中年人,有些胖,但眉宇間透出一股正氣。他幾乎窩在座位里,像一只慵懶的胖貓,有些邋遢。我皺了皺眉頭,鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>

  一路上無語,車?yán)镆黄澎o。突然,媽媽的手機(jī)鈴聲打破了沉寂。她接通電話,大聲笑道:“來啦!在路上!"我捂住耳朵,平時倒不覺得她打電話有什么問題,可在這狹小的空間里,她的聲音格外刺耳。不一會兒,她又豪放地笑了起來,聲音極具穿透力,像炮彈在我腦中爆炸了一樣,令我頭暈?zāi)垦。司機(jī)沒有任何反應(yīng),仍舊安靜地開著車。我不耐煩的朝她吼了一句:“媽媽,你說話小點(diǎn)聲!”媽媽聽了聲音也壓低了。

  這時一直沉默的司機(jī)開口了:“孩子,你怎么能對你媽媽吼呢?”我裝迷糊,沒搭理他。他又說:“做人,最重要的就是孝。人們都說“百善孝為先”,不管做什么事情,要懂得維護(hù)父母的尊嚴(yán)!"我繼續(xù)保持沉默不語。

  聽了他的這些話,心中對她不再厭惡,反而對他有了些敬意。盡管只有一面之緣,然而他的一句“百善孝為先”卻讓我銘記在心。

  陌生人的善意可以理解為一種幫助,一種文明美德。

  文明,是為人之本。它是以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任為前提。雖然“文明”二字很簡單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。同學(xué)們,人生短暫,歲月無情,讓我們以文明來開出生命燦爛的鮮花吧!

  美德作文 篇14

  讓,讓出一份安全天地;讓,讓出一些傳統(tǒng)美德;讓,讓出一份文明禮儀。而我覺得,讓,更能讓出一些傳統(tǒng)美德。

  今天下午,英語老師讓我們?nèi)ビ⒄Z辦公室里補(bǔ)課。但還沒補(bǔ)完呢,老師就去開會了,我們只好回家去了。

  而在出辦公室門時,同學(xué)們一個個像瘋了似的,爭著擠著想第一個出去,弄得前面的同學(xué)出不去,后面的一直往前擠,險些把辦公室門給擠壞了,我也差點(diǎn)兒摔在了地上。就在這時身材矮小的延耀邦趕緊拉上辦公室的門,企圖不讓辦公室門關(guān)上,造成傷人事故,而這小小的動作,對于力單勢薄的他,做起來是多么困難啊!但他,用盡吃奶的力緊緊地拉住辦公室的門,臉被憋得通紅,腳在哪兒不停地打滑,隨時都有摔倒的可能,但他顧不上這些,也不能顧這些,死死地拉著辦公室的門,頓時,我感到一個偉大的靈魂出現(xiàn)在我的上空,使我的心里異常溫暖。這時,十幾個人都擠出了辦公室,他才放開門把,走了出去,而他那死死拉住辦公室門的動作,永遠(yuǎn)定格在了我的心中。

  放學(xué)的路上,我細(xì)細(xì)地琢磨了一番延耀邦那一系類的動作,不禁愧意涌上心頭:延耀邦雖然學(xué)習(xí)成績一般,但他有一顆懂得謙讓的心,在那個時候,他寧愿自己摔一跤,也不愿讓同學(xué)受到傷害,他在“讓”中讓我明白什么叫做“無私奉獻(xiàn)”。而我,身為組長,還是和他們一樣一窩蜂地往前擠,心里根本沒有了“讓”的概念,真是個不稱職的組長!我要向延耀邦學(xué)習(xí),做一個充滿愛心的人!

  同學(xué)們,讓也是解釋愛的一種方式,讓我們一起行動起來,時時刻刻為他人著想,為他人而做出貢獻(xiàn)吧!

  美德作文 篇15

  家,是一個溫馨而甜蜜的字眼,在家可以毫無顧忌的回歸天性,也可以無拘無束的盡享天倫。

  一個家,沒有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。所謂校有校風(fēng),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個尊老愛幼、懂禮儀、懂習(xí)俗。

  傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點(diǎn),孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實(shí)力去回報父母,也許我們在父母眼里是長不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳下來的,當(dāng)然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會做出自己的一份努力。

  良好的家庭風(fēng)氣從自家開始做起。

  現(xiàn)在國家注重節(jié)約用水。我國當(dāng)代水資源貧乏,可是有些人家毫不在意。所以,我們家樹立了能節(jié)約就節(jié)約的口號,保護(hù)頻發(fā)的水資源,利用沒用的廢水干家務(wù)活,使自家花草樹木變得旺盛。

  我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上,最高輩分長輩要坐正座,長輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時候因為我失了規(guī)矩,長輩手中的筷子成了刑罰用具,那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事現(xiàn)在想起來都害怕。

  節(jié)約用電也是如此,小時候我不聽話,任性,倔強(qiáng)。爺爺下班回來后發(fā)現(xiàn)客廳開著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當(dāng)時的我沒規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當(dāng)時氣的火冒三丈,拿起鞋來讓我換,把我逐出家門,當(dāng)時的我立即嚇哭了,F(xiàn)在想想,這也是給我的一個教訓(xùn)吧!

  沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。

  美德作文 篇16

  我羨慕那些吃飯很慢、一直吃盡碗里最后一粒飯的人,最后那粒飯,可能正是農(nóng)民彎腰從地里撿起來的那粒稻谷。見到這樣的人,我豈止是羨慕,簡直會景仰他。

  慢慢用餐、吃干凈每粒飯的人,身上至少有兩項美德。第一是懂得感恩,感恩實(shí)在是要從敬重糧食開始。你看和尚去飯?zhí)糜貌,身上要穿袈裟、著正裝,看上去一派莊嚴(yán)氣象。古代真有人在吃飯前對飯食拜上幾拜,以示感恩。為什么要對糧食恭敬呢?結(jié)論是:對入口的飯都不恭敬,還能恭敬誰呢?如果僅僅恭敬明星而糟蹋糧食,豈不本末倒置了嗎?是糧食讓你生命延續(xù),而非明星。和尚們吃飯不說話,說話輕慢了糧食又不利于消化?茖W(xué)認(rèn)為,進(jìn)餐說話會影響從胃到胰腺的一系列功能。而你看和尚們專心吃飯,能體會到一種美。他們吃凈飯粒用開水洗一洗碗,喝下去,那真是干凈極了。他們從糧食中領(lǐng)悟天地饋贈之厚意。

  他們身上的第二項美德是享受福氣。福氣在哪里?如果讓我回答,首先回答是吃糧食。好東西生長出來而非生產(chǎn)出來。別不相信,你在心里算吧,糧食、柑橘、葡萄、珍珠、鮮花都是生長出來的東西。只有薯片、汽水、電視劇、口香糖這些東西才是生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。

  慢慢地享受生長出來的東西,是生命與生命相遇。每一顆糧食都有自己的滋味,越咀嚼越有味,身上充實(shí)。事實(shí)上,當(dāng)糧食進(jìn)入人的身體,是陽光、雨水、土地的香氣和蛙鳴在你生命中循環(huán),它不僅是碳水化合物,還是天地的能量。

  人常說吸取天地之精華,天那么高,地那么厚,你如何吸取?人有可能接觸到的天地精華,也只有糧食和水。天地不光生長精華,還以眼睛觀人,看到不丟棄每一粒糧食的人,會生出歡喜心,賜福給他們。

  美德作文 篇17

  《中華美德》這本書是我喜歡的書之一。因為書里告訴了我們很多美德,而這些我都沒有。所以,我從里面學(xué)到了很多,比如節(jié)約、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事:

  有一人,家里很窮。除了妻子兒女需要照顧,還有一位母親。但是,他卻把母親伺候得非常好,什么好東西都留給母親,同時還教育孩子們事事都不能讓奶奶生氣。所以,奶奶身體非常健康,和他們生活了許多年,而他們的家庭也非常幸福,讓鄰居們非常羨慕。

  讀了這個故事后,我感到非常慚愧。因為有一次,媽媽買了一雙新鞋,我見自己沒有,便不高興?蓻]想到,她的鞋子早已壞了,而自己還有好幾雙好鞋呢!當(dāng)我知道真相后,心里非常后悔,想到媽媽起早貪黑,而自己卻一點(diǎn)都不為她著想,更不要說孝順了,與書里的那個人相比,自己是多么的渺小!

  從那以后,我就開始懂得尊敬老人,孝順父母了。弟弟在我的帶領(lǐng)下,也越來越懂事了。

  當(dāng)我看見窮孩子被人欺負(fù),有一個青年挺身而出保護(hù)窮孩子,自己卻被打得遍體鱗傷時,我是多么崇敬那位青年人呀,我想對他說:“謝謝你,你是一位偉大的人!”

  當(dāng)我看見有人對待花草非常認(rèn)真,把它們照顧得像自己的親人,真誠的愛護(hù)大自然的一草一木時,我多么像對他說:“謝謝你,因你的真情付出,花草會開得更加燦爛。你是大自然的使者。”

  當(dāng)……

  像這樣的故事還有很多很多,只是我沒一一介紹。其實(shí)我們生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的人,只是我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心靈。我們中華民族的美德也有許多許多,現(xiàn)在就要靠我們來發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,行動起來吧,用我們的行動來踐行我們民族的傳統(tǒng)美德吧!

  美德作文 篇18

  或許你聽說過這樣的一個故事,在一個大雪紛飛的冬季,喬在回家的路上幫助了一位老太太,老太太想報答他,他卻說: “如果你想報答我,那就去幫助其他人吧!崩咸珌淼揭患移婆f的餐館,她想起了喬的話,為餐館的女主人留下了這樣一句話“在我困難的時候,有人幫助了我,現(xiàn)在,我來幫幫你!”字條旁留下了一筆錢,女主人感動的熱淚盈眶,而她,就是喬的妻子。

  看似平淡而有些不可思議的故事,卻折射出深刻的道理:美德就好像一朵芳香撲鼻的玫瑰,當(dāng)你把它授予別人,在手中留下芳香的同時,別人也會將同樣芬芳的花朵回贈予你。

  反觀現(xiàn)在的社會,能有多少人把美的牢記心中呢?隨著時代的變遷,我們的內(nèi)心變得越來越麻木、自私。在公交車上,總有拄著拐杖的老人拉著扶手,搖搖晃晃地站著。而旁邊的人卻視而不見,人性的漠然與無情在這時反映出來。人與人的關(guān)系日漸疏離,我們習(xí)慣了建立在金錢利益之上的“情誼”“幫助”,而忽視了真正的關(guān)懷。“替父從軍”、“孔融讓梨”“管鮑之交”以不再復(fù)有。沒有美德的金錢只能為你買到榮華富貴;沒有美德的榮譽(yù)只能滿足你一時的虛榮。美德不僅僅是字典上的“可以給一個人的自我增添力量的東西?”,它包括愛,包括溫暖,包括世界上一切美好的東西。它可以是驚天動地的壯舉,也可以是一個不經(jīng)意的善舉。它看不見,也摸不著,但它藏在每個人的心里。 喬的美德使他幫助了那位老人,老人又將美德傳遞,幫助了喬的妻子。當(dāng)你將愛施予他人,你也會得到相同的愛。美德是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),讓我們攜起手來,讓美德之花永遠(yuǎn)綻放,讓美德的果實(shí)在世界傳遞!

  美德作文 篇19

  從我記事開始,媽媽在我的印象中就是一個摳門的人,尤其是在用水上,可以說是摳出了新高度。不信?你看:

  媽媽正在廚房里忙碌。她將米用清水淘過兩次,卻不將淘米水倒掉,而是細(xì)心的用盆裝好,然后將蔬菜放進(jìn)淘米水里清洗。對此做法,我不屑一顧,媽媽卻說,這樣一舉兩得,蔬菜能洗得更干凈,又節(jié)約用水。我心想:不就是摳點(diǎn)水費(fèi)嗎?還說得那么好聽。更讓我無法認(rèn)同的是,媽媽再次利用后的淘米水仍然不會倒掉,而是用來涮碗,美其名曰淘米水去油污能力強(qiáng)。我的天哪,媽媽,你還能再摳些嗎?

  事實(shí)上真有:什么洗臉?biāo)脕硐茨_,然后再收集起來沖廁所;很少用洗衣機(jī),也是因為費(fèi)水,就算用,也會想方設(shè)法的收集洗衣機(jī)排除的水來沖廁所,所以廁所里兩只大桶從未空過;很少淋浴,因為費(fèi)水,而且水無法再次利用;沒喝完的開水拿來刷牙……總之,水沒有反復(fù)使用,她是無法心安的。不僅她自己摳水,還要求我和爸爸也這樣做。

  一次,我實(shí)在無法忍受媽媽摳水的毛病,質(zhì)問她:“媽,好歹你也是上班拿工資的,是缺了這點(diǎn)水費(fèi)咋的?你咋就這么摳呢?”面對我的質(zhì)問,媽媽先是不解,然后語重心長地對我說:“媽媽不缺這點(diǎn)水錢,也不是摳。只是媽媽覺得:水太珍貴了。我們國家還有許多城市許多地區(qū)缺水,那里的人沒水洗澡洗衣,甚至做飯的水都沒有,還要用車到千里之外去運(yùn),水對于他們來說,比金子珍貴,水就是他們的生命。所以,我們每節(jié)約一點(diǎn)水,他們就會多擁有一點(diǎn)生命之源,何樂而不為呢?”媽媽樸實(shí)的話語卻深深地烙在我的腦海里。原來,媽媽不是摳,只是把節(jié)約用水的口號發(fā)揮到了極致。

  摳水,是媽媽的美德。此后,也成為了我的美德。將來,我希望它能成為更多人的美德。

  美德作文 篇20

  孝,是中華的傳統(tǒng)美德。古人曾經(jīng)說過:古圣先賢孝為宗,完善之門孝為基。由此可見,孝詩人成長中的基石。

  自從學(xué)校開展“孝親敬老”活動后,我覺得我在孝這方面進(jìn)步了不少。

  看著那“孝親敬老日記”上老師給的“笑臉”,我就欣慰不已,從最初老師的一次三個“笑臉”,到現(xiàn)在老師的評價一次七個“笑臉”,這增加的四個“笑臉”,是爸爸、媽媽、奶奶對我的肯定。那四個笑臉讓我回味無窮,每個增加的笑臉都被我賦予學(xué)孝的意義。

  第一個“笑臉”是爸爸的。記得以前,我對電腦有點(diǎn)沉迷,每到雙休日都要從早上玩到中午,然后吃過晚飯就又去開電腦了。為此,爸爸找了我不少次,每次都是怒氣沖沖。那時候,爸爸看我的眼神都不對,感覺像看見了仇人一樣。不過現(xiàn)在,我合理控制了上網(wǎng)時間,老爸也不用像以前那樣為我操心了。我仿佛看見那四個“笑臉”中有一個是老爸對我笑。

  第二個“笑臉”當(dāng)屬媽媽的,以前我的房間讓媽媽操了不少心。每次進(jìn)到我房間,她都會看見桌子上零七八碎的擺放著各種東西。她都要幫我打掃整理一下,過后但我又會把桌子上的東西搞得一團(tuán)糟,她也無可奈何。后來,我意識到,我不能再讓媽媽這樣勞累了。于是,我把房間收拾好,并且不輕易弄亂,F(xiàn)在,媽媽再也不用為這件事操心了。那四個“笑臉”似乎有一個是媽媽對我笑。

  第三個“笑臉”無疑是奶奶的了。以前,我一遇到什么不順心的事就沖奶奶發(fā)火,奶奶很傷心。現(xiàn)在,我對奶奶是有話好好說,輕言細(xì)語。在我眼前,好像有一個“笑臉”是奶奶對我笑。

  還有最后一個“笑臉”,那當(dāng)然是我的笑臉啦

  美德作文 篇21

  哲學(xué)家康德說過‘生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!(dāng)別人犯錯時你卻大發(fā)雷霆,那么,真正犯錯的是你。當(dāng)同學(xué)無意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容的美態(tài);當(dāng)你踩扁了一只紫藤蘿花的時候,它卻把香氣留在你的腳跟上。這是一句令?F人啟迪的話。

  諸葛亮死后,蔣琬主持朝政。有一名叫楊戲的手下,性格孤僻,為人刻薄。蔣琬問話,他只應(yīng)不搭。于是有些人在蔣琬面前煽動是非,說楊戲這是在戲弄您。但蔣琬卻對這些話并不在意。他說‘可能是對我的話不贊成而又怕我不好意思,怕我下不來臺。這正是他為人的可貴之處啊!髞碛腥朔Q蔣琬是‘宰相肚里能撐船。寬容的前提是理解,要想活得更輕松,就像寬容自己一樣寬容他人。如果他人的行為對你造成了小傷害,那么就把它列入可以寬容的行列。如果他的行為對國家集體的利益造成損失,那一定要將他繩之以法。在不喪失原則的情況下,我們都可以坦然的去面對。

  同樣農(nóng)夫和蛇的故事也為我們敲響了警鐘。農(nóng)夫一顆善良的心救活了一條蛇。但毒蛇的本性卻是農(nóng)夫后悔不已。惡人終歸是惡人,危險也隨會發(fā)生。千萬不要想農(nóng)夫一樣一時的憐憫之心引起終生悔恨。寬容他人也要選擇對象。

  寬容是美德;寬容是真誠使然;寬容是理解的前提;寬容是鮑叔牙多給管仲的黃金。雖然他知道管仲自私,貪生怕死,但還推薦他作上司。利劍逼不出友誼,權(quán)利造不成友誼。只有寬容理解才能是有誼的橋梁更加穩(wěn)固。如果每一個人都可以用平和的心態(tài)接受他人,理解他人,那么請聆聽心聲,一去寬容之歌正悄悄奏響。

  美德作文 篇22

  星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚(yáng)一起去試練滑翔機(jī)。因為羽毛球場沒開,所以我們只能在有樹的空地上試練。

  開篇交代事情的起因

  我開始讓我的滑翔機(jī)騰飛了,我的滑翔機(jī)在空中“得意”地繞了幾個圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代。课覀冊囍么u頭砸,但這是徒勞。這時,一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機(jī)弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的走了,結(jié)果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機(jī)就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機(jī)掏下來了。

  敘述清楚自然,生動有趣

  我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結(jié)果聽見董易揚(yáng)喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機(jī)卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級大的葉子的葉柄搞下來,可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責(zé)怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。

  內(nèi)容具體詳盡,描寫細(xì)膩

  在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會上到底有多少人,能為一個陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會有很多。

  議論句起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

  我很敬佩幫助我們的叔叔阿姨,因為每個人都需要幫助,都應(yīng)該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。

  美德作文 篇23

  讀了《走進(jìn)和諧的春天》后,書中的故事讓我感慨萬千,警句格言發(fā)人深省,美文品讀使人受益匪淺?

  本書主要講述了和諧的社會是需要人們的相互幫助和相互理解;講述了和諧的社會需要“民主法治”;講述了和諧的社會需要“誠信”;還講述了和諧的社會需要“充滿活力”?像胡娟英,她明明有許多時間可以休息,她可以說沒空而不做了手術(shù)啊!可是她沒有這樣做,在手術(shù)臺前,站了幾天幾夜,就這樣做到了兩鬢染霜。像李學(xué)生,他在1998年10月29日金有利皮鞋廠突發(fā)大火,他勇敢的沖進(jìn)去將一桶桶化學(xué)物品和一罐罐煤氣等危險物品搬到安全地點(diǎn)。

  在2005年2月0日下5點(diǎn),舍身救了一個男孩,自己和女孩被壓死在火車之下,享年36歲。他們?yōu)樯鐣鞒隽素暙I(xiàn),有的甚至還獻(xiàn)出了生命,他們這么做是為了什么,還不是為了社會能夠安定和諧。而我卻經(jīng)常為了一些小事與別人打打鬧鬧,讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我深深地感受到,和諧是多么重要。

  記得那一次,我去籃球場打籃球,在籃球場上我去搶了別人的籃球這本是很尋常的事,可是那個人十分小氣,一個箭步?jīng)_上前來,從我手中奪去了籃球,我也沒什么可說的,因為籃球是他的,可他拿了籃球還罵我一句:“窮鬼,連個籃球都買不起!”我心中的怒火油然而起,張口就罵:“你才窮呢!買了這么一個爛球?”他氣沖沖地沖上前來,將我推了一把,就這樣他推一下,我推一把,倆人扭打了在一起。最后,還是一個叔叔將我們拉開,還說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  這樣社會才會和諧!”人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,就能在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

  美德作文 篇24

  弘揚(yáng)中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那么容易的事,它就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人需要幫助時,你是否會及時伸出援助之手,還是在一旁無動于衷。

  同學(xué)們,你們看過這樣一個公益廣告嗎?一位老奶奶在公交車上沒有座位,有一名男子和一名女子,都讓對方去讓座,自己坐在座位上,都不肯讓座,后來,有一名男子毫不猶豫的把座位讓給老奶奶,這令我感觸很深,難道讓座就那么難嗎?難道大家不知道尊老愛幼的中華美德嗎?

  在生活中,有些人仍然自私自利,有些人卻無私地為大家做貢獻(xiàn)。如果現(xiàn)在我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,一點(diǎn)關(guān)心,那整個世界就是充滿愛的海洋,中華美德的精神就會弘揚(yáng)光大。

  自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族的美德,我們要弘揚(yáng)這種美德,讓它聞名世界。

  一次,在公交車上,我親眼看見這種美德。這天,公交車上擠滿了人,真可謂是座無隙地。不一會兒,從車外慢慢地走進(jìn)了一位老奶奶。這時,所有人都視而不見,老奶奶只好站著,當(dāng)公交車每次顛簸時,我的心里都不好受,但自己有沒有座位,盡管廣播里一直在播“給老人,小孩讓座”可人們就像被強(qiáng)力膠牢牢地粘在座位上一樣,仍然沒有給老奶奶讓座。過了一會兒,有一位二十歲左右的大姐姐站了起來,她穿著一件白色的T恤衫一條牛仔褲,一雙運(yùn)動鞋。他主動扶老奶奶坐到位子上,自己拎著一個箱子站在走廊里,她走的時候,還不忘對老奶奶說:“奶奶,你坐穩(wěn)呀!崩夏棠陶f:“你為什么要把位子留給我坐呀?你不是還有一些行李嗎?還是你坐吧,!蹦俏淮蠼憬阄⑿χf:“不用,自古以來尊老愛幼就是我們中華民族的美德!

  我們要向那位大姐姐學(xué)習(xí),弘揚(yáng)我們中華的美德,讓人民更幸福的成長。

  美德作文 篇25

  寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己

  人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。

  我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達(dá)到你的目的--寬容。

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;

  寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;

  寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

  寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

  “開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認(rèn)同,更在于對異類的尊重!@也是大家風(fēng)范的一個標(biāo)志。寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢利導(dǎo),水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。

  美德作文 篇26

  寬容是我們中國人所欣賞的一種美德,他不是一個人天生下來就有的,它源于一個人的德行,一個人的修養(yǎng),一個人的見識,有德,有識方能達(dá)到寬容。無德無識則不能。

  寬容可以給你帶來朋友,在我的身邊就發(fā)過這樣一件小事,那時在冬季的時候,我們都在滑冰,大約有8個小伙子,其中一位是我的好朋友,他是一個不愛打架得人,這時,前邊有一個小伙子他故意從我朋友的`身邊撞了一下,我的朋友當(dāng)時就或到了、,我當(dāng)時想揍他一下?墒俏业呐笥褏s說‘‘沒事,那個小伙子也不是故意的,我們何必與他計較呢//之后,我的朋友卻走到那個小伙子的跟前說’‘你撞了我,你還毫巴,每受傷吧,’‘那個小伙子聽之后也橫是感動。他立即握起我的朋友得手,說’‘我們交個朋友吧,并且又說;今天謝謝你的寬容,我以后我也要象你學(xué)習(xí)你的寬容!/這僅僅是寬容,卻能是你交一個好朋友,我覺得寬容真好。

  寬容是一種美德,他會師你的內(nèi)心更加純潔。會使你的思想更加有道德,寬容也可以使人活命,再官渡之戰(zhàn)時,曹操把袁邵打敗了,繳獲了大量的戰(zhàn)利品中,有不少自己的部下過去寫給袁邵的表中信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操的,表示投袁。有些謀是象曹操提出建議,把這些懷有2心的是兵抓來殺了。一儆效尤。那曾經(jīng)想背叛曹操投袁紹的將士,則惶惶不可終日。不料,曹操卻下令,把這些信件全部燒掉,不追究任何人的過失。曹操對周圍的將士說:大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,我亦自身難保,何況屬下將士呢?某個好出路,人之常情也。這表現(xiàn)出曹操寬大的胸懷。從這些事例中可以看出,寬容的確是一種美德。

  美德作文 篇27

  放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。

  “索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說放棄掉什么,多半會舍不得?稍谟械臅r候,我們所取得的也會是我們的羈絆。

  有這樣的一則故事。

  一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽(yù)的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因為他們成為了將軍親戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭,又多了一枚值得夸耀的勛章。

  將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭的勝利與的榮譽(yù)。放棄,有時會讓人收獲。

  李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅持真理,不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧,后來,人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們在世界上享有一定的口碑,鮮有人敢覬覦我國疆土。

  有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時候,我總會合理的控制時間,放棄一部分用于讀書,博聞強(qiáng)識。

  放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個度,令治大國如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。

  智者會在“索取”與“放棄”中找到一個微妙的平衡點(diǎn),使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?

  美德作文 篇28

  家風(fēng)是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)是一條大路,伴我走向光明,家風(fēng)是一句名言,時刻鞭策著我,健康成長,好好做人。

  爸爸教育我要守信。一個周末,因為我表現(xiàn)好,爸爸準(zhǔn)許我寫完作業(yè)可以玩一小時的電腦游戲。但是,在游戲的世界里,一個小時的時間太短了,轉(zhuǎn)眼間,時間到了,可誘人的游戲,讓我不能移動腳步,我玩游戲超了時間,爸爸毫不留情地收起了電腦,嚴(yán)肅地對我說:“言必信,行必果。做人一定要守信,不然長大后你怎么在社會上立足?”我羞愧地低下了頭。

  姐姐告訴我要誠實(shí)。因為“人而無信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最愛的一個水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心愛的東西,我每天都看到姐姐把玩兒,如果知道被我打碎了,不知道會怎樣發(fā)脾氣呢,懷著忐忑不安的心情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到姐姐面前,承認(rèn)了我的錯誤,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。沒想到姐姐原諒我了,并且對我說了一句很有哲理的話:“瓶子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了。誠實(shí)就像一面鏡子,只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片!蔽叶,以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。

  媽媽教育我要謙虛。有一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告訴了媽媽,終于有了揚(yáng)眉吐氣的時候了,于是這幾天我扮起了小公主的架勢,媽媽慈祥地對我說:“取得好成績并不值得炫耀,做一個謙虛的人才是你生存的根本,要記得,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆拇艘院,我無論取得怎樣的好成績,都會用平常的心對待。

  家風(fēng)伴我成長,我學(xué)到了許多,要守信,要不,沒法融入社會;要誠實(shí),要不,以后沒人會相信你;要謙虛,要不,會使你落后。

  美德作文 篇29

  我們的生活中,處處存在著謙讓這一美德。柏克說得好:“生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)!笔前。绻覀兡茉谏钪袑W(xué)會謙讓,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  下午,我和媽媽各自騎著自行車,一起去公園玩。在回家的路上,我遇到了一件令我感動的事:

  我和媽媽一起騎著車子到了十字路口,正在這時,有一輛汽車停在了那里,因此,我和媽媽便一字排開:媽媽先走,我跟在后面。然而,就在我要騎過去時,突然有一輛紅色的電動車急駛而來,差一點(diǎn)兒就將與我相撞。但是,這輛紅色電動車卻突然停下來。通過看這輛車的尾翼飛起,我看出了騎車人的心情很急切。

  也就趁這即刻,我打量了騎車的人:她是一位阿姨,穿著簡單樸素,臉上的表情很莊重嚴(yán)肅。這位阿姨愣了一會兒,突然挺直身體,雙腳用力向后蹬地,與此同時,我和她的目光也悄然相合,瞬間,又回各自的了。她的車子也退了回去,然后她沖我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓我先過去。我大聲地謝過她后,便向前騎走了。她這才又開動電動車,向前方匆匆駛?cè),漸漸消失在了川流不息的人流之中。

  回到家中,我坐在沙發(fā)上,心許久不能平靜。這位阿姨可真善良,但是,我不認(rèn)識她,莫非她是在慈善機(jī)構(gòu)工作的?哦!不,我想她是不會的。因為謙讓每個人都能做到,這,并不需要誰專心去培養(yǎng),而是在于自己。嗯,對的,我也的確要向這位阿姨學(xué)習(xí)。

  謙讓是一種美德,做一件謙讓的事,或許就會改變我們的人生,使誤入歧途的人重見天日。讓我們向這位阿姨學(xué)習(xí),和謙讓交成朋友,讓謙讓成為永恒!

  美德作文 篇30

  贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語言,得到贊美總是榮幸的事情。你會贊美嗎?會贊美是一種美德!有人天生就會鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人,擅長捕捉人的短處,編織人的缺點(diǎn),夸大人的不足。

  我以前并不喜歡贊美人,因為我覺得贊不贊美都沒有什么關(guān)系,直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學(xué)前班,可她的字卻寫的不怎么好看,不管奶奶怎樣去教導(dǎo)她,她也寫不好。這天,媽媽下班回到家,我把妹妹的事告訴了媽媽,媽媽拿起妹妹的作業(yè)本,仔細(xì)的看了看,我原以為媽媽會罵妹妹,結(jié)果讓我沒想到的就是,媽媽并沒有罵妹妹,反而露出欣慰的笑容說:“小瑞,你這個字寫得還不錯哦,你只要在把字寫得好看一點(diǎn),那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞!泵妹寐犃撕,十分高興。果然,從這以后妹妹的字寫得十分好看。

  我認(rèn)為發(fā)揚(yáng)美德是一種提升自我人生價值的方式,也是塑造人的基本素養(yǎng)的形式。我向老人盡孝,付出的只有一份心,收獲的卻是老人的全部。于是我明白了:美德其實(shí)就在我們的身邊。一次幫同學(xué)拿衣服,一次幫助媽媽洗腳,一次,一次,都是美德的具體體現(xiàn)。在家里孝敬父母老人,在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,在這些看似簡單的事情中,都能折射出我們的身上是否有美德基因。

  也是從這個時候,我明白了,贊美人也是一種美德,不過不能贊美過頭。

  其實(shí)在有些時候,很可能就因為你的一句贊美,讓人充滿信心;讓人快樂;讓人不再有自卑感……其實(shí)在你贊美別人的時候,在別人的心里也對你有了一種肯定。

  贊美人其實(shí)并不難,只要你在和別人交往中,善于去發(fā)現(xiàn)別人的長處。

  美德作文 篇31

  美德是存在于每個人身上的東西,并非要為社會做一件大好事,才能叫美德。美德可以是撿一張廢紙,可以是公交車上主動讓一次座,可以是對摔倒的老人一次友好的攙扶……美德體現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴,心靈有美,便有德。美德是我們的寶貝,有了它,才能讓世界更美好。美德是善良、友愛、樂于助人結(jié)合在一起的!其實(shí)美德無處不在!

  從下面三個小故事就一可以看出來:

  一次,公交車上一位行動不便的老奶奶要上車,售票員阿姨看見了,主動上前輕輕攙扶著老奶奶上了車,一位小學(xué)生站了起來,主動給老奶奶讓座,這就是美德。

  在人來人往的廣場上,果皮紙屑隨處可見,這時幾位玩滑板的大哥哥彎腰將紙片扔進(jìn)垃圾箱里,這也是美德。

  有一天我照媽媽的囑咐去買西瓜。我來到水果攤前賣西瓜的地方,這時一位皮膚黑黑的大哥哥在看報紙,我喊了幾聲他沒聽見,便輕輕踢了踢板子,他見了立即放下報紙笑嘻嘻地問:“小妹妹買瓜呀?我這瓜可甜了,請問你要幾個?”我說:“一個幾元?”他說:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我說:“來個十五的!”他說:“好的!”于是捧起一個大瓜裝進(jìn)袋子里遞給我,我覺得外面好熱想趕快回家,就把錢一丟往家跑去。

  回到家時,媽媽問多少錢,我說:“十五元!”媽媽說:“找的錢呢?”我才發(fā)現(xiàn)錢沒找,媽媽聽了讓我趕緊去要。這時傳來一陣門鈴聲,我開門一看,正是剛才那哥哥,他氣喘吁吁地說道:“小妹妹,還沒找錢給你呢!”說著遞來一張皺巴巴的五元錢。我問:“你怎么知道我家住在哪的?”他笑了笑說:“我看你往這棟樓跑便一家一家問的!蔽衣犃瞬缓靡馑嫉卣f:“謝謝!”

  你看,如此平凡的小事就能體現(xiàn)出人們的美德!美德就在我們身邊!

  美德作文 篇32

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這初夏五月,夏意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在4月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

  我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。

  美德作文 篇33

  最近,我們椒江出現(xiàn)一堵堵文化墻,宣傳了許多經(jīng)典文化,有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》等,這些內(nèi)容使我們椒江變得更有濃厚的文化氣息。

  寒假里,我們一行四人去臺州一中旁邊看游文化墻。看到了《弟子規(guī)》、《二十四孝圖解》。

  從西往東,文化墻上是《弟子規(guī)》。我一邊走一邊看,不知不覺地我就誦讀了起來,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母叫,行勿懶……”

  走著走著,我就來到了《二十四孝》文化墻前。上面還有24幅孝子,孝敬父母,感人的故事。

  “宋朝朱壽昌,七歲時,母親因故出走,后來朱壽昌每到一地為官,都要四處查找母親的蹤跡,多年未找到,于是辭官去尋找母親,歷經(jīng)了千辛萬苦,五十年后,他們終于母子重逢!惫适屡赃叺呐湓娛牵浩邭q離母,參商五十年,一朝相見而,喜氣動皇天。

  《鹿乳奉親》的孝心故事下的配詩是:“親老思鹿乳,身掛褐毛衣;桓呗曊Z,山中帶箭歸。”一個個孝心故事,讓人感動。有地心的人讓別人尊敬,他們的孝道就是中華傳統(tǒng)的美德。

  看了這些孝心故事,對比我自己。如果我和文化墻里的人物對比,那我跟它,相差十萬八千里。而我呢?連吃鈑,也都叫媽媽端到電視機(jī)前吃;我口渴了,也讓媽媽來倒茶;如果我上學(xué)時,把學(xué)習(xí)用品記在家里了,幫我送來。自從今天我看了文化墻上的孝心故事后,我臉紅了,羞愧了,我要改正了自己的不足,學(xué)習(xí)王祥、黃香等古人,我以后要給媽媽倒茶,并且還會等茶變溫的時候,讓媽媽喝。如果媽媽累了,我就會幫媽媽捶捶背,還會幫媽媽做家活。

  我們讀了一個個經(jīng)典故事,要向他們學(xué)習(xí),成為一個有孝心有美德的好少年。

  美德作文 篇34

  四年級下冊中的課文,使我印象最深刻的就是《中彩那天》。

  這篇文章主要講了:父親在買票的時候幫庫伯也捎了一張,但中彩票的卻是庫伯的。父親完全可以把奔馳牌汽車占為己有,但是那位父親卻把電話打給了庫伯,讓庫伯派人把汽車開走了。

  是的,一個人只要活的誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財富。當(dāng)然,在生活當(dāng)中,也有很多類似這樣的事情在發(fā)生。

  有一次,我在小區(qū)的公園玩耍,突然看見了草叢里有一個錢包,打開一看,里面竟然有50元和一張公交卡。我眼睛一亮,腦子里立刻蹦出了兩個小精靈,它們議論不休,黑暗小精靈說:“50元啊,還不如占為己有呢!”“不行,不行,那個主人丟了錢,肯定很著急,要還回去!”光明小精靈說道。對,要把錢包還給失主。

  我坐在旁邊的石凳上,等著失主。過了沒多久,一位大姐姐急匆匆地跑了過來,眼睛盯著草叢,似乎在尋找什么。我走了過去,問道:“大姐姐,你在找錢包嗎?”“是的,小朋友,你有看到過嗎?”“是這個吧!”我從口袋里掏出了小皮包!皩Γ褪沁@個!”大姐姐興奮地說。為了確定這個錢包是否真的是這個大姐姐的,我還問了大姐姐:“那你知道里面有什么嗎?”“有50元錢和一張公交卡!贝蠼憬阏f對了,那么說明這個錢包確實(shí)是這位大姐姐的。我把錢包交給了她。她還夸我是個好孩子。

  錢包到了自己主人的手中,我開心極了,心里像吃了蜜一樣的甜。

  誠信是每個人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個人文社會,不管在哪一個方向,都要講究誠信。

  美德作文 篇35

  遠(yuǎn)處大山朦朦朧朧的,耳畔依稀傳來幾聲清脆的鳥鳴聲,隨處見有關(guān)誠信的標(biāo)語,仿佛一切都與平常一樣,卻又有點(diǎn)不尋常。

  “啦,啦,啦,”今天陽光明媚,金輝的在地上舞動著,照在樹上弄出點(diǎn)碎影來,我哼著小曲晃晃悠悠地走著,拾起個石子兒扔在綠色的水塘里,濺起一圈綠波紋,漸漸隱沒水中了。

  新華書店!到了,看著那龍飛風(fēng)舞的毛筆字,腦海中道真不虛此行,于是便加快了步伐,我漫游在書海之中。突然間發(fā)生了點(diǎn)插曲,只見群人圍成一團(tuán),都在指責(zé)著一個光著頭,戴著個大耳釘,紋著紋身,仿佛讓人看,臉上就寫著我很橫三個字。

  我向過路人打聽,不大一會就了解了事情的始末原來是這樣子的:一位老奶奶雙腿殘疾,正在門口乞討位好心人施舍了一百元錢,這個人見了,想趁機(jī)把錢偷走,被好心人撞見了,便抓住了他,那人不承認(rèn),死不認(rèn)賬,在人群中間,人們紛紛指責(zé)他,旁邊還有幾個外國人指指點(diǎn)點(diǎn)的,我臉?biāo)查g變得通紅,沒想到,我們中國人的素質(zhì)竟然這么差,還要外國人笑話真是羞恥,我們中國的人是講究人無信而不立嘛。

  為什么這個男人卻還偷一位可憐的老奶奶的錢呢!真是的不知羞恥!誠信這兩個字在中國的文化里面隨處可見可是在我們族人的言行中卻成了巨大的諷刺,為什么還要搶一位老奶奶的錢呢?不是人們常說仗義疏財樂善好施嘛,笑話!

  一想到這些我的腦海里面浮出了剛才的那個奶奶的無助的表情,想起來了他那花白的頭發(fā)時,和剛才那男人蠻不講理的樣子看了看人去的臉上又感到一陣火辣辣的羞恥,古人日:人無信而不立。在我們中國文化中重要的兩個字眼在這里卻受到了如此大的侮,真是形成了巨大的反差,真是太丟份了…不仁!不義!不信!怎可稱擁有五千年歷史的文明古國!

  美德作文 篇36

  也許美德是一群小精靈,它們小巧玲瓏,生活在五彩繽紛的花朵里。瞧,這個小精靈叫“善良”,這個小精靈叫“誠信”,這個小精靈叫“勇敢”,這個小精靈叫做“禮貌”……

  它們就生活在人們身邊,和人們是最好的朋友。

  世上有一部永遠(yuǎn)寫不完的書,那就是母親……

  我喜歡的這個小精靈叫“孝敬”。的確,哪個人離不開這個可愛的小精靈呢?在我們嗷嗷待哺時,是母親給我們喂以甘甜的乳汁;在我們蹣跚學(xué)步時,是母親幫我們“把控方向”,在我們歷經(jīng)累累挫敗時,是母親為我們“排憂解難”……總之,只要我們需要,母親就沒有做不到的事情。

  在母親為我們忙碌了這么多的時候,我們何妨不為她付出什么呢?這何妨不是一種良好的美德呢?身體發(fā)膚,受之父母。母親對我們恩重如山,是我們一輩子都報答不回來的。

  每一位赤誠忠厚的孩子心底都有一個愿望,相信來日方長,相信水到渠成,希望自己錦衣玉食好還鄉(xiāng)后能從容盡孝。但他們忘記了,忘記了生命的短暫與脆弱,只留下了此恨綿綿無絕期的懊悔,和無法挽回的心痛。

  有些事情,我們年輕時不曾懂得,然而我們懂得后已經(jīng)不再年輕。就像珍惜。在我們小時,還不懂得光陰似箭,不懂得所謂的自尊與自愛,不懂得自律與自省……

  正所謂孝道,是一條綿延悠長的道路。它很長很長,是一輩子都走不完的。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”孝敬義不容辭,不不要等到失去了,才知道珍惜。

  德映身,孝映德。孝道也是一種美德。世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書,那便是母親。

  美德作文 篇37

  誠信,千百年來就是人所必須具有的美德,從孔子的“知之為知之,不知為不知”到廉頗將軍的勇于認(rèn)錯,知錯就改;從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧承認(rèn)打碎花瓶的行為,無一不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠信!

  誠信,是立身、修德、處事之根本,無論什么時候,都不可缺。在改革開放,搞活市場經(jīng)濟(jì)的今天,再說誠信,無疑對那些表里不一的人敲響了警鐘,是療救弄虛作假、營私舞弊的一劑良藥。

  誠信,不只是一種美德,還是一種源源不斷的財富。人非草木,孰能無情?你待人以誠,別人也會報你以實(shí),馳名中外的長虹集團(tuán),何以在競爭激烈的時代,獨(dú)領(lǐng)市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷?一個很重要的原因,那就是誠信,視顧客為上帝,以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一、坦誠的侍奉上帝,誠招天下客,引來四方財。真可謂:一“誠”財源滾滾來。事實(shí)告訴我們,誰要是考弄虛作假,耍小聰明來坑蒙拐騙,結(jié)果只會聰明反被聰明誤,搬起石頭砸自己的腳。

  不僅如此,誠信還是一種取之不盡用之不竭的智慧。常言道,精誠所至,金石為開。想當(dāng)初,劉備智力孤危,落得無處可托,無家可歸。但他有一顆誠實(shí)厚道之心,三顧茅廬,邀請諸葛亮。諸葛亮敵不過劉備的一片赤誠之心,為劉備運(yùn)籌帷幄,力挽狂瀾。劉備這一誠,請來了文韜武略,請來了一個智慧的化身,請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)吧,大凡有為人才,無不是憑著真誠之心,誠實(shí)之德,招攬了許多高、精、尖 人才,才得以成就一番大業(yè)的。

  朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么請你首先擁有做人的美德——誠信吧!

  美德作文 篇38

  我是三一班的蔡知恒,很小的時分,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽仔細(xì)地答復(fù):“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達(dá)禮,做事能鍥而不舍,作對社會有用的人!笔前。粋名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同窗,誰沒有一個嘹亮的名字呢!

  中華民族自古以來就以禮儀之邦出名于世,我國人民歷來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“ ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深入反映了這一點(diǎn)。知禮,講禮,對人文質(zhì)彬彬,表現(xiàn)了對別人的尊重,是堅持人們正常關(guān)系的原則。

  除此之外,老實(shí)守信,節(jié)儉浪費(fèi),見義勇為,勤勞仁慈等也是中華美德的重要組成局部,人無信不立,自然資源的匱乏需求我們浪費(fèi)每一粒糧食;當(dāng)仁慈的人們生命和財富蒙受不法損害的時分,需求路見不平一聲吼的勇氣……

  立人就必需先立德,可是我們假如不付出舉動,也不能夠成為社會的棟梁。∽鳛橄壬,我們應(yīng)該修身養(yǎng)性,勤勞學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書!

  其實(shí),舉動就在身邊,同窗們,當(dāng)你向教師、晚輩和主人文質(zhì)彬彬地問好的時分;當(dāng)你向有困難的同窗,同伴伸出援助之手的時分;當(dāng)你學(xué)會向父母表達(dá)本人的一份孝心的時分;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時分;當(dāng)你學(xué)會”寬于待人,嚴(yán)于律己“的時分;當(dāng)你勇于英勇供認(rèn)本人的錯誤的時分;當(dāng)你志存高遠(yuǎn)而又兢兢業(yè)業(yè)的時分……你所做的一切的一切,不都是在承襲和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族肉體!

  昨天的習(xí)氣,曾經(jīng)培養(yǎng)明天的我們,昔日的習(xí)氣,將決議今天的我們。讓我們從如今開端,用本人的舉動,崇尚美德,勤勞學(xué)習(xí),來塑造更美妙的今天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

  美德作文 篇39

  從小,老師和父母就一直教導(dǎo)我要繼承中華民族傳統(tǒng)美德。此前,我對此始終心存疑慮。直到我真正地走近中國古典文化,我才明白了他們的用意。

  看《三字經(jīng)》,“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”小小的黃香,九歲就懂得冬天給父親暖被褥,多么孝順父母;孔融四歲就懂得把大個的梨讓給哥哥吃,多么尊敬兄長。但是,在集體生活中,一些同學(xué)卻不知道互相尊重,遇事斤斤計較,比比古人,真的讓我們無地自容。“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。”這句話讓我明白,年幼時不好好學(xué)習(xí),老了后悔也晚了。老師告訴我們,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),何以對得起父母,何以對得起老師,何以對得起祖國?捧著《三字經(jīng)》,我深有感慨,怪不得人們說“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”

  翻開《中國民間故事》,我了解了女媧補(bǔ)天的神話傳說,她不僅創(chuàng)造了人類,還救他們于水火之中。后羿射殺太陽,拯救人間萬物。女媧和后羿的豐功偉績永世頌揚(yáng);咎m從軍,讓我明白了作為中華民族的子孫,不僅要孝敬父母,更要熱愛祖國。

  《水滸傳》里,我看到了那么多有血有肉,仗義豪邁的英雄,從他們身上我知道了待人要真誠,要結(jié)交真正的朋友,要同情弱小,樂于助人。由于當(dāng)時世道的黑暗,讓這些英雄不得不聚于水泊梁山。我在想,生活在和平年代的我們多么幸運(yùn)。《西游記》中,唐僧的堅持不懈,孫悟空的機(jī)智勇敢,八戒的可愛善良,沙僧的忠厚老實(shí),不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的美德嗎?

  我喜歡中國古典文化,它給了我無盡的樂趣。在以后的生活中,我會繼續(xù)遨游在中國古典文化的海洋中,并學(xué)會如何做一個具有中華民族傳統(tǒng)美德的人。

  美德作文 篇40

  新時代的我們,應(yīng)該敢闖敢干,更應(yīng)該傳承中華傳統(tǒng)文化,"溫良恭儉讓"。對人溫和,善良,尊敬,學(xué)會節(jié)儉,遇事忍讓。

  中國領(lǐng)袖毛主席,雖然領(lǐng)導(dǎo)者整個國家,是一國之主,但他十分節(jié)儉,與士兵們一起吃饅頭咸菜;胡錦濤,即使也是一國之主,在奢靡之風(fēng)盛行之時,依舊與農(nóng)民在一張桌子上吃過飯,依舊奉行節(jié)儉。

  在新時代,科技發(fā)展迅速,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高,人人的錢袋都鼓起來了,這是,就有很多人鋪張浪費(fèi),認(rèn)為在古時經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),要節(jié)儉,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),就不用再節(jié)儉了應(yīng)享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們帶來的好處,其實(shí),錢終有一天會花光花盡,中華民族節(jié)儉的美德也終究會傳承下去,可謂“一粥一飯,當(dāng)思來處不易!辈焕速M(fèi),傳承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),會讓世界都變得和諧美好。

  在清朝,有兩家的院子只有一墻之隔,然而,住在里面的人卻不同:一個是布衣百姓,一個是在京為官,為官的一家,憑借著在京做官的老爺而擴(kuò)建房子,把兩家共用的墻推倒,在原址砌上自己房子的山墻,而因為這個,布衣百姓的一家人就與他們發(fā)生了爭執(zhí)。在京做官的老爺知道了,就讓自己人退讓,由于感動,另一家也向后退讓,這樣就形成了一條夾縫,后來人們在蓋房子,與這兩家看齊,形成了一條胡同。

  退一步海闊天空,無論何時,人都要懂得謙讓,如果每個人都能在爭執(zhí)時選擇忍讓,那么就少了一份不和諧,少了一份糾紛,多的是一份安寧,一份和諧,即使在現(xiàn)在,提倡敢做敢干,但還是要在講道理明事理的基礎(chǔ)上來奉行。

  讓我們繼承我國的優(yōu)良傳統(tǒng),讓“敢闖敢干”散發(fā)著和諧的光芒。

  美德作文 篇41

  時光如水,歲月如梭。歷史飛越,譜寫著中華民族的五千年輝煌,在這漫長的歷史發(fā)展歷程中,積累和沉淀了代代傳承的美德;作為新一代的小學(xué)生,需要學(xué)習(xí)和繼承的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多,古往今來,溫席的黃香告訴我們要常記父母恩,《詩經(jīng)》里有兩句詩:“哀哀父母,生我劬勞”,每次讀到這句總能令我感慨很多,父母辛勤的操勞,悉心的呵護(hù)才能讓我們無憂無慮的快樂成長,現(xiàn)在我人小力薄,只有刻苦學(xué)習(xí)來博得父母欣慰的一笑!讓梨的孔融告訴我們要兄道友,弟道恭,雖然現(xiàn)在很多的家里只有一個小孩,但是我們的學(xué)校我們的班級不就是一個大家庭嗎,媽媽時常教導(dǎo)我要與人為善,不要與人起爭執(zhí),對待同學(xué)要像對待家人一樣……一個民族,如果沒有文明的高尚品格,就不可能立于世界之強(qiáng),中華傳統(tǒng)美德已熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神之中,我們身為中華兒女感到無比的自豪和驕傲。

  作為一名新時代的小學(xué)生,我們要做到“講文明,孝父母”這并不是一件難事,讓我們就從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有的同學(xué)說很難,《弟子規(guī)》中有這樣這幾句話:父母呼,勿勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。只要我們用心的去做,相信我們都能做到。文明就在我們的身邊。比如見到老師主動的問好;下課后請老師先走,對同學(xué)路人友善的微笑;自習(xí)時輕輕的翻書;將廢紙拾起主動扔進(jìn)垃圾桶;放學(xué)后隨手關(guān)燈,關(guān)好門窗……

  生活學(xué)習(xí)中講文明孝父母的例子很多,無不是用行為規(guī)范再詮釋我們的中華美德。傳承美德,做它的“掌門人”,讓中華民族的傳統(tǒng)美德之花永遠(yuǎn)綻放!

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