【精選】美德作文600字(通用48篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的美德作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文600字 篇1
家,是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼,在家可以毫無(wú)顧忌的回歸天性,也可以無(wú)拘無(wú)束的盡享天倫。
一個(gè)家,沒(méi)有良好的道德風(fēng)氣,不足以成為好家。所謂校有校風(fēng),家有家風(fēng)。家風(fēng)就是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂禮儀、懂習(xí)俗。
傳統(tǒng)美德是家風(fēng)中的一大支點(diǎn),孝敬父母就是一種傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)以自己現(xiàn)在的實(shí)力去回報(bào)父母,也許我們?cè)诟改秆劾锸情L(zhǎng)不大的小孩,可在自己眼里,我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績(jī)、行動(dòng)回報(bào)父母,繼承家庭的良好傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì)。家風(fēng)適宜代代傳下來(lái)的,當(dāng)然在我們這一代人是萬(wàn)萬(wàn)不能斷送。我們應(yīng)好好利用家風(fēng)為社會(huì)做出自己的一份努力。
良好的家庭風(fēng)氣從自家開(kāi)始做起。
現(xiàn)在國(guó)家注重節(jié)約用水。我國(guó)當(dāng)代水資源貧乏,可是有些人家毫不在意。所以,我們家樹(shù)立了能節(jié)約就節(jié)約的口號(hào),保護(hù)頻發(fā)的水資源,利用沒(méi)用的廢水干家務(wù)活,使自家花草樹(shù)木變得旺盛。
我家的家風(fēng)也體現(xiàn)在飯桌上,最高輩分長(zhǎng)輩要坐正座,長(zhǎng)輩先夾菜,晚輩后。我還記得小時(shí)候因?yàn)槲沂Я艘?guī)矩,長(zhǎng)輩手中的筷子成了刑罰用具,那時(shí)的聲音以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事現(xiàn)在想起來(lái)都害怕。
節(jié)約用電也是如此,小時(shí)候我不聽(tīng)話,任性,倔強(qiáng)。爺爺下班回來(lái)后發(fā)現(xiàn)客廳開(kāi)著兩盞燈。立即關(guān)掉一盞,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)規(guī)矩,又把那盞剛熄了的燈亮起來(lái)。爺爺當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈,拿起鞋來(lái)讓我換,把我逐出家門(mén),當(dāng)時(shí)的我立即嚇哭了,F(xiàn)在想想,這也是給我的一個(gè)教訓(xùn)吧!
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)矩能改變我們一生。有了家風(fēng),能看出一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。不要把我們的青春裝入懶散的生活里,我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風(fēng),一生必定多姿多彩。
美德作文600字 篇2
我記得自己小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”
記得有一次,我坐在公交車(chē)的半路上。突然,上來(lái)一個(gè)老人,這個(gè)老人明顯已年過(guò)花甲,快上古稀了。他骨瘦如柴,眼睛瞇著,大概是因?yàn)橛欣匣ò!看著周(chē),又看看前面,(我是坐在后排座上的,座位上坐滿了人,卻沒(méi)有一個(gè)人站著)
我看到此情景,就讓了座,因?yàn),從幼兒園起老師就說(shuō)要尊重老人,所以,就讓座了。
奶奶剛走過(guò)來(lái),我見(jiàn)大家都無(wú)動(dòng)于衷,就站起來(lái)了,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”說(shuō)著,司機(jī)就剎了車(chē),應(yīng)該是到站了吧!忽然上來(lái)一個(gè)大概二年級(jí)的男生,立馬眼疾手快的坐到了位置上,我心想:奶奶都還沒(méi)坐,卻,你個(gè)臭小子,竟敢在我眼前搶座位,就連尊敬老人都不知道,讓我來(lái)看看你是人是鬼,揭穿你的面貌吧!于是,我就立馬轉(zhuǎn)頭一看,呵呵,咋是我堂弟——搗亂器,哼,看我怎么收拾你:首先,我先變個(gè)音,在揍他,在拽他,OK,搞定。我按我說(shuō)的方法做了,沒(méi)效果,呵呵,開(kāi)來(lái)還少個(gè)——癢,我就開(kāi)啟撓癢模式,一做,哈哈,完工了,拜拜!
于是,就恭敬對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”于是,就拉奶奶坐下了,坐下后,奶奶就慈祥地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我微微一笑地說(shuō):“奶奶,不用謝的!”至于弟弟嘛,后來(lái)又找了一個(gè)位置,坐下了,回家后也沒(méi)有發(fā)王子脾氣了。
那天,我們大家都很開(kāi)心,我們一起聊到下車(chē),十分投機(jī),十分和諧,讓座雖然只是小小的動(dòng)作,但是,卻送給你快樂(lè),這是什么也辦不到的,關(guān)愛(ài)是一種美德,是一種信任,是一種尊重,是一種人與人之間交流的機(jī)會(huì)。
美德作文600字 篇3
記得上一二年級(jí)時(shí),媽媽常給我一些零花錢(qián),可我花錢(qián)太大手大腳了。幾乎當(dāng)天給我的錢(qián)當(dāng)天就花完,我這些錢(qián)都花在了買(mǎi)零食,買(mǎi)小汽車(chē)等小玩具,我那時(shí)一直以為錢(qián)非常容易掙到,根本不想父母的勞累。
到了二年級(jí)下學(xué)期,媽媽忽然不再給我零花錢(qián)了。我看著小賣(mài)部柜臺(tái)的小汽車(chē),它飛快地跑著,可我卻玩不到它了。看著柜臺(tái)中的小零食,可惜我再?zèng)]有機(jī)會(huì)大飽口福了。我對(duì)媽媽非常不理解。我問(wèn)媽媽:“為什么不給我零花錢(qián)了呢?”媽媽說(shuō):“我給你的錢(qián),你都買(mǎi)那些沒(méi)用的東西,你怎么不想想媽媽掙錢(qián)容易嗎?”聽(tīng)到這句話,我淚光閃閃。
記得那次去超市,媽媽只是簡(jiǎn)單地買(mǎi)了一些日常用品,對(duì)那些在我眼中看似寶貝的東西一眼不看。走出超市大門(mén),媽媽教育我不能把錢(qián)花在沒(méi)用的東西上。漸漸地,不給我零花錢(qián)的事情我也習(xí)慣了,除了交托管費(fèi),打乒乓球費(fèi),學(xué)英語(yǔ)費(fèi)和買(mǎi)文具費(fèi)還有學(xué)校的雜費(fèi)外,其它地方根本不會(huì)給我錢(qián)。我發(fā)現(xiàn),媽媽還喜愛(ài)施舍那些要錢(qián)的乞丐。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這些時(shí)候您都出這么多錢(qián),而平時(shí)都不給我一分零花錢(qián)呢?”“這些錢(qián)都花在有用的地方上,錢(qián)不能亂花,但在有用地方時(shí)可以花錢(qián)”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
日子一天天過(guò)去了,我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。我不是當(dāng)年天真亂花錢(qián),不體諒父母掙錢(qián)艱辛的那個(gè)小男孩了。在汶川大地震中,我們捐出了很多錢(qián)。我終于意味深刻地明白了母親曾說(shuō)的那句話。如今的我,非常節(jié)省錢(qián),壓歲錢(qián)我會(huì)合理地用到該用的地方,剩下的讓媽媽給我存起來(lái)為以后的上大學(xué)用。“節(jié)儉是美德”這句話已是我的座右銘;ㄥX(qián)時(shí),我會(huì)想到這句話,有了這種美德,我不會(huì)在人生的道路中被引入歧途。
美德作文600字 篇4
我問(wèn):“何為文明?”,松蘇內(nèi)吉微微笑道:“文明是使人類共處的金鑰匙!蔽矣謫(wèn):“文明何用?”孔子望向我,微微思索:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽乙苫螅骸叭魺o(wú)禮會(huì)如此?”荀子輕皺眉,答:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。文明當(dāng)如禮也!蔽一砣婚_(kāi)朗!
原是如此,巨匠名人給了我答案:文明,即是野蠻的對(duì)立,是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。文明是一個(gè)國(guó)民、國(guó)家素質(zhì)的最好體現(xiàn),是人本身不可缺少的品質(zhì)。何況我國(guó)素有“禮儀之邦”、“文明之邦”的美譽(yù),更是應(yīng)以“忠、孝、仁、義、理、智、信”為內(nèi)心箴言。
但我們又怎做到文明?古時(shí)敬賢禮士會(huì)告訴你。
是否還記得曾子避席的故事?當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子尊師重道,屈尊敬賢,溫恭自虛,自當(dāng)是一代敬賢禮士。在我看來(lái),曾子日后流芳百世,聞名遐邇,更是與他文明禮貌息息相關(guān)。
是否還記得千里送鵝毛”的故事?它讓唐太宗亦連連感嘆:““難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”緬伯的千里送鵝毛,送出了百口相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)且被人津津樂(lè)道的名句,更是離不開(kāi)緬伯的禮貌至極、竭誠(chéng)相待。
是否記得“程門(mén)立雪”的故事?“見(jiàn)程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立去。頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣!绷攘葞坠P,卻寫(xiě)出了楊時(shí)和游酢的謙恭之態(tài),敬賢之意。“程門(mén)立雪”的典故,饒是幼時(shí)孩童都能夠道上幾分,而它令人動(dòng)人之處,即是其中包含的文明、禮儀。
看了這些,你可明白?文明美德并不是人與人之間的虛與委蛇、敷衍應(yīng)付,而是發(fā)自內(nèi)心的虛己以聽(tīng)、克恭克順。我們中學(xué)生,更是應(yīng)如此,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)花草等等小事,都是文明美德的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。
文明美德助我成長(zhǎng),文明美德伴我成長(zhǎng),文明美德攜我成長(zhǎng)!
美德作文600字 篇5
關(guān)愛(ài)是一束芳香四溢的鮮花,令我們神清氣爽;關(guān)愛(ài),是一首富有哲理的詩(shī),為我們指導(dǎo)方向;關(guān)愛(ài),是一杯香甜可口的酒,淘治了我們的情操;關(guān)愛(ài)是一絲充滿溫暖的陽(yáng)光,布滿了我們的心靈……我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)是一種崇高的情操,使我們變的高尚!它使我們的人生越走越寬;它為我們點(diǎn)亮希望之燈;它令我們乘風(fēng)破浪,奔向遠(yuǎn)方……
今天是星期六,我剛剛從街上回來(lái),看見(jiàn)兩個(gè)小女孩正在打羽毛球,我要在這里等媽媽,所以我在這里坐了下來(lái),看見(jiàn)這兩個(gè)小女孩,我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。
那是我10歲的時(shí)候,一天我正在和哥哥打羽毛球,那是在我家附近的公園里。我們正打到興起之時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我們的羽毛球落在了屋頂?shù)耐咂。我和哥哥焦急萬(wàn)分,我心里想:如果灰溜溜地跑回家,把事情一五一十的告訴媽媽,肯定又會(huì)被媽媽嚴(yán)厲的目光看的滿身起雞皮疙瘩。如果說(shuō)謊就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子了。當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位叔叔,他看了看我的表情,又看了看屋頂?shù)挠鹈。?duì)我說(shuō):“小弟弟,你的羽毛球是不是落在瓦片上了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,叔叔拿了一根木棍把羽毛球給刨了下來(lái)。我高興地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,叔叔!”那位叔叔說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的……”
想到這里,我又回到了現(xiàn)實(shí)中,突然狂風(fēng)大作,我的眼睛被吹得睜不開(kāi)了。等那一陣風(fēng)過(guò)去以后,那兩個(gè)小女孩的羽毛球和我以前一樣被吹到了樹(shù)葉上,我看見(jiàn)了心想:以前有人幫助過(guò)我,我也要幫助別人。我從旁邊找了一根小木棍,把羽毛球給刨了下來(lái)。那兩過(guò)個(gè)小女孩從傷心到了興奮,高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,哥哥!”我聽(tīng)了這句話,心里頓時(shí)感到很高興。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)們!給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),你得到的是快樂(lè),行動(dòng)起來(lái)吧!
美德作文600字 篇6
中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
現(xiàn)在,有許多同學(xué)追求。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),應(yīng)該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。(天津管通建材—管通文學(xué)www。tj—maike。com)
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!
美德作文600字 篇7
美德是花,渲染世界,香沁心脾。美德是果,四季飄香,香甜可口。
美德是火,驅(qū)散寒意,溫暖人心。美德是風(fēng),吹拂急躁,清新涼爽。
美德是修養(yǎng),是教育,是文化。
美德無(wú)處不在。我曾看過(guò)一篇關(guān)于美德的故事,故事中那位叫刑蕓的同學(xué)給我留下了深刻的印象。 寒冬臘月之時(shí),一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包映入她的眼簾,這時(shí),她既沒(méi)有不聞不問(wèn),也沒(méi)有據(jù)為己有。而是在當(dāng)時(shí)凜冽的寒風(fēng)下站立了幾小時(shí),寒風(fēng)無(wú)情地吹卷著她,可她依然在那里等候失主。當(dāng)失主興高采烈地認(rèn)領(lǐng)到錢(qián)包時(shí),掏出錢(qián)要給她獎(jiǎng)勵(lì),但被她婉言謝絕了。她說(shuō),這是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。 不管刺骨的寒風(fēng),不管金錢(qián)的誘惑,一心為失主著想。刑蕓的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!
其實(shí)在生活中,我們也可以擁有這些美德。乘車(chē)時(shí)主動(dòng)為老人讓座;過(guò)馬路時(shí)給盲人帶路,將垃圾送回應(yīng)去的地方,競(jìng)爭(zhēng)中對(duì)成功者微笑,向失敗者勉勵(lì)。這些些小事雖然微不足道,但如果許多小事合起來(lái),不就有了一片汪洋了嗎?
在學(xué)校里,有些優(yōu)秀的同學(xué),課后忙著輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,耐心地幫助他們學(xué)習(xí)功課,這不是一種美德嗎? 有些同學(xué)課余去大街上做公益活動(dòng),幫忙打掃衛(wèi)生,在小區(qū)關(guān)注環(huán)保,這不也是一種美德嗎?
美德無(wú)處不在。生活因美德而變得美好,世界,因美德而變得不同。 讓我們擁有美德,做美德少年吧!
美德作文600字 篇8
孝敬父母、助人為樂(lè)是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以,我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次,媽媽下班回來(lái)了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上,拿了一個(gè)小杯子,倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽,讓她喝,減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞,我便這樣做了:先把媽媽肩膀揉一揉,又捏一捏;隨后,我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的雙手合在了一起,輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方;我又讓媽媽趴了下來(lái)用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊,再用我的小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了,媽疲倦明顯減少了許多,臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑,還說(shuō):“寶貝女兒,謝謝你,你真孝順!媽媽現(xiàn)在非常開(kāi)心,一點(diǎn)也不累了,別擔(dān)心!甭(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)了,我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天,看了看電視。
還有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,而表弟卻沒(méi)有寫(xiě)好。表弟碰巧有幾道題目不會(huì)寫(xiě),我一看,都是我會(huì)的題目,然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案,然后再告訴他每道算式的意思,最后又問(wèn)一問(wèn)他記住了嗎?懂了嗎?讓他再講一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地說(shuō):“表姐,你好認(rèn)真!這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了,下次碰見(jiàn)了這道題目,一定不會(huì)錯(cuò)了!
孝敬父母、助人為樂(lè)可真是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們一定要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)這些美德。
美德作文600字 篇9
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝敬,可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實(shí)做有孝心的兒女并不難,只看你有沒(méi)有這份孝心,也許是一件華麗的皮草,也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席,也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅,也許是一間平房。可它們?cè)谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档。古時(shí)候無(wú)論是人主、人臣、還是士民,都是很有孝心的。《孝行覽?孝行》中說(shuō):“務(wù)本莫貴于孝。人主孝,則名章榮,下服聽(tīng),天下譽(yù)。人臣孝,則事君忠,處官廉,臨難死。士民孝,則耕耘疾,守戰(zhàn)固,不罷北。夫孝,三皇五帝之本務(wù),而萬(wàn)事之紀(jì)也!笔前,確定做人的根本,沒(méi)有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女,子女長(zhǎng)大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉(xiāng)時(shí),面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)。這人間悲劇不知何能休?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,請(qǐng)不要等到功成名就時(shí)再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)他們,還要聽(tīng)從他們的教誨,更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們,就像他們關(guān)心我們一樣。開(kāi)門(mén)時(shí)的一句問(wèn)候,疲憊時(shí)的一杯白水,沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿意足。
不要忘記時(shí)間的流逝,不要忘記生命的不堪一擊,更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時(shí)間吧,抓緊你每一刻可以盡孝的時(shí)間吧,時(shí)間是不會(huì)等待你的。
美德作文600字 篇10
“奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德!边@是爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō)的話。每當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),我都十分慚愧。
記得有一次,我不僅沒(méi)把碗里的飯吃完,還掉了許多飯粒在地上,爺爺看見(jiàn)了問(wèn)我;“你學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎?‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊!”爺爺又說(shuō),“現(xiàn)在世界上有許多小孩,整天餓著肚子,面黃肌瘦,過(guò)著衣不蔽體的生活;而你呢,隨意浪費(fèi)糧食。雖然我們的生活好了,但是節(jié)約糧食的傳統(tǒng)不能丟!蔽衣(tīng)了這話,覺(jué)得爺爺說(shuō)的對(duì),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),以后我一定要注意。
還有一次,我看見(jiàn)一件衣服殘舊了,便把它丟在一邊,不穿了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我不買(mǎi)新衣服給你。這件衣服雖然舊了,但還可以穿。∧苡玫木陀,這是最基本的美德。”又問(wèn)我,“你聽(tīng)過(guò)《毛澤東同志的軍裝》這個(gè)故事嗎?毛主席在延安時(shí)穿著一套洗得發(fā)白,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的軍裝,同志們幾次要他換一套新的,他都不同意。有一次同志們背著他給他領(lǐng)了一套新軍裝,他發(fā)現(xiàn)后,硬是退了回去。毛主席的舊軍裝穿了四五年,大大小小的補(bǔ)丁有18塊呢!聽(tīng)了這話,我想:毛主席是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,他都這么艱苦樸素勤儉節(jié)約,為什么我不能勤儉節(jié)約呢?”
勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng),我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德。”這句話!
美德作文600字 篇11
生活中處處有美德:“關(guān)愛(ài)是美德,善良是美德,寬容是美德,微笑是美德!泵赖麦w現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)的好與壞。
《孔融讓梨》中寫(xiě)道:父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谝沧龅降囊环N美德——謙讓,這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
美德無(wú)處不在。有一次,我乘坐公共汽車(chē)去上課。突然上來(lái)了一位老奶奶,我正準(zhǔn)備讓座,站了起來(lái),誰(shuí)知道有八個(gè)人也同時(shí)站了起來(lái),都準(zhǔn)備給來(lái)奶奶讓座位。我非常的感動(dòng),因?yàn)槲铱催^(guò)一條公益廣告,故事是發(fā)身在以前的公共汽車(chē)上:有一位老奶奶上了公共汽車(chē),車(chē)上的廣播再撥:“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”但是推過(guò)去推過(guò)來(lái)沒(méi)有一人給來(lái)奶奶讓座,結(jié)果是老奶奶一直站著,最后才下了車(chē)。這條公益廣告與我看到的形成了巨大的反差,說(shuō)明了我沒(méi)在改變,變得更加善良,更加有道德了。
稱號(hào)離開(kāi)了美德,就變成一張張可憐的一錢(qián)不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。榮譽(yù)離開(kāi)了美德,即化成一個(gè)個(gè)五顏六色的轉(zhuǎn)瞬便破的肥皂泡。唯有美德,能使人胸懷開(kāi)闊,情操優(yōu)美,內(nèi)心平衡,靈魂愉悅。大家一起做一個(gè)懂美德,講道德的人吧!
美德作文600字 篇12
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),在生日那天,媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實(shí)用的文具,樣式新穎時(shí)尚,令我愛(ài)不釋手。
第二天我興奮地來(lái)到教室,顧不上早讀,便將我的新文具小心翼翼的拿出來(lái),一一擺放在課桌上,在同學(xué)面前炫耀起來(lái)。同桌看了這些文具贊不絕口,其他同學(xué)也用羨慕的眼光打量著我的文具,不時(shí)地發(fā)出幾句感嘆,“真新穎啊!” “好漂亮。 蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。
下課了,我把舊文具扔進(jìn)了垃圾桶里,這一舉動(dòng)恰好被我?guī)讉(gè)同學(xué)看到了,頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō):“好好的文具扔了多可惜呀!”有的說(shuō):“有了新的誰(shuí)還稀罕舊的?”而更多的同學(xué)則批評(píng)我太不注意節(jié)約了。
“真是的,我扔我自己的文具關(guān)你們什么事?”我鼻子里"哼"了一聲,旁若無(wú)人地走進(jìn)了教室。第三天我像前一天一樣興沖沖地步入教室。我走到了自己的座位上,“咦,”這是怎么回事呢?我昨天扔的文具盒又奇跡般的回到了我的桌子上了呢?這時(shí)王老師朝我走過(guò)來(lái),指著桌子上的舊文具問(wèn)我:“這是你的吧?是我叫同學(xué)幫你撿回來(lái)。這些文具雖然舊了,但是還能用啊!”然后老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“老師不是經(jīng)常教育你們要節(jié)約嘛,節(jié)約是一種美德啊……”
王老師的一番話如同給我上了一堂生動(dòng)的思想教育課,讓我深受啟發(fā),值得慶幸的是老師和同學(xué)們幫我重新把它撿了回來(lái)。
美德作文600字 篇13
我們中華民族的美德是取之不盡、用之不竭的,謙虛和誠(chéng)實(shí)在我們身邊密不可分。但是,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),寬容不是一種美德?
是的,寬容也是一種美德,是我們生活中不可分割的相處方式。如果我們寬容,我們就能解決別人的困難,彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),原諒別人的錯(cuò)誤,贏得友誼。只要我們寬容,就會(huì)收獲更多的朋友和經(jīng)驗(yàn)。
寬容是高尚的,但真正的寬容并不容易。有些人大驚小怪,小題大做。而別人的錯(cuò)誤依然苦澀。這是非常不可取的。記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò):“包容是一種境界!笔堑模灰粋(gè)人真心原諒別人,他的“境界”就會(huì)提升到一個(gè)更高的層次。
寬容不代表我們是對(duì)是錯(cuò)。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們被別人無(wú)意傷害的時(shí)候,我們要善于原諒別人,在可能的情況下,用我們的寬容去影響別人。
我們不僅要包容別人,也要包容自己。不要批評(píng)自己,不要全盤(pán)否定自己,不要自大。包容自己意味著沒(méi)有人是完美的,允許自己犯錯(cuò),給自己改變和提高的機(jī)會(huì)。人與人之間有各種各樣的差異,需要互相包容,尊重對(duì)方的個(gè)性。但是,一個(gè)小心眼,處處對(duì)人有害的防御性的人,一個(gè)善于包容的人,卻能感同身受別人的內(nèi)心世界,當(dāng)我們遇到這兩種人的時(shí)候,我們要用不同的方式去對(duì)待。
寬容可以讓自己遠(yuǎn)離煩惱和仇恨,體驗(yàn)寬容帶來(lái)的心靈的平靜和滿足。所以,當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,你要時(shí)刻記住:退一步,擁有廣闊的天空。
美德作文600字 篇14
人的一生,可以沒(méi)有堆積如山的珠寶。享譽(yù)中外的名聲,至高無(wú)上的地位……但唯一不可缺失的,是一種伴隨人走過(guò)一生的流傳至今的中華傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí)。
記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一天下午快放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師捧著一疊數(shù)學(xué)試卷來(lái)到教室?蠢蠋煹男δ,我猜想這次考試同學(xué)們一定取得了優(yōu)異的成績(jī)吧!果然,跟我猜想一樣,老師說(shuō),“告訴大家一個(gè)好消息,這次考試,同學(xué)們考得不錯(cuò)。”
當(dāng)老師發(fā)到我的卷子時(shí),高興地說(shuō)了一句“100分。”全班同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光。我很清楚的記得:“最后一題做錯(cuò)了,沒(méi)來(lái)得及改正。我怎么可能會(huì)得滿分呢?會(huì)不會(huì)老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)?
這時(shí),我想到了老師平時(shí)的教育:“我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的花!
第二天,我毫不猶豫地拿著試卷,走到辦公室里,把不應(yīng)該得100分的理由一五一十的告訴了老師。老師笑著說(shuō):“你做得很好,“誠(chéng)實(shí)”雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩字,可許多人實(shí)踐起來(lái)就困難了,而你能用自己的行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)實(shí),你很了不起,”聽(tīng)了老師的話,我心里想喝了蜜一樣甜。這種滋味比得100分還要高興,我更為我能擁有誠(chéng)實(shí)而自豪。
中華傳統(tǒng)美德是我們中華民族的血脈,我們作為祖國(guó)的未來(lái),有責(zé)任傳承并發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德!
美德作文600字 篇15
擁有美德,并不需要做什么轟烈的大事。有時(shí),只需要我們伸一伸手,點(diǎn)一點(diǎn)頭,微微一笑便可得到。
每一次在我放學(xué)走過(guò)校門(mén)口時(shí),都會(huì)有許多發(fā)傳單的人堵在校門(mén)口,拿著傳單就往你的手里塞。對(duì)于此,我有時(shí)沉默地?fù)u搖頭,挺直地走過(guò)去;有時(shí)低著頭裝作沒(méi)看見(jiàn),從他們身邊掠過(guò)去。倒不是因?yàn)閯e的,只是每次看到馬路上像落葉一樣被人扔掉的彩色傳單,就會(huì)覺(jué)得既浪費(fèi)紙張又破壞街道衛(wèi)生, 索性就想從根源處解決問(wèn)題:不接不就好了?
這天放學(xué),當(dāng)我又一次筆直地掠過(guò)發(fā)傳單的人時(shí),媽媽看到了后伸手接過(guò),并沖那人微笑了一下,那人也同樣點(diǎn)點(diǎn)頭,回以微笑;丶业穆飞希覇(wèn)媽媽:“為什么要接傳單呢?留著不也是要扔嗎?”“寶貝,傳單可以留著當(dāng)草紙啊,”媽媽看了我一眼后繼續(xù)說(shuō)道,“況且出于禮貌即使不要也要說(shuō)聲‘不用了,謝謝’像你今天這樣無(wú)視的做法,是很不禮貌的!”媽媽頓了頓,又補(bǔ)充道:“孩子啊,我們要尊重每一個(gè)職業(yè)。換位思考一下,如果別人無(wú)視你是什么感受?再想想,如果我們多接一份傳單,很有可能他們就會(huì)提早收工。何樂(lè)而不為呢?”
正巧,一個(gè)發(fā)課外班宣傳單的阿姨走過(guò)來(lái),遞上傳單;我雙手接過(guò),沖她微笑。而她也會(huì)以同樣的微笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)她的工作。無(wú)需言說(shuō),所有的感謝都融在了笑容里,我也開(kāi)心起來(lái)。
從那以后,伸手的美德便在我家傳了下去,得到的是同樣的微笑與感謝。我伸一伸手,抓住了美德,你呢?
美德作文600字 篇16
8月2日上午,我們海星社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)里孤獨(dú)的老人。雖然天上下了一場(chǎng)陣雨,但這并沒(méi)有改變我去的決心。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的禮物來(lái)到社區(qū)。哇!人真多!每個(gè)人都帶著各種各樣的禮物,比如水果、餅干、果凍、薯片等。真的是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
雨停了,大家高興的拿起禮物,排好隊(duì)出發(fā)了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,輕松自在。我們來(lái)到建設(shè)路三巷一個(gè)破舊的院子里,七八個(gè)老人聚集在那里,每個(gè)人都把禮物放在老人面前。哇,山坡上堆滿了各種各樣的禮物。然后,大家整齊的排好隊(duì),異口同聲的喊道:“祝爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”看到這么多孩子來(lái)看望老人,他們都笑得合不攏嘴。他們趕緊把已經(jīng)準(zhǔn)備好的西瓜拿出來(lái)給我們,說(shuō):“謝謝孩子們!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來(lái),來(lái)吃西瓜!”不一會(huì)兒,每個(gè)人都有一塊“愛(ài)情”西瓜,每個(gè)人都大口大口地吃著,就像在吃西瓜比賽一樣。
然后,我們聽(tīng)了小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的講話,然后一個(gè)鬢角花白的老太太也發(fā)言了,大家鼓掌。原來(lái)她還是這個(gè)樓道的領(lǐng)導(dǎo)!在她的介紹中,我們了解了每個(gè)老人。看著這些孤獨(dú)的老人,我心想:“長(zhǎng)大了,一定要做一個(gè)孝順父母,尊重長(zhǎng)輩的好孩子!
爺爺奶奶看著那么多禮物,希望大家多帶一些回去。大家異口同聲地對(duì)老人說(shuō):“謝謝!沒(méi)關(guān)系。再見(jiàn)!”之后,我們像兔子一樣跑回家。
美德作文600字 篇17
在我們身邊,有許許多多的美德好事。它們往往存在于一些小事之中,隨手撿起垃圾;交還別人丟失的錢(qián);公交車(chē)上讓個(gè)座……
傍晚,我提著滿滿一簸箕垃圾,來(lái)到樓下,替媽媽倒垃圾。不知是想早點(diǎn)回去看電視,還是不愿靠近那蚊蠅四處飛的垃圾桶,只是把簸箕往垃圾桶上一扣,垃圾大部分灑落在了周?chē)行┻掉到了綠化帶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭往回走時(shí),令我羞愧的一幕發(fā)生了。
一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線,一手簸箕,一手掃帚,停在垃圾箱旁,是一個(gè)清潔工。她輕輕嘆了一口氣,用她那重復(fù)了不知多少遍的動(dòng)作,一下又一下,掃著旁邊的垃圾。我有些內(nèi)疚,心中說(shuō)不出來(lái)的滋味。清潔工的臉上布滿了深深地皺紋,帽檐下的一圈發(fā)髻已經(jīng)花白。突然,一個(gè)五六歲的小女孩又再次打破了我的思路。稚嫩的聲音也隨之闖入我的耳中:“阿婆,你辛苦了,我?guī)湍阋黄饞邟呗!”還沒(méi)等清潔工反應(yīng)過(guò)來(lái),小女孩立刻鉆進(jìn)了綠化帶中,小小的身影被灌木叢隱埋了。隱約之中看見(jiàn),小女孩認(rèn)真地尋找著垃圾,一點(diǎn)不放過(guò)。不知過(guò)了多久,女孩走了出來(lái),她高興地說(shuō):“阿婆你看,是不是干凈了呀。”清潔工臉上露出了欣慰的笑容,那綠化帶,看過(guò)去,好像真的干凈了。
夕陽(yáng)下,我就這么呆呆地站著,真不知道為什么我沒(méi)有沖過(guò)去,說(shuō)聲對(duì)不起,親自把垃圾打掃干凈。我的眼睛里濕濕的,為清潔工的敬業(yè)?為小女孩美好品德?我想,更多的,是為自己感到羞愧。
美德作文600字 篇18
“文明”,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,卻能詮釋出太多的含義。
記得今年寒假的時(shí)侯,我跟父母去九峰山游玩,在半山腰上看到一個(gè)極為壯觀的瀑布,從山峰之上飛流而下,連綿不斷,當(dāng)真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的宏偉氣勢(shì)。正當(dāng)無(wú)數(shù)游人為這大自然的鬼匠神工而驚嘆之時(shí),眼尖的我,卻在瀑布邊一角發(fā)現(xiàn)了很煞風(fēng)景的一幕——一堆游人留下的垃圾,看樣子應(yīng)該是不久前留下的。
我皺了皺眉頭,心想:這是誰(shuí)扔的啊?做出這么不道德的事情來(lái),煞壞了此處的好風(fēng)景。要知道,附近的垃圾筒離此處僅有幾步之遙而已,只不過(guò)是附近的爛泥太多,很容易弄臟鞋子吧。
就在這時(shí)侯,一個(gè)剪著靚麗青春短發(fā)、背一個(gè)時(shí)尚的帆布包的女子進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)她輕輕地俯下身子,彎腰撿起那些極煞風(fēng)景的垃圾,然后向前邁開(kāi)幾步,走到垃圾筒前20厘米左右,伸手將垃圾扔入了垃圾筒。見(jiàn)到垃圾回了“家”,這名女子拍了拍手,笑了一下,離開(kāi)此地,繼續(xù)向九峰山頂攀登。
作為旁觀者的我,自然是看清了女子白色運(yùn)動(dòng)鞋上因?yàn)槿永粝铝嗽S多污泥。但我心里清楚,這些污坭雖然弄臟了鞋子,卻托出了這名女子那高尚的文明美德。
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到:有時(shí)侯,文明離我們只有一步之遙。
美德作文600字 篇19
快樂(lè)的暑假到來(lái)了,我親愛(ài)的姐姐到我家陪我玩了。
我們走在路上,說(shuō)笑著。突然,有個(gè)小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一樣跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)。我驚奇地問(wèn)姐姐:"你怎么跑得這么快,不怕把自己摔倒了?”姐姐表情凝重的給我講了這樣一個(gè)故事:姐姐的同班同學(xué)是個(gè)大學(xué)生,她生活非常貧困,早上只吃饅頭一個(gè),中午晚上只吃蔬菜,很少看見(jiàn)她吃肉,并且一邊在學(xué)校食堂打工,一邊上學(xué)。不久,食堂里又來(lái)了一個(gè)小伙子,他也非常貧窮,連一件西服也買(mǎi)不起。他們?cè)谝黄鸸ぷ,變成了好朋友?珊髞?lái),他走了,因?yàn)樗X(jué)得工資太少了,所以到工地上打工去了。就在他辭職的第二天,姐姐的同學(xué)收到一張匯款單,金額:200元,發(fā)款人:無(wú)名氏,收款人:他的妹妹。以后,她每個(gè)月都會(huì)都會(huì)收到這樣一張匯款單。就這樣,那個(gè)"無(wú)名氏”堅(jiān)持了四年,直到大學(xué)畢業(yè)以后。姐姐的同學(xué)決定找到那個(gè)“無(wú)名氏”。后來(lái)一打聽(tīng),一直資助她的人就是那個(gè)以前在食堂打工的小伙子。
啊!他有一顆金子般的心!他這種樂(lè)于助人的美德,是我們學(xué)習(xí)的楷模!其實(shí),每天都會(huì)有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊,比如:給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過(guò)馬路、幫帶小孩的阿姨提點(diǎn)兒東西、幫媽媽做點(diǎn)兒力所能及的事情、保護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等,這些都是中華傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
美德作文600字 篇20
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想到了一個(gè)故事:
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過(guò)一個(gè)安全,充滿愛(ài)的馬路。
當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地坐在公交車(chē)上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!
當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒(méi)關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。
當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候,他們會(huì)很開(kāi)心,很快樂(lè)。因?yàn)樗麄冞知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛(ài),還有人在乎他們,還有人需要他們。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!
美德作文600字 篇21
“滿招損,謙受益,”意思是說(shuō)如果你對(duì)自己有自滿的心理,就會(huì)有一定的損失;如果你一直都很謙虛,那就一定有益處。
這篇文章主要寫(xiě)了:有一位年輕的畫(huà)家,名叫跋異,他剛有點(diǎn)名氣時(shí),聽(tīng)到別人夸他,他就驕傲自滿,從此不再畫(huà)畫(huà)了。
經(jīng)過(guò)有名的張圖先生教導(dǎo)后,他從此不再驕傲,虛心向別人學(xué)習(xí),結(jié)果,跋異成了一位有名的畫(huà)家。
就是這樣的,一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)有進(jìn)步。我還犯過(guò)一次驕傲的毛玻
媽媽早就說(shuō)過(guò)要教我學(xué)做飯菜,我由于心血來(lái)潮,只學(xué)會(huì)了做稀飯。
那天,媽媽要都我學(xué)炒菜,我一聽(tīng),就驕傲的說(shuō):“哎呀!
不用學(xué),我會(huì),每天看您炒菜,看都看會(huì)了,還用學(xué)?”說(shuō)完,便懶洋洋的玩去了。
這天,媽媽沒(méi)在家,我只好自己炒菜。我學(xué)著媽媽炒菜的樣子,倒上油,打開(kāi)火!鞍パ,糟了!”,還沒(méi)打雞蛋呢!我趕快去拿了兩個(gè)雞蛋,眼看鍋里的油已經(jīng)冒了煙,都快著火了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想,媽媽,您怎么還不回來(lái)呀!我隨便拌了幾下,便倒入鍋中,結(jié)果,給炒糊了。 受過(guò)了這次教訓(xùn),我再也不敢驕傲了,我知道,“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。你在班里優(yōu)秀,那在學(xué)校呢?市里呢?省里呢?所以,我們對(duì)自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí),不滿足于現(xiàn)狀,要虛心地向別人學(xué)習(xí)。這樣,有利于自己的進(jìn)步,有利于和別人友好地相處。切記,要永遠(yuǎn)做一個(gè)謙虛的人。
美德作文600字 篇22
清爽的秋風(fēng)送走了夏日的炎熱。
那一天,我和媽媽坐公交車(chē)出去玩。我望著窗外,欣賞窗外的美麗景色:樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;路邊的野菊花迎風(fēng)開(kāi)放,風(fēng)一吹,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
我問(wèn)媽媽:“媽媽,什么時(shí)候到?”“快了,快了,再過(guò)一會(huì)兒就到了。”媽媽說(shuō)。
一位年邁的老大爺邁著顫巍的腳步上了車(chē),這個(gè)時(shí)候,一位小伙子說(shuō):“擠了這么久,坐下來(lái)真不容易啊!”售票員阿姨對(duì)這位小伙子說(shuō):“小伙子,你能不能把座位讓給這位老大爺坐?”那個(gè)小伙子說(shuō):“為什么?我也買(mǎi)了票,憑什么讓我站著。俊笔燮眴T阿姨瞥了他一眼,便走了。這時(shí),全車(chē)的人都向那位小伙子投去了鄙夷的眼神。
我看到了這一幕十分氣憤,心想:每個(gè)人都有老的時(shí)候,只有在年輕的時(shí)候多做好事,老了才會(huì)有更多的人更尊重你。于是我就把我的座位讓給了老大爺,老大爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽艺f(shuō):“大爺,您不用謝,這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽艺f(shuō)得很大聲,故意讓那個(gè)小伙子聽(tīng)見(jiàn)。頓時(shí),那個(gè)小伙子的臉就紅了。
那些外表華麗而沒(méi)有高尚品德的人,都只是虛有其表。
終于到終點(diǎn)了,可是我玩的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。我就想不通:為什么那個(gè)小伙子那么缺乏愛(ài)心?
我希望我以后不會(huì)再見(jiàn)到這樣的人了,因?yàn)槲蚁M覀兠總(gè)人都具有尊重老人的品德,使得我們的世界變得更加和諧美好!
美德作文600字 篇23
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。
有些人只是表面上裝裝樣子, 也不用真的去做,但是他們錯(cuò)了。
生活中,你不一定就要做大事,而對(duì)小事置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,都是在為你在他人的心目中打造自己的形像,你在別人心中是位英雄比你自己認(rèn)為自己是一個(gè)英雄有用,就算你得到“英雄”這個(gè)稱為,別人卻不這么認(rèn)為你是個(gè)英雄,那也是無(wú)用的。
也許謙讓這個(gè)詞,早在n多年以前,我們的父母教我們要學(xué)會(huì)謙讓,但現(xiàn)在回想起來(lái),謙讓這個(gè)詞好像我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
記得有一次,我坐在62路車(chē)上,車(chē)上人很多,到“竹巷街”這站時(shí),上來(lái)了一位骨瘦如柴的老奶奶,大約70來(lái)歲,還帶著一位年幼的小孫女,那位老奶奶領(lǐng)著孫女從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾,但竟然沒(méi)有人讓座,他們卻一點(diǎn)不在乎,坐著的心安理得。視若無(wú)睹。每到一個(gè)站,都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼……”我想,這只是個(gè)擺設(shè)。想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止1000遍,而今天,滿車(chē)的人,對(duì)他們卻不理不睬的。
我最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業(yè)招聘人員,一位應(yīng)聘的大學(xué)生,素質(zhì)不錯(cuò),就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座,竟被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。
我認(rèn)為,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),應(yīng)把這件事融入骨子里,當(dāng)做身體中的一部分。
愿天空飛揚(yáng)著我們的歡聲,世界各地都擁有謙讓。
美德作文600字 篇24
8月2日上午,我們海星社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨,但絲毫沒(méi)有改變我去的決心。我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的禮物,來(lái)到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
雨停了,大家開(kāi)開(kāi)心心地拎上禮物,排好隊(duì)出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,心情很輕松。我們來(lái)到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經(jīng)聚坐著七八位老人,大家把禮物放在老人們的面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊(duì),齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬(wàn)事如意!”看到這么多小朋友來(lái)看望老人,他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準(zhǔn)備好的西瓜,端到我們面前說(shuō):“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來(lái),快來(lái)吃西瓜!”不一會(huì)兒,每個(gè)人手上都有了一塊“愛(ài)心”西瓜,大家都大口大口地吃起來(lái),像在進(jìn)行吃西瓜比賽。
接著,我們聽(tīng)了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了,大家鼓掌歡迎。原來(lái)她還是這個(gè)樓道的道長(zhǎng)呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況?粗@些年邁孤獨(dú)的老人,我心里想:“我長(zhǎng)大了,一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子!
老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物,一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說(shuō):“謝謝!不用了。再見(jiàn)!”說(shuō)完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。
美德作文600字 篇25
今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了古代的朝鮮國(guó)王挑選繼承人的故事:故事中聰明的國(guó)王由于年邁,因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個(gè)好方法:他召集了鎮(zhèn)上的所有男孩,給他們每人發(fā)了一顆種子,對(duì)他們說(shuō):“你們用這顆種子種花,一個(gè)月后誰(shuí)種的花最美麗,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王!币粋(gè)月后,男孩們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了王宮,種的花一盆比一盆漂亮,可國(guó)王都不滿意。突然,國(guó)王看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭,就跑過(guò)去問(wèn):“你為什么哭?”小男孩說(shuō):“他們種的花都很漂亮,可我卻種不出來(lái)。”國(guó)王聽(tīng)后欣喜若狂地說(shuō):“我的王子就是你了,我給你們的都是炒過(guò)的種子,怎么可能種出花呢?”其他男孩聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。
聰明的國(guó)王,把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的第一條件,而小男孩經(jīng)受住了考驗(yàn),種出了人間最美麗的花朵——誠(chéng)實(shí),他當(dāng)之無(wú)愧。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也同樣需要誠(chéng)實(shí)。例如:每當(dāng)老師問(wèn)起是誰(shuí)丟了垃圾時(shí),我們一定會(huì)異口同聲地否決,還有,每當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)回家沒(méi)有幫助父母搞衛(wèi)生時(shí),大家又會(huì)異口同聲地說(shuō):“我做了!”其實(shí),其中一定會(huì)有人不誠(chéng)實(shí),但這樣又如何改正自己的缺點(diǎn)呢?怕遭到批評(píng),又怎能進(jìn)步呢?
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!闭\(chéng)實(shí)是人類的'美德,從今往后,我要從自己做起,多讀有益的書(shū)籍,也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
美德作文600字 篇26
星期六,我和媽媽買(mǎi)完文具后,媽媽帶我到哥哥家串門(mén)。
快到門(mén)口的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到伯伯蹲在田間小路上,手里不知在做些什么。不一會(huì)伯伯回來(lái)了,我走過(guò)去問(wèn)伯伯:“伯伯,您剛才在田間小路上做什么呀?”伯伯指著籃子里的草頭,說(shuō):“把路邊的草頭弄回家!蔽彝@子里一看,有一大把連根拔起的草頭!澳悄鸀槭裁床挥眉舻吨苯蛹粢话蜒剑窟@樣拿回來(lái)還要再把它的根剪掉,多麻煩,多浪費(fèi)時(shí)間呀!”我疑惑地問(wèn)道。伯伯笑著回答道:“這些草頭是長(zhǎng)在田間小路上的。我若不把它們拔回家,等到長(zhǎng)滿野草時(shí)就不好找了,只能用鋤頭把它們和草兒一起除掉,這樣不就是浪費(fèi)嗎?況且城市里的人還吃不到這么新鮮的草頭呢!”說(shuō)完伯伯就坐下來(lái),仔細(xì)地挑揀著籃子里的草頭。聽(tīng)了伯伯的話,我體會(huì)到農(nóng)民伯伯們既勤勞,又節(jié)儉。他們珍惜勞動(dòng)的每一點(diǎn)成果,從不浪費(fèi)。
頓時(shí),我覺(jué)得很慚愧。我喜歡吃零食,所以經(jīng)常要求媽媽給我買(mǎi)一大堆好吃的,但我總是吃了大半后把剩下的零食隨意地丟掉,一點(diǎn)也不感到惋惜。還有就是我的衣服,每次感到不時(shí)髦的時(shí)候,就不愿意再穿了,直接去買(mǎi)新的。家人看到了,都心疼地說(shuō):“你太浪費(fèi)了,太不珍惜我們掙來(lái)的錢(qián)。”奶奶也經(jīng)常說(shuō):“我像你真?zhèn)時(shí)候,穿的全都是布滿補(bǔ)丁的衣服。”……
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們繼承并發(fā)揚(yáng)!
美德作文600字 篇27
一對(duì)老夫妻有兩個(gè)兒子,老大賣(mài)雨傘,老二賣(mài)太陽(yáng)鏡。因?yàn)閮尚值艿纳馀c天氣有很大的關(guān)系,老兩口便時(shí)常為天氣或喜或憂。每天起床,兩位老人的第一件事便是開(kāi)門(mén)望天,不管是晴是雨,總會(huì)引發(fā)他們各不相同的感嘆。如果是晴天,老奶奶就唉聲嘆氣:“今天大兒子的傘肯定賣(mài)不出去了,真是天不遂愿啊。”如果遇到下雨,她還是一籌莫展:“唉,老二的太陽(yáng)鏡又賣(mài)不掉了,真是倒霉啊!崩夏棠叹瓦@樣天天擔(dān)憂,日日犯愁,總是心情郁悶,沒(méi)有是心情郁悶,沒(méi)有一天快活。老爺爺卻恰恰相反,對(duì)待天氣總是另一種態(tài)度。天晴時(shí),他欣喜萬(wàn)分,樂(lè)道:“好啊,老二的眼鏡今天一定賣(mài)得好!”下雨時(shí),他依然滿心歡喜:“好啊,老大的雨傘今天一定賣(mài)得多!”年年歲歲,老爺爺總是豁達(dá)樂(lè)觀,快樂(lè)無(wú)比。
我們常常向往快樂(lè),尋找快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊。它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有,只要我們肯換一個(gè)角度、換一種心態(tài)去面對(duì)困難,面對(duì)生活,就可以使自己時(shí)常快樂(lè)著!爸慕憬恪北R勤有句話說(shuō)得特別好:“面對(duì)生活,我們要微笑著說(shuō):‘太好了’!”
快樂(lè)是一種美德,只要我們把它像手帕一樣時(shí)時(shí)帶在身邊,無(wú)論遇到多大的困難,也會(huì)感覺(jué)到苦中有快樂(lè);快樂(lè)是一種美德,它能夠感染我們身邊的每一個(gè)人,無(wú)論他是勞累還是憂愁,無(wú)論他是我們的小伙伴還是我們的長(zhǎng)輩,都會(huì)在我們的快樂(lè)中像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)做一個(gè)快樂(lè)的小天使,快樂(lè)地生活,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
美德作文600字 篇28
中國(guó)年歷史,中國(guó)人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說(shuō)到便做到,這件事也改法。
講信用,說(shuō)到便做到。那是在一個(gè)周五的下午,我爸爸新給我買(mǎi)了一只金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小龍,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說(shuō):“好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊。”聽(tīng)了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,“是啊,我爸爸買(mǎi)給我的,很貴的,要在專賣(mài)店才有!毙↓堁柿丝谒孟裼惺孪嗲,但又不好意思!澳芙栉矣糜脝?”,“星期一一定還你!边@一句讓我不相信。因?yàn)樾↓埣液芨F。我還是答應(yīng)了。放學(xué)后,和小龍告別后,回家了。星期六,我想去他家看看,但一進(jìn)門(mén),他歉疚的表情映入了我的眼簾。他坑坑巴巴的說(shuō):“對(duì)不起”就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。不就后他來(lái)到了我家,手上還拎什么:“你這么啦,是不是不舒服!”“對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了。”我很驚訝!拔乙欢〞(huì)補(bǔ)償?shù),這是我用壓歲錢(qián)買(mǎi)的,把你鋼筆弄丟了,對(duì)不起!蔽沂指袆(dòng),他真是說(shuō)到做到。這正是中華美德!斑@只筆要一百多元。和那只筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣(mài)店去要兩個(gè)小時(shí)。他是多么的講信用啊,這只小鋼筆,他愿意用自己的錢(qián)去保護(hù)友誼,這讓我感動(dòng)流淚。
信用,你只要去信守,所有人都會(huì)尊重你和你做朋友,所以禮節(jié)美德很重要。
美德作文600字 篇29
在我們的身邊,處處都有擁有美德的人。也許是建筑工人,也許是環(huán)衛(wèi)工人,也許是一個(gè)陌生人……
記得,那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的晴天。我和媽媽走在路上,走著走著,我們累了,在一個(gè)陰涼處休息。我們看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,頂著毒辣的烈日,辛苦地拿著大大的掃帚,在路面上干活。伴隨著“刷、刷、刷”的掃帚落地聲,路面上一堆又一堆的垃圾集中在一起,被環(huán)衛(wèi)工人裝進(jìn)垃圾車(chē)?yán)。忽然,她停止了干活,我很納悶:她要干什么?只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人脫下手套,俯下身子撿起了一個(gè)錢(qián)包。我和媽媽說(shuō):“媽媽你看,她會(huì)不會(huì)昧下這筆錢(qián)啊?”媽媽笑著說(shuō):“看看就知道了!蔽异o靜地看著環(huán)衛(wèi)工人,觀察他會(huì)有怎樣的反應(yīng)。的言行。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人直接停下手中的活計(jì),站在路邊等待失主。
過(guò)了10分鐘,一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái),低頭尋找著什么。環(huán)衛(wèi)工人跑上去,問(wèn)老婆婆:“老奶奶,你在找什么?”老婆婆焦急地說(shuō):“我的錢(qián)包不見(jiàn)啦!“”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我剛剛撿到一個(gè)錢(qián)包。老奶奶,你的錢(qián)包什么樣子?里面有多少錢(qián)?”老婆婆想了想,說(shuō):“是黑色的,有牡丹花花紋。好像有……100元!杯h(huán)衛(wèi)工人拿出錢(qián)包,遞給老婆婆,說(shuō):“還給您!崩掀牌偶(dòng)極了,手都在顫抖地接過(guò)錢(qián)包,說(shuō):“你真是好人。謝謝啊!”環(huán)衛(wèi)工人笑笑,說(shuō)了一句不用謝,便繼續(xù)干活了。我在此時(shí),心里有很多想法。
這就是美德,這就是拾金不昧的精神。美德,久居在我們的身邊,不會(huì)離去。
美德作文600字 篇30
“節(jié)儉好比燕銜泥,浪費(fèi)好比河決堤”,這是人們常說(shuō)的一句諺語(yǔ),既然節(jié)儉如此不易,那么,人們?yōu)槭裁催要節(jié)儉呢?那是因?yàn)椋厍蛏系馁Y源已經(jīng)所剩無(wú)幾了,一個(gè)個(gè)的危險(xiǎn)警告,不由得我們膽顫心悸了。如果我們還按照現(xiàn)在這樣揮霍浪費(fèi)的話,地球的資源會(huì)以非?斓乃俣韧耆萁,到那個(gè)時(shí)候,人類的下場(chǎng)也就可想而知了。
同學(xué)們,紅軍長(zhǎng)征時(shí),一粒米仿佛就是一顆金子,只憑著這一粒米,紅軍就可以多撐一天;項(xiàng)羽在當(dāng)初攻打秦國(guó)時(shí),破釜沉舟,只允許將士們帶三天干糧,浪費(fèi)者殺,誓死與秦軍拼戰(zhàn)到底,最終頑強(qiáng)的項(xiàng)羽贏了。聽(tīng)完這些,你還敢把學(xué)校食堂吃不完的米飯偷偷倒了?你還敢把吃了一口的饅頭直接扔了嗎?
有人說(shuō)“現(xiàn)在吃剩下的飯都比舊社會(huì)地主吃的好;”有人說(shuō)“手機(jī)充滿電后隨手拔去充電器,一年可以省下很多電;”有人說(shuō)“如果現(xiàn)在所有的人養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,那就能省下很多的水供我們的子子孫孫用!比绻覀儸F(xiàn)在都隨手關(guān)燈,用廢水澆花澆樹(shù),都使用再生資源等等……,那么,我們積攢下來(lái)的都是財(cái)富,都可以留給我們的子子孫孫。
節(jié)儉是一種美德,它不僅僅是一件簡(jiǎn)單的事情,它關(guān)系到一個(gè)人的道德與修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,從生活中的一點(diǎn)滴做起。
節(jié)儉,應(yīng)當(dāng)從我做起!
美德作文600字 篇31
十月三日的晚上,爸爸媽媽都出去散步了,我一個(gè)人自己在家玩。
我拿著籃球扔來(lái)扔去,十分開(kāi)心。不料一不小心,籃球扔到了大表上。隨著一聲巨響,那塊大表在一瞬間粉身碎骨,玻璃、數(shù)字、指針被摔斷摔碎。
我呆呆地望著那塊破碎的表,心想:要是爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)大表被我摔碎了,肯定會(huì)給我一頓皮肉之苦,怎么辦?我轉(zhuǎn)念一想:不如說(shuō)是表自己掉下來(lái)的,那樣不就可以順利地躲過(guò)這一劫嗎?
我想到這兒,又開(kāi)始玩了起來(lái)。誰(shuí)知我越想越不安:小華盛頓砍了櫻桃樹(shù)之后不就承認(rèn)了錯(cuò)誤嗎?誠(chéng)實(shí)守信不是人的本分嗎?我怎么可以撒謊呢?并且,老師不也經(jīng)常教育我們要誠(chéng)實(shí)嗎?……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)閃過(guò)我的腦海,我的臉上火辣辣的!拔乙鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人。即使挨打也要誠(chéng)實(shí)!”我對(duì)自己說(shuō)道。
“誰(shuí)把表摔碎了?”爸爸回來(lái)后厲聲問(wèn)我!笆俏也恍⌒陌亚蛉拥搅松厦妫驯泶蛩榱。”我小聲說(shuō)道。誰(shuí)想爸爸并沒(méi)有打我,反面和顏悅色地說(shuō):“你能不撒謊,自己承認(rèn)錯(cuò)誤,這很好。但是以后你要小心一點(diǎn),好嗎?”“嗯。”我答道。
從此我明白了,勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,反而會(huì)得到別人的諒解。誠(chéng)實(shí)是最重要的,它是做人的本分。并且,誠(chéng)實(shí)是你品德好與壞的表現(xiàn),誠(chéng)實(shí)是一種和節(jié)約,助人為樂(lè)一樣的美德。
美德作文600字 篇32
友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。友善對(duì)待他人,他人也會(huì)友善對(duì)待你。友善,能體現(xiàn)出一個(gè)人的美好品質(zhì),能讓人感受到溫暖。
去年,我每天上下學(xué)都需要橫穿這一條大馬路。總有人會(huì)問(wèn):“你父母為什么不來(lái)接你上下學(xué)呀?非得讓你每天穿過(guò)這樣一條大馬路!辈坏貌徽f(shuō),當(dāng)時(shí)是我的父母為了讓我鍛練膽量,才出此下策,讓我自己上下學(xué)。
每天早上還好,車(chē)輛不多的情況下,我總能很快地穿過(guò)馬路,可到下午放學(xué)時(shí),那時(shí)又是家長(zhǎng)下班的高峰期,車(chē)輛非常的多,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛總讓我覺(jué)得很危險(xiǎn),小心翼翼的我總是跟著其他要過(guò)馬路的人,在確保安全后才一起過(guò)去的。
有一次我過(guò)馬路,我已經(jīng)走到馬路中間時(shí),可另一邊的車(chē)川流不息。忽然,有兩輛車(chē)像是不約而同一樣,他們緩慢地把車(chē)停了下來(lái),其中一輛車(chē)的車(chē)窗拉下來(lái)了,當(dāng)我看到車(chē)主探出腦袋,揮了揮手示意我先走過(guò)馬路的時(shí)候,我心頭一緊,立刻心領(lǐng)神會(huì)地小跑過(guò)馬路,當(dāng)時(shí)的我在停下來(lái)的那一刻,我回過(guò)頭看到了司機(jī)還沖著我微微一笑,我的心猶如飲下了一杯溫?zé)岬呐D贪,暖烘烘的感?dòng),那是一種特別舒服的感覺(jué)。這便是友善的力量。
當(dāng)我回家后,我還沉浸在剛才司機(jī)對(duì)我的友善之舉中,我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)實(shí)在太沒(méi)有禮貌了,居然匆匆地就跑開(kāi)了。雖然我忘記了對(duì)他們友善之舉以表感激,但是他們的友善之舉卻深深地印在我的腦海中,我下定決心要把友善這一美德傳承下去,做一個(gè)真善美的人。
美德作文600字 篇33
找到錢(qián)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。世界上很多人都在賠錢(qián),有些人“幸運(yùn)”地發(fā)現(xiàn)了失主丟失的錢(qián),有的是10元、50元、100元等等,他們?yōu)槭裁匆缅X(qián)?把它還給主人,然后交給警察。不,不是。這是為了玩吧。有些人看到他們喜歡的東西就買(mǎi),而有些人拿著錢(qián)。
正確的方法是:在學(xué)校,如果你發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)或一筆錢(qián),你應(yīng)該立即把它交給老師。如果你在街上找到錢(qián),你應(yīng)該把它交給相關(guān)部門(mén)或警察。老人家里的錢(qián)應(yīng)該交給一些有困難的老人。
孝順父母也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母每天上班,做飯、洗衣服、拖地、掃地、晾曬衣服等。他們每天早上7點(diǎn)上班,晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)下班。我們每個(gè)月只有兩三天的假期。我們每天上學(xué)十小時(shí),中間玩一小時(shí),一周兩個(gè)星期天。此外,我們每個(gè)月都有節(jié)日。大部分時(shí)間我們都有假期。大約三天,五天,七天。年復(fù)一年,我們比他們?nèi)菀椎枚。只要我們放學(xué)后給父母按摩五分鐘,洗腳,睡覺(jué)后整理床單。這將使父母更容易少患疾病。我們還可以為家人掃地和擦桌子。這些都是對(duì)父母孝順的表現(xiàn)。尊敬教師也是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。許多學(xué)生知道尊重老師,但沒(méi)有人問(wèn)老師他怎么樣。除了在課堂上,老師說(shuō):“在課堂上;站起來(lái)“大家慢慢說(shuō)”你好,老師這種行為非常不禮貌。當(dāng)我們遇到老師時(shí),在放學(xué)后向老師問(wèn)好,向老師道別。這些話可以消除老師整天的疲勞。
每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)有道德的人。
美德作文600字 篇34
每個(gè)家庭都有著不同的家風(fēng),我家的家風(fēng)是父慈子孝,兄弟和諧。
我的父親母親非常和善,與人交好,從不與人生氣、吵架,鄰里關(guān)系和諧友好。我和姐姐也深受父母影響。
我的姐姐和我非常和諧,每次媽媽買(mǎi)來(lái)好吃的,姐姐非常謙讓,讓我先吃。當(dāng)要看電視的時(shí)候,不爭(zhēng)也不搶。
一個(gè)星期天,姐姐買(mǎi)了一個(gè)新本子,上面畫(huà)著蝴蝶和花兒。她帶著本子和我去放風(fēng)箏。秋風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,大樹(shù)在向我們招手,蝴蝶向我們問(wèn)候,可天像娃娃的臉,說(shuō)變就變。先是下了幾滴雨點(diǎn),然后傾盆大雨嘩嘩地下了起來(lái),雨水淋濕了我們的衣服,頭發(fā),我們一個(gè)個(gè)成了落湯雞。哎呀,姐姐嶄新的本子!終于到家了,姐姐沒(méi)有一絲埋怨我,可我卻感覺(jué)到了她的嘆息。
過(guò)了幾天,我們又出去玩,在那麥田的金色海洋里,依舊是習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們乘著秋風(fēng)奔跑著,歡呼著……我送給了姐姐一個(gè)新本子,雖然沒(méi)有她以前本子那樣五彩繽紛,但是這本子上充滿著我對(duì)姐姐的愛(ài)。姐姐接過(guò)本子,幸福的笑容掛在臉上。
還有一次,我因?yàn)楹退[矛盾,不再和她說(shuō)話,她竟也送給我一個(gè)本子,是紅色的,好漂亮。我打開(kāi)一看,呀!還有一封信,里面充滿姐姐對(duì)我深深的歉疚,看著信,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……以前,姐姐經(jīng)常讓著我,我不應(yīng)該這樣做。多好的姐姐呀!
這就是我的家,充滿了和諧與友善的家。
美德作文600字 篇35
幫助別人是一種美德。要做個(gè)有美德的人,可絕對(duì)不是一件輕而易舉的事。真正講美德的人,他會(huì)從平常生活一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出來(lái)!白屪痹谖覀兩钪刑焯於荚谏涎葜,它是一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)。
記得有一次周末,風(fēng)和日麗、天空晴朗。我和媽媽坐公交去遠(yuǎn)洋城玩。坐了兩站地,車(chē)上已座無(wú)虛席,人越來(lái)越多,人擠著人,絲毫沒(méi)有空余的空間。“喂,往里擠一擠。”“干什么,擠什么擠!”“踩到我腳了知道不?”“我都要跌啦!”……車(chē)廂里一片喧嘩。
“你們可不可以給我空一點(diǎn)地兒,我的腳沒(méi)地方放了!币粋(gè)微弱而又深沉的聲音傳入我的耳朵,我循著聲音望去,原來(lái)是一位老爺爺,他頭發(fā)花白,左手拄著一根拐杖,一瘸一拐地走。突然,車(chē)晃動(dòng)了一下,那位老爺爺差點(diǎn)摔倒。這時(shí),坐在我旁邊的媽媽站起身來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“老大爺,坐在我這里吧!”老爺爺臉上充滿了感激的微笑,連連對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”媽媽說(shuō):“不用客氣!边^(guò)了幾站,我和媽媽下車(chē)了,望著公交車(chē)遠(yuǎn)去,我仿佛看到了人們之間相互讓座,互相關(guān)心的情景……
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個(gè)有著高尚的品格的人的習(xí)慣!也許就是一個(gè)讓座,就讓世界充滿了愛(ài)。只要我們能“不以善小而不為”持之以恒的伸出一雙友愛(ài)之手,那么,整個(gè)世界終究會(huì)開(kāi)滿文明之花。
美德作文600字 篇36
在美麗的人生中,有無(wú)數(shù)種不錯(cuò)的美德。其中有一個(gè)是最美好的,那就是一個(gè)孝。這個(gè)字激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人們?cè)诒M自己的孝。有一個(gè)小故事就是對(duì)他母親的孝的:在東漢時(shí)期一個(gè)齊國(guó)臨淄人,他的名字叫講江革。他是一個(gè)特別特別孝順的好人。在他小的時(shí)候他的父親不幸去世了,只剩下了他和她的母親。江革特別孝順自己的母親,在一次戰(zhàn)亂中,江革背著自己的母親走,在路上他曾多次碰到土匪,那些土匪都想要?dú)⑺浪,再殺他的時(shí)候,他就說(shuō):我的老母親啊土匪他是一個(gè)很孝順的人,被感動(dòng)了,就不殺他了。之后,他遷居到了江蘇,為他的母親做這事兒,做那事兒的
爸媽你們養(yǎng)了我十幾年,在這么長(zhǎng)的歲月里,你們的年紀(jì),也不小了,臉上那一條條皺紋也漸漸的多了、明顯了。
我是你們的獨(dú)生子,是能感受到被你們捧在手心的感覺(jué)是怎樣的。你們是否記得我為你們第一次洗腳的場(chǎng)景。那雖然是幾年前的事情了,但是,偶還是記得的。給你們洗腳并不難,難的是怎樣用真心來(lái)洗。給父母洗腳最主要的是,要洗掉你在父母心中那不好的一面。從此露出你那好的一面。
人間是充滿真情的。孝心是可以遺傳的,有孝心、和愛(ài)心的人,他們的DNA里面一定會(huì)有愛(ài)心和孝心的。我這么有孝心大概也就是遺傳了爸爸吧!我爸爸對(duì)長(zhǎng)輩們總是笑瞇瞇的,從不低頭喪氣的,哈!哈!哈!這點(diǎn)好處就遺傳了我那好爸爸!
美德作文600字 篇37
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近, “家風(fēng)”一詞火了起來(lái),要說(shuō)起家風(fēng),我們家也有很多家風(fēng)呢! 比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費(fèi);尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué) 打架 ,如果有人欺負(fù)你,我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞 “正能量”,再加上優(yōu)良家風(fēng),那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
美德作文600字 篇38
我的家風(fēng)是:詩(shī)書(shū)繼世,繼是繼承發(fā)揚(yáng)的意思,你聽(tīng)了這個(gè)名子之后,可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):什么是"詩(shī)書(shū)繼世"呢?那就讓我給大家解釋一下吧!
我的太爺爺是讀書(shū)人,當(dāng)過(guò)老師、校長(zhǎng),教了一輩子的書(shū)。我的爺爺錢(qián)樹(shù)信是大學(xué)教授,研究地方歷史、地方文化。寫(xiě)了十幾部著作。因?yàn)樘珷敔敽蜖敔斪叩枚际亲x書(shū)成才之路,所以奶奶鼓勵(lì)大爺、二大爺和爸爸要寫(xiě)一手好字,好好讀書(shū)。一定要繼承家風(fēng),好長(zhǎng)大成才。真的果然如此:爸爸是一名國(guó)家公務(wù)人員,二大爺是企業(yè)總經(jīng)理,大爺是一名醫(yī)生。
聽(tīng)爺爺說(shuō)太爺爺家藏書(shū)甚富,有許多外文書(shū)藉。在日本訪學(xué)時(shí),并沒(méi)有買(mǎi)別的東西,而是買(mǎi)回了兩大箱書(shū),真是愛(ài)書(shū)!
爺爺藏書(shū)更甚,有四間藏書(shū)室。中央電視臺(tái)采訪拍片時(shí),記者驚嘆爺爺有四間藏書(shū)室,并到各間藏書(shū)室進(jìn)行了拍攝。
爺爺年幼時(shí)喜歡聽(tīng)太爺爺講故事,比如:天方夜譚等外國(guó)故事。
著名詩(shī)詞家戴俊卿寫(xiě)的《贊錢(qián)樹(shù)信先生》"榆桑之月晚霞紅,不輟筆耕伴夜空!肚迨吩(shī)畫(huà)》詩(shī)心雅,《離宮札記》文膽雄,《承德府志》詮紫塞,《宮廷音樂(lè)》蕩月宮。甘滋桃李成國(guó)棟,淡泊如岱笑談中。"
我最近看了爺爺寫(xiě)的《錢(qián)樹(shù)信文存》,知道了爺爺是一位文化學(xué)者。
爺爺教育我要從小立志、繼承家風(fēng),做一個(gè)有文化修養(yǎng)的人。長(zhǎng)大成才報(bào)效祖國(guó)。
美德作文600字 篇39
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論是古代還是在現(xiàn)在,總是會(huì)受人尊敬的。
在我的腦海里,有著這么一件事情:在一個(gè)黃昏之中,喧鬧的水果市場(chǎng)開(kāi)始冷清下來(lái)了。各個(gè)攤位上的主人都陸續(xù)收攤回家了。只有一位賣(mài)香蕉的阿姨依然在自己的攤位上,笑呵呵的。身旁放著一串新鮮的香蕉。已經(jīng)有好幾個(gè)人要買(mǎi)。而這位阿姨卻都微笑地拒絕了。
天色更加昏暗了,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)都快下山了。出于好奇,我上前問(wèn)她;“阿姨,您為什么還不回家呢?”她笑著說(shuō):“有位人買(mǎi)了這串香蕉。但他忘記帶錢(qián);丶夷缅X(qián)去了。叫我一定要等他。我答應(yīng)了!贝藭r(shí),有一位婦女路過(guò)?匆(jiàn)了這串香蕉,她歡喜地說(shuō):“多新鮮的香蕉,賣(mài)給我吧,多少錢(qián)?”
這位阿姨依然笑著說(shuō):“價(jià)錢(qián)不貴,三元錢(qián)一斤。不過(guò),已經(jīng)有人買(mǎi)了。”那位婦女聽(tīng)了,以為可以多出點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)下。她說(shuō):“我給4元,怎樣?”“不行”“5元”“不行”你就是給我10元也不行。“我答應(yīng)了別人,怎能隨便反悔呢?阿姨認(rèn)真地說(shuō)。這時(shí)候回去拿錢(qián)的那位買(mǎi)香蕉的人來(lái)了。阿姨高興地香蕉賣(mài)給了他。我看著阿姨收攤的行動(dòng)和她遠(yuǎn)去的背影。敬佩之情油然升起。她那誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì),感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
“君子一言既出,駟馬難追”哪怕很小的事,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿姨的這種誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。
美德作文600字 篇40
中華民族有著5000多年的歷史,傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè),大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢(qián)左想右想,想什么?去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了,不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢(qián)讓徒弟掃地,如果他們沒(méi)有掃到錢(qián)一定不合格,因?yàn)椴还茉趺礃,如果他們掃到的話那么他們不拾金不昧要是沒(méi)有掃到的話那說(shuō)明他們不認(rèn)真,所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。 人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道;敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神;天下興亡、匹夫有責(zé),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向;自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概;“以天下為己任”的社會(huì)理想;“己所不欲,勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等 中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
美德作文600字 篇41
從前有一只鼴鼠,他天天和他的好朋友田鼠一起玩耍,天天開(kāi)開(kāi)心心的。
今天鼴鼠邀請(qǐng)?zhí)锸蟮烬B鼠家玩,田鼠毫不猶豫地答應(yīng)了。鼴鼠拿出家里好吃、好玩的東西,整齊地?cái)[在桌子上。他開(kāi)起電視,一邊吃瓜子,一邊等田鼠。
可是等了很久,田鼠還沒(méi)出現(xiàn)。他開(kāi)始著急起來(lái),在大廳里走來(lái)走去,心里想:咦?田鼠怎么還不來(lái)呢?都12點(diǎn)了,難道他忘記了我們的約會(huì)?各種想法在他的腦海里出現(xiàn)。時(shí)間很快到了下午,鼴鼠更加地疑惑起來(lái),平時(shí)他都來(lái)得這么早,今天到底是怎么了?他一會(huì)兒在沙發(fā)上坐著,一會(huì)兒迷惑不解地在大廳踱來(lái)踱去。有時(shí)候還走出家門(mén)往田鼠來(lái)的路眺望,可是怎么也看不見(jiàn)田鼠的身影。他好想先出去玩一下,可是一想起都已經(jīng)約了田鼠,萬(wàn)一他來(lái)了,找不到我怎么辦呀?于是他耐心地在家里等著。
正當(dāng)鼴鼠等得快要睡著的時(shí)候,家里的門(mén)鈴?fù)蝗幌肓似饋?lái),他趕緊從沙發(fā)上跳了起來(lái),心想:難道是田鼠來(lái)了?他打開(kāi)房門(mén)一看,驚訝地發(fā)現(xiàn)真的是田鼠。他一邊拉著田鼠一邊著急地問(wèn):“你今天怎么啦?”田鼠傷心地說(shuō):“爺爺出了車(chē)禍,現(xiàn)在住在醫(yī)院呢?”鼴鼠說(shuō):“田鼠,放心吧,爺爺很快就會(huì)起來(lái)的!甭(tīng)了鼴鼠的話,他們又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
看,信守和尊重一個(gè)諾言,或許比登山還難,但是我們要遵守諾言,因?yàn)檎\(chéng)信是一種美德!
美德作文600字 篇42
我的媽媽今年四十歲,性格開(kāi)朗,愛(ài)好運(yùn)動(dòng)、聊天,雖然有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,但她具有很多優(yōu)良美德。我媽媽是我的好媽媽,她能時(shí)刻注意我的行為舉止有沒(méi)有美德。她的提醒就像給我打了一劑預(yù)防針
有一次,我拿著香蕉在路上吃,吃完了便把香蕉皮扔在人行道上。媽媽見(jiàn)了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“哎呀!瞧你這小子!怎么連一點(diǎn)點(diǎn)美德都不知道,要是老人踩到摔倒了怎么辦?老師是怎么教的?”我慚愧地低下了剛剛才抬起來(lái)的頭,誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“多謝媽媽的指教,這個(gè)缺點(diǎn)我一定盡快改正!”媽媽聽(tīng)了便向我笑了笑。然后,我就撿起香蕉皮,走到附近扔進(jìn)了垃圾桶。
還有一次,媽媽帶我去爬山。在公交車(chē)上,媽媽看見(jiàn)一位老奶奶沒(méi)位子坐,立刻就站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)坐!”我看了后也站起來(lái),讓媽媽坐,然后在媽媽耳旁悄悄地說(shuō):“媽媽,您真好,您這樣做是對(duì)的,以后您老了也有人會(huì)給您讓座的!眿寢尶次艺f(shuō)出這句話后高興得不知說(shuō)什么好。
最近,流行悠悠球,我出門(mén)都帶著它,那一次,媽媽帶我去逛街,我在人山人海的地方玩,媽媽提醒我別玩了,要是砸到人怎么辦?我說(shuō)打到那個(gè)人那人活該。媽媽就把球沒(méi)收了。我誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我知錯(cuò)了,把球還給我好嗎?我到空地上玩!眿寢尠亚蜻給我,看到我走到空地上玩,媽媽會(huì)心地笑了!
這三件事雖然都是很普通很普通的生活中平凡的小事情,但都能體現(xiàn)我媽媽為人處事及思想美德。
美德作文600字 篇43
媽媽從小就教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的意思,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。
有一天,正是炎夏,外婆從鄉(xiāng)下回到新安江,剛進(jìn)家門(mén),就看到外婆身上的一個(gè)個(gè)大袋子我就知道,她定是拿好東西來(lái)了。
還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。
外婆坐在我身邊,用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說(shuō)道:“軒軒,這些拿去買(mǎi)書(shū),下次再給你!
媽媽見(jiàn)狀,一把搶過(guò)我手里的錢(qián),塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)電視機(jī)正想看動(dòng)畫(huà),但媽媽把電視切到了京劇臺(tái),悶悶不樂(lè)的我嘟著小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“軒軒,中國(guó)有句古話叫做百善孝為先,意思是孝敬長(zhǎng)輩是最重要的,善待每一個(gè)長(zhǎng)輩父親、母親、公公、婆婆才會(huì)得到別人的尊重!
晚飯過(guò)后,媽媽送外婆回家,看著媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。
事后,我仔細(xì)的想了想,發(fā)現(xiàn)生活中的我并沒(méi)有把孝順長(zhǎng)輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂解難的次數(shù)很少,還在父母說(shuō)話時(shí)頂撞父母,現(xiàn)在我知道了,這都是對(duì)長(zhǎng)輩的大不敬。
這件事讓我知道了孝敬長(zhǎng)輩是第一位的,只有孝敬長(zhǎng)輩,才會(huì)贏得別人的尊重。
我以后也要像媽媽那樣孝敬長(zhǎng)輩。
美德作文600字 篇44
在很久很久以前,森林里住著一只非常富有的小狐貍,他不僅擁有許多金銀財(cái)寶,還擁有許多食物和玩具。
有一次,小狐貍請(qǐng)他的好朋友小烏龜吃飯,小烏龜一進(jìn)門(mén),飯菜的香味撲鼻而來(lái),特別誘人,讓他口水直流三千尺。小烏龜快步走向前去,看見(jiàn)桌子上擺放著各種各樣的菜,有香噴噴的紅燒肉、紅燒魚(yú)、有酥脆的雞米花、還有清蒸螃蟹……這時(shí),小狐貍說(shuō):“你個(gè)小饞貓,快來(lái)吃吧!”小烏龜迫不及待地說(shuō):“那我可就不客氣啦!”說(shuō)著他盛了一大碗飯,夾了不少菜在碗里,狼吞虎咽地吃了好幾碗。
小狐貍也在一旁吃著,看到這情景,他忍不住笑了。突然,小烏龜?shù)袅藘闪C自谧雷由,他小心翼翼地(fù)炝似饋?lái),放在嘴里,繼續(xù)吃。小狐貍說(shuō):“干嗎這么節(jié)約,我家有的是米!”小烏龜卻說(shuō):“珍惜糧食是中國(guó)的傳統(tǒng)美德!”小狐貍聽(tīng)了無(wú)言以對(duì),只好繼續(xù)低下頭吃飯。
冬天到了,狐貍爸爸在室外很難找到食物了,小狐貍來(lái)到小烏龜家,對(duì)他說(shuō):“我家糧食不多了,所以只好到你家吃了!毙觚斦f(shuō):“早就跟你說(shuō)了要節(jié)約,你非不聽(tīng),知道錯(cuò)了吧?”小狐貍聽(tīng)了后,慚愧地低下了頭。
通過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),小狐貍從此以后再也不浪費(fèi)了,還和小烏龜制作了許多標(biāo)牌,貼在森林的各個(gè)角落。標(biāo)牌上寫(xiě)著:節(jié)約糧食,從我做起!
美德作文600字 篇45
中國(guó)是世界文明古國(guó),悠悠五千年的的歷史,沉淀了豐富的民族文化。傳承中華美德是我們肩負(fù)的神圣使命。
傳承中華美德,首先是熱愛(ài)祖國(guó)。古往今來(lái),熱愛(ài)祖國(guó)的事例不勝枚舉。比如為了抗日救國(guó)而獻(xiàn)身的張自忠;為喚醒國(guó)人而橫眉冷對(duì)的魯迅先生;放棄美國(guó)重金聘用而回國(guó)的華羅庚……他們都是熱愛(ài)祖國(guó)的楷模。當(dāng)然也有為了個(gè)人利益而賣(mài)國(guó)求榮的人。這就更要求我們時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)。
其次是孝敬父母。尊老愛(ài)幼一直是我們的傳統(tǒng)美德。古來(lái)就有“百善孝為先”之說(shuō),我們耳熟能詳?shù)摹包S香溫席”的故事講的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了本領(lǐng)好孝敬他們。不僅要孝敬父母,還要尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)我們的同齡人,保護(hù)比我們小的小朋友都是我們應(yīng)該做的。
再就是勤儉節(jié)約!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。我讀過(guò)《上下五千年》,知道漢朝的時(shí)候有文景之治,唐朝的時(shí)候有貞觀之治,正是在帝王帶領(lǐng)的勤政下,才有了國(guó)力的強(qiáng)盛和經(jīng)濟(jì)的繁榮。記得過(guò)年的時(shí)候貼對(duì)聯(lián),有個(gè)對(duì)聯(lián)是“勤儉持家遠(yuǎn)詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”,說(shuō)的就是勤儉節(jié)約。我們現(xiàn)在能做的就是熱愛(ài)勞動(dòng);愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、不浪費(fèi)一張紙一支筆;衣服只要干凈就好,不攀比……從一點(diǎn)一滴做起,積少成多。
現(xiàn)在我們國(guó)家倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信友善”就是從各個(gè)層面要求我們能夠弘揚(yáng)中國(guó)文化,傳播中華美德。
美德作文600字 篇46
“誦經(jīng)典,傳美德”朗誦比賽在天易水竹學(xué)校隆重舉行。1703班是中學(xué)部八、九年級(jí)唯一的代表,表現(xiàn)自然應(yīng)當(dāng)良好。
我們觀看的是下半場(chǎng),之前的就不管了?赐曛螅夷X子一片空白,特別是語(yǔ)文老師說(shuō)要寫(xiě)觀后感的時(shí)候。依稀記得江聲學(xué)校和我們天易水竹學(xué)校的朗讀表演。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)江聲的吧。序幕拉開(kāi),便看見(jiàn)四位身著漢服的小姐姐,吹蕭的、跳舞的、彈古箏和琵琶的,真是多才多藝。長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)成績(jī)又好。這邊讓我下定決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一個(gè)好成績(jī)考上好高中。
一共有十個(gè)小哥哥,每人說(shuō)完臺(tái)之后他們身后的字都會(huì)被扯下來(lái)。好像是什么“天生我材必有用”
開(kāi)始出了一點(diǎn)小狀況,因?yàn)轭I(lǐng)誦他在朗讀時(shí)話筒沒(méi)有聲音。他們并沒(méi)有驚慌,而是等熒幕合上之后再默默地走回重新準(zhǔn)備。我很佩服他們這種處變不驚的態(tài)度。想到一句,即使明天是世界末日,我們一樣穿著得體,這是一種對(duì)人生的態(tài)度。人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
再一個(gè)就是我們學(xué)校的“水竹雅韻”,他們一出場(chǎng),我仿佛看到了水的清柔、竹的堅(jiān)韌。看過(guò)這么一句話,竹子用五年的時(shí)間只長(zhǎng)了三厘米,到第六年便以每天30厘米的速度瘋狂的生長(zhǎng)。冠軍是江聲,但每個(gè)學(xué)校都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
經(jīng)典,是一種在中華民族存在了5000年的廠力史,是每一代中國(guó)人應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的精神,傳承著中華民族的夢(mèng)想!
美德作文600字 篇47
什么是美德?美德包括很多:像助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約等等。
我們家的美德就是勤儉節(jié)約。說(shuō)起節(jié)約就不得不提我的媽媽,媽媽可是節(jié)約高手,在我很小的時(shí)候,媽媽就教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!币活w糧食是農(nóng)民伯伯經(jīng)歷了春夏秋冬一年的辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。
記得有一次爸爸媽媽和我去飯店吃飯,爸爸和我點(diǎn)了許多美味佳肴,雖然都很美味,很喜歡吃,但還是剩下許多菜。媽媽看著剩下的菜心疼地說(shuō):“剩下這么多的菜也太浪費(fèi)了,不如打包帶回家。”爸爸卻說(shuō):“別帶回家了,那會(huì)叫人笑話的!眿寢屨f(shuō):“那么多的飯菜,不要了多浪費(fèi)!那些浪費(fèi)糧食的人才會(huì)被人笑話的。”媽媽故意大聲說(shuō):“服務(wù)員,來(lái)幾個(gè)打包盒!”由于媽媽的說(shuō)活聲大了些,周?chē)娜硕枷蛭覀冞@邊看過(guò)來(lái),爸爸無(wú)奈的搖搖頭,不過(guò)媽媽說(shuō)的有理,爸爸只好乖乖照做嘍。
媽媽不但時(shí)刻想著節(jié)約而且還有許多節(jié)約的妙招呢。比如:用清理魚(yú)缸的水澆花。不但節(jié)約了水資源,還使花得到了充分的養(yǎng)料,這可真是一箭雙雕呀;用淘米的水洗青菜,不但可以節(jié)約用水,還可以清除掉青菜上殘留的農(nóng)藥;用洗完衣服的水擦地……媽媽還盡量使用節(jié)能產(chǎn)品。像節(jié)能冰箱,變頻空調(diào),太陽(yáng)能熱水器,節(jié)能燈等。媽媽說(shuō):“使用節(jié)能產(chǎn)品不但省錢(qián)還能為保護(hù)地球環(huán)境獻(xiàn)出一份力量。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我要和媽媽一樣把勤儉節(jié)約的美德傳承下去。
美德作文600字 篇48
百善孝為先,孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這也是我家的家風(fēng)。
我的奶奶今年86歲了,她有三個(gè)兒子,最小的兒子就是我爸爸,從我記事起奶奶就住在我家了。平日里,大伯、二伯有時(shí)間就來(lái)我家看望奶奶,還經(jīng)常買(mǎi)些好吃的。小時(shí)候,我經(jīng)常和奶奶搶著吃東西,不過(guò)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有好吃的就先給奶奶吃。我想這就是孝敬老人的表現(xiàn)吧。
我媽媽每天都變著花樣的給奶奶做可口的飯菜。有時(shí)候媽媽為奶奶做的粗糧飯菜我不愛(ài)吃,就和媽媽耍脾氣。這時(shí),媽媽就耐心的對(duì)我講到:“奶奶的年紀(jì)大了,吃粗糧對(duì)奶奶有好處。我們就將就一下吧,奶奶的健康是最重要的!睆哪且院,我就不再因?yàn)槌源旨Z和媽媽耍脾氣了。我爸爸每次吃蘋(píng)果的時(shí)候,都要把皮削掉,切下一大塊,送到奶奶的手里。我還聽(tīng)到爸爸、媽媽囑咐奶奶要多吃水果。我想:“這也算是我孝敬奶奶的表現(xiàn)吧!”
每年奶奶過(guò)生日的那天,我們一大家子在一起為奶奶慶祝。我每次都會(huì)為奶奶唱生日快樂(lè)歌,給奶奶說(shuō)幾句祝福的話語(yǔ)。每次奶奶都會(huì)笑得合不攏嘴。看著我們一家大小有說(shuō)有笑的,她心理美滋滋的。
我雖然還小,但是我絕對(duì)不能輸給爸爸媽媽。我每天吃飯的時(shí)候,我就搶著給奶奶拿椅子、拿碗、夾菜、盛飯。晚上的時(shí)候,我就幫奶奶把被放好。奶奶逢人便說(shuō):“我能這么長(zhǎng)壽,全是因?yàn)槲覀兗覀(gè)個(gè)都是孝子啊!
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