我身邊的美德作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我身邊的美德作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的美德作文1
我們身邊每天都有許多關(guān)于美德的小故事在發(fā)生，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
今天，就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門買東西，打了一輛出租車回家。上車后，開車的叔叔見面就禮貌的打招呼：李么候。聽了這句話，我一臉茫然，叔叔又換了一個(gè)口音：哪門侯！我還是沒有聽懂。媽媽翻譯說：叔叔在說‘你們好’，他在和你們打招呼呢！可我的腦子還是沒反應(yīng)過來，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的說：要是你們中，有一個(gè)人回復(fù)了叔叔，這次的起步費(fèi)就免了。可惜，你們卻沒有禮貌的回應(yīng)我。這時(shí)，前面一輛車上不知誰扔了一個(gè)彈彈氣球，叔叔看見了，馬上下車把氣球撿了起來，等遇到垃圾桶的時(shí)候，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們說著一些做為一個(gè)祖國(guó)的花朵應(yīng)該要做的事情。我算了算，叔叔說的雖然只是些生活中最簡(jiǎn)單的小事，可我竟然有很多條都沒有做到。
叔叔開車時(shí)，總是能禮貌的讓著行人，還會(huì)向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線，他也會(huì)適時(shí)的打開窗戶，友好的提醒他們主意安全，過馬路要走斑馬線。
為了補(bǔ)回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時(shí)，我朝他揮著手說了一聲：叔叔再見。望著出租車遠(yuǎn)去的背影，我覺得坐這一趟出租車，比上一節(jié)課學(xué)到的東西還多。
美德說起來簡(jiǎn)單，做起來卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機(jī)叔叔看齊，做一個(gè)美德少年。
我身邊的美德作文2
尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國(guó)上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。
又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的春天，在放學(xué)回家的路上，我在馬路邊眺望，遠(yuǎn)處終于來了一輛環(huán)城車，我連忙上了車，跟著我上來的一位阿姨，她懷里抱著孩子，車上的人很多，我剛好坐在最后一個(gè)空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。
這時(shí)，我就想把自己的座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，而且還背著一個(gè)特大號(hào)的書包。
這時(shí)，我起身說：“小弟弟，過來坐吧�！笨伤麉s說：“姐姐，你坐，我這就到站了�！庇谑牵乙恢弊搅私K點(diǎn)站。
下車時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的嗎？”“我是不想讓別人因?yàn)槲覜]座而給我讓座，而且，身為少先隊(duì)員這是我應(yīng)該做的�！彼J(rèn)真地對(duì)我說，然后飛快地離開了……
看著他漸漸消失的背影，我腦海里又浮現(xiàn)出了他剛才讓座的身影，同時(shí)，意思遺憾也涌上心頭。
尊老愛幼，助人為樂，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要將它繼承、發(fā)揚(yáng)。使我們的社會(huì)更和諧，使我們的國(guó)家更美好！
我身邊的美德作文3
美德是撿起一張紙片，扔進(jìn)垃圾箱；美德是放走一只小動(dòng)物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事。在我的腦海里，在我的回憶中，一直有一件體現(xiàn)美德的事令我感動(dòng)不已。
我家附近有座過街天橋，天橋上面，經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的違法廣告。這些廣告既容易讓大家上當(dāng)受騙，還使橋看起來又臟又舊。
有一天，我又來到天橋下，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在做著什么。我走近一看，啊，這位奶奶在清洗小廣告。只見這位老奶奶一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地下還放著一盆已經(jīng)變濁了的水。她仔細(xì)地鏟呀鏟、擦呀擦，不時(shí)還哈下腰沾沾水。我看著她頭上的汗水，實(shí)在忍不住了，問：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來用那么費(fèi)事兒?jiǎn)?直接一撕不得了？”奶奶看了看我，說：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會(huì)留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了�！痹掃�沒說完，她又彎下身子，開始埋頭苦干了……老奶奶都快七十了，可她還在為社會(huì)工作，是她用自己勤勞的雙手，幫所有在這座橋上行走的人找回了這座橋原來的美麗，卻不求一絲回報(bào)。想到這兒，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動(dòng)了。
這，就是一件小小的事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品德。讓我們都向這位老奶奶學(xué)習(xí)，我相信，這種中華美德會(huì)在我們這片神州大地上留下美麗的足跡；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿多彩的人間流芳百世！
我身邊的美德作文4
在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈，戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現(xiàn)在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。 或許就像這本書封面中圍繞著同學(xué)們的四句話：身邊的孩子，真實(shí)的故事，文字的表達(dá)，永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。 這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。 王思源是一位普通的小學(xué)生，他與常人不同的是：他每到放學(xué)后，都習(xí)慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩，可是他還是堅(jiān)持自己的“夢(mèng)想”。很快，他的愛心感染了身邊的同學(xué)。連最調(diào)皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后，他統(tǒng)計(jì)了一下，竟有 800 多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會(huì)。 他的這種品質(zhì)，常人沒有，這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有著美德精神的人。 美德，其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人，否則你就是一個(gè)靠社會(huì)生活的人，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能成功的人。
我身邊的美德作文5
當(dāng)絲絲涼意漸漸消退，繽紛的五一節(jié)，也就來了！
一次去河南駐馬店的姨佬佬家，和爺爺在小河邊等待上船，乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩，只見她兩個(gè)羊角辮，一身花格子衣服，赤腳上的褲腿角輕輕向上挽�！伴_船了！”只見她用稿輕輕點(diǎn)了一下水面，小船便離開了岸邊！小船慢慢地行駛著，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺，自己冒雨撐船。
飽覽了各種景色，不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧綠不時(shí)有“金片”蕩漾的湖面上，有荷葉、荷花、荷蓮，更有一群來觀賞的游客。因?yàn)閯傁峦暌粓?chǎng)雨，荷葉、荷花，還飽含著雨珠，像水晶粒粒，襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧，有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對(duì)著裝時(shí)髦的青年，趁別人不注意，偷采了一朵荷花。可這正巧被小姑娘看見了，說︰“大姐姐，這里的荷花只能觀賞，不能采的�！薄班l(xiāng)巴佬兒，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也說︰“少管閑事！”小姑娘見此，就低下了頭不再說話，只是專心撐船！
要回去了，我和爺爺在車站等車，那對(duì)青年也在等車�！暗纫坏�，請(qǐng)等一等！”咦，這不是撐船小姑娘的聲音嗎？“大姐姐，這是你的包嗎？”“是的，終于找到了！”“奧，對(duì)了，里面還有我們的身份證，還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時(shí)，男青年要拿幾張“偉人頭”給她，她卻跑遠(yuǎn)了！
雖然事隔多年，但永遠(yuǎn)都刻在了我的心中，尤其是那紅撲撲的臉龐！
我身邊的美德作文6
講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，應(yīng)當(dāng)做到講文明、懂禮貌。在我們身邊雖然有一些人不講文明、懂禮貌，但絕大部分的人還是能遵守的。在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，講文明、懂禮貌無處不在。
那是一個(gè)星期日的下午，姐姐陪我去蓋倫體育場(chǎng)分校上英語課。我們?cè)谑姓咀狭?路公交車，車上的人不是很多，經(jīng)過了一站又一站，車上的人漸漸的多了起來，很多人沒有座位，不得不站著了�！耙苿�(dòng)公司到了，下車的乘客請(qǐng)后門下車。上車的乘客請(qǐng)投幣刷卡，本車不找零錢�！惫卉噧�(nèi)傳來了報(bào)站的聲音，這時(shí)，隨著“老年卡”的聲音，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見她身材不高，滿臉的皺紋但很慈祥，可能是年紀(jì)大的原因，干枯的雙手，腿腳還不太靈活。公交車緩慢地啟動(dòng)了，老奶奶在四處張望。車上的乘客雖然有的向窗望去，有的在竊竊私語，但還是有很多人站起來給老奶奶讓座，我看到了這一切，我也不由自主地站了起來把座位讓給了老奶奶（我坐在靠前的位子），老奶奶連忙笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友。”我用響亮的聲音回答道：“別客氣，這是我應(yīng)該做的。”站了很久，終于到站了，我邁著沉重的雙腿下車了。雖然很累很乏，但我的心里感到暖暖的，甜甜的。
在現(xiàn)代文明的社會(huì)里，講文明，懂禮貌這種美德是應(yīng)當(dāng)更加得到大力弘揚(yáng)。從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做講文明，懂禮貌的人吧！
我身邊的美德作文7
厚于德，誠(chéng)于信，敏于行。華夏自古以來便是禮儀之邦。談到美德，不得不提起孔子，老子、墨子、曾子、等幾位先師。其中，他們都提出了做人有道德的觀點(diǎn)。有二十一世紀(jì)高度文明的社會(huì)，你的一舉一動(dòng)，都象征著你的品德。哪怕把一張小紙扔進(jìn)垃圾桶，也是一種美德。
記得有一天，天氣異常炎熱，像個(gè)燜鍋，人們的脾氣都不太好。我準(zhǔn)備乘坐公共汽車到圖書館看書。上到車，哇！涼爽的空調(diào)風(fēng)吹遍了整輛車，車上塞滿了人，男女老少，都有。公共汽車顛顛簸簸地駛過一個(gè)又一個(gè)車站，還是一批批的人們?nèi)缛悍浒銛D上車。此時(shí)，擁擠的人群把我的臉憋的通紅，差點(diǎn)兒喘不過氣來。在擁擠的人群中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)年過百的老人。他手持著布袋，飽經(jīng)滄桑的身體似乎經(jīng)不住這汽車停停剎剎的考驗(yàn)，幾次險(xiǎn)些摔倒。一名身著沉甸甸的書包的一名小朋友站了起來，說：“伯伯，請(qǐng)您坐我的位置吧！”老人笑著說：“小朋友真乖，伯伯不邊累。”那位小朋友固執(zhí)地站著，老人也只好坐下了。小朋友臉上露出了微笑。這時(shí)，又上來了一位老奶奶，這次人們并沒有等待，全部站了起來，給這位老奶奶讓座。我該下車了，在下車后，我不禁心想：這不就是美德嗎？只要一個(gè)人有美德，這種無形的力量就會(huì)帶動(dòng)你的周圍的其他人，只有人人都有美德，這個(gè)世界才會(huì)高利美好。發(fā)生在身邊的美德故事500字。
是��！我們不再是古時(shí)的南蠻之子，我們?nèi)缃裼兴枷�，有美德，讓我們一齊為華夏大地用美德點(diǎn)贊！
我身邊的美德作文8
老師給我們布置了一篇作文，題目是：《尋找身邊的美德好少年》。我心想：嗯？好少年？那可不好找哇！
回到家，我跟媽媽說了一聲，便去找作文材料去了。
走在路上，烈日當(dāng)空。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)賣冰棍的大哥哥。于是，我走上前去，對(duì)那位賣 冰棍 的大哥哥說： “ 大哥哥， 我買一枝冰棍 ，多少錢��？ ” 大哥哥笑著說： “2 元錢。 ” 我付了錢，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我： “ 小妹妹，你的錢掉了！ ” 我數(shù)了數(shù)口袋里的錢，嘿！真的少了 5 元！接過大哥哥遞來的錢，我明白了 …
走在路上，嘴里嚼著清涼爽口的 冰棒 ，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我： “ 大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個(gè)垃圾，那么，這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣？ ” 我一聽，臉頓時(shí)紅了： “ 對(duì)不起。 ” 便把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí)，我明白了 …
回到家，我立刻把這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯(cuò)的文章！
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么？ 至善 、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力，還要有寬廣的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn) 偎依 著你。這句話能說明什么問題呢？它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng) 寬廣 的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn) 偎依 著你。
我身邊的美德作文9
他是個(gè)男生，是我的同班同學(xué)。在與他同學(xué)三年多的時(shí)間中，我感覺他就是我身邊的美德好少年！
他很有禮貌。在校園中，不論他遇到了老師或是同學(xué)，都會(huì)熱情地打招呼。在校外，只要遇到了他認(rèn)識(shí)的人，他總會(huì)主動(dòng)問候，那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶，都特別喜歡他。
他樂于助人。你別看他總是斯斯文文的，可要是有同學(xué)遇到困難事，他就會(huì)第一個(gè)站出來幫忙。記得有一次，班里的黃子洲扭傷了腳，走動(dòng)不方便。中午吃飯時(shí)，他就幫忙端飯，送湯。同學(xué)們心里都默默地贊許他呢！
他積極鍛煉。還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，他算是班里比較體弱的男生，可他從不服輸，總是積極參加各項(xiàng)鍛煉。學(xué)廣播操時(shí)最認(rèn)真；練跑步時(shí)最能堅(jiān)持……聽他爺爺說，他在這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了游泳呢！真讓人佩服！
他勤奮好學(xué)。他在鍛煉時(shí)的認(rèn)真勁，也在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)了。課上，他總能認(rèn)真聽，仔細(xì)記，遇到問題多動(dòng)腦。老師提問后，就經(jīng)常能聽到他的回答。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锟偸敲星懊俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣！
他還有很多美好的品德值得我們學(xué)習(xí)，以后有機(jī)會(huì)我再一一告訴大家。如果你們也想認(rèn)識(shí)這位美德好少年，那就來我們四（3）班吧，他就是——繆梓熙！
我身邊的美德作文10
在今年放暑假的第一天，媽媽就安排我一個(gè)人坐火車去南京玩，爸爸在南京火車站接我。我可開心了！
那天，媽媽幫我買好了火車票，把我送到了車廂旁�？晒ぷ魅藛T說我太小，不讓我一人上火車。這時(shí)，媽媽和車廂的工作人員王阿姨說“我兒子可能干了，從上一年級(jí)開始就自己一個(gè)人過馬路上學(xué)了，還經(jīng)常一個(gè)人坐汽車去大豐爺爺家�！蔽乙苍谂赃呉辉俚谋ＷC不會(huì)調(diào)皮，最終阿姨答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
一路上，王阿姨對(duì)我可關(guān)心了，一會(huì)兒過來問我要不要喝水、吃東西；一會(huì)兒又過來問我冷不冷。還有坐在我一旁的大學(xué)生哥哥，他也很關(guān)心我，請(qǐng)我吃東西、喝水、還講故事給我聽呢。突然，我感覺有點(diǎn)冷，大哥哥立刻把他的外套拿出來蓋在我的身上。我感覺他們就像我的親人一樣，心里樂滋滋的。
不知不覺中，我們就到南京火車站。這時(shí)王阿姨過來交給我一張紙條，上面寫著她的電話號(hào)碼，讓我等不著爸爸打電話給我。我感動(dòng)極了。下車后，大哥哥不放心，拉著我把我?guī)У绞燮碧幒臀乙黄鸬劝职�。我看爸爸還沒來，于是就打了個(gè)電話給他，告訴他我在售票處。過了一會(huì)兒，爸爸就來了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原來都是我不認(rèn)識(shí)的人，但他們?cè)谝宦飞蠀s這么關(guān)心我，就像我的親人一樣。我在心里默默的想：長(zhǎng)大后我也要像他們一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。
我身邊的美德作文11
中國(guó)，一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們要想成為合格的學(xué)生，就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午，熱情的太陽公公火辣辣的照耀著大地，照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來，就接受了太陽公公熱情的“禮物”，這份“禮物”找的我汗流浹背，我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕，打算涼快一下。我拆開包裝袋，隨手往旁邊一扔，便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的'雪糕包裝袋不見了，我并沒有太在意，以為是被環(huán)保工人撿走了，可再往前一看，有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩，大概四五歲的樣子，正踮著腳尖，費(fèi)力地夠向垃圾桶，他的手里拿著的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí)，我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候，我的心底涌起一股暖流，也許，世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng)，就多一點(diǎn)美麗和可愛吧。
我身邊的美德作文12
有句話說得好：“誰對(duì)待路人能像對(duì)待客人那樣彬彬有禮，誰就是世界公民”。那一天，我在斑馬線上看見一位穿著很時(shí)尚的少年正小心翼翼地扶著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶過馬路，看樣子，那位少年應(yīng)該是老奶奶的孫子吧。結(jié)果，過完馬路的時(shí)侯，我竟見到老人感激地拉著少年的手，再三地感謝著。我恍然大悟——他們根本不認(rèn)識(shí)。是什么力量讓少年愿意去扶一位陌生的老奶奶?一定是尊老愛幼的美德!
記得有一年夏天，天氣十分炎熱，人們都十分煩燥，我正坐在一輛公交車上去學(xué)校。到了一站，上來一位老奶奶，這時(shí)車上只有一個(gè)座位，卻又破又舊，還當(dāng)陽照。老奶奶沒有辦法，只好坐上去。旁邊的一位叔叔卻十分熱心地把位置讓給了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不盡，說了許多好話。后來，那位叔叔下車了，上來了一個(gè)小男孩，車上又只剩下了那個(gè)又破又舊的位置了。這時(shí)，那位老奶奶卻堅(jiān)持把座位讓給了小男孩，小男孩用幼稚的語氣不住地感謝老奶奶。頓時(shí)，整個(gè)車上充滿了祥和、溫馨的氣氛。為什么那位叔叔和老奶奶要把干凈的位置讓給其他人呢?助人為樂的美德!
原來美德可以在生活中一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小小細(xì)節(jié)間傳遞，美德處處可見，只要你能發(fā)現(xiàn)美德，自己也就獲得了美德。
我身邊的美德作文13
美德是每個(gè)人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德，團(tuán)結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。
記得有一次，我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會(huì)的消息，但是我手里的工作還有很多沒有完成，教室里的人又很少，我一時(shí)間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時(shí)，我突然想起平時(shí)十分樂于助人的胡馨予。她平時(shí)經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日，應(yīng)該也會(huì)愿意幫助我的。于是我走到她身邊，小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求，并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格，她會(huì)幫我做好值日工作的。我認(rèn)為這就是樂于助人，這就是我們身邊的美德。
下午，大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號(hào)聲響徹校園。沒錯(cuò)，我們正在練習(xí)跳大繩！我和胡馨予在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里，并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團(tuán)結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心，小明同學(xué)非常認(rèn)真的和我們一起排練。
美德是每個(gè)人不可缺少的，團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人，在我看來，胡馨予就是美德的典范，美德就在我們身邊。
我身邊的美德作文14
其實(shí)每個(gè)人身邊都有自己值得驕傲的事情，有的雖然微乎其微難以發(fā)現(xiàn)，但只要你細(xì)心地去觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你正生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。
與我同校的一個(gè)三年級(jí)小弟弟——豆豆就住在我家附近，每天早上上學(xué)，都是他的媽媽送我們?nèi)W(xué)校。在去學(xué)校的路上，車多人多，非常擁擠。這時(shí)候就有許多不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈的司機(jī)。而豆豆的媽媽從來從來不闖紅燈，每次都很小心謹(jǐn)慎，遵守交通規(guī)則，好幾次都差點(diǎn)讓我和豆豆上學(xué)遲了到，但我并不責(zé)怪阿姨，而是越來越佩服阿姨的行為了。
最近，我不斷發(fā)現(xiàn)我周圍的司機(jī)，甚至我同學(xué)的家長(zhǎng)們，他們開車時(shí)都很“抓緊”自己的時(shí)間，到黃燈的時(shí)候還狠踩著油門往前沖。難道他們就這么在乎自己的一點(diǎn)時(shí)間，而不顧大家的生命安全嗎？其實(shí)黃燈是用來提醒司機(jī)們放慢速度行駛，準(zhǔn)備剎車，而不是讓大家抓緊這最后的一點(diǎn)時(shí)間猛沖的。在擁擠的路段，車輛要相互謙讓；交通堵塞的時(shí)候司機(jī)要互相理解，才能使首都北京的交通越來越便捷、通暢。
只有大家一起努力，世界才會(huì)變得美好。我相信，大家一定不希望讓2008年來北京參加奧運(yùn)會(huì)的外國(guó)朋友們看到，北京的交通雜亂無章。所有的人都應(yīng)該文明駕駛，向世界友人展示我們最好的一面。所以讓我們從現(xiàn)在開始，為了北京的奧運(yùn)，北京的明天，做一個(gè)合格的好公民吧。
我身邊的美德作文15
“經(jīng)典”，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我要與你同行，因?yàn)槟憧梢酝晟莆业钠返�，提高我的生活智慧和人的價(jià)值，你像是甘露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，你是陽光和清風(fēng)，馳散我成長(zhǎng)道路中的陰霾。開始，我不喜歡“經(jīng)典”，因?yàn)樗幌窨ㄍㄆ陀螒蚰菢由鷦?dòng)有趣�，F(xiàn)在，我隨口背上幾句“經(jīng)典”里的名句，就感到自豪，心中的喜悅就寫在臉上，那些名句最初讀時(shí)不覺怎么樣，后來越讀越有味，越讀越發(fā)現(xiàn)其中意味深長(zhǎng)的真義�！凹核挥�，勿施于人”。別人欺負(fù)我，對(duì)我搞惡作劇，我很悲傷，要向老師投訴，總覺得自己很委屈。然而，我也曾欺負(fù)過別人，別人心中的難過我可體會(huì)到？因?yàn)槭俏页砷L(zhǎng)中的經(jīng)歷，所以對(duì)“己所不欲，勿施于人”的理解更是刻骨銘心。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，更是指導(dǎo)了我們的行為。一次，班長(zhǎng)對(duì)我們大家說，我們總覺得沒什么好事做，這是我們沒有留意身邊的人和事�，F(xiàn)在，村子里青壯的人都出外工作了，留下了很多空巢老人，那些上了年歲的老人行動(dòng)不便，洗衣被手沒有力，搞清潔不能爬高爬低，沉重家具一個(gè)人挪不動(dòng)，我們?nèi)椭ㄋ﹤儼。@好比雪中送炭呀，于是，我們班的同學(xué)分成幾個(gè)小組，利用星期天分頭到村子里去幫老人檫窗、拖地、掃蜘蛛網(wǎng)、洗衣曬被，還幫購物買菜??需要幫助的老人天天有，衛(wèi)生清潔也需要時(shí)時(shí)搞，我們不怕辛苦，堅(jiān)持不懈，越干越歡�！袄衔崂希约叭酥�??”，中華民族傳統(tǒng)美德又在我們的心田里開花。
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