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美德少年作文

時(shí)間:2021-09-07 12:32:43 美德 我要投稿

美德少年作文集錦15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美德少年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德少年作文集錦15篇

美德少年作文1

  中國(guó)的文化,博大精深,我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承美德。

  一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽來(lái)到公交車(chē)上,找到了一個(gè)空位置坐了下來(lái)。到了下一站,一位老奶奶帶著一個(gè)小男孩上了公交車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)上的人非常多,好多人都像肉餅一樣被擠著。我看到老奶奶上了車(chē),就急忙讓座說(shuō):“奶奶您坐吧!"

  奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”然后非常高興地坐了下來(lái),還在位置上不停稱(chēng)贊我:“現(xiàn)在的孩子真懂事!”

  旁邊的叔叔阿姨也用夸獎(jiǎng)的眼神看著我。我站在一旁,聽(tīng)著老奶奶的話(huà),心里高興得不得了,心想:我以后還要多做好事呢!

  回家后,我不停地想:雖然讓坐只是舉手之勞而已,但擁有著一顆關(guān)愛(ài)別人的火熱的心是最重要的,我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)去造福世界和人類(lèi)!

美德少年作文2

  我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,見(jiàn)到廢紙主動(dòng)撿起……的好學(xué)生,我一直做我力所能及的事情,為這個(gè)社會(huì)增添色彩。但丁說(shuō)過(guò):人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。知識(shí)重要,美德更重要!

  美德在家中

  在家中,我可是大家公認(rèn)的“美德小模范”。父母都去上班,我和外婆在家。外婆年邁,我來(lái)為她干家務(wù),掃地,拖地,擦桌子……一滴一滴汗水從我的頭上流了下來(lái),常常很累,但我覺(jué)得不辛苦,是我應(yīng)該做的。

  美德在學(xué)校

  我知道課堂上的四十分鐘非常重要,可以頂課后的四個(gè)小時(shí),所以課上注意力十分集中;在課余時(shí)間里,經(jīng)常以閱讀課外書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己的閱讀量。還抽空練舞蹈、寫(xiě)字、騎自行車(chē),這對(duì)身心都有極大的好處。在課間總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn),休息那過(guò)于疲勞的雙眼。

  我每時(shí)每刻都在努力,努力學(xué)習(xí),努力幫助每一個(gè)人,做一個(gè)美德好少年。

美德少年作文3

  寒假里,學(xué)校布置了“美德少年進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),我,張梓淳和張洪彥一組參加了此項(xiàng)活動(dòng),一起到護(hù)城河邊的公園里撿拾垃圾。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校把我們撿拾垃圾的照片貼到了欄板上,我們看了心里美滋滋的。本周五,我們班五個(gè)同學(xué)和其他班的同學(xué)被叫到大隊(duì)部開(kāi)會(huì),當(dāng)時(shí)我心里很忐忑,怎么會(huì)叫我們呢?王主任表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們這一做法很值得其他同學(xué)們學(xué)習(xí),我們是一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。周一升旗的時(shí)候,也就是“3.5”學(xué)雷鋒的日子,大隊(duì)部要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,這時(shí)我心里可高興了,覺(jué)得這是給我們的最高榮譽(yù),內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪感,班里的同學(xué)們也投來(lái)了羨慕和贊揚(yáng)的目光,多么期盼周一的到來(lái)啊!

  其實(shí)這是我們應(yīng)該做的,雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒精神是一種美德,我們做的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我們要多參加這種活動(dòng),像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),為學(xué)校,班級(jí)多做好事。

美德少年作文4

  之所以有“美德少年”等這些光榮稱(chēng)號(hào),那是因?yàn)檫@些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)越的成績(jī),當(dāng)小干部的本領(lǐng),才可以稱(chēng)得上美德少年。

  如今,我們班上就出現(xiàn)了一位美德少年,我覺(jué)得是最稱(chēng)得上美德少年的便是黃旭程了,黃旭程有著優(yōu)異的成績(jī),有著管理班級(jí)同學(xué)的本領(lǐng),最重要的是有著一顆品德美好的少年心靈。

  平時(shí)的她總是一副嚴(yán)肅的表情,下課也在那里寫(xiě)作業(yè),最重要的是如果被她發(fā)現(xiàn)的垃圾,一定會(huì)親手彎腰去撿,并一定會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,如果在走廊里看見(jiàn)有個(gè)吃飯不小心掉了骨頭,她也一定會(huì)用紙巾包好扔掉的,如果遇見(jiàn)老師,也會(huì)做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮并說(shuō)一聲:“老師好!”

  有一次,我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在用腳將垃圾踢來(lái)踢去,一個(gè)說(shuō)是你的另一個(gè)說(shuō)是你的,可兩個(gè)人都不愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這時(shí)黃旭程來(lái)了,她什么也沒(méi)說(shuō),將那垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾桶,所以的這些點(diǎn)滴都足以證明她是一個(gè)合格的美德少年!

  美德少年是班中最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!

美德少年作文5

  許多人說(shuō)大海很寬闊,也有人說(shuō)天空很寬闊,望也望不到邊。而我覺(jué)得真正寬闊的是一個(gè)大氣的人的心。

  有一次,我沒(méi)有帶橡皮,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這該怎么辦呢?沒(méi)有橡皮怎么擦除我寫(xiě)錯(cuò)的字跡呢?我正著急,同桌小明忽然問(wèn)我:“你怎么了?”我懊喪地說(shuō):“我沒(méi)有帶橡皮。唉!”“沒(méi)有關(guān)系,我借給你!”于是他把他僅有的一塊橡皮借給了我,可他就沒(méi)有橡皮了。我正想說(shuō),他就搶先說(shuō):“我們兩個(gè)人和用一塊橡皮吧!”“好啊!”我應(yīng)著。

  到了數(shù)學(xué)課,大家都在埋頭做一道很難的題目,我驗(yàn)算了一下,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。正想拿橡皮,沒(méi)想到小明也做錯(cuò)了。起先我們還爭(zhēng)執(zhí)著:“我先用!我先用!”可后來(lái)大家似乎都想起了老師的教導(dǎo):要謙讓。于是我們就商量好由小明先用,然后我用。

  放學(xué)了,我想:如果沒(méi)有小明的這塊橡皮,那今天我該怎么辦?讓我們一起做一個(gè)有謙讓精神,胸懷廣大的好少年吧!

美德少年作文6

  江南愛(ài)幫助師長(zhǎng),常常得到老師表?yè)P(yáng)。

  有一回下課,江南去倒水,走過(guò)來(lái)的女老師捧了很多的書(shū)和試卷,一不小心滑下來(lái),江南一見(jiàn),飛奔到女老師身邊,說(shuō):“老師,我來(lái)幫助你吧!苯习岩槐疽槐镜臅(shū)疊在一起,小心地報(bào)給老師,“老師,你的書(shū)本。”說(shuō)完,又蹲下來(lái),再次小心翼翼地把試卷合在一起,輕輕放在書(shū)本上端。

  “謝謝你呀,同學(xué),你是幾班的?”老師親切地問(wèn)。江南似乎很興奮,說(shuō):“四二班!薄八亩嗟耐瑢W(xué)果然很棒!”江南顯得非常高興,連忙道謝。我看著,發(fā)現(xiàn)江南非常懂事乖巧,而這種懂事的表現(xiàn),我們卻始終沒(méi)有做到。

  江南幫助師長(zhǎng),尊敬師長(zhǎng)的表現(xiàn),值得我們學(xué)習(xí)。

美德少年作文7

  十位“美德少年”的事跡讀完了,合上報(bào)紙,我由衷地贊嘆道:“他(她)們可真了不起!”媽媽認(rèn)真地說(shuō):“美德可以反映出一個(gè)人的思想境界,誠(chéng)實(shí)、自律、有責(zé)任心、有毅力,這些都是令人欣賞的美德。它并不意味著你必須做出多么驚天動(dòng)地的大事,只要從身邊的小事做起就好。比如在家里,孝敬父母親人;在學(xué)校,關(guān)心同學(xué)班集體;在社會(huì),盡可能奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,幫助需要幫助的人!

  我想:這些美德少年雖然比我大不了多少,但他們已經(jīng)把關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,助人為樂(lè)的精神融入到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這是最難能可貴的。我也曾給媽媽洗腳、給姥姥捶背,但那是為了完成任務(wù),擺出的拍照姿勢(shì);我也是一名班干部,但大多時(shí)候還需要老師的安排和提醒,才能完成班里的工作。

  現(xiàn)在,我要把這些美德少年當(dāng)做自己的榜樣,向他們學(xué)習(xí),努力做一個(gè)有道德的人。在平凡的生活中,讓美德引領(lǐng)我們走向美好,讓美德給我們帶來(lái)內(nèi)心的平和與快樂(lè)!

美德少年作文8

  我的身邊有很多美德好少年,我就拿同學(xué)孫如萌,舉例子吧!

  剛開(kāi)學(xué)的一天,老師把新書(shū)發(fā)了下來(lái)。孫如萌坐在第一排自然先拿到書(shū),孫如萌拿起兩本語(yǔ)文書(shū)仔細(xì)比較了一下,發(fā)現(xiàn)其中一本的角落有被折了,本來(lái)她可以拿好的那一本書(shū),可她卻無(wú)私的把被折過(guò)的那一本給了自己,好的那一本給了別人。如果我是孫如萌,我肯定不會(huì)像她那樣做,而對(duì)照過(guò)后把好的那一本給自己,補(bǔ)折過(guò)的書(shū)傳到后面。這個(gè)平常到不能在平常的小事,聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單誰(shuí)都會(huì)做,可如果真的發(fā)生在自己身上自己卻做不到這一點(diǎn)。

  雖然孫如萌,只是做了一件小小的好事,但她就是“美德好少年!”

美德少年作文9

  每當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)教室,就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的時(shí)候,教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話(huà)聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機(jī)關(guān)了……噢,對(duì)了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒(méi)有擦干凈!”“嗯,那就要扣0.5分……”

  已經(jīng)五點(diǎn)半了,馮子靈和范怡婷怎么還會(huì)在教室里呢?原來(lái)他們倆是來(lái)檢查衛(wèi)生的?墒菫槭裁匆獊(lái)檢查衛(wèi)生呢?因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)怕衛(wèi)生老師來(lái)檢查值日生打掃后教室的情況,怕還沒(méi)有打掃干凈,被扣分,決定每天等值日生打掃完教室后,讓兩位同學(xué)來(lái)檢查。而每天總要晚回家的馮子靈和范怡婷,自然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)檢查員。從此以后每天等值日生打掃完教室后,他們倆一直每天都堅(jiān)持來(lái)教室檢查。

  就算是自己來(lái)當(dāng)值日生,馮子靈和范怡婷還是會(huì)仔細(xì)找出自己的不足,下次來(lái)改正。從來(lái)沒(méi)有過(guò)“今天是我值日,不扣分,多拿點(diǎn)分,讓老師表?yè)P(yáng)我”的想法。

美德少年作文10

  美德,是每一個(gè)人都要擁有的,如果你失去了美德,那你就是一個(gè)失敗的人。那我們何不為讓自己成為一個(gè)成功的人呢?

  曾經(jīng),我看見(jiàn)過(guò)一副這樣的畫(huà)面,在超市門(mén)前有一個(gè)小偷盯上了一輛自行車(chē),鬼鬼崇崇地行動(dòng)了。正巧自行車(chē)忘鎖了。小偷剛剛要“大功告成”,卻被一個(gè)少看瞧見(jiàn)了,小偷連忙騎走了自行車(chē),少年就追。此時(shí),那輛自行車(chē)的車(chē)主走了出來(lái),見(jiàn)自行車(chē)不見(jiàn),急得滿(mǎn)頭大汗,少年見(jiàn)車(chē)主這么著急,奮力向前追。過(guò)了一會(huì)兒,少年把自行車(chē)?yán)嘶貋?lái),車(chē)主見(jiàn)了興奮不己。少年把事的經(jīng)過(guò)告訴了這位車(chē)主,車(chē)主問(wèn)少年的名字,那少年死活不肯告訴,媽媽說(shuō)他真是個(gè)好少年,我也要向他學(xué)習(xí),我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣一件微不足道的事,都能得到眾人的稱(chēng)贊。怎樣讓我們從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)美德少年吧!

美德少年作文11

  “美德少年”這個(gè)光榮而又響亮的稱(chēng)號(hào)可不是輕而易舉就能得到的`。要靠一言一行,行為舉止。

  在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子,不浪費(fèi)糧食。當(dāng)吃飯時(shí),從不剩下一粒米飯,因?yàn)槲抑馈罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!背酝觑,我總會(huì)有禮貌地說(shuō):“我吃好了,您慢吃!蔽铱臻e時(shí),總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,把亂七八糟的家整理得井井有條,有美味的飯菜時(shí),爸爸媽媽總是讓我吃,我總過(guò)意不去,把菜夾到爸爸媽媽碗里。

  在學(xué)校,我是一個(gè)助人為樂(lè),愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我當(dāng)了一年的班長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師對(duì)我一百個(gè)放心。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總是竭盡所能幫助他們。同學(xué)們都很信任我。在外面,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼,懂禮貌的好少年?吹降厣嫌欣,我會(huì)彎彎腰,把它放進(jìn)垃圾桶。

  我們一定要做一個(gè)有道德的人,美德會(huì)伴隨我們終身。

美德少年作文12

  美德好少年也許是一個(gè)活雷鋒,也許是為小區(qū)做過(guò)一些事的人。在我心目中誰(shuí)都可以作一個(gè)美德好少年,他也許是一個(gè)每天早上看見(jiàn)老師就問(wèn)好的人,他也許是一個(gè)拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

  有一次,在一節(jié)班隊(duì)課上,蔡老師就講述了周銘同學(xué)文明理儀的表現(xiàn),放學(xué)的時(shí)候,大家還是像平時(shí)一樣整齊地走出校門(mén),在學(xué)校門(mén)口正好有一個(gè)空瓶子,當(dāng)時(shí)誰(shuí)都可以把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只做一個(gè)彎腰的動(dòng)作就可以把它清理掉,這個(gè)動(dòng)作邊力氣也不用花,可就是沒(méi)有人這樣做,像踢足球似的飛過(guò)每個(gè)人的腳邊,飛過(guò)每個(gè)人的眼前。當(dāng)瓶子飛到周銘腳邊的時(shí)候,她想也沒(méi)想,主把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,因此受到了學(xué)校和老師的表?yè)P(yáng)。

  還有一次,在傍晚,我們班上的同學(xué)在校園里拾到了十元錢(qián),可是她并沒(méi)有把它花掉,而是立刻把錢(qián)交給了蔡老師。

  其實(shí),像這樣的人有很多,美德好少年無(wú)處不在。

美德少年作文13

  在這個(gè)美麗的城市中,我們共爭(zhēng)做美德少年。讓我們用自己自身的力量感染別人,讓我們的城市因我們這些陽(yáng)光向上的少年,變得更加文明美好!

  我是曹可沁,一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩。我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人。在家中,我常干一些自己力所能及的小事。比如幫媽媽盛飯端菜,收拾桌子,洗自己簡(jiǎn)單的衣物……媽媽從小教育我,我要學(xué)會(huì)自立,自己的事要學(xué)會(huì)自己干。我還會(huì)做西紅柿炒雞蛋呢~

  我比較熱心,只要我能幫到的,就一定會(huì)幫。在我做值日的那一天,我就一定會(huì)將我要做的做好?吹降厣嫌屑埿,我會(huì)將它撿起,扔進(jìn)垃圾桶。這看似是小事,但這是我們成為文明少年的出發(fā)點(diǎn)。我是一個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲覔碛袗?ài)我的爸爸媽媽和疼我的爺爺奶奶,我也愛(ài)他們。我在媽媽生病時(shí),會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備好藥和溫水,看她服下。我并不會(huì)做出那種轟轟烈烈的大事,而是在默默無(wú)聞地做一些自己盡力能做到的小事。

  讓我們共做文明小市民,共爭(zhēng)當(dāng)美德少年!

美德少年作文14

  昨天,我和爸爸媽媽騎著自行車(chē)來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)。昨天的天氣真晴朗,風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà),溫暖的太陽(yáng)、柔和的春風(fēng),還有那可愛(ài)的海寶歡迎著來(lái)自各方的朋友。

  我們?cè)谝粋(gè)大花壇一邊休息,一邊拍照。;咯吱”一聲,一張照片出來(lái)了。那張照片中有我和我的自行車(chē),有綠油油的青草和鮮艷無(wú)比的花朵,還有蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵,多漂亮的照片呀!和真實(shí)世界一模一樣!我正洋洋得意,一位老爺爺開(kāi)口了:;這張照片拍出來(lái)也不漂亮!”我聽(tīng)了很沮喪,為什么老爺爺會(huì)這么說(shuō)呢?我低頭一看,恍然大悟,只見(jiàn)綠油油的草坪上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)輪印。這下我明白了,我只顧著拍照,卻忽視了環(huán)境和文明。我又想起了大隊(duì)部布置的;爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),臉上火辣辣的。

  爭(zhēng)做美德少年,樹(shù)立文明新風(fēng)。然大家一起來(lái)參與活動(dòng),讓地球變得更美好!

美德少年作文15

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年智則國(guó)智”。作為中國(guó)新時(shí)代的小學(xué)生,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,還要做一個(gè)懂禮守禮的好少年,努力的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們雖然談不上為國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但作為小學(xué)生,還有很多事情要做。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就會(huì)變成美好的人間。在社會(huì)上,我們要幫助他人,讓每個(gè)人都感到這個(gè)社會(huì)的溫暖,就是從小事做起,比如,在公交車(chē)上給老人和孕婦讓座,幫助同學(xué)等。

  在學(xué)校里,我們要遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們不僅要誠(chéng)信文明,還要做一個(gè)有教養(yǎng)的學(xué)生,和朋友相處要和善有禮,不說(shuō)假話(huà),不打架吵架;上課認(rèn)真聽(tīng)講,多動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,不說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作;熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

  讓我們加油,爭(zhēng)做美德少年,給我們的世界獻(xiàn)出一份愛(ài)的力量吧!

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