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欣賞是給予,是一種美德作文_小學(xué)生作文

時間:2021-08-28 14:22:30 美德 我要投稿

欣賞是給予,是一種美德作文_小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的欣賞是給予,是一種美德作文_小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

欣賞是給予,是一種美德作文_小學(xué)生作文

欣賞是給予,是一種美德作文_小學(xué)生作文1

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福。生活中正是有了欣賞才會讓人進步。

  記得有一次,我們學(xué)校的幾十個同學(xué)和老師要去參加演出,提起演出我就高興,因為我最喜歡演出了。早上6點,我們就跑到學(xué)校的舞蹈室里化妝、試衣服,穿鞋子……當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我們就排成兩隊坐上公共汽車去表演節(jié)目了。到達目的地門口,我便看到好多人,而且都穿著各色各樣、五彩繽紛的衣服。“真漂亮!”我不禁感嘆道。

  進入現(xiàn)場,人更多了,人山人海似的,站在高處只能看到一群人頭。我們坐在了椅子上耐心地等待節(jié)目的開始。節(jié)目開始時,只見一群小朋友穿著彩色的衣服出場了,離遠(yuǎn)看就像一群花色斑斕的小蟲。她們不時揮動著手臂,扭動著身體,就好像公園里的花,一朵朵綻放出彩色的笑臉,臺下的觀眾都爆發(fā)出一陣陣掌聲。馬上就輪到我們了。我們的節(jié)目是歌伴舞,穿的是黃色的連衣裙,再加上我們手里拿著金黃色的葵花,顏色更加耀眼了。音樂響起時,一片金黃的顏色出現(xiàn)在觀眾的眼前,我們出場時,臺下的觀眾就開始鼓掌了,聽到掌聲,我很高興,笑得更加燦爛。因為這是觀眾對我們的支持和鼓勵,對我們的欣賞。

  表演結(jié)束后,可以說是曲終人散,但我意猶未盡。想起列夫托爾斯泰,被人欣賞過變得更加有信心,一下子點燃了心中的火焰,找回了自己的人生價值。

  同樣,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會讓別人欣賞,學(xué)會欣賞別人,因為學(xué)會欣賞是做人的美德。

欣賞是給予,是一種美德作文_小學(xué)生作文2

  欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復(fù)生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。

  伯樂是相馬的,一種贊許,一種認(rèn)可,決定了馬的.命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。

  欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

  伯牙和子期,一個善彈,一個善聽,被人譽為“高山流水”的知己,正是因為他們互相欣賞,最后成就了無與倫比的友誼。“伯牙摔琴謝知音”這個故事也就更充分地說明,欣賞也能換來情誼。

  贊許能獲得情誼和快樂,但必不可少的認(rèn)可,讓我心潮起伏。首先,對別人的欣賞,必定要有廣大的胸襟,有成人之美的覺悟。再而,對別人的贊許,必定沒有嫉妒的想法。對別人贊賞的同時,在別人的心中,也對你提高了評價。

  欣賞本身就是一種價值,不是物質(zhì)上的援助,而是心理上的幫助。

  一位著名作家,在打獵時偶然撿到了一本雜志,稍稍瀏覽,有一篇叫《童年》的文章吸引了他。他找到了作者的親人,對作者做出了極高的評價。當(dāng)親人告訴作者時,本來為了打發(fā)時間寫的文章,竟然收到了著名作家的優(yōu)秀的評價。他燃起了心中的火焰,堅持寫作,鍥而不舍,一發(fā)不可收拾,成為了一名著名的作家。他就是列夫·托爾斯泰。

  欣賞時,隱藏別人的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,取長補短,引以學(xué)習(xí),在贊賞別人的同時,也成就了自己。

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