尊重是美德作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的尊重是美德作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊重是美德作文1
今天他學(xué)會(huì)了尊重，明天你學(xué)會(huì)了尊重，后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解，但是基本上都不知道什么意思，也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人，一種是懂得尊重人的，另一種是不懂得尊重人的，還有一種是即不尊重人，也不會(huì)去尊重人。
曾經(jīng)聽說這樣一個(gè)故事：一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆的人中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了去筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人，無不感謝地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說，我和您一樣都是商人為止�！�
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的，你尊重了別人，到后來別人也會(huì)尊重你
其實(shí)尊重他人非常簡單，只要不對(duì)別人做出侮辱性的事，帶給別人自信，讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來，這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士，不管在艱難的事在他身邊，在苦惱的痛苦纏繞著他，他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重，讓我們?yōu)樽宰鸲睿瑸樽鹬囟�，尊重好比世界，尊重了他人就是尊重了自己，讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
尊重是美德作文2
學(xué)會(huì)尊重別人，就會(huì)贏得別人的尊重；認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人每一件事，你就會(huì)贏得世界的尊重！
你的言行決定著你的道德，你的道德決定著你的人生。不要以為你有多聰明，不要以為自己有多么不平凡。如果一個(gè)人失去了善良的心靈，用惡毒的話去攻擊他人，那么，你就得不到別人的尊重，就算擁有再高的本領(lǐng)，再聰明的頭腦，也無濟(jì)于事。你終將被別人超越，被人唾棄，到頭來也是一無是處……因此，讓我們的嘴巴變得甜蜜一點(diǎn)，讓我們的臉蛋變得可愛一點(diǎn)，微笑著對(duì)待每一個(gè)人！
如果你是一個(gè)遇到問題喜歡用武力解決的人，那么，請(qǐng)聽我一句勸告——停下你的拳頭，做一個(gè)舉止端莊的文明人吧！因?yàn)�，你魯莽地打下這一拳，不僅打傷了別人，更打斷了你們之間的友誼！久而久之，別人都會(huì)遠(yuǎn)離你，還有誰愿意跟你做朋友？到頭來，只能是你孤身一人……
因此可見，一個(gè)人的言行品質(zhì)有多么重要。一個(gè)人是否尊重他人有多么重要。
尊重他人，是平等的看待一切事物；尊重他人，是同學(xué)不小心踩到你時(shí)給你一聲道歉，你應(yīng)該微笑著說一句“沒關(guān)系”，而不是不斷地挖苦；尊重他人，是禮貌地向老師問聲好；尊重他人，就是尊重自己……
我們都是小學(xué)生，我們已懂得禮貌的意義，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣去對(duì)待他人，我們已有思想，我們不能拿有色眼鏡去觀察事物，更不能惡語傷人……
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)“人見人愛，花見花開”的“美麗”文明人吧！
尊重是美德作文3
尊重是一種美德，是一種崇尚的做人原則，在日常生活中，待人處事的行為往往決議他人對(duì)本人評(píng)定的態(tài)度。
尊重是人際關(guān)系的必需品，懂得尊重他人才干博得他人的尊重。人無上下貴賤之分，每團(tuán)體都享有同等的權(quán)利。
尊重合適于各種場所，各類人群。在紛雜的社會(huì)環(huán)境里，一切事物都有它絕對(duì)映的兩種層面，世界之大，萬物的存在都有它自身的道理和價(jià)值。貧賤富貴、善惡美丑、彩色利害，實(shí)踐上都是互相烘托的。
一團(tuán)體所處的角度和地位決議了這團(tuán)體的立場和看法，懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露，相互尊重是調(diào)和氣氛的良好表現(xiàn)。要用感恩的心看待四周的人群，一團(tuán)體不能夠主宰一切，貧賤與權(quán)益生不帶來死不帶去，赤條條來去無掛念，瀟灑而清心。
理想生活中，我們擁有的只是點(diǎn)點(diǎn)而已，不及他人的中央多的是，尺有所長，人有所短，“三人行，必有我?guī)煛保瑢W(xué)會(huì)尊重，謙遜的取人之長補(bǔ)己之短，從而開展和豐厚本人。
學(xué)會(huì)欣賞，不在一點(diǎn)落敗上一棒子打跨，人人并非都優(yōu)秀、出色，每團(tuán)體都有他共同的一面，尊重與贊譽(yù)是發(fā)掘潛質(zhì)的竅門。
人與社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體關(guān)系，全體的社會(huì)品德是團(tuán)體品德的綜合組成，調(diào)和的社會(huì)氣氛要靠團(tuán)體的優(yōu)秀品德去營建，單純的一己之利、彼此排擠、自命清高不適合群體關(guān)系的良性開展，團(tuán)體的力氣總是微薄的，一團(tuán)體頂不了天，應(yīng)用尊重的魅力，充沛的靠攏群眾的凝心力，各獻(xiàn)所長才是成功的秘訣。
尊重是互相的，應(yīng)是每團(tuán)體所具有的品德，只要相互尊重才干相互認(rèn)可，你的一點(diǎn)淺笑換得是一片晴天，帶來的是無盡的高興，做事前做人，凡事把尊重放在首位，智慧多一點(diǎn)，聰明少一點(diǎn)，讓尊重成為一種習(xí)氣社會(huì)才會(huì)愈加調(diào)和美妙。
尊重是美德作文4
人說“尊重是種美德”。但是，從前的我卻不懂得尊重他人。見了鄰家叔叔阿姨，我從不會(huì)自動(dòng)打招呼；放學(xué)回到家，從不會(huì)說聲“爸媽好”；他人協(xié)助了我，從不說聲“謝謝”；向同桌借東西，也從不言語一聲……不尊重他人，自然也得不到他人的尊重。
記得三年級(jí)時(shí)，我和同桌是十分要好的冤家，我們形影不離，親如姐妹，可謂有福同享，有難同當(dāng)。但是有一天，我遺忘帶鋼筆了，課作業(yè)還有一題沒做完。怎樣辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)裝。這時(shí)同桌正好被教師叫上了講臺(tái)——給她指點(diǎn)作業(yè)。我瞥了一眼她的文具盒，急中生智，取出鋼筆寫起來。讓我沒想到的是，那鋼筆竟是同桌的心愛之物。我快要寫完作業(yè)時(shí)，同桌回來了。她一把奪下我手中的筆，沖我“橫眉冷對(duì)”：“誰讓你拿我的筆了？怎樣和睦我說一聲？”
我剛想解釋，她卻不由我分說，丟下一句：“我找老是換座位，不理你了！”說罷，便拂袖而去。
不懂得尊重，使我得到了一位冤家。我登時(shí)豁然開朗，并懂得了：尊重他人是多么的重要！
如今的我已是六年級(jí)的先生，由于有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了尊重，能和新的同桌敵對(duì)相處了。
一次，我忘了帶文具盒，同桌見了便自動(dòng)問我要不要鋼筆。我說：“小人不奪人所愛，你也要做作業(yè)�！币粫�(huì)兒，教師要報(bào)聽寫，于是我面帶羞怯地向同桌求援，并心胸感謝地“恩將仇報(bào)”。同桌沖我笑笑，拿出一支最美麗的筆遞給了我。哦！我終于明白，尊重就是謙和的淺笑，尊重就是一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。
從前，不懂得尊重，使我得到了一位冤家；如今，懂得了尊重，讓我又有了一位新冤家。尊重他人是種美德，而被他人尊重就是一種幸福。
尊重是美德作文5
尊重，是臉上的一抹笑意；是在他人說話時(shí)認(rèn)真的傾聽；是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天，輔導(dǎo)班給我們一天的假期，我沒告訴媽媽，想給她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買了一個(gè)特別精致的耳環(huán)，美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓，門沒有鎖，我從門縫里往里看，媽媽在我的房間收拾著什么，我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng)，推門而入，媽媽看見我，好像心虛什么，我問她怎么了，她說她沒事，幫我收拾桌子呢，可我看見她身后我的筆記本，我眼淚奪眶而出，把幾乎捧在手里的.耳環(huán)撒在地上，用怨恨的眼神瞪了她一眼，跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚，夕陽淡淡的，憂傷的晚霞籠罩著大地，我獨(dú)自來到橋上，望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面，心里久久不能平靜，我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽，可是.....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn)，還記得那時(shí)我得意的說，我媽媽就不動(dòng)我日記本，呵，打臉了！
擦干眼淚，我繼續(xù)往前走，我不知道我要去哪里，只是想靜一靜，我真的要崩潰了。走了好久，看見了媽媽，她用愧疚的眼神看著我，說：“抱歉，寶貝，你長大了，有自己的生活了，我，應(yīng)該尊重你，對(duì)不起！”我的眼淚又一次奪眶而出，就這樣，我們牽著手，回家了.......
尊重，其實(shí)很簡單，付車費(fèi)時(shí)說句謝謝；聽演出時(shí)，多給掌聲；門衛(wèi)為你開門時(shí)，給個(gè)微笑；熟人見面多個(gè)你好......余生很長，學(xué)會(huì)尊重！
尊重是美德作文6
尊重他人干什嗎?兒時(shí)我幼稚地想，在我的心目中，只要自己快樂就行了，跟本不管別人的感受。直至四年級(jí)，我才明白了要尊重他人。
那是四年級(jí)的期中考試，我把我的鋼筆用的怎么寫都不下水了，無論怎樣灑，鋼筆都“無動(dòng)于衷”，我一打開后蓋，原來一滴鋼筆水也不下水了，沒有墨水，我怎么做試卷呢?無奈的我只好硬著頭皮對(duì)我后面的李尤借鋼筆，我說：“小李尤，你的鋼筆拿來我用用，聽見沒?啊?”“我就一個(gè)鋼筆，借你我咋用?”“你給我放屁，我清早還見你在小攤上買兩桿筆來，快拿來�！蔽倚U橫地說，仿佛天下的一切都是我的。
我見他還不拿，便掀起了他的文具盒，果然有兩桿筆在盒子里睡大覺，我趕緊伸手去拿鋼筆，可李尤卻一拍文具盒，“啪”的一聲給關(guān)了。我立馬說到：“你想找死。”“我就不借你鋼筆，你也不想想你平時(shí)是怎樣對(duì)我的，不是罵我就是打我，現(xiàn)在有事情求我了，鬼才借你鋼筆哪。”
我一聽頓時(shí)有一種虎落平陽被犬欺，龍游淺水遭蝦戲的感覺，此時(shí)此刻，我才明白了什么是“你尊重別人，別人才會(huì)尊重你;你不尊重別人，別人也不會(huì)尊重你”的道理。
對(duì)于我剛才的話語，我覺得太無知了，使我無地自容，于是，我變換了語氣對(duì)李尤借鋼筆，李尤很爽快地答應(yīng)了，還一本正經(jīng)地對(duì)我說：“你這才像一個(gè)好人，希望你有點(diǎn)恒心，一直這樣堅(jiān)持尊重他人，這樣你會(huì)讓人接受的�！睆拇艘院�，我對(duì)李尤特別好，有時(shí)還給他買東西吃哪，李尤也不吝嗇，有什么好處就想到我。雖然我達(dá)不到對(duì)別人畢恭畢敬，但基本的禮貌用語以經(jīng)學(xué)會(huì)了。
是啊!你只要尊重別人，別人也會(huì)尊重你，這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?
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