- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
螞蟻的作文7篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的螞蟻的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻的作文 篇1
這是20xx年的最后一天,杭師附小的同學(xué)們在寒冷的冬季迎來了一場別開生面的義賣活動------紅螞蟻超市終于開張了。這次義賣賺來的錢是要捐給我校秋濤校區(qū)410班的一位身患重病的同學(xué),讓他能從病魔的手中逃脫。
看!原本寂靜的下沉式廣場一下子沸騰起來,變得人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們東竄竄西跑跑,激動不已,看到琳瑯滿目的貨物,都不知從而下手,一個個醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣飛入耳畔!白哌^路過不要錯過啊,商品一律打九折!”同學(xué)們搖身一變,一下子變成了售貨員和推銷員,“超值抽獎活動開始啦!”廣場上的叫賣聲不絕于耳。有賣玩具書籍的,有賣學(xué)習(xí)用品的,還有賣裝飾品的……大家忙來忙去,可真是不亦樂乎。大家都為一個目的---愛而激動和興奮。
“仙人球7元,蘆薈7元!”,我們組來徐皓同學(xué)的多肉植物頗受歡迎,讓學(xué)校的老師同學(xué)搶購一空,買的最多的是教我們綜合實踐的陶老師,一次性把他賣的植物買去了五分之一,來徐皓給了陶老師優(yōu)惠,希望陶老師口口相傳,讓更多的'同學(xué)老師來購買我們的植物,讓愛心傳遞下去。
本次紅螞蟻童話超市義賣活動真可謂熱鬧非凡,義賣物品琳瑯滿目,吆喝聲此起彼伏,校園內(nèi)愛心涌動,讓人倍感溫暖。杭師附小的同學(xué)們以愛的方式告別20xx,迎接20xx的到來,希望來年410班那位同學(xué)恢復(fù)鍵康的身體。
螞蟻的作文 篇2
大家好!我是一只普通的不能再普通的小螞蟻。每天除了和朋友們快樂的玩耍,還要為食物而奮斗。今天我就和大家分享一下我的生活吧!
唉!又要為食物努力了。邀請了幾位朋友來尋找食物。!快跑!一個站立著的龐然大物向我們走來,要是不幸被他踩到只有死路一條,我們不少兄弟就是被這種龐然大物踩死的。不過,風(fēng)險與食物是并存的。正想著,一根雪糕就飛了過來——今天的食物有著落了。雪糕可真好吃啊,涼冰冰,香甜甜的。
過了一會兒,一只通訊兵急沖沖地跑來,說:快去支援那隊螞蟻,他們體力不支了!正在樹上小憩的我趕快下來。我和朋友們向他指的方向一看,果然有一隊螞蟻在和金龜子進行殊死博斗。我們立馬沖了上去。正是有了我們加入,剛才實力懸殊的戰(zhàn)爭成了勢均力敵的鏖戰(zhàn)。我們先在數(shù)量上壓制金龜子,再兵分幾路從不同的方向進攻,不停的撕咬它的頭、眼睛、嘴巴、四肢等地方。漸漸的它不還手了,也不動了。我們勝利啦!打敗了比我們大十幾倍的巨形金龜子。接著要去維修我們的巢了。雖然這種事我們干的不是特別好,不如巨形大螞蟻,但也可以為我們這個蟻巢出一份力。最后找了幾片枝葉把蟻巢蓋上,金字塔形的蟻巢終于完工了。很快一天就過去了,在樹上發(fā)現(xiàn)大自然是那么的美麗動人。我們這些動植物,還有我的.一切的一切,誰能說不是大自然給我們的恩澤呢?所以我們要善待大自然,保護大自然,讓大自然變的更加的美好。
螞蟻的作文 篇3
一天下午,我在小區(qū)里玩,玩著玩著就發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。只見那些螞蟻,一只一只地從低處向高處爬,而且背上還背著什么東西。
看了一會兒,螞蟻就全部爬出來了,我想:螞蟻怎么都在高處了呢?他們不可以在低處嗎?我立馬跑回家問媽媽。
就在我剛走進家的時候,外面就下起了傾盆大雨來,大雨“嘩嘩”地打在我家的篷子上。那聲音好吵呀,就算是聾子也被吵得睡不著覺。
差不多等了一個小時,雨才停了下來,我又下樓看螞蟻。
現(xiàn)在螞蟻又和剛開始不一樣了,他們開始向低處移動,照樣背上還背著剛開始的什么東西。
一個一個地有規(guī)律地走著,好像一支軍隊似的,差不多三分鐘,螞蟻軍隊就全部回到了“軍營”里。
我終于知道螞蟻的秘密啦,其實是這樣的:
因為快要下雨了,如果螞蟻不在高處,他們的`家就要被淹沒了,所以他們必須向高處移動。
我知道這個秘密后,高興得一蹦三尺呢。幸好我沒有問媽媽,不然自己就沒有機會有這樣重大的發(fā)現(xiàn)了。
螞蟻的作文 篇4
我家中心花園的一個角落旁,住著一大群群螞蟻,它們都很勇敢。
有一次,在螞蟻窩旁有一條大青蟲。這時,螞蟻首領(lǐng)出來了,它的身后跟著黑壓壓的一大隊“人馬”,頓時,螞蟻把大青蟲圍了個“水泄不通”。大青蟲見了,慌了神,聳起它肥胖的身子,準(zhǔn)備逃跑,可它哪里跑得了!螞蟻們在哪指領(lǐng)頭的大螞蟻指揮下,一擁而上,咬住大青蟲。其中一只小螞蟻被大青蟲搖了下來,躺在地上,一動不動,想死了一樣。過了一會,小螞蟻又頑強的站了起來,咬住大青蟲。不管大青蟲怎么搖擺,都無能為力,大青蟲沒招了。螞蟻越來越多,爬的'它滿身都是,最后大青蟲只好“束手就擒”了。當(dāng)螞蟻把大青蟲抬到“家門口”時,大青蟲已經(jīng)直挺挺的不動了。
連小小的螞蟻都敢和大青蟲“戰(zhàn)斗”,難到我們?nèi)祟惒荒軉幔?/p>
螞蟻的作文 篇5
我常常跟爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)鎮(zhèn)玩,然而每次下雨我們都能留在家里,這是為什么呢?因為我每次在下雨前都能看見小螞蟻在搬家,所以我們就留在了家里。我是怎樣發(fā)現(xiàn)小螞蟻搬家就會下雨的呢?下面我就來為你們介紹一下吧!
有一次,我跟一些小朋友在小區(qū)的花園里玩,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬家,這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一個疑問,螞蟻為什么要搬家呢?充滿好奇心的我來到了一棵小樹前,發(fā)現(xiàn)小螞蟻排成了隊爬上一棟樓的`窗臺下面的洞,我的腦海里又浮現(xiàn)了一個疑問,小螞蟻們?yōu)槭裁匆鸭野岬竭@里呢?想著想著天色就由晴轉(zhuǎn)陰,再過了一會兒便下起了傾盆大雨,我的腦海里又浮現(xiàn)了一個疑問,小螞蟻搬家為什么就會下雨呢?帶著這三個疑問我回到了家,并用電腦查閱了這個問題,我一一知道了答案:“因為螞蟻在下雨前體內(nèi)有一種特殊的感應(yīng),而螞蟻感應(yīng)到將要下雨了就會立即搬到高一點的地方!痹瓉砦浵伆峒沂歉袘(yīng)到天將要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢?
通過了細微的觀察,我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆,所以我每次都不會淋雨。
螞蟻的作文 篇6
星期天,我跟媽媽來到姥姥家,在門前的大樹下和小伙伴玩耍。不知誰喊了一聲:“快來看,快來看,螞蟻出來覓食啦!”于是,我們都蹲下來仔細觀察那一只只蠕動著的螞蟻。
只見那些螞蟻,它們的腰細微地彎曲著,好像很疲倦似的,觸角卻伸得很長。它們不斷地利用觸角向四周探索,我想肯定是在尋找食物。終于,有一只螞蟻找到了“獵物”——是我剛才掉落的面包渣。奇怪的是它并沒有吞掉那粒粒小小的.面包渣,而是迅速返回,用觸角互相碰碰傳達信息,一會兒工夫,一大群螞蟻朝這邊奔來。我起了個怪念頭,淘氣地把一個小釘子橫在它們前面,原以為那些螞蟻一定放棄食物再另去尋食,但出乎我的意料,它們轉(zhuǎn)了個彎,繞道繼續(xù)向前方爬去,有個別膽大的竟爬過鐵釘繼續(xù)前進。
看了眼前的一幕,小伙伴們都驚訝了。我不禁被螞蟻的團結(jié)協(xié)作及頑強的精神所折服。想想前幾天我還和同學(xué)鬧不團結(jié),面對小小的螞蟻,我自愧不如。以前,我碰到困難時總是唉聲嘆氣,退縮不前,和微不足道的小螞蟻相比,我是不是太渺小了呢?
小螞蟻啊小螞蟻,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你讓我懂得了一個道理:一個人只有注意團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏,堅韌不拔,才能在人生的賽場上取得成功。
螞蟻的作文 篇7
今天,我仔細地觀察了小螞蟻。
我把一小塊糖粒放在螞蟻洞口,想著它們一定很快就會出現(xiàn)。果然,不一會兒,一只螞蟻尋著香味找到了糖粒,只見它圍著糖粒上下聞了聞便爬回洞里!芭,它們馬上就要結(jié)隊出來搬糖粒了!”我激動得叫起來?墒呛脦追昼娺^去了,螞蟻洞也一點動靜也沒有。“螞蟻不是喜歡吃甜食的嗎?糖粒應(yīng)該很合它們的胃口的啊!”我急得直跺腳。最終,我還是決定等螞蟻們集體出現(xiàn),我要觀察它們是怎樣搬食物的。
果然,又過了十分鐘左右,螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)爬出洞口,糖粒一下子變成了“萬蟻矚目”的“巨星”,被螞蟻們圍得“水泄不通”。過了一會兒,糖開始移動了,只看見螞蟻們有的鉆到糖粒下面,艱難地大步向前走;有的站在糖粒兩側(cè),輔助糖粒下面的螞蟻搬運;有的在一旁指揮隊伍前行;有的一會兒碰碰這只螞蟻的觸角,一會兒碰碰那只螞蟻的觸角傳遞信息。隨著糖粒的移動,又不停有新的螞蟻趕來支援,漸漸組成了一支壯觀的運輸隊,浩浩蕩蕩,糖粒最終被搬進了螞蟻洞。
這次觀察讓我知道了團結(jié)的'力量是無限的。糖粒雖小,但也有螞蟻的幾十倍重,對于螞蟻來說,把糖粒抬進洞里看似不可能的事,可它們做到了,這就是團結(jié)的力量。我們的生活也正是這樣,如果我們不團結(jié),我們就不可能在重重阻礙中將球踢進球門,不可能贏得比賽的好名次。幾只小麻雀不可能斗過大老虎吧?不!只要小麻雀們團結(jié)起來,又有什么是不可能的呢?而筷子,單獨一根折斷很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折斷它們呢?
所以,同學(xué)們,讓我們團結(jié)起來!因為只有這樣,我們才可能像小螞蟻們一樣,做出超過自己能力的事。要知道“人心齊,泰山移”的道理,向團結(jié)的小螞蟻們學(xué)習(xí)!
【螞蟻的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻11-15
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
螞蟻的作文(經(jīng)典)02-12
螞蟻的作文[經(jīng)典]03-07
螞蟻的作文(精選)12-30
螞蟻的作文(精選)01-10
螞蟻的作文【經(jīng)典】09-18
螞蟻作文12-04
螞蟻作文12-06
[經(jīng)典]螞蟻的作文08-10