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螞蟻?zhàn)魑模▋?yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
蟬，薄薄的翅翼忽張忽閉，天好熱天好熱地叫喚著。
螞蟻在樹下望著它。
你累了吧，你渴嗎？你停會兒吧！
蟬沒有理睬，繼續(xù)叫喚著。
夏天快過去了，蟬的`嗓子似乎有些嘶啞，卻仍在竭力地叫著。
在樹下望著蟬整整一個夏天的螞蟻，熟悉了蟬的聲音。蟬突然停下來，說，螞蟻，我要和夏天一起走了，感謝你聽我的歌唱。你是真正聽懂了的。
螞蟻說，不，我不是。你明天還來嗎？
蟬沒有回答，扇了扇翅膀，走了。只剩下螞蟻。
在地下埋了六七年之久的蟬唱了一個夏季，白天黑夜地唱，然后死掉了。一個小男孩將死去的蟬丟在了螞蟻的身邊。
死亡被留在了螞蟻的身邊。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天中午，我閑著沒事干在外面蹓跶。走著走著無意間發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我覺得很有趣，于是蹲下來仔細(xì)觀察。正當(dāng)我看的著迷的.時(shí)候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，這時(shí)一只螞蟻“偵察兵”從洞里出來了，它急匆匆走到米花旁，看樣子它想把將食物要搬走。我想，它身體那么小，就算使出全身的力氣也只能搬動半粒米。正當(dāng)這時(shí)，不知道從哪里跑出來一群螞蟻，我仍然輕蔑的想：這十幾個螞蟻能搬走這些米，簡直是“吃”心忘想�？墒鞘虑椴幌裎蚁氲哪菢樱鞘畮字晃浵価R心協(xié)力一
螞蟻?zhàn)魑?篇3
一天，小螞蟻來到了一片蒲公英地。它們正想舉行飛行比賽，就看見了蒲公英。凱凱發(fā)言道：“蒲公英上有許多把小傘，我們就把這些小傘拔起來，拿著飛就行了。”蓮蓮立刻拍手說：“這個辦法好，趕快行動吧！”伙伴們都躍躍欲試。凱凱又說：“那我們就取個口號吧！”小依說：“那口號就叫：讓我們飛得更高吧！”“這個口號真好！”菲妮說。
比賽馬上要開始了，凱凱用了九牛二虎之力，才爬上了蒲公英。凱凱大聲朝下喊：“快上來，上面很安全。”螞蟻們紛紛
爬了上來�？身n韓、美美和心心它們不敢上去，它們紛紛說：“我們不要上去，如果掉下來，我們會死的！”凱凱安慰道：“別怕，有我呢！”可它們還是提心吊膽的，菲妮說：“你們膽小如鼠，不敢上了，那你們就各為一只螞蟻加油吧！”它們都拍手叫道：“好！”比賽終于開始了，它們像一只只輕盈的鳥在天空中飛翔著，伴著韓韓、美美和心心的.加油聲和選手們高喊聲，瞬間空中像舉行了一場音樂會，這音樂美妙、悅耳，讓選手們心曠神怡。
最后，飛行冠軍就是凱凱了，因?yàn)閯P凱為大家提出了許多建議，幫助了選手，冠軍非他莫屬。
一天的時(shí)間就這樣過去了，它們駕著蒲公英快樂地回家了。當(dāng)然，那三個膽小鬼也壯了膽子，駕著蒲公英回家了。
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