螞蟻的作文8篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的作文 篇1

　　打開我記憶的閘門，看那！那么多的“記憶泡泡”，我從中挑了一樣，開始讀了起來……，里面有的是令我毛骨悚然的花蛇，有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛，還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的，就是那堅強(qiáng)的螞蟻。

　　在我無聊透項時候，出來散散步，看見一群黑黑的小東西，仔細(xì)一看，那就是螞蟻了。這些螞蟻正成群結(jié)隊的搬運食物呢。遇到困難，它們總是互相幫助、有快樂，也是一起分享，我又用放大鏡看了看，雖然看得不怎么清楚，但我還是看清了，它的頭特別的小，嘴巴就像一把鉗子，它的.腰更加細(xì)，如同淑女一般，它們的心臟部位是整個身體中最大的，六只小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走，真是一種“精靈”類的昆蟲啊。

　　我準(zhǔn)備考驗一下它們，拿來一把水槍往它身上發(fā)射，“嗖”的一聲，一只螞蟻的身上滿是水，它快要死了，但是它堅持一定要完成任務(wù)，慢慢的抬著食物走進(jìn)了洞里，后面幾只也中彈了，可它們都很緊張。我不得不贊嘆的說：“連一只小生命都那么堅強(qiáng)��！”

　　一只堅強(qiáng)的螞蟻，一次艱難的考驗，一個幼小的生命，一段難忘的回憶。

螞蟻的作文 篇2

　　你們知道螞蟻是怎么過河的嗎？我想，有許多人都不知道。不知道的話就聽我講吧！

　　有一次，我跟小伙伴們在院子前面的小河邊玩著捉迷藏。突然，我看見一群螞蟻傾巢而出，我很好奇：“它們想干什么呢？”于是，我便叫伙伴們?nèi)タ次浵�，命令他們不允許說話，怕一說話就驚動了螞蟻，也不允許他們呼吸聲太大，這樣螞蟻們會被吹飛的！小伙伴們一致同意我的觀點，于是，我們就去“關(guān)照”螞蟻。

　　我們悄悄地跟在螞蟻后面，只見它們來到小河邊，領(lǐng)頭的螞蟻先等后面的螞蟻走過來，我看見它們一只螞蟻咬著另一只螞蟻的`屁股，慢慢地聚集起來。我更好奇了：“它們究竟要干什么？”隨著聚集的螞蟻越來越多，最后，它們抱成了一個球形，緩緩地向河里滾去。我還要好奇：“它們要自殺還是干什么？”只見它們慢慢地滾，一直滾到對岸……

　　我回了家，心里面只有這幾句話：“這些螞蟻為什么沒淹死？還是一只螞蟻施了魔法？還是上天保佑它們沒死？”但我還是想出了一個答案：“并沒有螞蟻會施魔法，上天根本沒有保佑它們。就以一只螞蟻來說，它在水的上面時就呼吸一下新鮮空氣，在水的下面就屏住呼吸，就這樣滾到對岸就行啦！”

　　我想，這個發(fā)現(xiàn)是人們意想不到的。但我的回答是一種猜測，我猜得還好吧？我還要說一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！

螞蟻的作文 篇3

　　6歲時有一次我正在樓下玩耍"忽然“天空中烏云密布”凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的、眼看著'傾盆大雨將要來臨”而我卻傻乎乎地蹲在地上、猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻'我用手撓撓小腦袋，’咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪。它們身上背著白乎乎的`東西是什么呀？我懷著好奇心/用小手摸了摸其中一只螞蟻/剛挨到。那只螞蟻就驚慌地逃掉了‘我樂得拍手叫好/真膽��！我的心被這群螞蟻深深吸引住了；

　　”轟隆。轟隆“”雷聲十分震耳，天色變得越來越暗’那群螞蟻跑得越來越急’這一陣陣?yán)茁曌屛颐�骨悚�?可是我還是堅持下來想看個究竟我蹲在那全神貫注地看；凍锝直打噴嚏“腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面、突然我想到了快下雨時；人們匆忙回家的情景；這不是一個道理嗎？我挺高興“因為這畢竟是我自己想出來的：但一想、它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察，這時’媽媽跑到我身邊。抱著我‘一邊往樓上跑一邊說、，哎呀；你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔(dān)心死了'

　　回到溫暖的家我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽/”螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？，媽媽拿來較厚的衣服：讓我換上；然后說”孩子“它們運糧食呢�。∫驗橄掠辏撼缘牟缓谜�、那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了��！我恍然大悟、、奧�。≡瓉砣绱耍�！，

　　這件事使我受益匪淺。螞蟻的奧秘’我將終身難忘。

螞蟻的作文 篇4

　　星期六的上午，我在房屋旁走著。忽然發(fā)現(xiàn)地上有一串黑乎乎的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走近它，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻來來往往地搬家呢！我便停下腳步，仔細(xì)地觀察它們的一舉一動。

　　看螞蟻搬家可有趣了！你看，它們有的銜著螞蟻卵；有的叼著食物；有的抬著剛出生的小螞蟻。他們都在來回搬運著，究竟是什么力量才能使他們這么勤勉的'奔忙呢？我想，是慈母情深吧！我凝視它們的隊伍，發(fā)現(xiàn)前面有一位領(lǐng)頭的螞蟻，可能這就是它們的“頭兒”吧。那長長的隊伍就像自行車的鐵鏈似的，一個挨一個向前走，來回循環(huán)，秩序井然。更奇怪的是：如果有誰掉了隊或者是貪玩，那個“頭兒”都會用觸角碰一碰那個調(diào)皮的螞蟻，調(diào)皮鬼知道自己錯了，馬上排入隊伍。它們雖不像進(jìn)軍蟻一樣那么英武，但它們有自己的紀(jì)律。

　　突然，一條大青蟲進(jìn)入了它們的隊伍，小螞蟻們用小鉗子似的嘴夾住大青蟲胖乎乎的身體，幾十只螞蟻爬到大青蟲身上亂咬，痛得大青蟲直打滾兒，一下子就壓死了十幾只大螞蟻，螞蟻們?nèi)圆磺�服，又上來幾十只勇士支援，它們在青蟲身上咬了一個口子，然后從口子里鉆進(jìn)去咬。大約經(jīng)過20分鐘的激烈搏斗，大青蟲終于一動不動了，成了螞蟻們的美餐。

　　見此情景，我不禁想起了一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量！”

螞蟻的作文 篇5

　　一天，一只小螞蟻在外溜達(dá)時看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服�。　毙南牒�，小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬，爬啊爬啊，它費了九牛二虎之力終于爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴著睡著了。

　　這時，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就采下了這朵花當(dāng)做標(biāo)本夾到了一本舊書里。就這樣，小螞蟻理所當(dāng)然的來到了書的世界。

　　小螞蟻醒了，它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的`黑螞蟻，它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發(fā)生新故事，就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

　　有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來看，她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識回家的路了。不過，它并不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。

螞蟻的作文 篇6

　　今天，我蹲在家門旁的一顆大樹下，一些螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，我被它們吸引住了。

　　我的目光跟著一只螞蟻�？臻g在我眼前擴(kuò)大，幾根小草變成了幾棵茂盛的大樹。一只黑螞蟻，一個個頭很大行動敏捷，身強(qiáng)力壯的小伙子。從一個石洞里爬出來，翻過一座巨石山。在山底下，他意外地發(fā)現(xiàn)了一座寶庫，寶庫里是一塊碩大的面包。他興奮極了，連忙跑過去，他在面包周圍轉(zhuǎn)了一圈，又用鼻子聞了聞“哇！真香�！庇谑撬�在原地打量了一會兒決定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不費力地背起來，一路哼著小曲。在半路上，他遇到鄰居，倆人親快地交談起來。他邀請鄰居與他分享美食，鄰居欣然接受了，他們高興地一起搬著巨型面包往回走去。突然我發(fā)現(xiàn)樹的另一邊是一個熱鬧的世界，這兒的螞蟻居民很多，他們有的在四處尋找自己的食物，有的在快樂的玩耍�？矗∧沁叺奈浵伆l(fā)現(xiàn)了一只巨大的死去的青蟲，這可是他們的'最愛，他們連忙把這一喜訊告訴同伴，不一會兒，許多伙伴排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地過去了，青蟲美食移動起來，我想他們一定會有一場盛宴。還有一些愛玩的家伙們東游西逛，有的上山，有的爬樹有的下河，還有的三五成群在進(jìn)行探險活動，真是自由自在、自得其樂。

　　我忽忽悠悠地蹲了半天，只感到雙腿發(fā)麻。我是多么的高興自己發(fā)現(xiàn)了螞蟻的快樂天地��！

螞蟻的作文 篇7

　　從英語課回家的路上，我忽然在地上發(fā)現(xiàn)了一只極大極亮的螞蟻。它如故鄉(xiāng)外婆家樓下的一般大小，然而處在這個特殊的環(huán)境里，卻顯得扎眼而格格不入。我忽然心生好奇——在錦州的這些年，屬實未曾見過這么大的螞蟻。索性，蹲在地上，仔細(xì)地打量它。

　　它是有著黑亮的殼子的。仿若是在放大鏡下的景象，它的觸角和身子都是如此細(xì)微地展現(xiàn)著，每一個細(xì)小的部分都可以看得清楚。它是如此的漂亮，在日光下熠熠生輝。它在那些渺小如塵埃的小螞蟻之中，是如此的龐大與特別。然而，它卻始終顯得慌亂地四處走動著，沿著那些磚縫只管胡亂地爬動著。我總覺得它是在尋找著什么，卻又是這樣的彷徨無錯。在那微重疊的破敗的樹葉旁，它發(fā)現(xiàn)了一個洞。我是感覺得到它那時的欣喜，它開始試圖鉆進(jìn)洞里。然而，以它那龐大著的'身軀這小小的洞口又怎能容得下呢？它一遍又一遍，卻只是垂頭喪氣地將頭抽回來，再微微地擺動觸角。隨后，它就那樣扭頭離開，再繼續(xù)碌碌地尋找著。

　　我恍然明白，它只是需要一個家。這個陌生的并不屬于它的地方，只是在反復(fù)給它帶來著壓迫與憂傷。它的靈魂只在此岑寂地飄蕩著，無以留存絲毫。我記起自己，向來都堅決地不愿參加一個已成立許久的特長班。因為我在那里，只能看見與我隔別著的歡欣，只能看見如此的伶仃的我無法融進(jìn)所有。悲傷抑或是歡樂。又究竟是誰將它帶入這里，而陷入了孤苦？

　　也許，是命運吧——命運中我們往往無法決定的那部分。

螞蟻的作文 篇8

　　早晨，一只螞蟻去找食物。它看見一根骨頭，自言自語地說：“我要把這根骨頭搬回家，螞蟻國王看了一定很高興！”

　　可是，小螞蟻一個人搬不動，它想應(yīng)該怎么辦呢？它想啊想，想出來一個好辦法，它叫來它的朋友。它們喊著號子：“一二一，一二一。”終于，小螞蟻們把骨頭搬回了家。晚上，小螞蟻們飽餐了一頓！

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