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觀察螞蟻作文（精選31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察螞蟻作文 1
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起“追逐戰(zhàn)”。
今天下午，我來到樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，身穿黑衣服，頭上頂著一雙靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊伍，立刻有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑漆漆一片。它們推的`推拉的拉，費了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進了早已準(zhǔn)備好的盒子里，可是這些小家伙渾然不知自己身在何處，仍在一個勁地搬面包。
看它們這么費勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地，有些嚇得慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，它們團結(jié)一致的精神讓我感動不已，我還真喜歡上它們了。
觀察螞蟻作文 2
那個下午，我與同伴在樓下踢球。
這時，同伴們有事走了，留下我一個人在樓下，家里沒人……我坐在椅子上，好無聊哦！我四處張望，突然，我發(fā)現(xiàn)了小土堆上有一個大洞，我上前看了一看，��！好多螞蟻啊！只見它們進進出出，無一不井然有序，它們排成一條條直線，好像士兵們在操練。我往里瞧，這一瞧，讓我怦然一震！這洞里別有洞天，有“蜂蜜室”，里面有成堆的蜂蜜，外面有兩位列兵，誓死守衛(wèi)蜂蜜。這里還有“卵室”，里面堆積著成千上萬的圓圓的卵。也有“食物儲藏間”，里面堆積著各種餅干屑、面包屑、碎糖……數(shù)不勝數(shù)。
在洞里“高高”的一塊土上，站著一只大螞蟻，它眼神犀利，好像一位監(jiān)工，威風(fēng)凜凜地注視“螞蟻工人”們的一舉一動。這位“巨無霸”就是蟻后。螞蟻們用觸角互相碰觸，用觸角說：“敵人來了，敵人來了！”它們把我看城敵人。我后退兩步，只見它們用弱小的'身軀守著洞口，多么頑強，好像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士！我感動得熱淚盈眶，這小小的蟲子也有這樣“舍身救國”的精神，那我們?nèi)藗兏鼞?yīng)該向他們學(xué)習(xí)了！
這是一個多么井然有序的國度啊！
觀察螞蟻作文 3
今天老師在課上講了螞蟻的團結(jié)精神。雖然螞蟻很小，但它們能攜帶比自己重幾倍的食物。莫名其妙的感覺螞蟻是個吃貨，比自己身體重幾倍的食物都能扛起來。看到我這種好吃的，就算累的沒力氣也要趕回家吃飯嗎？回家后，我想在天黑前去附近的螞蟻之家看看。
我在一個隱蔽的角落里看到了一個小土堆。不知道會不會是螞蟻的家。我靜靜的等著螞蟻出來，很久沒出來，就從家里拿了些米粒放在它們家旁邊引誘它們。又繼續(xù)等著小螞蟻，不久之后，開始有幾只小螞蟻在土堆旁邊盤旋，碰到了大米，跑回了房間。我以為我被發(fā)現(xiàn)了，所以不敢吃這些米粒。
過了一會兒，小螞蟻開始有序地爬出房間。都在米粒周圍，真的很神奇�？次浵�，真的很小。米粒比它們大很多。我以為拖米粒要很久，但當(dāng)我懷疑的時候，米粒就要被拖進它們的`窩里了。真的，就像老師說的，螞蟻既團結(jié)又強大，能搬動比自己重幾倍的東西。當(dāng)你找到食物時，你會找到其他朋友分享。是一群聯(lián)合的昆蟲。
觀察螞蟻作文 4
以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。
可今天的一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結(jié)一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。
看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個個拍死，可它們越戰(zhàn)越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因為有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的`，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……
我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。它們是團結(jié)的動物，不達到目的，絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強的精神。
螞蟻，你是好樣的！我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！
觀察螞蟻作文 5
早晨我在院子里掃地，突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這時我想到了科學(xué)課上要寫小動物的日記，我就開始進行觀察。
我先拿來一個放大鏡來觀察它的樣子，它長著一對觸角，六只足，它的頭很大，嘴還很鋒利呢！我把一塊餅干放在它的去路不遠處，只見它用鼻子聞了聞，便朝餅干的方向爬去，它圍著餅干看了看，它在想“我吃又吃不完，拉又拉不動，怎么辦呢？”過了一會兒，那只螞蟻又原路返回爬入巢中。只見那螞蟻帶著一大群“人馬”浩浩蕩蕩地朝餅干飛奔而去，在路上有些螞蟻在交頭接耳、竊竊私語，一路上它們很有秩序，不一會兒就到了目的地。它們有的咬，有的拖，還有的在指導(dǎo)……好像都累得氣喘吁吁，經(jīng)過一段時間的努力，終于把一塊完整的餅干分解完向巢穴進發(fā)。
我在它們最后一小隊螞蟻設(shè)了一個障礙，用水把它們圍起來，這時它們好像遇到了“大洪水”驚慌失措，兩對觸角和六只足不停搖動，像在求救。我突發(fā)奇想，給它們一個死蒼蠅放在水圈里，結(jié)果它們禁不住美食的誘惑聚在一起享受美味了，忘記了危險。過了一會水全干了，它們把吃剩的'蒼蠅帶到了巢中。
通過觀察和查詢資料，我增加了對螞蟻的認識，喜歡它堅持不懈和團結(jié)一致的精神，并使我的科學(xué)知識更加豐富。
觀察螞蟻作文 6
聽說螞蟻喜歡吃甜食，不喜歡吃辣的。我想做個試驗。我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕，一塊蘸了辣醬，另一塊原味。我把兩種不同口味的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過幾分鐘，一只出來游蕩的.螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕，它馬上爬過去，聞了聞就離開了，它又爬到原味蛋糕邊上，圍著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈，又用腿試探了一下蛋糕，馬上爬回洞穴，就一會兒，出來幾只螞蟻，又一會兒，出來了一群螞蟻，它們避開辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕團團圍住。
突然，我看見蛋糕上的螞蟻群散開了，它們排著隊伍往洞穴爬去。我仔細一看，原來螞蟻用觸角各自搬蛋糕回家。對它們來說，這塊蛋糕太大了，一次搬不動。當(dāng)?shù)案馐Ｏ孪鹌ひ话氪笮r，它們齊心協(xié)力，一起把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里，我還在等。偶爾有一兩只螞蟻路過，聞了聞，都不感興趣。整整一個下午，辣蛋糕還好端端的。
我相信了螞蟻確實喜歡吃甜的，不喜歡吃辣的。
觀察螞蟻作文 7
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神
今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的'粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。
我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機一動，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
觀察螞蟻作文 8
今天，我獨自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！
看！那里有一只負責(zé)覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的'草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是功夫不負有心人啊！它好像很激動，忙加快步伐，向面包渣走去。可是，它的力量實在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身后還跟著幾個搬運工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
觀察螞蟻作文 9
在放假的這幾天里，我去了我姨姥家，也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。
我看到姨姥家有一盤瓜子兒，我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味，迅速地來到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米來�？此鼈兂缘媚敲锤吲d，我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴里面去，一只螞蟻把食物搬進洞里，另一只螞蟻又出來了，就這樣不停地反復(fù)循環(huán)著。
接著我們又做了一個實驗，把灌滿水的'啤酒蓋里放上一只螞蟻，再用另一個啤酒蓋蓋上，過一會兒把蓋子打開，只見那螞蟻一動不動，但又過了一會兒，那只螞蟻又伸伸胳膊，活蹦亂跳的。
下雨天小螞蟻要搬家，蛇要出洞等等，這些關(guān)于小動物的一些知識，還有很多呢！我一定要好好地觀察。
這次的觀察讓我得到了許多的知識，讓我長了許多見識，動物世界可真奇妙呀！
觀察螞蟻作文 10
打完籃球從安師大回家的.路上，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來，讓我看看這些螞蟻。
看著看著，我想到媽媽今天買了幾個包子，于是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來，再分成幾份，挨個扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯ィ土⒖瘫晃浵亗儼鼑似饋�，紛紛向這一 小塊包子進攻。沒一會兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽不懂螞蟻在說什么，但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃，因此，又將五份中的第二份扔到了螞蟻群中，這次螞蟻反應(yīng)很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手里還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻群中，一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點兒遠，但是依然被螞蟻給找著了，就這樣，螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。
觀察螞蟻作文 11
星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色：褐色的、白色的.、黑色的、淺灰色…。我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠操場上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻，突然，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運食物呢！
忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑。一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家。
螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大！
觀察螞蟻作文 12
大自然的動植物時常會給我們許多啟示。有時告訴我們自然之道，有時讓人們得以啟示，發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
昨天，我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來跳去。偶然間，看見螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時大發(fā)，立刻蹲在地上觀察起來。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時，總會先觀察一下，如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動，便會折回自己的窩，去搬救兵。正如我所料，不一會兒，一支螞蟻隊伍出現(xiàn)了。并且，我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地擺動，問了爸爸，爸爸說那是螞蟻們獨特的交流方法。更為奇特的.是，食物比它們大好幾倍，幾只螞蟻卻毫不費力地搬起了食物，浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那，心想：螞蟻真不愧是“大力士”，并且他們團結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我并沒有盡興，意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊伍來到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時，很少會有爭搶，大家都是很有序地來領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己，說真的，我們自己做得沒有動物們好。你瞧，大街上總會有人爭爭搶槍，并發(fā)生口角。
通過這一次的觀察，我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需，而且最重要的是，它總是會一次又一次地告訴我們許許多多的又令人思考的啟示。
觀察螞蟻作文 13
今天上午，陽光明媚、空氣清新。我在家門口觀察有趣的螞蟻。螞蟻的尾巴好似一個大勺子，非常獨特，很少見。我拿了幾片面包，捏成一小塊一小塊的，灑在地上，等著螞蟻“自動上門”。
哦！突然看到有一只像芝麻一樣小的螞蟻從洞里探出頭來，慢慢的接近這個“龐然大物”——又香又軟的面包。它爬上“面包山”用那小小的觸角輕輕碰了碰這些小塊面包，舔了舔，非常高興，在上面又蹦又跳，好像在說：“哇！好好吃啊，我一定要把它拉回去給兄弟姐妹吃！”那小小的螞蟻從“面包山”上滑下來，二話不說，就想把面包靠自己的力量搬回去，可是，它一次又一次的拉，就是拉不走。他又返回洞穴，叫來了很多的螞蟻，老老少少一個都少不了。他們齊心協(xié)力，終于把面包搬動了。
但是，問題又來了：這么大的面包要怎么搬進洞里呢？聰明的小螞蟻們把面包咬下來，搬進了洞里。我回家后，從電腦上找了一些關(guān)于螞蟻的資料，我大吃一驚，這些小小的螞蟻竟然是力氣最大的動物，他能舉起比自身重三倍的物體！我感覺世界上的`動物都有各自的優(yōu)點。
螞蟻是多么的有趣��！我們生活在這個美麗的星球上就應(yīng)該和各種各樣的動物、植物結(jié)為好朋友。
觀察螞蟻作文 14
我，是一只螞蟻是一只充滿團結(jié)的螞蟻當(dāng)熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫著關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當(dāng)那些“龐然大物”出現(xiàn)在我面前我用團結(jié)的精神將它打敗訴說著英雄的神話刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng)新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著一個個弱小的`生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進行到底辛苦又快樂我。
是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒有康乃馨迷人的芳香也沒有玫瑰的艷麗更沒有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過它們奉承著花的信念——我要開花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂、團結(jié)我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！
觀察螞蟻作文 15
今天早上，在院子里葡萄樹下，我無意中看到成群結(jié)隊的螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。我拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗；胸部有點小，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧！螞蟻一共有六只腳，前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的.，于是，我找來一只大青蟲放在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。這時，一大群螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：“快來看！我們找到食物了！”它們都用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體，瞪開八字腳。有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，旁邊還有“啦啦隊”在吶喊助威。那架勢跟我們拔河比賽的勁頭差不多。就這樣，推呀，拖呀，沒多久，那條肥大的青蟲終于被螞蟻搬進了它們的新家。
我豎起大拇指對它們說：“你們真棒呀”。也讓我明白了“人心齊，泰山移”。
觀察螞蟻作文 16
今天，閔老師帶我們?nèi)窍掠^察生活中最常見的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒找到。當(dāng)我想要放棄時，功夫不負有心人，終于讓我找到了一只螞蟻。于是，我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器，我把餅干捏成很小末來引螞蟻。
螞蟻果然引來了，可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時，那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來。哦，原來那只螞蟻回窩去報信了。
它們有的.一個一個搬，如果搬不動就去找人來幫忙。有的成群搬那些大一點的餅干。
可是到了后來，來了一隊不是一窩的螞蟻。原來的和它們打了起來。打的不可開交，后來原來那一隊贏了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家，可這時閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧！
觀察螞蟻作文 17
打完籃球從安師大回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻在地上密密麻麻的爬行者，似乎在搬家。我很好奇，就讓媽媽停下來，讓我看看這些螞蟻。
看著看著，我想到媽媽今天買了幾個包子，于是，我讓媽媽將包子給我，我從上面撕了一小塊下來，再分成幾份，挨個扔在了螞蟻群中。第一小塊剛?cè)酉氯�，就立刻被螞蟻們包圍了起來，紛紛向這一 小塊包子進攻。沒一會兒，這一小塊包子就有許多螞蟻爬到了頂端，很快，螞蟻的大就將這一塊小包子浩浩蕩蕩地抬走了。雖然我聽不懂螞蟻在說什么，但是我知道這么一小塊包子根本不夠這么多 螞蟻吃，因此，又將五份中的.第二份扔到了螞蟻群中，這次螞蟻反應(yīng)很迅速，立即就把這一小塊包子也抬走了，這是我的手里還有三小塊，我將它們一起扔了下去，兩塊落在螞蟻群中，一塊落出了螞蟻 群中。但是這可難不倒螞蟻們，雖然落得有點兒遠，但是依然被螞蟻給找著了，就這樣，螞蟻大抬著五塊戰(zhàn)利品又出發(fā)了。
觀察螞蟻作文 18
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻中的學(xué)問 一天，我正在作業(yè)，突然我聽見我同桌說：“劉子琛，你看，我的螞蟻被我放進筆蓋里了，”我聽了，覺得很有趣，便扭過頭去看。
“哇，好小的螞蟻，”我說道�！澳茏屛铱纯磫�？”同桌說：“好呀，”便把螞蟻給我，借上別人的放大鏡，仔細地觀察螞蟻。 螞蟻全身黑色，分為頭部，胸部和尾部部三部分。頭上有一對觸角，細長細長的，腹部下面長了六條腿，跑起來挺快的，我覺得非常有趣。忽然，一不小心，我把螞蟻給掉在地上了，我趕快蹲下身子去找，發(fā)現(xiàn)有一個小黑點跑，我想螞蟻怎么沒被摔死呢？
回到家，寫完作業(yè)后，我便在門口找了好幾只螞蟻并把它們放在高高的窗臺上，然后，把它們一個接一個的.扔下去，它們好像什么事也沒有，又開始跑了。我想不明白，于是便問媽媽。媽媽說：“可能是因為螞蟻身體輕，個頭小，所以不能被摔死吧！”
朋友們，大自然中有許多新奇的事情，我們必須認真觀察，仔細思考，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
觀察螞蟻作文 19
有一次，我在看科學(xué)書時，看見一張有趣的圖片，小螞蟻正在粗糙的樹皮下搬運糧食呢！聽說，螞蟻不但自己能搬運糧食，還能把觸角搖一搖，擺一擺，叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是，我非常想去看一看，試一試。
我和妹妹，帶著面包渣，去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子，拔著草叢。忽然我看見了一只小螞蟻，東張西望，好像正在找糧食呢！我連忙撒下一粒粒面包渣，就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了，我們趕緊走進了涼亭躲雨。正在這時，我看見了一大群螞蟻行色匆匆的。有的`正在搬糧食；有的四腳朝天，可能在玩耍；還有的正在外面透透氣呢！
這些螞蟻真是太有趣了！妹妹又撒了一點兒面包渣，小螞蟻們連忙過來搶，快看，有一只螞蟻用頭頂著，“嘿喲嘿喲”地爬著呢！
螞蟻真勤勞，我一定要學(xué)習(xí)它。
觀察螞蟻作文 20
科學(xué)老師說過，螞蟻團結(jié)起來可以搬動比自己身體大好幾倍的食物，今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動！
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個螞蟻的洞穴，我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁，放在洞穴旁邊。不久，有一只螞蟻爬了出來，它試圖想把肉丁背起來，我想：“這塊肉丁是它的好幾倍，它怎么可能搬得動呢？”果然不出我所料，它沒有搬動，可是，沒過多久一大批螞蟻沖了出來，一起把肉丁搬了進去。可令我感到奇怪的是；剛才那只螞蟻并沒有離開肉丁，怎么一下子出來了這么多螞蟻來幫助它呢？
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來做實驗，這次的目的'是它是怎樣不動就能把同伴叫來。同樣也是先出來一只螞蟻，然后再出來一大批，這次我觀察清楚了，它們是用觸角來傳播信息的，只要搖兩下就可以呼叫同伴，跟我們?nèi)祟愑檬謾C發(fā)微信是一個道理。
今天我明白了一個道理：只要齊心協(xié)力就能成功！
觀察螞蟻作文 21
前幾天，我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩，發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠的地方有一些飯粒，開始只有幾只螞蟻在那吃，后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。
我們正看得津津有味的時候，媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說：“螞蟻是一種很聰明的`動物，它認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線。”
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理，生活中有很多有趣的事情，只要仔細觀察，就能找到很多樂趣！
觀察螞蟻作文 22
下午放學(xué)回家，我迅速寫完作業(yè)，然后拿了半塊餅干，跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動物了。
不一會兒，就來了一只螞蟻。我仔細地看，螞蟻的身子就像是三個小球連在一起，中間的最小，后面的`最大。螞蟻的頭比較大，上面頂著一對觸角，它們可以用觸角和其他螞蟻進行對話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的，拖在后邊，顯得很沉重。和我們?nèi)祟愊啾�，螞蟻真是太渺小了�?/p>
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈，又回去了。我把餅干拿到別的地方去，這時，出來了一群螞蟻。它們看見餅干，就把餅干搬到了洞口。餅干太大，搬不動了，我看它們怎么辦？只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的，然后再往洞里搬。一眨眼功夫，所有的餅干都不見了。
原來，螞蟻非常團結(jié)，做事情有種永不放棄的精神。我在學(xué)習(xí)上不就缺少了一點耐心和毅力？看來，我還不如一只螞蟻呢！
觀察螞蟻作文 23
無意間，看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。
它們張開比針還細的小腿，拼命往干的'地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑，看來它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。
突然，我靈機一動，把面包屑轉(zhuǎn)移了地點，以為他們找不到了，會放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方，并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑，終于，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著， 我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協(xié)力面對的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
觀察螞蟻作文 24
螞蟻的搬家記錄
今天，我和我的伙伴一起玩耍時，他不小心摔了一跤，正好壓死了一只螞蟻。我看見了趕緊把他扶起來。
這只螞蟻的同類聞著尸體，密密麻麻的一大群走來了，一只螞蟻大膽地走出來說道：“人類怎么可以這樣？太不公平了！”
又一只螞蟻說：“是��！人類又高又大，這樣下去，我們豈不是人類的肉餅？必須要想一個辦法�！�
一只聰明的螞蟻說：“有了，我們可以搬家！搬到森林里去，這樣既食物多，又沒有人類。”大家聽了這個意見，都分分點頭。
就這樣我們就開始記錄了螞蟻搬家。首先找到一堆大土塊。接著在土塊里鉆很多洞，可以通到很多地方。再鉆出很多的.房間，幾個吃東西的房間，幾個休息的房間，最后就可以想怎么住就怎么住了。
下午，我又見到了一只螞蟻。這時我立刻想起了上午壓死的螞蟻，我呆呆望著這只螞蟻，呆了一分鐘就走了！
從那以后，我就開始喜歡螞蟻了。
觀察螞蟻作文 25
我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？
我決定作個試驗。試驗材料很簡單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等著。
一會兒，一只老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎著，一分鐘后，一只小螞蟻走到了老螞蟻旁邊。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會兒，四只強壯的大螞蟻走到了老螞蟻旁邊。我以為它們會救老螞蟻的.，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什么合作精神嘛！根本就沒有良心！
過了幾分鐘，那幾只螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時候，我忽然看到這幾只螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。
我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好�。�
觀察螞蟻作文 26
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個小圓面包扔在地上，會不會有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的有螞蟻。
螞蟻是我見過的最團結(jié)的動物。他們也有家庭和孩子。他們也屬于王國。螞蟻非常強大�？梢哉f，50只螞蟻能跑1000條蛇，螞蟻能非常有力地移動一個55歲的孩子。他們的.后腿有很多肌肉，可以比他的身體移動得更大。十幾次或十五次螞蟻，螞蟻搬運東西，尋找東西，士兵和衛(wèi)兵。之后，許多螞蟻會用它們的后腿長大，它們的巢穴非常大�？梢哉f許多螞蟻羞辱了它們。然而，一些人用水來吃或觀察他們的螞蟻。要么看見螞蟻，把它踩死，要么把它淹死在水里。每個人都知道，如果螞蟻害怕水，它們就會離開。如果沒有螞蟻，這些令人崇拜的細菌會融合到粘液中，然后去找李子樹。然后Siri我們的身體，我們會生病。因此，不可能說沒有螞蟻。這就是為什么我想觀察螞蟻。
觀察螞蟻作文 27
勤勞的.小螞蟻
每次在公園里散步，我總喜歡東張西望。有一次，我意外發(fā)現(xiàn)了一群勤勞的小螞蟻。它們正在齊心協(xié)力地搬運一個大薯條，旁邊其他小螞蟻在運一些渣渣。
螞蟻隊長站在高處，叫道：“搬薯條的螞蟻快點，用力點！那里有些渣渣，趕快搬回洞穴。要有秩序，千萬不要擠。”
小螞蟻們一起說道：“好的，螞蟻隊長！”說完，馬上跑到食物旁邊，用手抬起來，然后扛在背上，快速地扛回洞穴。
過了一會兒，我很好奇，不知道小螞蟻為什么突然像汽車一樣跑了起來，食物也很快地搬回了洞穴。
啊，原來是螞蟻隊長叫：“快點，快點，馬上要吃飯了，沒干完活就不能吃飯了�！币宦牭竭@話，螞蟻們更著急了，爭先恐后地搬運著食物。
沒過多久就搬完了，螞蟻們成功吃上了飯。
通過螞蟻們的搬運食物，我知道了有勞動才有收獲，就像螞蟻一樣，只有搬運了食物，才有飯吃。
觀察螞蟻作文 28
今天，我起床后，發(fā)現(xiàn)院子里有幾只螞蟻在爬，并進了蟻窩。
這時候，又出來一對螞蟻。還拖著一些白色的“小米�！�，我把“小米�！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點，我以為那是“小米粒”里生的小黑蟲。爸爸看見了我，就問：“你在想什么�。俊蔽艺f：“螞蟻吃的米里生小黑蟲了。”爸爸一看，說：“這是螞蟻的`卵啊！里面的不是小黑蟲，是小螞蟻�！蔽艺f：“可這明明就是米啊�！卑职终f：“你看它是不是像小螞蟻？”我說：“嗯，看來它就是小螞蟻�！边@時，有只螞蟻掉到了水里，我問爸爸：“爸爸，螞蟻掉到水里會不會死啊？”爸爸回答：“不會，因為螞蟻很輕，掉到水里淹不死，會浮起來�！�
今天我真開心，因為我學(xué)到了很多知識。
觀察螞蟻作文 29
全身黑色，有六只細小的腳，是螞蟻的形狀。
有一天，我的'餅干不小心掉在地上，靈機一動：可以用來喂螞蟻了！于是，我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻，就把它放下了。當(dāng)我放下時，餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動它，但對它來說，餅干真的是個怪物。沒辦法，他只好叫同伴來幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干，每個人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時，他們朝來來往往的方向移動。為了到達他們的“家”，他們必須穿過一條“隧道”。“隧道”太小了，他們進不去，雖然費了很大的勁。然而，他們?nèi)匀粵]有空中傭金，他們一直在一起工作。沒有一只螞蟻逃跑。最后，他們把餅干打碎，穿過了“隧道”。螞蟻雖然那么小，但是我們不能傷害它們，因為它們團結(jié)友好，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩！
這是螞蟻——，可愛又團結(jié)的小精靈。
觀察螞蟻作文 30
學(xué)校后面的操場上，住著一些不為人知的生物。
有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我便去了那片林子里采集樹葉，沒想到踩死了一只天牛，我覺得它很可憐，想把它安葬起來。
這時，一只大頭螞蟻爬了過來，在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈，就急急忙忙忙地爬走了。
原來，這是一只負責(zé)偵察的螞蟻，過了一會兒，先是來了一群螞蟻，接著是一大群，最后變成了一條粗粗的黑線，那條黑線很快地向天牛移來，一會兒的功夫，就把天牛給運回了洞里，等那群螞蟻運回天牛后，又開始把我圍城了一個圈，我覺得很奇怪，螞蟻不會吃人吧。
呀！還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了，它們用自己的'觸須碰碰對方，然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰，謝完我之后，它們好像要急著回洞里，我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團結(jié)，而且相互配合的也很默契，真是一群可愛的小東西��！
哈哈！原來仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事��！
觀察螞蟻作文 31
今天，我在院子里觀察螞蟻。要引出螞蟻可不是一件容易的事，我左思又想，上看下看，無意中，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只帶有“香味”的蜘蛛，我把只把那帶有“香味”的'蜘蛛拖到螞蟻洞口，一只螞蟻似乎聞到“香味”就出來搬食物，我把握機會觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個結(jié)，三節(jié)都是橢圓型的。它有六條腿，頭上有兩只觸角，總回用觸角碰對方我想：他們一定是在談話。那只弱小的螞蟻用了吃奶的力氣也搬不動。
忽然，他轉(zhuǎn)個身怕回洞里去了，“難道它要放棄？”媽媽對我說：“它回去搬救兵�！惫唬瑥亩纯诔鰜砗脦讉�螞蟻大將來搬蜘蛛，每只螞蟻都好像再說：“堅持到底，就是勝利！”它們齊心合力，終于把蜘蛛搬回了家。
這次觀察螞蟻，讓我懂得了：堅持到底，就是勝利。
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