螞蟻的作文【通用】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的螞蟻的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的作文 篇1

　　每到夏天，我就到姥姥家看這些農(nóng)村有趣好玩的事，尤其是小螞蟻，別看他們小，本領(lǐng)可大了！螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方去找食物，它找的食物，要是吃不下去了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)，他們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回巢去，或者同心協(xié)力把食物拖回巢去。

　　螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？聽(tīng)大人們介紹，它們招呼同伴就靠頭上這對(duì)觸角，它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)，如果食物又大又合口味，觸角就擺地特別強(qiáng)烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，它們的眼睛憑借陸地上跟天空中的景物就能辨別方向，有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一個(gè)圓筒圈住一群在歸途中的.螞蟻，只讓它們看到天空，螞蟻依然能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向，如果把天空跟周?chē)�的景物完全遮住，螞蟻就�?huì)四散亂跑起來(lái)。

　　螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)時(shí)根據(jù)這種氣味確定路線，如果用手指在螞蟻爬過(guò)的路上畫(huà)一條橫線，或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。

螞蟻的作文 篇2

　　很久很久以前有一只小螞蟻奇奇他想在藍(lán)天里飛。

　　奇奇就開(kāi)始找飛行工具，走啊，走啊，奇奇走到了一條大河。“怎么辦？怎么辦��？”奇奇直跺腳。忽然他在邊上看見(jiàn)了烏龜爺爺。“烏龜爺爺你能幫我過(guò)河么？”“好的”。奇奇感激地說(shuō)：“謝謝您烏龜爺爺。”

　　奇奇走啊，走啊一看天，太陽(yáng)公公下班了，到月亮姐姐上班了。奇奇走到一片葉子上，馬上睡覺(jué)了。醒來(lái)之后奇奇一看自己在一個(gè)陌生的地方，那風(fēng)景優(yōu)美，有清清的`水，綠綠的草，高大的樹(shù)，還有像火一樣的花朵，他很想就在這了，可是他是來(lái)找怎么飛的不是來(lái)玩的，他馬上走了。

　　風(fēng)忽然大起來(lái)了，他就準(zhǔn)備在一片大葉子上休息一下。風(fēng)一吹葉子飛了起來(lái)，剛開(kāi)始他驚慌失措，可是又不敢跳下來(lái)，之后他一想，我不就是來(lái)找飛嗎？他一看，啊……一望無(wú)際的草原；奔流不息的河；波濤洶涌的大�！�…

　　可是奇奇坐在“飛機(jī)”上想：我怎么回去。

螞蟻的作文 篇3

　　啊，早上起來(lái)真涼爽啊，忘了介紹我是什么了，我是屬于群居生活的昆蟲(chóng)，小小的螞蟻。你們別看我小，但我卻能舉起比我重幾十倍的東西。我有六個(gè)足，身體還能分節(jié)呢，怎么樣，夠特別的吧！

　　該說(shuō)說(shuō)我的`工作了，我的工作是偵察兵。只要有食物就進(jìn)洞里稟告螞蟻將軍，我一出洞，就發(fā)現(xiàn)了一片面包，我欣喜若狂，因?yàn)橐郧白吆荛L(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)現(xiàn)食物呢，我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻將軍。將軍聽(tīng)了，大手一揮，帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了面包片，兩眼放光，猶如要奮力前進(jìn)的戰(zhàn)士一樣，我們齊心合力，終于把面包片搬進(jìn)了洞里。

　　冬天快到了，你一定會(huì)問(wèn)我到了嚴(yán)寒冬天我去哪覓食呢？我們首先搬運(yùn)雜草種子，準(zhǔn)備明年播種用；同時(shí)搬運(yùn)幼蟲(chóng)等到自己巢內(nèi)過(guò)冬，從這些昆蟲(chóng)身上吸取排泄物做為食料。瘋狂的搬運(yùn)食物。

　　人類(lèi)曾說(shuō)，我們是勤勞的象征，他們還要向我們螞蟻學(xué)習(xí)呢。這就是我——螞蟻，個(gè)頭雖小，但很勤勞的一種昆蟲(chóng)。

螞蟻的作文 篇4

　　今天，我來(lái)到了螞蟻的王國(guó)。

　　喲，一只工蟻闖入了我的視線。它的后面還跟著一大群工蟻，嗨喲嗨喲地搬著一條肥大的青蟲(chóng)，它們把青蟲(chóng)背在自己的背上，氣喘吁吁的。我想，它們應(yīng)該是些苦力吧！前面的那一只則是個(gè)指揮，一邊探路，一邊命令它的手下改變位置。

　　于是，我的目光隨著這個(gè)不大不小的官兒來(lái)到了螞蟻的皇宮。這是一小塊被草和小石塊遮住了的地方。輕輕撥開(kāi)小草，我被驚住了：眼前全是螞蟻！過(guò)了一會(huì)，我看清了：中間有小小的一塊稍高的坡地，上面就是它們的女王——女王此刻正忙著產(chǎn)出下一代呢。旁邊，它的臣民們，正在敬畏地仰望著女王。我不禁笑了，這女王多像我國(guó)古代的的武則天呀！而旁邊的螞蟻，則好比程咬金這班功臣。

　　想著想著，我出了神，卻不小心把一塊石頭踢了進(jìn)螞蟻的皇宮。這下可糟了，螞蟻們亂成了一鍋粥�？梢患�(xì)看，表面上，所有的螞蟻都仿佛亂成了一團(tuán)。其實(shí)，它們并沒(méi)有亂，而是非常有次序地逃散，首先，是"則天"女王；其次，是一些叼著蛋的螞蟻，這些蛋，應(yīng)該就是它們的弟妹吧！令我感動(dòng)的`是，有些體形較小的螞蟻，不能像其它的大螞蟻在叼蛋的同時(shí)攜帶一些食物。那么，它們就面臨著選擇：一邊是食物——生命的保障，一邊是自己的弟妹，但顯然它們?cè)趦烧咧�間選擇了弟妹，并且沒(méi)有猶豫太久。我感到很震驚：不僅是人類(lèi)和動(dòng)物有手足之情的本性，小小的昆蟲(chóng)同樣也有！還有一些剛出生的小寶寶，跑得不太快，但哥哥姐姐們并沒(méi)有因此扔下它們，自己逃命，而是馬上返身過(guò)來(lái)，陪著小螞蟻。我想，它們現(xiàn)在一定是心急如焚吧，可是為了弟妹，它們是不會(huì)獨(dú)自逃命的！

　　等螞蟻們平靜了下來(lái)，我也該走了。螞蟻的世界真有趣！

螞蟻的作文 篇5

　　雨后，空氣帶著甜美的芬芳。一些小蝸牛慵懶地趴在綠葉上，他們們正在津津有味地吃葉子，我碰了碰它的觸角，上面有兩只小眼睛。這是，桌上爬著一只小螞蟻。蝸牛的觸角有眼睛，可以看東西，那么螞蟻的觸角有什么用呢？頓時(shí)引起了我的好奇心。

　　我趴在草地上，仔細(xì)觀察著這些可愛(ài)的小生命在忙碌著。他們身上背著重重的食物，可遇到同伴是總是會(huì)友好地碰碰觸角，這是為什么呢？我對(duì)此問(wèn)題上網(wǎng)查找了資料：螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空中產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺(jué)器官，通過(guò)觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來(lái)，他們是在用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了！我弄明白了，螞蟻在尋找食物時(shí)，觸角的`左搖右擺，是在感受空中食物的氣味。

　　我挑了幾個(gè)“大頭”螞蟻，拿到放大鏡下觀察，原來(lái)螞蟻的觸角不是我所想象的那么光滑，在觸角上長(zhǎng)著一圈細(xì)密、纖長(zhǎng)的長(zhǎng)毛，一有聲音，這些長(zhǎng)毛就有了反應(yīng)，微微產(chǎn)生振動(dòng)，著難道是聽(tīng)覺(jué)毛？

　　我做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我把毛來(lái)的“迷宮”尺子拆開(kāi)，將小彈珠取出來(lái)，把一只完好無(wú)損的小螞蟻放在入口處，在出口處放了一小塊面包，螞蟻的兩根觸角抖了抖，或許是聞到了食物的氣味，不一會(huì)兒就找到了出口。我又用小剪刀把螞蟻的觸角剪掉了，又讓它再走一次迷宮，出口處也放了一小塊面包，但這只小螞蟻去想無(wú)頭蒼蠅似的，到處亂撞，碰壁，跌跌撞撞，有些不穩(wěn)。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角有許多功能呢！

　　1、可以傳遞信息。

　　2、可以捕捉到空氣中食物的味道。

　　3、迅速察覺(jué)到周?chē)�的異樣�?/p>

　　哈，螞蟻的觸角原來(lái)有著這么多用處！人們可以根據(jù)蝙蝠制造出雷達(dá)，可以根據(jù)蝙蝠制造出電子眼，說(shuō)不定不久的將來(lái)人們就可以根據(jù)螞蟻的觸角研發(fā)出什么探測(cè)地形之類(lèi)的東西呢！那么，到時(shí)候這種設(shè)備就能更好地服務(wù)于我們，為我們的生活到來(lái)許多便利了。

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