螞蟻的作文實(shí)用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文1

　　有一天，我在電視中看到了動(dòng)物世界，正在講的是螞蟻。

　　螞蟻如果看見(jiàn)一塊很大的`東西自己搬不動(dòng)的話，就回去叫他的同伴一起來(lái)搬，就食物大家也一起吃，絕不獨(dú)吞。他們有時(shí)也會(huì)受到敵人的攻擊，比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么？大多數(shù)螞蟻抱成一團(tuán)，剩下的螞蟻抱成一團(tuán)，這養(yǎng)螞蟻才們沒(méi)又全部滅亡。

　　雖然演完了，但是螞蟻我的其實(shí)還應(yīng)在我心上。

螞蟻的作文2

　　在一個(gè)春光明媚的.早上，小螞蟻豆豆出去尋找食物。

　　忽然，豆豆在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又粗的骨頭。它想：如果我把這個(gè)大骨頭扛回家去的話，那以后就不愁沒(méi)東西吃啦！于是，豆豆用了吃奶的力氣用勁地去推骨頭，可是骨頭卻紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，豆豆已經(jīng)累得大汗淋漓。它又試著去抬骨頭，但是骨頭很大很沉，豆豆根本就抬不動(dòng)。豆豆想盡了辦法，但骨頭依舊沒(méi)有挪動(dòng)，它只好去向伙伴們求助。不一會(huì)兒，豆豆就喊來(lái)了一群伙伴。只見(jiàn)豆豆喊著口令：“一二一！”小螞蟻們齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才把骨頭抬了起來(lái)。

　　它們一邊唱著歌，一邊快樂(lè)地把骨頭抬回了家……

螞蟻的作文3

　　一天，小松鼠婷婷和小猴子明明在玩秋千，忽悠忽悠，“真好玩”，突然小螞蟻冰冰和寧寧帶著自己好朋友平平和丁丁回家，可是，前面有一條小河，小河的水有點(diǎn)深，小螞蟻的個(gè)頭太小，過(guò)不去河，“這可怎么辦呢”小螞蟻急的汗都流出來(lái)了，小松鼠婷婷看到了小螞蟻急的樣子，啊！有辦法了婷婷和明明把秋千上的座板，卸了下來(lái)，拽這兩頭讓小螞蟻過(guò)河，小螞蟻非常感激，說(shuō)了一句“謝謝”，“不用謝”婷婷和明明笑著說(shuō)，

　　冰冰、寧寧和小伙伴們順利的過(guò)了小河。婷婷和明明拿下了秋千的.繩子，快樂(lè)的跳起了繩。

螞蟻的作文4

　　我仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻。我觀察的時(shí)候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上，會(huì)不會(huì)有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的有螞蟻。

　　只有少數(shù)人第一次來(lái)。螞蟻不能移動(dòng)，他們呼吁更多的.螞蟻移動(dòng)。螞蟻很快就離開(kāi)了，我看到許多螞蟻飛快地跑了出來(lái)。起初我不知道發(fā)生了什么。一只螞蟻不知怎么被人踩死了。許多螞蟻又把被踐踏的螞蟻帶回家了。

　　我想，誰(shuí)會(huì)如此不小心踩壞了螞蟻，誰(shuí)會(huì)如此無(wú)聊地踩壞了螞蟻，原來(lái)是一個(gè)幼兒園的孩子。

　　唉！算了吧。他只是個(gè)孩子。

　　今天的觀察給了我深刻的經(jīng)驗(yàn)，保護(hù)小動(dòng)物！

螞蟻的作文5

　　今天，我去觀察了螞蟻，螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的集體。

　　螞蟻有各種各樣的顏色，有白的，紅的，黑的，我觀察過(guò)的螞蟻只有紅色和黑色，螞蟻見(jiàn)過(guò)白色的螞蟻，聽(tīng)說(shuō)被螞蟻咬一口很疼，會(huì)長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小包。

　　今天我觀察了螞蟻，它們正在搬運(yùn)一只蝴蝶的.尸體，準(zhǔn)備回家吃一頓蝴蝶大餐呢！

　　螞蟻還可以入酒，酒香撲鼻。哇！原來(lái)螞蟻還有這樣的用處�。�

螞蟻的作文6

　　一個(gè)清爽的早晨，我早早起床，站在門(mén)口呼吸空氣。

　　突然，我看到一群小螞蟻在忙碌，它們?cè)诎徇\(yùn)過(guò)冬的食物，每只小螞蟻都在緊張地忙碌著。一只小螞蟻看到一些餅干，就通知同伴，他們很快就來(lái)了。于是螞蟻們把餅干分成幾份，每一只螞蟻都掙扎著用比自己大兩三倍的食物爬到洞口。每個(gè)人都很努力，沒(méi)有一個(gè)人懶惰。大家都很忙，很快就搬走了。于是，一些人去其他地方找食物，扛食物的螞蟻沒(méi)有停下來(lái)，而是幫助其他螞蟻扛。

　　由此，我感受到了螞蟻的.團(tuán)結(jié)和不怕苦的精神。要是人能有螞蟻的精神和素質(zhì)就好了。

螞蟻的作文7

　　一天早上，螞蟻爸爸出門(mén)去給小螞蟻們找吃的。

　　可是螞蟻爸爸找啊找啊，怎么找也沒(méi)找到，螞蟻爸爸感覺(jué)有些累了，就準(zhǔn)備坐下來(lái)休息一會(huì)兒。

　　誰(shuí)知道，螞蟻爸爸剛坐下來(lái)，就聞到了一股香噴噴的骨頭味道，然后螞蟻爸爸不由自主地聞著味道找了過(guò)去，結(jié)果在草叢里找到了一根大骨頭。

　　螞蟻爸爸飛快的跑回了家，叫上家人們一塊兒去搬那根大骨頭，然后又飛快的跑回那根大骨頭面前，生怕被其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，最后家人們喊著號(hào)子“一二一”把這塊香噴噴的`骨頭搬回了家。

螞蟻的作文8

　　星期六的下午，我做完作業(yè)，來(lái)到學(xué)校玩。玩著玩著，感覺(jué)有些餓了，便買了一包餅干，坐在樹(shù)下吃。有一小塊餅干落到了地上，我一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)。

　　吃完后便去了洗手間上廁所，回來(lái)的'時(shí)候人，低頭一看，有幾只螞蟻正在使勁地搬一塊餅干，盡管它們使出了渾身解數(shù)，可餅干就像一座泰山，怎么搬也搬不動(dòng)。這時(shí)一只螞蟻匆忙回去報(bào)信了.途中與另一只螞蟻碰到一起時(shí)，就用兩根觸角互相觸碰一下，就同伴分手了。另一只螞蟻來(lái)到了餅干處，報(bào)信的螞蟻一會(huì)兒就領(lǐng)來(lái)了一大群螞蟻，浩浩蕩蕩的來(lái)到餅干那里，只見(jiàn)它們有的在前面拉，有的在后面推，餅干就這樣被它們抬走了。

　　哦！真是人多力量大呀，人心齊，泰山移！

螞蟻的作文9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，珍珍在公園吃著香甜的面包。

　　珍珍吃面包的時(shí)不小心把面包屑撒地上，當(dāng)珍珍要撿起面包扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，就看見(jiàn)一只螞蟻跑過(guò)來(lái)聞了聞香甜的.面包就馬上又跑開(kāi)了。

　　正當(dāng)珍珍感到奇怪時(shí)，一只螞蟻，兩只螞蟻，它們碰碰觸角，互相打著招呼。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻飛快地跑過(guò)來(lái)齊心協(xié)力地把面包屑慢慢地搬回洞里去了。珍珍都看入迷了。

螞蟻的作文10

　　十月五日 星期四

　　天氣：晴

　　在國(guó)慶節(jié)前，老師布置了觀察動(dòng)植物的作業(yè)，于是我特地去抓了幾只螞蟻。

　　我們來(lái)到山上，那里的'巖石上有很多螞蟻，還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹(shù)葉截走了幾只螞蟻，放進(jìn)紙盒子里。

　　我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口，不一會(huì)兒，一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說(shuō)：“給你們點(diǎn)懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進(jìn)洞里。

　　最后，我?guī)е�這幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

螞蟻的作文11

　　經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種勇敢、團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。

　　有一天，我和媽在小區(qū)里散步。突然，我看見(jiàn)一群螞蟻在和一只身長(zhǎng)兩分米長(zhǎng)的蜈蚣搏斗，我饒有興趣地看了起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們爭(zhēng)先恐后地爬到蜈蚣身上，用小得看不見(jiàn)的大牙使勁攻擊這只“龐然大物”。我很驚訝地想：小小的螞蟻竟然敢對(duì)付比它們大千萬(wàn)倍的大蜈蚣，簡(jiǎn)直就是吃了豹子膽，不要命了。螞蟻群們繼續(xù)進(jìn)攻，可是這只大蜈蚣似乎很討厭它們，用強(qiáng)壯有力的`長(zhǎng)尾巴來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”。不少可憐的螞蟻就這樣活生生地摔死在地上。螞蟻群們毫不罷休，一波又一波的猛烈攻勢(shì)弄得大蜈蚣筋疲力盡，慢慢地?cái)∠玛噥?lái)，最后“身亡”了。

　　我再也不敢小看像螞蟻這樣弱小的動(dòng)物了。

螞蟻的作文12

　　一天，我在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一些零零星星的小螞蟻，只見(jiàn)他們正在搬一只巨大的蟲(chóng)子，我很好奇它們，小螞蟻怎么能搬動(dòng)這么重的東西呢？

　　我小心翼翼地跟著它們移動(dòng)著，我看到它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.觸角，還有鋒利的牙齒。

　　聽(tīng)說(shuō)它們還喜歡住在陰暗的地方，喜歡吃肉食動(dòng)物，而且它們只能慢慢地搬蟲(chóng)子。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它就迅速跑向它的同伴，并用觸角告訴大家這里有食物。于是小螞蟻的其他小伙伴都會(huì)朝著這個(gè)方向來(lái)搬取食物。小螞蟻們知道要團(tuán)結(jié)合作才能得到想要的美食。這就是螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。你瞧！螞蟻的力量是多么的強(qiáng)大呀！

　　我希望大家能保護(hù)小螞蟻，愛(ài)護(hù)小螞蟻。讓我們一起做個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的好榜樣！

螞蟻的作文13

　　一天，我捉了一只螞蟻，這只螞蟻是黑色的，全身大約是4毫米長(zhǎng)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角、細(xì)細(xì)的腿，在我捉螞蟻的盒子里慢慢地爬來(lái)爬去。我把它做成了薄片，放到我的小顯微鏡下觀察。我把物鏡調(diào)到100倍，對(duì)準(zhǔn)焦距，仔細(xì)觀察。呀！螞蟻的頭幾乎跟一個(gè)乒乓球一樣大，頭上有很多絨毛，眼睛是黑黑的一團(tuán)，在靠近眼睛的地方有一對(duì)又大又尖的夾子！怪不得螞蟻會(huì)咬人，而且還很疼呢！螞蟻的`身子要比頭大，腿很粗，看上去很有力，身子和腿上都長(zhǎng)著密密的絨毛。肉眼看到的螞蟻跟在顯微鏡下看到的螞蟻是多么不同��！

螞蟻的作文14

　　一個(gè)夏天的早上，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。在昆蟲(chóng)村里，小昆蟲(chóng)們正在忙碌著，有的在唱歌，有的在跳舞……

　　村里有一條彎彎的小河，小河里的水很清很清。小河邊長(zhǎng)著一棵茂盛的`大樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿了青青的小草。一只小螞蟻來(lái)到了小河邊，它想去河對(duì)岸找好朋友蟈蟈一起玩�？墒�，河面上沒(méi)有橋，也沒(méi)有船，該怎么辦呢？正在小螞蟻著急的時(shí)候，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，有幾片樹(shù)葉落到了河面上。小螞蟻想到了一個(gè)好辦法，它高興地叫起來(lái)：“我有船了，有船了。”小螞蟻撿來(lái)一根小樹(shù)枝，輕輕地站到水面的樹(shù)葉上，歡快地劃著樹(shù)葉船過(guò)了河。

　　小螞蟻很快見(jiàn)到了自己的好朋友，它們玩得非常開(kāi)心。

螞蟻的作文15

　　螞蟻是動(dòng)物界的小動(dòng)物，可是卻有很大的力氣。今天我的觀察目標(biāo)就是“大力士”——螞蟻。

　　午飯過(guò)后，我興沖沖地拿著放大鏡和幾粒米飯，來(lái)到小區(qū)的菜地旁找到一個(gè)螞蟻洞，正巧有只螞蟻探頭探腦地要出來(lái)，我趕緊把那幾粒米飯放在洞口附近，也許小螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏吧，它徑直奔著目標(biāo)過(guò)去了。我用放大鏡仔細(xì)地打量，它的頭和屁股是黑的.，身子是灰的。只見(jiàn)它一會(huì)兒圍著這個(gè)米粒

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