- 螞蟻的啟示作文 推薦度：
- 螞蟻的啟示作文 推薦度：
- 螞蟻的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
螞蟻的啟示作文實用【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，歡迎大家分享。
螞蟻的啟示作文1
一天中午，我正在吃飯，看見爸爸媽媽端出來吃，我也把飯端出來吃。我正吃著，掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門口。我吃完一碗飯后，將碗內(nèi)剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續(xù)觀察螞蟻的活動。想不到，那些螞蟻就開始搬我倒下的飯粒。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不是一個一個的單獨搬，他們很團結(jié)的。一只螞蟻搬不動飯菜的'時候，就叫別的螞蟻和它一起搬。
還有一次，我把不在同一個地方的螞蟻抓到一個小箱子里，用膠布把箱子封起來。過了些時候，打開一看，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語文老師說，不同地方的螞蟻不能生活在一起，一只螞蟻到另一只螞蟻的住地，那只螞蟻就會被別處的螞蟻要死。這是真的呀。
螞蟻的啟示作文2
我住的小區(qū)里面生活著許多小動物，螞蟻就是其中普通的一種，但他們的精神并不普通。
我經(jīng)常看到這樣的.情景：一群螞蟻排成一隊整齊的隊伍，有節(jié)奏地搬運東西，真是不可思議，是什么讓他們這些卑微的動物做到連人都難以做到的整齊呢？是紀律。紀律可以表現(xiàn)團隊精神，一個團隊要是有了紀律就會堅不可摧。紀律就是團隊的靈魂。
螞蟻有時還會三五成群地搬著一只比他們體型大得多的獵物，這就是螞蟻的另一種精神——團結(jié)。團結(jié)就是力量，紀律就是保證，這就是我從螞蟻身上得到的啟示。
螞蟻的啟示作文3
聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上，引來了一只小螞蟻，它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四（3）班 —— 羊子巷小學(xué)四（3）班的博客，并且把它搬了起來搬它了之后卻怎么也走不動，它又放了下來，跑回去找兄弟姐妹了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。
下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊，一只螞蟻走了出來，它用觸腳碰了碰，后來他們有的扛毛毛蟲的.頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進去。
螞蟻的力量真大！
螞蟻的啟示作文4
一天，我和爸爸一起去遛小狗，我突然看見一群螞蟻在搬運食物，準備過冬。我想看看它們是怎樣搬的。
只見小螞蟻們成群結(jié)隊地往蟻洞里搬運食物，有玉米、大豆和面包，還有果子。我倒了一點兒礦泉水在它們前面，那些螞蟻過不去了。一只螞蟻擺動了一下觸角，好像在說：“我們抬著食物沖過去，3、2、1，沖！”小螞蟻們迅速地沖過去了。但有幾只螞蟻在水中動不了了，其他螞蟻把食物放下，一起去救在水里的幾只螞蟻。螞蟻意想不到的是，我用礦泉水把整片水泥地弄濕了，螞蟻們又過不去了。我倒水的原因是想看看它們是不是多大的災(zāi)難都能過去。
只見螞蟻向我擺了擺觸角，好像在說：“多大的`災(zāi)難我們都能過去，可別小看了我們�！蔽浵亗冇职嶂澄镌谒袚潋v，最后終于又爬出去了。我沒再倒水，只是目送它們?nèi)氐较伓蠢锖�，才走開。
螞蟻給我的啟示很大，它告訴我只要齊心協(xié)力，無論是上刀山，還是下火海，任何困難都能闖過。
螞蟻的啟示作文5
我和朋友鬧別扭了，那天，天空下著雨。
當天氣晴朗的時候，我的.心情也漸漸好了一些。我去公園散散步，我走著走著，就被一件事吸引住了，我發(fā)現(xiàn)在一個螞蟻洞口有一根燃燒的火柴。我仔細看著就發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻死死的盯著那團火，這小小的火柴在螞蟻的眼中一定是一場大火吧。我原以為它會逃跑，但是它沒有，只見它竟然沖進了火里，穿過火焰跑到洞里把螞蟻們都叫了出來，他們抱成一團滾了出來把火壓滅了，雖然那一團螞蟻最外面的死了好多，但里面有很多螞蟻都活了下來。
我感慨萬千，螞蟻都這樣的友愛團結(jié)，為了別人奮不顧身，我們是不是更應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助呢。
螞蟻的啟示作文6
生活像一本書，教會我們自立，教給我們堅強，教育我們成大器。生活像一本書，卻有著比書更廣博的知識，有著比書更靈活的交際，有著比書更廣泛得實用。
書海無邊，學(xué)海無際。生活就是一個大課堂。
夏天蚊蟲沒日沒夜的工作著。一天我外出散步，看到好多螞蟻頭頂一些食物屑正要回窩。我很好奇螞蟻巢的樣子，于是便跟著一只忙碌的螞蟻。它一直走，絲毫沒有要停下的意思，我心中不禁生起疑問：它走出這么遠難倒不會迷路嗎？
帶著這個疑問我回到了家，直奔電腦，馬上就搜出了答案，螞蟻視覺敏銳，利用地上的景物和天上的太陽的位置和藍天上射下的日光辨別回巢方向，還利用留下的氣味回巢。我以前可真是大大的'小看了螞蟻呢！
生活中，無時無刻不是課堂，只是它沒有課桌，沒有教科書，卻教給我們比書本更廣博的學(xué)問。
生活處處是課堂！
螞蟻的啟示作文7
放學(xué)了，同學(xué)們高高興興的從學(xué)校里走了出來。
這是，我的媽媽也按時來接我了。我把書包放上車。無意中發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，它們個子矮小。我蹲下身來。觀察這個小螞蟻。
看哪，它們正在搬一顆小小的糖果，兩只螞蟻搬�！耙欢欢ぁぁぁぁぁぁ�。”后面還有一支隊伍呢，它們一起合作著，走向它們的`王國。我不禁想到：螞蟻這么小的一個，竟可以抬得動比它身軀龐大的東西。那是因為它們的團結(jié)。只要我們在生活中也能像這個小角色一樣，能互相配合。記住這樣一句話“團結(jié)就是力量”。
螞蟻的啟示作文8
這周最開心的事莫過于，我和我的三個好朋友一同進入了籃球校隊，周四放學(xué)后，我們結(jié)伴前往，一同在賽場上飛奔。第一節(jié)校隊訓(xùn)練課后，我卻受到了同伴們的指責(zé)。
到家后我怎么想都想不明白我有什么錯，我耷拉著腦袋悶悶不樂。在窗臺上，幾只小螞蟻爬過，它們發(fā)現(xiàn)了一塊威化餅干，搬不起來，也不去搬救兵，真奇怪，我的.腦子突然告訴我，這不就是我嗎？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)我原來那么不自量力，不去“搬救兵”，原來我這么傻，不知道傳球，喜歡“自搬”，唉！
過了一會兒，它也可能發(fā)現(xiàn)自己是那么愚蠢，所以回窩找同伴了，不一會兒，一群螞蟻便輕輕松松將這塊餅干抬走。我頓時明白了過來——團結(jié)就是力量。再大的困難，只要團結(jié)就能克服。俗話說，“人心齊，泰山移，人心散，搬米難�！本褪沁@個大道理。
螞蟻，教會了我團結(jié)合作！
螞蟻的啟示作文9
那天，我和小伙伴一起去玩，走著走著，看到了四只螞蟻，在搬一塊小小的餅干，別看它們小小的，但力氣非常的大，我們偷偷跟著它們，不久就找到了它們的家，它們家是在一塊石頭的.下面，還有兩只螞蟻在站崗，我看到有兩只螞蟻在用觸角對話，于是它們成群結(jié)隊的走了。
原來，是發(fā)現(xiàn)了新的食物，我湊近一看，它們是來運一塊餅干的，小螞蟻運了幾次都沒有運成，我的伙伴看見了，想要去幫它們，我說：“不用，讓它們慢慢來，”過了一會它們終于運走了。
我被螞蟻團結(jié)合作的精神打動了，有一次，我們品社課上比賽畫正字，結(jié)果我們組才拿了第二名，還有一個小組畫錯了，前面的人把后面的人帶偏了，所以才拿了第四。我們組最后把粉筆都給弄丟了，我覺得很可惜，下次我一定繼續(xù)努力。像小螞蟻學(xué)習(xí)，團結(jié)合作。
螞蟻的啟示作文10
從古至今，人們就說：“人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高�！比欢淮伟l(fā)生的一件小事，使我也懂得了這個道理。
一天，我寫完作業(yè)。
便像一陣風(fēng)似的奔向樓下，去找小伙伴們玩，在等待的過程中，發(fā)生了一件小而又使我印象深刻的事：一群芝麻般的小螞蟻們在搬東西，有的'搬著新鮮的葉片，有的搬著零食殘渣，還有的搬著我叫不上來名的東西，正整齊地排著隊列爬向洞口。
突然，我有一個歪念頭，我拿起一塊與洞口大小差不多的石頭，在它們快要進洞時堵住了洞口。
小螞蟻們發(fā)現(xiàn)后，非�？鄲溃瑖^繞了幾圈后，竟做出了讓我很驚訝的動作。
它們竟然在搬石頭，我用輕視的眼神望了望它們，心里自言自語：想搬動石頭，不可能！可當我再看它們時，石頭竟然動了，不一會兒，石頭就被移開了，螞蟻們不慌不忙又搬著東西進了洞。
從此后，我明白了，雙拳難敵四手，只有團結(jié)才會成功。
螞蟻的啟示作文11
一天中午，我和爸爸在家掰玉米的時候發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲，當時我沒在意，只是把它隨手扔在了一個螞蟻窩旁邊。
可是過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從窩里爬出來，跑到大青蟲身旁咬住它的身體，想把它拖到洞里。雖然螞蟻使出渾身解數(shù)，可大青蟲還是紋絲不動。那只螞蟻只好回洞里去了。我以為它放棄了，可誰知過了幾分鐘以后，一大群螞蟻訓(xùn)練有素地排著整齊的隊伍，一個個從洞里爬出來圍在大青蟲周圍，然后一起把大青蟲抬回洞里了。
小小的螞蟻微不足道�？墒�，它們身上有一種可貴的'精神值得我們學(xué)習(xí)。那就是——團結(jié)合作。
螞蟻的啟示作文12
在這個自然界中，有許多事情給了我們很多有益的啟示。
世界上有這些動物：青蛙、蜘蛛、螞蟻——這些小動物中，螞蟻令我十分感興趣，因為它給了我有益的啟示。
在這個暑假里，我和媽媽坐車來到了人民公園，我們在那里走累了，就坐在花壇邊的椅子上休息。突然，我發(fā)現(xiàn)有個螞蟻洞，旁邊有一些面包屑。我靜靜地等著，這時，我看見一只小螞蟻出來了，它想把這些面包屑搬回洞里去�？墒�，一只小螞蟻怎么會把這些面包斗搬進洞里呢？所以，它回到了洞里，過了一會兒，又有些螞蟻出來了，它們排著整齊的隊伍出來了，一個一個的出來。這些螞蟻圍在面包屑的.周圍，幾只背一點，就這樣，過了好大一會兒，終于把面包屑全搬回去了。
從這天開始，我感謝螞蟻，因為它給我團結(jié)的啟示。
螞蟻的啟示作文13
有句俗話說：大千世界，無奇不有。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識。
這天我在公園里散步時發(fā)現(xiàn)了一塊掉在地上的面包。我走上前一看，天哪！只見一大群螞蟻正托著這塊面包緩慢地前行。雖然舉起這塊面包對人類來說輕而易舉，但是對螞蟻來說這塊面包卻是千斤之重。我一路跟隨螞蟻到了他們的洞穴，他們本來想把一整塊面包塞進去，可是后來發(fā)現(xiàn)這是不可能完成的事。因為這個面包實在是太大了，洞口的三十倍也沒有這塊面包大，但螞蟻有自己的辦法。只見一只巨大的螞蟻領(lǐng)著一群“小不點兒”戰(zhàn)士已從洞口出來爬上面包。我心想：這只領(lǐng)頭的.螞蟻應(yīng)該就是蟻王了吧。蟻王先用嘴啃下一小塊面包渣，然后搬回洞里。其他螞蟻也學(xué)著蟻王的樣子把面包撕成一塊塊面包渣，一個個搬回了洞里。15分鐘后地上干干凈凈，一點面包渣都沒有了。
通過這件事我明白了：團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，團結(jié)力量最偉大。
螞蟻的啟示作文14
在大自然中,會給我們帶來許多啟示。
一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會,我突然看見石墩子下面有一個螞蟻洞,那時,我正好餓了,我讓爸爸給我買了個面包,掉下來的面包屑我撿起來,放在螞蟻洞口,不一會,螞蟻的偵察兵出來了,由于我掉的`面包屑太大了,偵察兵就進洞里了。有了一會兒,一小群螞蟻出來了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點,一只搬一點,有的小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛。
終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補運入洞中,大概現(xiàn)在它們正在分享美食呢!
這件事過后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團結(jié)互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說:“人心齊,泰山移。”我們在生活中,在社會中要處處發(fā)揚這種精神,只有這樣,才能都不怕。
螞蟻的啟示作文15
我常常想，生命是什么？
天氣熱起來了，我奶奶家門前來了一群螞蟻，個個神氣十足，在花壇里挖土安家。每天他們都會出現(xiàn)在家門口。一天我把一根薯條放在地上，不一會。一群螞蟻魚貫而出，密密麻麻地圍在薯條旁，等到領(lǐng)頭螞蟻說可以行動了，大群大群的螞蟻爬上薯條，金黃色的薯條馬上變成黑乎乎了，一些螞蟻負責(zé)撕咬食物，有些螞蟻負責(zé)搬運食物，還有一些螞蟻扶負責(zé)指揮道路交通，我把石頭一個個放在花壇邊，螞蟻們看過不去了，就一只螞蟻爬到了另一只螞蟻的頭上，就這樣一只一只爬上來，越過了石頭的高度，它們翻過了石頭，把薯條碎末運到了一個洞穴里，洞穴里的螞蟻都出來享受美食，我想這些應(yīng)該是搬運食物的螞蟻的妻子兒女吧！
它們跟我們?nèi)祟愐粯樱加蟹毖芎蛽狃B(yǎng)下一代的任務(wù)，讓自己的`生命得以延續(xù)，我們應(yīng)該感恩我們的祖先，感恩我們的父母讓人類的生命一代又一代地延續(xù)下去，生生不息！
【螞蟻的啟示作文】相關(guān)文章：
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
螞蟻啟示作文01-28
螞蟻的啟示的作文01-28
作文螞蟻的啟示08-21
螞蟻啟示的作文01-19
螞蟻的啟示作文01-27
螞蟻的啟示作文精選02-03
螞蟻的啟示精選作文01-28
(經(jīng)典)螞蟻的啟示作文10-28
（精選）螞蟻的啟示作文08-13