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螞蟻給我的啟示作文

時(shí)間:2023-11-17 18:46:29 螞蟻 我要投稿

螞蟻給我的啟示作文【通用15篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

螞蟻給我的啟示作文【通用15篇】

螞蟻給我的啟示作文1

  大家都有自己喜歡的小動(dòng)物。有人喜歡遇難時(shí)護(hù)主的小狗;有人愛(ài)聰明伶俐的小貓;還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。

  有一次,我去廚房端飯,看見(jiàn)盤子旁邊有一只小螞蟻,這立刻激起了我的好奇心,決定好好觀察一下它。

  只見(jiàn)小螞蟻正在東張西望,好像在觀察四周有沒(méi)有“警察”,要不然這個(gè)“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦!隨后,它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“警察”,便大大方方地爬進(jìn)盤子里,用觸角把旁邊的.一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈,徒勞無(wú)功!肉骨頭紋絲不動(dòng)。這時(shí)的小螞蟻像只泄氣的皮球,扔下那塊肉骨頭,回家去了。

  我看著看著,不禁難過(guò)起來(lái),小螞蟻竟然“半途而廢”。正當(dāng)我感嘆之時(shí),眼前的一幕讓我馬上否定了自己的想法。

  小螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍出了家門,就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色“袖珍”火車。啊,小螞蟻原來(lái)是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個(gè)圈,將肉骨頭“包圍”了起來(lái),然后向前走猛地一抬頭,竟把肉骨頭頂了起來(lái),最后,肉骨頭被“征服”了!

  通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,凡事要靠團(tuán)結(jié)而辦成,小螞蟻們不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

螞蟻給我的啟示作文2

  動(dòng)物是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。比如:人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻給我們的啟示吧。

  螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑,忙忙碌碌,從不疲憊。生物學(xué)家說(shuō):“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它搬不動(dòng),就會(huì)立即回到蟻巢,告訴同伴們,然后它就會(huì)帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的`食物。你別看它們小,可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái),力量可大了,比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。

  螞蟻很勇敢,是一種攻擊性很強(qiáng)的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前,毫不畏懼,常常會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊,直到取得勝利。有的蟲(chóng)子的身體比螞蟻大好幾十倍,而且還張牙舞爪的,但螞蟻不怕,它們一旦見(jiàn)到獵物,就會(huì)一起猛撲上去,撕咬蟲(chóng)子的身體,蟲(chóng)子左右翻滾,即使螞蟻被壓傷,它們也不顧,直到把蟲(chóng)子制服為止。螞蟻在生物界中,是值得驕傲的一族。

  螞蟻很團(tuán)結(jié),特別是在分享食物的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)為分配不公平而爭(zhēng)吵,螞蟻都很有教養(yǎng),很有禮貌,也很文明,一團(tuán)和氣,秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報(bào)呢,人們常說(shuō):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!

  總之,螞蟻給我們的啟示真多呀!

螞蟻給我的啟示作文3

  許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。

  星期六的早上,我坐在家門口曬太陽(yáng),吃餅干。吃著吃著,突然我看見(jiàn)有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的一只螞蟻,找什么呢?強(qiáng)烈的好奇心使我留了下來(lái),繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。

  起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來(lái),好像找到了那個(gè)它要找的東西,朝著某個(gè)方向跑了過(guò)去。哈哈,原來(lái)是我掉的`餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動(dòng)嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺(jué)到自己搬不動(dòng),便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺(jué)餅干屑太大了,搬不動(dòng),于是它就走了,半途而廢了呢!誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來(lái)了。我恍然大悟,原來(lái)是請(qǐng)“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。

  這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無(wú)論如何都掰不斷的。

  生活,就是一本至高無(wú)上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識(shí)以及重要的啟示。

螞蟻給我的啟示作文4

  大家觀察過(guò)螞蟻吧?大家從他們身上得到了什么啟示呢?一定會(huì)很有趣的吧?哈哈,今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我觀察螞蟻得到的啟示吧。

  記得有一次,我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在我家的臺(tái)階上有一堆一堆像碉堡似的土,我和我我的朋友飛快地跑到了那里,一看,哦!原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō):“螞蟻有什么好看的!闭f(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物,就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊,洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物飛快地回洞,可是沒(méi)到洞口,我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見(jiàn)自己的.功勞白費(fèi)了,就又一次放下了食物,去把土給弄開(kāi),洞口又出現(xiàn)了,就這樣,埋住、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn),我的朋友見(jiàn)埋不住,就走了。

  我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上,一個(gè)螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺劊妥吡,“難道這糖不好吃?不吃算了!蔽艺氲酵蝗灰粋(gè)接著一個(gè)的螞蟻,從洞里面魚(yú)貫而出,一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了洞里。

  那一天,螞蟻給了我啟示,讓我明白了什么叫“人心齊,泰山移。”

螞蟻給我的啟示作文5

  今天早上,我早早地起了床。我這么早起床,可不是為了玩電腦游戲的,而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。

  “洪偉炫,起床了!”一大早,爸爸就把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。爸爸這么早叫我干嘛呢?只見(jiàn)爸爸把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上。原來(lái),爸爸是想讓我和他一起澆花呀。

  我漫不經(jīng)心地澆了花后,就東張西望,左看看,右瞧瞧。終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的小黑點(diǎn),我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的螞蟻呢!

  我一路上跟著它,找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會(huì)兒,就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來(lái),我心想:應(yīng)該是為了食物的吧!

  終于到達(dá)目的地了,他們奔向食物,原來(lái)這食物是我作為吃面包時(shí),掉下來(lái)的面包屑呀。

  它們用身體圍住了面包屑,轉(zhuǎn)眼間,面包屑就飛了起來(lái),我給它們喊口號(hào):“1、1、121,1、1、121……”

  于是,螞蟻們就把這“巨大”的`面包屑抬進(jìn)了洞口,只見(jiàn)它們咬呀咬,咬成跟它們差不多大,再抬進(jìn)洞里。

  螞蟻們讓我想起了拔河,只要團(tuán)結(jié),就會(huì)有強(qiáng)大的力量。

螞蟻給我的啟示作文6

  啟示往往來(lái)自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們細(xì)心的觀察。

  記得有一次我到公園玩耍,玩累了便坐在長(zhǎng)椅上吃餅干,一不小心一塊餅干掉在了地上。開(kāi)始我并沒(méi)留意,但是一會(huì)兒后,就看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在了餅干周圍。我想:我還相信你們能把這塊大餅干搬走。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)又來(lái)了一群螞蟻,我有點(diǎn)好奇了,便在那里觀察起螞蟻來(lái)。

  不一會(huì)兒,餅干邊的螞蟻越來(lái)越多,它們開(kāi)始努力搬動(dòng)那塊餅干。在它們的`努力下,那塊餅干微微地移動(dòng)了一粒米大小的距離,兩粒米大小的距離,一寸、兩寸、三寸……越搬越遠(yuǎn),慢慢地,那塊餅干就被它們拖進(jìn)了草叢,不見(jiàn)了蹤影。

  我在那里看入了迷,等到回過(guò)神來(lái)時(shí),天色已經(jīng)很晚了,我才急匆匆地趕回家。

  我所經(jīng)歷的這件事讓我得到了一個(gè)啟示:只要團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持不懈,什么事都能成功。就像我所看到的那樣,雖然幾只螞蟻不能把那塊餅干搬走,可是一大群螞蟻同心協(xié)力就能成功。

  在生活中,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同努力,這樣才能達(dá)到理想的目標(biāo)。

螞蟻給我的啟示作文7

  螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物,無(wú)處不在,隨處可見(jiàn)。知道了螞蟻能預(yù)報(bào)天氣的知識(shí)后,我對(duì)螞蟻產(chǎn)生了較大的興趣。

  那天,我在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了許許多多的`螞蟻,仔細(xì)觀察一會(huì)兒后發(fā)現(xiàn)他們每次往返時(shí),都要和對(duì)面過(guò)來(lái)的螞蟻碰碰觸角,這是為什么呢?我跑回家拿起一把小刀,又跑到那片草坪上,抓來(lái)一只黝黑的螞蟻,把這只螞蟻的觸角輕輕的割下來(lái),再把那只螞蟻放回原處,那只螞蟻只是盲目的原地轉(zhuǎn)了幾圈,就呆在那兒不動(dòng)了。即使離螞蟻巢很近,也不會(huì)回巢。我想:為什么螞蟻沒(méi)有了觸角就會(huì)失去認(rèn)路的本領(lǐng)呢?回家后我查閱了很多資料才知道,螞蟻?zhàn)哌^(guò)地方會(huì)留下一種叫蹤激素的化學(xué)物質(zhì),螞蟻就是靠觸角上的嗅覺(jué)感受器來(lái)感受這種化學(xué)物質(zhì)的氣味來(lái)認(rèn)路的。

  今天,我用自己的行動(dòng)知道了螞蟻用來(lái)認(rèn)路的不是記憶,而是靠的觸角。科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠發(fā)出的超聲波發(fā)明了千里眼雷達(dá),那么,我相信科學(xué)家們也會(huì)根據(jù)螞蟻的觸角做出一種新的小型儀器,來(lái)幫助盲人識(shí)路。

螞蟻給我的啟示作文8

  俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!边@話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  有一天,我正在寫作業(yè)時(shí),忽然,我覺(jué)得手上有點(diǎn)癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實(shí)在忍不住了,便向手上一看,原來(lái)是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,于是,我便繼續(xù)寫作業(yè),可剛開(kāi)始寫作業(yè)時(shí),螞蟻又成群結(jié)隊(duì)來(lái)了,我生氣極了,恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時(shí)掉了的米,螞蟻不是為了過(guò)冬才到這兒來(lái)收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛(ài)勞動(dòng)!

  還有一次,螞蟻竟然來(lái)翻我的膝蓋,我那巨大無(wú)比、重于泰山的腳,弱不禁風(fēng)的它們翻的過(guò)嗎?它們當(dāng)然翻得過(guò)。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冇幸活w團(tuán)結(jié)的心!我呆呆的`看著它們,甚至還吹了一股強(qiáng)大的風(fēng),給了它們極大的困難。可是它們不放棄,它們團(tuán)結(jié)一致,不達(dá)到目的不放棄,最后還是它們靠著智慧和團(tuán)結(jié),辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過(guò)來(lái),回到了暖和的窩里了。

  螞蟻,你們的團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)的榜樣!

螞蟻給我的啟示作文9

  今天上午,我在小區(qū)的花壇里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,它們正從洞穴出發(fā)尋找食物呢!我跟著它們,看到它們找到食物后還能原路返回,這令我十分驚訝!我像離弦的箭似的跑回家問(wèn)爸爸。爸爸溫柔地說(shuō):“心心,你得自己找到答案哦!”

  吃過(guò)午飯,我又去抓了兩只螞蟻,把它們放到我的仿生實(shí)驗(yàn)盒。終于,我發(fā)現(xiàn)螞蟻不迷路是因?yàn)樗馨l(fā)出一種味道。它能根據(jù)這種氣味來(lái)仔細(xì)辨別回家的路。不僅如此它還會(huì)在沿途記下一些標(biāo)志性的東西,當(dāng)然,這離不開(kāi)它們的記憶力和觀察力。

  螞蟻有不讓自己迷路的'方法,讓我為患有癡呆癥的病人和年邁的老人發(fā)明一種帽子吧!他們出門后會(huì)找不到回家的路,這種帽子就能解決這個(gè)問(wèn)題。它形狀和一般的帽子差不多,就是在帽頂多了一個(gè)氣味分辨器,每頂帽子都會(huì)分辨家里散發(fā)出的不同的氣味,并把信息傳送到主人的大腦中去,主人根據(jù)帽子的指令,可以順順利利地回家啦。

  大自然是美好的,讓我們多觀察大自然,多發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。最后讓我們向大自然這個(gè)好老師致敬。

螞蟻給我的啟示作文10

  我奶奶家的門前有一群螞蟻。有時(shí)候,我爺爺運(yùn)送大米的時(shí)候,偶爾會(huì)掉一些大米,所以我就一直觀察。于是,我發(fā)現(xiàn),他們團(tuán)結(jié)有愛(ài),雖然大米對(duì)于,剛出生的`小寶寶都很輕。但是,對(duì)于又小又瘦的螞蟻可是很重的哦。但我看見(jiàn),他們齊心協(xié)力抬大米。就想起了一件英語(yǔ)課上的事。

  那天,我正在上英語(yǔ)課。老師說(shuō):“今天,我們答對(duì)一道題,加一分,這一節(jié)課下了,看看哪組的分高。”說(shuō)完我們開(kāi)始行動(dòng)。我們分別有3個(gè)小組有A小組,B小組,C小組。

  然后這場(chǎng)快樂(lè)的游戲開(kāi)始了!開(kāi)始選組了。我選了B小組。當(dāng)時(shí),我以為B小組個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)都不差上下,所以就選了B小組。但沒(méi)想到他們那不團(tuán)結(jié)。他說(shuō)“這個(gè)對(duì)”,她說(shuō)“這個(gè)對(duì)”,你說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”,我說(shuō)“這個(gè)不對(duì)”的。不過(guò),A、B小組特別團(tuán)結(jié)。到最后,我們還是輸了。

  所以看到這群小螞蟻,我受到了特別大的啟示。

螞蟻給我的啟示作文11

  我家小區(qū)里,有一個(gè)非常大的草坪,里面住滿了一些小昆蟲(chóng)和植物,如含羞草、棕樹(shù)、螞蟻、知了、野花……

  有一次,我閑著無(wú)聊,在小區(qū)的草坪上嬉戲,一會(huì)兒摘一朵小花,一會(huì)兒拔一根小草,好沒(méi)意思!突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪的一角上有一個(gè)小草包。走近細(xì)看,原來(lái)是螞蟻的小家!真可愛(ài)!真有趣呀!螞蟻家有一大隊(duì)螞蟻在馬不停蹄地運(yùn)食品,那一條整整齊齊的隊(duì)伍,有條不紊地工作,就像訓(xùn)練有素的部隊(duì)在行進(jìn)。

  出于好奇,我輕手輕腳地拎起一只小螞蟻的兩條腿,輕輕搖晃?蛇@搖晃對(duì)可憐 的小螞蟻來(lái)說(shuō),還是用力過(guò)度了,它一下子被我甩了出去。我連忙跑過(guò)去看望它的傷勢(shì),螞蟻細(xì)小的腿被我不慎甩斷了,它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,似乎死了,好似一座雕像,我想把它埋了,可螞蟻很快醒了,想逃跑。我伸手將它捉住,但它掙扎著,極力抬起腳。頓時(shí),我感到一股強(qiáng)大的.生命力在我手中掙扎,我愣住了。等我回過(guò)神來(lái),那只小螞蟻早已不知去向了。

  小螞蟻的求生欲望,實(shí)在令我震驚!小螞蟻?zhàn)屛矣辛艘淮稳碌纳w驗(yàn)!

螞蟻給我的啟示作文12

  今天早上,我正蹲在臺(tái)階上刷牙,突然看見(jiàn)有一群螞蟻從臺(tái)階下走過(guò),起初,我并沒(méi)有在意,但不知地,猛然間,我想起了幾年前,一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口,雖然我及時(shí)做了處理,但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長(zhǎng)時(shí)間。想到這我就來(lái)氣,為了解我心頭之恨,我便開(kāi)展了我的“報(bào)復(fù)計(jì)劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們,把它們沖散。正當(dāng)我得意的欣賞著我的“杰作”的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在它們被沖走的那一剎那,它們居然圍成了一個(gè)圈,身強(qiáng)力壯的在圈的外圍,好像一層保護(hù)膜,而圈的里面,則是一些老弱病殘,需要受到保護(hù)的.螞蟻們。它們一直保持著這種“隊(duì)形”,直到水流將它們沖到了低洼處,這個(gè)“隊(duì)形”才得以解散。

  “銘銘,你刷完牙了嗎?”直到媽媽問(wèn)我話時(shí),我才回過(guò)神來(lái)。

  是什么使那群螞蟻面對(duì)突如其來(lái)的大水并不慌亂,而是圍成一個(gè)圈呢?是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢?是什么使......這些問(wèn)題的答案都一樣,并且只有一個(gè),那就是——團(tuán)結(jié)。

螞蟻給我的啟示作文13

  今天下午,我在樓下玩,偶然的發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在小水洼里掙扎。于是,我懷著好奇心去看個(gè)究竟。

  這只小螞蟻身長(zhǎng)還不到半厘米,這一個(gè)巴掌大的水洼對(duì)它來(lái)說(shuō)根本就是一個(gè)一望無(wú)際的大海,可他并未因此而放棄了自己的生命。而是更奮力的向陸地上游去,沒(méi)有一絲的恐懼。仿佛自己有用不完的力 氣。

  過(guò)了幾分鐘,小螞蟻?zhàn)詈筮是越不過(guò)“大!薄V灰(jiàn)它越游越慢,終于,它就要和死亡見(jiàn)面。就在這時(shí),奇跡竟然出現(xiàn)了,不知從哪來(lái)的一片樹(shù)葉,被風(fēng)吹到了“大!。小螞蟻見(jiàn)了,雙眼一亮,風(fēng)風(fēng) 火火的'游了過(guò)去。終于,它上去了。不過(guò),讓我驚奇的是,小螞蟻竟然沒(méi)有馬上休息,而是頭朝天望去,似乎要想風(fēng)道謝,風(fēng)兒好像聽(tīng)懂了,又吹了一口氣,把樹(shù)葉吹上了陸地。小螞蟻一見(jiàn)得救了,便 急匆匆的走了。

  看完了這件事,我不禁想:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)有奇跡,難道不是嗎?

螞蟻給我的啟示作文14

  冬天的小路上,一片片樹(shù)葉趴在人行道上,我一邊走一邊漫不經(jīng)心地看著它們。忽然,我被一個(gè)黑黑的東西吸引住了:黑黑的東西竟然在悄悄地蠕動(dòng)著。那是什么?黑米嗎?它怎么會(huì)動(dòng)呢?真是太奇怪了!我湊近些仔細(xì)地看了看后,才發(fā)現(xiàn)那是一只小螞蟻。這時(shí),我產(chǎn)生了好奇心,便跟著小螞蟻一起走到了它的窩邊。

  在螞蟻窩邊,我發(fā)現(xiàn)那里有成百上千只螞蟻在爬行。我悄悄地觀察,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)济β抵,要么在四處找食物,要么往窩里搬食物。五六只螞蟻在齊心協(xié)力地搬一個(gè)“大食物”,它們“步子協(xié)調(diào)”,移動(dòng)“迅速”,仿佛其中一只螞蟻在喊著“一二一,一二一”的口令。我想逗它們玩,于是把食物從螞蟻的身上弄到了地上,只見(jiàn)它們馬上又把食物扛到了背上。接下來(lái),無(wú)論我怎么“使壞”,那些小螞蟻們都會(huì)一絲不茍地把食物拱到自己背上。呵,它們可真是有著一股子“犟勁”!頓時(shí),我被小螞蟻們的這種遇到困難鍥而不舍的`精神深深打動(dòng)了。

  是的,當(dāng)我們?cè)谧鲆患虑闀r(shí),不管遇到什么困難,都不應(yīng)該輕易放棄,而應(yīng)該克服困難堅(jiān)持下去。這,就是小螞蟻們給我的啟示。

螞蟻給我的啟示作文15

  那為了食物而辛苦奔走的螞蟻,是我在鄉(xiāng)下所遇見(jiàn)的過(guò)客,看著他們?yōu)榱松钤傩量噙是分工合作的完成一件事情,這也是我忙里偷閑的興趣之一,我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。

  看完螞蟻為了生活不停奔波,我才領(lǐng)悟到人也是一樣的,每天工作到很晚,隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗,但是這也是為了生活而忙碌,做這么多,不為了什么,只為生活。

  如果抱著懶惰的心態(tài),我想做什么都只是事半功倍而已吧,何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走,有些人只做表面不做內(nèi)在,外表再好總會(huì)有倒塌的意外,為什么不腳踏實(shí)地的`過(guò)生活。

  人們應(yīng)該認(rèn)真的去瞧瞧別的動(dòng)物是怎么追求生活的,而不是一味等著機(jī)會(huì)來(lái),大多數(shù)人都因?yàn)閼卸瓒奶,人性不該是貪,?yīng)該是要一步一步去完成的,一直等著機(jī)會(huì)來(lái),那為什么不努力去尋找機(jī)會(huì)呢,一味的妄想只會(huì)讓你永遠(yuǎn)得不到你所想要的,我們都應(yīng)該努力的去爭(zhēng)取自己要的,而不是貪婪的過(guò)生活。

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