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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2023-10-31 10:22:17 螞蟻 我要投稿

【實(shí)用】螞蟻的啟示作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的螞蟻的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】螞蟻的啟示作文15篇

螞蟻的啟示作文1

  星期天的.時(shí)候,我非讓媽媽給我買個(gè)糖吃。等我吃完后,也到家了。我就把吃完糖隨手扔了。

  又過(guò)了十幾分鐘,媽媽讓我把院子掃掃。這時(shí)我看見幾只螞蟻在糖棍邊走來(lái)走去,想著什么。這時(shí),我說(shuō),要是我的話,早就獨(dú)吞了。然后我見從洞里出來(lái)一只螞蟻,而后面跟著十萬(wàn)大軍。這時(shí)我不明白,就去電腦上查了查。原來(lái)螞蟻是種愛分享的動(dòng)物。只要發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)立刻返回巢穴給大王說(shuō),和大家一起分享。我從這個(gè)故事中明白了,如果不團(tuán)結(jié),就像一盤散沙,一點(diǎn)力量也沒有,如果能合作,就會(huì)在做人處世上屹立不搖。

螞蟻的啟示作文2

  記得三年級(jí)暑假我常常去我們小區(qū)的花園,有一次我在一棵大樹下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘,我仔細(xì)一看,原來(lái),是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。

  我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì)怎樣?我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開工了,過(guò)了一會(huì)兒它們就搬完了,這些螞蟻們它這次能搬完,可是它們能搬二、三、四、五次……嗎?我?guī)е@個(gè)疑問又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的.奮斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵伻匀粦{著自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。

  我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達(dá)目的,誓不罷休。

螞蟻的啟示作文3

  早就聽說(shuō)螞蟻搬東西的能力在動(dòng)物界可謂是“空前絕后”,它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”。我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)后,去領(lǐng)教一下這位“大力士”的風(fēng)采。

  周末終于到來(lái)了,我早早的.起床開始寫作業(yè),可是“人算不如天算”,在做最后一道題時(shí),麻煩來(lái)了,這一題我苦思冥想,絞盡腦汁也沒能一點(diǎn)眉目。我索性不寫了,按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去。

  突然一只小螞蟻闖入了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了些食物——面包屑,它馬上轉(zhuǎn)回去,碰到另外一只螞蟻馬上和它交頭接耳一番,然后又向前走去同,它不停的召喚其它的螞蟻。

  這些面包屑太大了它們搬不動(dòng),就紛紛跑開了。我正在納悶,難道螞蟻不要這些食物了嗎?等了一會(huì)兒,看見過(guò)來(lái)了一大群螞蟻,然后把面包分成一小塊一小塊的全部都運(yùn)走了,原來(lái)它們暫時(shí)放棄是在等援兵。

  人們自稱“高級(jí)生物”,只知道“堅(jiān)持”,“堅(jiān)持就是勝利,但不知暫時(shí)放棄呢?”

螞蟻的啟示作文4

  螞蟻們雖然個(gè)子小,很讓人瞧不起,但是他們團(tuán)結(jié),有福同享,有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊,螞蟻有著團(tuán)結(jié)的力量,有著堅(jiān)持不懈的精神。

  一年四季,團(tuán)結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃,他們兵分兩路,尋覓食物,當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時(shí),就會(huì)搬到洞里,和伙伴們慢慢享用,但是,糖果比它大幾十倍,它搬不動(dòng),就會(huì)召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無(wú)亂有多么大的困難,遇到多么強(qiáng)大的敵人,它們都不會(huì)向困難低頭,不會(huì)向敵人屈服,螞蟻們是不容易被打倒的,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)。

  螞蟻雖然會(huì)給人類帶來(lái)麻煩,但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是團(tuán)結(jié)。螞蟻不管有多大的'危險(xiǎn),都會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)往后退。我們平常見到一群螞蟻去找吃的,我們就會(huì)用一些水,樹枝來(lái)戲弄它們,不管我們?cè)鯓哟,它們都不?huì)退縮,它們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻?zhàn),而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”,這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。

  我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛,這是我們要學(xué)習(xí)的。

螞蟻的啟示作文5

  當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí),肯定想螞蟻能帶給我們什么啟示呢?因?yàn)樵诤芏嗳说男睦,螞蟻就像一個(gè)窮人,作用微乎其微。有這種想法的人全錯(cuò)了,螞蟻有一點(diǎn)很多人都做不到,那就是團(tuán)結(jié)。下面我和大家分享螞蟻的一個(gè)故事。

  遇到火災(zāi)時(shí),人們往往都忘記別人,只想著自己逃命,而所有的螞蟻心里都記著一句話:團(tuán)結(jié)第一。著火時(shí),所有螞蟻抱成一個(gè)球,剛出生的孩子在球中心,母親抱著孩子,父親在球的外圈,大家努力把球往火海外翻滾,不可避免很多螞蟻被燒死了,他們是偉大的'、勇敢的、團(tuán)結(jié)的。

  這就是螞蟻給我的啟示。團(tuán)結(jié)是我們一生必不可少的東西,我們要珍惜團(tuán)結(jié)的時(shí)光。

螞蟻的啟示作文6

  早晨我吃的面包渣掉到地上了,中午,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻想要去搬動(dòng)那些比它大的'面包渣,那只螞蟻試了幾次,都沒能把面包渣搬走一個(gè)。那只螞蟻離開了面包渣,我覺得它是知道自己不能搬動(dòng)這些面包渣,放棄了。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我又看見一只只螞蟻跑向那些面包渣,它們?nèi)齼蓛傻暮狭θグ崦姘,有了眾多螞蟻的力量,它們把所有面包渣都搬走了?/p>

  這些螞蟻的行為,使我聯(lián)想到了一句話——人心齊泰山移!一個(gè)人的力量是弱小的,但是許多人一起使用他們的力量,就會(huì)變成巨大的力量,能夠克服任何困難。

螞蟻的啟示作文7

  在小時(shí)候,對(duì)什么都很好奇,一年夏天,我在樓下捉了七只小螞蟻,帶回了家。

  我對(duì)于這種有生命的生物,既害怕又喜歡。害怕它,是因?yàn)樗鼤?huì)動(dòng)會(huì)跑;喜歡它,也是因?yàn)樗鼤?huì)跑會(huì)動(dòng)。那些布娃娃雖然好看,可是連眼睛都不會(huì)眨,久而久之,我就不喜歡那些布娃娃了。那天,我把一塊糖放在螞蟻的面前,它似乎聞到了什么,想都不想就直奔那塊糖,我把它拉回來(lái),它又去,我又拉……

  這時(shí)我感到了它的堅(jiān)強(qiáng),知難而進(jìn)。

  “吃飯了。”媽媽大聲說(shuō),聞言,我拿了一個(gè)瓶子把七只小螞蟻和糖裝了進(jìn)去,糖是豎著的`,就去吃飯了。大約十五分鐘后,我吃完飯,看見七只小螞蟻在糖上趴來(lái)趴去,糖竟然被推倒了……

  這時(shí)我感覺到七只小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量,一只螞蟻的力量非常渺小,但是七只小螞蟻就可以把比自己還要重很多倍的東西推倒!

  有點(diǎn)不可思議。但真正讓我明白:螞蟻堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。

螞蟻的啟示作文8

  一節(jié)體育課上,我們解散后,在一棵大樹下,我看見許多螞蟻在搬運(yùn)東西。

  我想了想,那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲的尸體,讓它們不能留下“全尸”,就像給那些昆蟲“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上,腳抬起來(lái),螞蟻卻安然無(wú)恙,沒有一小點(diǎn)損傷,繼續(xù)搬運(yùn)東西,我不甘心,就用兩個(gè)腳一起踩上去,蹦來(lái)蹦去,有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng),有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來(lái),那些一動(dòng)不動(dòng)的`螞蟻并沒有死,只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了,但他們沒有放棄,繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪,他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢?難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問題讓我疑惑不解,下課后,我問了老師,原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后,我再也不敢踩螞蟻了。

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成功。

螞蟻的啟示作文9

  夏日的一個(gè)午后,我和小伙伴在小區(qū)的院子里玩老鷹捉小雞和顏色過(guò)河的游戲。

  玩著玩著,我看到有一只小螞蟻正在不遠(yuǎn)處飛快地爬著。我很好奇,向大家提議說(shuō):咱們別玩游戲了,看看那只小螞蟻在干什么吧!小伙伴們立即響應(yīng)我的號(hào)召,齊聲答道好啊!我們跑到小螞蟻跟前,蹲下身,一齊睜大眼睛看起了那只小螞蟻。只見小螞蟻繼續(xù)飛快地往前爬著,同時(shí),它那對(duì)又細(xì)小短的觸角不停地?fù)u晃著,好象在探測(cè)前方的'狀況。忽然,小螞蟻停下了腳步,一副若有所思的樣子,猛然間,它快速地向前爬去。我們隨著小螞蟻前行的方向,也移動(dòng)了一下自己的身體?炜矗⌒∥浵伆l(fā)現(xiàn)了新大陸!

螞蟻的啟示作文10

  有一天,我在樓下玩,看見一群螞蟻,正在搬運(yùn)一塊小面包,他們花了好長(zhǎng)時(shí)間才讓面包挪動(dòng)了一點(diǎn)兒,我心想,唉,這群螞蟻力氣真小,還是讓我這個(gè)“大力士”來(lái)幫幫你們吧,我通過(guò)螞蟻互相碰頭找到那群螞蟻的家。

  在我扭回身子,準(zhǔn)備幫螞蟻把面包放在螞蟻洞前時(shí),令我驚奇的一幕發(fā)生了,螞蟻們居然把面包搬過(guò)來(lái)了。

  我還是不甘心,把我正準(zhǔn)備喝的水灑在螞蟻們身上(那時(shí)我還小,不懂得關(guān)愛小動(dòng)物),螞蟻們?cè)谒飹暝?/p>

  讓我吃驚的是,個(gè)別幾個(gè)死里逃生的螞蟻,并沒有自己丟下同伴走掉,而是去救被淹在水里的同伴,努力把他們救上來(lái)。

  被救的`螞蟻和其他人碰碰頭,其他螞蟻就返回洞穴,像是去叫看家的螞蟻來(lái)救援,不出所料又來(lái)了一大群螞蟻,開始他們的營(yíng)救工作。

  這一上午的發(fā)現(xiàn),讓我明白一個(gè)道理,只有團(tuán)結(jié),只有堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

  生物真是我們的好老師。

螞蟻的啟示作文11

  在大自然中,會(huì)給我們帶來(lái)許多啟示。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽去體育場(chǎng)溜冰,玩累了,坐在石墩上休息了一會(huì),我突然看見石墩子下面有一個(gè)螞蟻洞,那時(shí),我正好餓了,我讓爸爸給我買了個(gè)面包,掉下來(lái)的面包屑我撿起來(lái),放在螞蟻洞口,不一會(huì),螞蟻的偵察兵出來(lái)了,由于我掉的面包屑太大了,偵察兵就進(jìn)洞里了。有了一會(huì)兒,一小群螞蟻出來(lái)了,他們拉成一小塊一小塊,一只搬一點(diǎn),一只搬一點(diǎn),有的'小螞蟻用兩只腳搬,十分可愛。

  終于,在螞蟻的齊心協(xié)力下,我掉的面包都補(bǔ)運(yùn)入洞中,大概現(xiàn)在它們正在分享美食呢!

  這件事過(guò)后,我獲得了啟示,就走這小小的螞蟻都可以團(tuán)結(jié)互助,一起去克服困難,那我們?yōu)槭裁床荒苣?人們常說(shuō):“人心齊,泰山移!蔽覀?cè)谏钪?在社會(huì)中要處處發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,才能都不怕。

螞蟻的啟示作文12

  大自然像一本書,教給我們很多知識(shí);大自然像一位老師,帶給我們?nèi)松膯l(fā)。

  一天,我打完籃球,餓得前背貼后背,一到家,就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。無(wú)意中落下了一團(tuán)米飯。當(dāng)我吃飽了,起身去放盤子時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻向我走來(lái)。

  只見,它正奮力滾我掉下的飯球,后腳站地不動(dòng),前腳使出了吃奶的勁,奮力向前推,可是飯球紋絲不動(dòng),這可怎么辦呢?只見它向巢飛奔過(guò)去,到了門口,它用觸角向另外幾只螞蟻點(diǎn)了點(diǎn),便再次向飯團(tuán)走去。只見巢中的雄螞蟻一個(gè)個(gè)魚貫而出,向飯團(tuán)奔去。到了飯團(tuán)旁,螞蟻們一個(gè)個(gè)后腳牢牢地站在地上,前腳放在飯團(tuán)上,一個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力,最終,螞蟻們成功的.收獲了它們的糧食。

  人生如螞蟻,一個(gè)人的力量是微薄的,但眾多人的力量是無(wú)窮的。正如“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)如泰山”。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才會(huì)勝利!

螞蟻的啟示作文13

  一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上玩葉子?墒,總有人打擾我。我一看,呀!是螞蟻。于是,又玩起螞蟻來(lái)了。

  我突然發(fā)現(xiàn),它們還伴著食物呢,我有一個(gè)念頭:用水把它們的食物沖走。于是,我拿了一點(diǎn)水,灑在他們身上。太好了,螞蟻和實(shí)物分開了!可是,螞蟻們等水干了,又把食物搬了起來(lái)。我不服氣,想:不可能,那小小的.螞蟻,這么可能斗得過(guò)我!于是,我把整盆水倒了下去,把螞蟻都沖散了?墒,它們又等水干了,搬起食物,走向自己的巢。唉,我真拿這些螞蟻沒辦法,散了又聚,散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。

  玩著玩著,我似乎懂得了,大家要團(tuán)結(jié);還要堅(jiān)持不懈;還要勤勞;還要?傊,就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小,可是,他身上,卻具有一些人沒有的精神!

螞蟻的啟示作文14

  在生活中我們經(jīng)常會(huì)推拿感到這樣一句話:踩死你比踩死螞蟻還簡(jiǎn)單。但是細(xì)想一下,螞蟻真的那么微不足道嗎?

  知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說(shuō)這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?

  你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來(lái)整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量。這力量,多數(shù)人都是做不到的。

  現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的.事物不一定就比人類卑微。

  從螞蟻身上我學(xué)到了很多的啟示:有時(shí)候不要瞧不起微不足道的東西,因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量不一定是我們能抵擋的。

螞蟻的啟示作文15

  大自然中有許多新奇的事物,其中我最喜歡的當(dāng)屬“螞蟻搬家”!

  一天下午,我在樓下玩。玩著玩著,就發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處的土堆上有一群黑糊糊的“東西”我定睛一看,原來(lái)是螞蟻在搬家啊!有些螞蟻用手舉著倉(cāng)庫(kù)里的.食物;有些螞蟻則舉著小小的螞蟻卵;還有一些螞蟻正托著剛出生的小螞蟻前行。無(wú)論怎么走,它們總是排成一條又直又長(zhǎng)的隊(duì)伍。在隊(duì)伍前面,有一只最大的螞蟻,那應(yīng)該就是它們的“頭兒”吧。每當(dāng)有小螞蟻因?yàn)樨澩娑撾x隊(duì)伍時(shí),“頭兒”就會(huì)用自己的觸角抵一抵它的觸角,小螞蟻“知錯(cuò)兒就改,趕緊去排隊(duì)了。

  螞蟻大軍中,有許多螞蟻正在咬著什么東西。哦,原來(lái)它們正在尋找食物。正好尋到了一塊糖。它們分成兩小隊(duì),一隊(duì)卸下糖塊,交給另一隊(duì);另一隊(duì)呢,負(fù)責(zé)把糖塊運(yùn)到“新”家里的倉(cāng)庫(kù)里去。不一會(huì)兒,糖就被螞蟻們給消滅了。

  螞蟻告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量。

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