(優(yōu))我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1
前幾天，我的家里出現(xiàn)了一群螞蟻，它們長得可愛極了。大大的頭，細(xì)細(xì)的腰，看上去真有趣。我發(fā)現(xiàn)它們生活好像十分有規(guī)律，我便開始仔細(xì)觀察它們。經(jīng)過了幾天的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
螞蟻的第一個(gè)秘密是遇到困難會(huì)向同伴求助。有一天，我坐在院子里吃面包，一些面包屑掉在地上。這時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這些美食，便把面包屑運(yùn)回了蟻穴�？吹竭@一幕后，我又丟了一大塊面包，繼續(xù)觀察螞蟻的舉動(dòng)。不一會(huì)兒，一只螞蟻爬過來，發(fā)現(xiàn)后興奮得圍著它轉(zhuǎn)了幾圈，就開始用力搬動(dòng)這塊面包。但面包塊太大、太重，這只螞蟻搬了很長時(shí)間，面包塊卻紋絲不動(dòng)。
它停止了搬動(dòng)，望著面包似乎在想辦法。過了一會(huì)兒，它飛快地朝蟻窩跑去。隨后便帶著一群螞蟻跑了回來。他們一邊跑，一邊碰著觸角，等到了面包前，小螞蟻和同伴們更加劇烈地碰著觸角，好像在說：“看到了嗎，這就是我發(fā)現(xiàn)的美食，咱們快把它搬運(yùn)到家里去吧！”螞蟻們非常高興，齊心協(xié)力，不一會(huì)就把面包塊搬走了。
螞蟻第二個(gè)秘密是愛干凈。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻把另一只螞蟻的尸體搬出穴外，放到一個(gè)離蟻穴很遠(yuǎn)的'地方，哪里堆放著許多螞蟻的尸體�？磥砦浵佀懒�，它們的搬運(yùn)工就會(huì)把尸體搬運(yùn)出去，集中在一起，這樣蟻穴就不會(huì)因尸體腐爛，氣味難聞了。
螞蟻也可以預(yù)報(bào)天氣。俗語說得好，螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到。
啊！螞蟻像蜜蜂一樣勤勞可愛，又像一位神機(jī)妙算的智者，我真佩服它們！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2
今天夏日炎炎，太陽照的操場(chǎng)都火燙火燙的，我只好到操場(chǎng)的亭子里去看書。忽然一個(gè)一二年級(jí)的同學(xué)向我這邊甩了一下水，我忽然發(fā)現(xiàn)……
我忽然發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)很潮濕的地方，頓時(shí)便來了興趣，我找來一小根樹枝，把那塊潮濕的地方挖開，發(fā)現(xiàn)里面有一條一條小小的隧道，里面還不時(shí)的有一些同學(xué)遺落的糧食，向下滾，我又繼續(xù)向下挖，發(fā)現(xiàn)里面有更多的食物。
我心想，嗷，怎么有這么多吃剩下的食物，是誰丟在這的。接著我發(fā)現(xiàn)那有好多的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的往下推食物。原來這是那些小螞蟻過冬的食物呀！
我原來想繼續(xù)往下挖，可是我一想，咦，它們?yōu)槭裁醋≡谶@么潮濕的地方呢？
我心想：去問爸爸媽媽，他們又不比我更了解學(xué)校，去問老師，又害怕，我到底怎么辦才好�。�
思來想去，還是先去問爸爸媽媽吧，不管了。中午放學(xué)了，我問爸爸媽媽說：＂爸爸媽媽，螞蟻為什么要住在潮濕的地方�。。职终f：＂涼快唄＂。媽媽說：＂我不知道＂。我想還是去問我的`“大老師”——《百科全書》吧！我跑到書房里找出百科全書，找到關(guān)于螞蟻的這一篇，終于有了發(fā)現(xiàn)，原來螞蟻只能住在陰暗，潮濕的地方，要不然會(huì)死。
第二天，我回到學(xué)校，繼續(xù)深挖洞穴，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的螞蟻都走了，食物也被拿走了。
由此我懂了：大自然有很多事物是要由我們自己的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3
前幾天的一個(gè)中午，我在姥姥家的院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)花池邊有一個(gè)螞蟻洞。
我湊上去仔細(xì)觀察，看到兩只小螞蟻像衛(wèi)兵似的在洞口徘徊。它們身長大約有一兩厘米，身體分為頭部、胸部、腹部這三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，居然有六條腿。我看了一會(huì)兒，進(jìn)屋拿了一塊餅干，故意扔在離它們不遠(yuǎn)的'地方。這時(shí)，兩只小螞蟻似乎聞到了餅干香甜的味道，爬過去用觸角碰了碰，就試著搬起了餅干。可是餅干太大了，它們根本搬不動(dòng)這山一般的龐然大物。于是兩只小螞蟻又交頭接耳地商量了起來。只見它們爬回了洞穴，我倒要看看它們是否放棄了，于是就蹲在那里等。過了不一會(huì)兒，只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了出來。最前面的是一只較大的螞蟻，仿佛是它們的司令。餅干瞬間被它們包圍了。只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的，有的螞蟻單獨(dú)把餅干渣往洞里拖；有的兩只螞蟻一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推；還有的是更多的螞蟻齊心協(xié)力地把把大一些的餅干往洞里搬……一會(huì)兒，一大塊餅干就被它們搬了個(gè)精光。
我這才發(fā)現(xiàn)，小小的螞蟻體內(nèi)居然蘊(yùn)藏著如此大的力量。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神真讓我佩服！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4
大自然有許多秘密，今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
在我家時(shí)，我感覺很沒意思，于是我就下樓玩。突然，在樓梯上我發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻，一摸兜，兜里有許多粉筆，我就拿著一根很短的粉筆在一只小螞蟻后面畫上了白線。當(dāng)它回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它走在左邊，又退了回去，走右邊又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步，又退了回去，感覺自己一直在原地打轉(zhuǎn)。我用眼睛死死地盯著它想看看它之后會(huì)怎么做。突然，另一只螞蟻從后面走了出來，帶著那只小螞蟻回到了自己溫暖的小家。我一臉無奈，因?yàn)槲蚁胫罏槭裁丛谖浵佒車嬌先�，它就找不著路呢�?/p>
我連忙跑上樓，打開了電腦，查了起來。原來，螞蟻是靠氣味來尋找路徑的，因此螞蟻行走的過程中都會(huì)在沿途留下氣味，一旦你用粉筆把路線切斷，氣味也會(huì)消失，螞蟻就失去了判斷力，不確定前方是否安全的前提下，它也就不走了。
大自然有許多未解之謎，等待著我們?nèi)ゴ蜷_它們真正的面目。當(dāng)然，也有宇宙乃至全世界的'奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一起努力吧！爭取揭開它們神秘的面紗。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5
一天，我和小伙伴在小區(qū)花園樹下玩�？匆妿字晃浵佋诘厣吓溃粗粗蛯�(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣。于是，我們便在樹下觀察起螞蟻來。我拿出自己吃的一小袋餅干，蹲在地上往蟻穴旁邊扔餅干屑，餅干屑有綠豆大小，想看看一只螞蟻是否能舉起餅干屑？我和小伙伴懷著好奇心看著。不一會(huì)兒，一只螞蟻就朝餅干屑走去，螞蟻很快就抬起了餅干屑，我把旁邊的'一只螞蟻?zhàn)搅似饋�，放在手心掂量掂量，感覺螞蟻沒有餅干屑重。
由此我得出了一個(gè)結(jié)論：螞蟻可以舉起超出它自身體重的物體。過了一會(huì)兒，一個(gè)小伙伴找來一只活著的小蟲丟在地上，看見三只螞蟻朝小蟲走去，正準(zhǔn)備抬著向蟻穴走，可是小蟲太重了，所以螞蟻半天都沒有抬起來。過了一會(huì)兒，一只螞蟻突然朝蟻穴走去，就在我驚訝的時(shí)候，那只螞蟻突然又原路返回了，后面還跟著無數(shù)只螞蟻，只見那群螞蟻看見了小蟲便馬上撲上去撕咬小蟲，小蟲很快就被折磨死了。螞蟻們一擁而上，很快就把小蟲運(yùn)回了家。
通過這次的觀察，我知道了：人心齊，泰山移。這次的發(fā)現(xiàn)還使我明白了一個(gè)道理：其實(shí)生活處處皆學(xué)問，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的精神純屬偶然，那是在我七歲那年。
那天，我和幾個(gè)小伙伴閑著無聊，便想出了一個(gè)取樂的好辦法：“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”，然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”，小胖的叫“胖小兵”，小兵的`叫“將軍”。首先，我們把它們一放在地上，他們就滿地亂�！霸趺崔k？怎么辦？”那時(shí)候的我們就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底還是我鬼點(diǎn)子多，想出一條妙計(jì)：用我家的玩具車賽道做它們的跑道。一開始，我的“元帥”遙遙領(lǐng)先，把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后，可是，不知為什么，突然“將軍”趕上來了，頂了頂“元帥”的屁股，它們倆就速度相同，并肩而行，再說“胖小兵”它也追了上來，它們就十分聽話地停住了，看著“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著，我們迷惑不解：為什么“元帥”和“將軍”這么聽話？賽后，我問了爸爸，爸爸說：“在螞蟻家族中，蟻后就是王，而工蟻則是仆人，工蟻什么都聽蟻后的，小胖的“胖小兵”就是蟻后。
你們的螞蟻當(dāng)然聽它的了“。聽了爸爸的話，我恍然大悟，工蟻十分聽話，這就是它們的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7
星期天，我在公園里和朋友玩，忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬著什么東西，于是我們就跟著螞蟻來到了他們的洞穴。
來到了它們的洞穴，我們抓了幾只螞蟻，來看看他們到底在搬什么？我們仔細(xì)觀察了許久，終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻們搬的是食物。
于是，一連串的問題在我們的腦海中出現(xiàn)，螞蟻是怎樣吃食的？螞蟻的食物不會(huì)被別的動(dòng)物搶走嗎？一連串的問題都在我們的.腦海中出現(xiàn)。
最終，終于有一個(gè)朋友站起來對(duì)我們說:“可以用放大鏡觀察。”于是我們就立馬回家找放大鏡，我在家里翻來翻去，終于找到了放大鏡。我抓了一只螞蟻來觀察，可是它們的嘴用放大鏡觀察也看不清，于是我想到了上網(wǎng)搜索螞蟻是怎樣吃食的。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了螞蟻是怎樣吃食的。原來螞蟻吃食很簡單，就是先用第一對(duì)足把食物搬運(yùn)到口器上面，再開始咀嚼，再吞咽，食物就被螞蟻給消化了。
通過今天觀察螞蟻，我不僅和朋友們快樂的玩耍了，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，以后我也要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，獲得更多的大自然的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8
就在幾個(gè)星期前，有天早上我起的很早，我從老家的大院出來了，進(jìn)入我眼睛的，不再是漂亮的風(fēng)景，而是一大群螞蟻，我蹲在門檻上，心想：螞蟻呀螞蟻，你的末日到了，待我把我弟弟叫醒，用水淹死你們！我跑去叫弟弟。
剛跑出去，剛剛盛大的螞蟻群所剩無幾，我們剎那間沒有了興趣，轟隆隆，只見天瞬間陰了起來，接著又是一道閃電，馬上要下雨了，我和弟弟垂頭喪氣地走進(jìn)堂屋。
沒過多久，又一群螞蟻經(jīng)過我家，這次我和弟弟準(zhǔn)備工作做的'十分齊全，弟弟也早早起來，我們剛準(zhǔn)備淹螞蟻的時(shí)候，老天好像給我作對(duì)似的，又陰了起來，只見螞蟻加快了步伐……
有無數(shù)個(gè)問號(hào)打在我的心中，為什么每當(dāng)有大群螞蟻通過，天總會(huì)陰，難道螞蟻又特異功能？不可能！
，我才想起問我們家的“百科全書”——媽媽大人。
我向媽媽講述著前因后果，媽媽笑著說：“孩子，你的善于觀察，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，其實(shí)螞蟻是在搬家！”
“搬家？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽見我似懂非懂的樣子，詳細(xì)地講了起來：“螞蟻它可以預(yù)測(cè)天氣，因?yàn)橄掠陼?huì)有積水，如果不搬到高處，它們會(huì)被淹死。”
通過這件事，我明白了，不光要善于觀察，還要認(rèn)真思考，才能取得成績。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9
螞蟻雖小，但只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上的秘密。
我們通過螞蟻的行為可以看出天氣的是晴還是陰。一天，我和媽媽去公園玩。來到公園，我然發(fā)現(xiàn)一條黑色的長。走近一瞧，原來是一群螞蟻。它們一個(gè)接著一個(gè)在向前面的小山包進(jìn)軍嗎。這時(shí)，我腦中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：它們一個(gè)一個(gè)地向高處爬去。這時(shí)，我的腦中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：它們一個(gè)一個(gè)的向高處爬干嘛呢？在我百思不得其解時(shí)，剛剛還是風(fēng)和日麗·萬里無云的天空，頓時(shí)烏云密布，下起了傾盆大雨，還不是電閃雷鳴。我和媽媽三步并作兩步，向家里奔去�；氐郊抑校乙差櫜簧蠐Q衣服了。直奔書房，一手抄起了一本《十萬個(gè)為什么》一絲不茍的看了起來。原來，螞蟻是個(gè)天氣專家呀，它們可以根據(jù)空氣的濕度來判斷是否要下雨，從而向上爬。這是我發(fā)現(xiàn)的`第一個(gè)秘密。
螞蟻不僅能預(yù)知天氣，它還是一個(gè)大力士呢。那天我在下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就想折磨它一下。我撿起了快小小的石頭，一下子壓在螞蟻身上。本以為它會(huì)“死無全尸”。誰知道它居然一下子將石頭扔到一旁。急忙的跑開了。我看了大吃一驚，立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十萬個(gè)為什么》開始查找原因原來，螞蟻的腿部是一個(gè)高效率的發(fā)動(dòng)機(jī)。正因如此螞蟻才有如此的力氣
看到了吧，螞蟻雖小，力大無窮。只要細(xì)心觀查就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10
一天清晨，我很早就起來床，正準(zhǔn)備出門，突然，看見了黑乎乎的一條像繩子一樣的東西在慢慢往前移動(dòng)，我想：好嚇人，這是什么呢？
于是，我快步走近一看，哇！原來是一群群的螞蟻呀！好多的螞蟻，有的很大，有的很小，有的螞蟻肚子下托著大大的一個(gè)白色包裹，有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張，使住了勁往前面走。
這時(shí)，我看見有幾只螞蟻的個(gè)頭特別大，他們帶領(lǐng)著隊(duì)伍往前走，我想它們一定是螞蟻家族里的'頭領(lǐng)。這時(shí)，突然有一只中等大小的螞蟻從草叢里跑了出來往回走，難道它是迷路了？過了一會(huì)兒，只見它快步走到了那只頭領(lǐng)螞蟻的跟前，用觸角和他說了幾句悄悄話，然后，頭領(lǐng)就帶著這群螞蟻往草叢里走，鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，緊跟著后面的螞蟻也高興的跟了上來。我這才回過神來，原來那只螞蟻是探路者呀！他沖在前鋒找到了新家，回來是通知家人找到了新家的好消息。哦！原來他們是在搬家。
看到這里，我突然想起了一個(gè)天氣諺語：“螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴”。難道今天要下雨？不會(huì)吧！我抬頭看了看天空，天空陽光明媚，一點(diǎn)也不像下雨的前兆��！
我回到了家，打開了電視，電視的天氣預(yù)報(bào)里竟說是要下雨，不一會(huì)兒，果然天空下起了雨來，這可真靈呀！螞蟻們不愧是一位位優(yōu)秀的天氣先知先生��！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11
螞蟻是我們?nèi)祟惓Ｒ姷睦ハx，就因?yàn)檫@樣，我們暗笑它無能、矮小。螞蟻的身體很細(xì)，腳非常小，不仔細(xì)觀察的話，是看不到它的。它還有兩個(gè)灰溜溜的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很可愛。可它是害蟲還是益蟲呢？
周日的'下午，我做完作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒事干，便在陽臺(tái)上轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。忽然我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。原來是一只蚜蟲，他慢慢爬到葉子的中央，貪婪地允吸著葉汁。這時(shí)，一只螞蟻向蚜蟲爬來，我想“難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？”只見那只螞蟻爬到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口地吃起來。不一會(huì)兒，有幾只螞蟻爬來，它們拍拍蚜蟲的屁股，它又乖乖地排出些水珠似的東西，螞蟻又爭先恐后地吃了起來，一下子消滅“干凈”了。這時(shí)，一只七星瓢蟲飛了過來，落在葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須，像是在商量計(jì)策。不一會(huì)兒螞蟻們便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷，只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無可奈何地飛走了。
��！這個(gè)下午真讓人難忘，現(xiàn)在，我終于知道螞蟻是益蟲了。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12
早上，媽媽給我買了一個(gè)面包，我坐在小區(qū)的花園里津津有味地吃著。這時(shí)我看見兩只螞蟻在石凳底下，我故意掉下一塊面包給它們吃。兩只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，趕緊來搬，可是搬不動(dòng)了，于是一只小螞蟻和另一只大螞蟻它們就用觸角碰撞一下仿佛在說：你趕緊去叫螞蟻們來幫忙吧！不一會(huì)兒，那只大螞蟻急急忙忙地帶領(lǐng)著浩浩蕩蕩的`螞蟻隊(duì)伍來到面包旁，圍成一圈。你一口，我一口，螞蟻們用力把面包抬回去。
我很奇怪，看它們走得特別快，我想：這小螞蟻有幾條腿呢？我數(shù)了數(shù)，可太小了數(shù)也數(shù)不清。我準(zhǔn)備帶它們回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把兩只螞蟻用白紙包好，拿了一個(gè)顏料底盤，用一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)墨水，讓兩只小螞蟻在墨水里爬一爬，再放到白紙上，我看了看，真的看出了，螞蟻有六條腿。它的身子左右兩邊各有三條腿。每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組三角架，當(dāng)?shù)谝唤M三腳架舉起向前邁步時(shí)，第二組三腳架支撐身體，保持平衡。
今天，我太高興了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻有兩大秘密：用觸角傳遞信息的，用三腳架邁動(dòng)走路的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13
放學(xué)了，我在作文學(xué)校外面等媽媽來接我，在石階上，我發(fā)現(xiàn)石縫里有一支小小的螞蟻軍團(tuán)正在搬東西，這讓我想起了剛學(xué)的諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”這可讓我慌了神，馬上進(jìn)了教室，因?yàn)樵缟蟻頃r(shí)沒帶傘，可久久不見下雨，便仔細(xì)瞧了瞧。原來它們中的一只發(fā)現(xiàn)了面包渣和一顆糖渣，這才全體出動(dòng)去搬食物。
看到那只小螞蟻一個(gè)人搬不動(dòng)，就去找同伴一起來搬時(shí)，我想起了二年級(jí)課文中的“眾人拾柴火焰高，人心齊，泰山移”。螞蟻團(tuán)結(jié)一心的精神果真是名不虛傳。它們用后腳一抬，把面包渣和糖果渣挪到身上，哼著小曲抬走了�？粗鼈兊�.這種行為，我想了很久。
螞蟻為什么會(huì)如此團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助呢？原來，螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物，它們很容易受到其它動(dòng)物的欺負(fù)，而且它們的身體力量很單薄，一不小心就會(huì)身亡，十分可憐。它們只有互相幫助才能在世界上生存。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：在一次火災(zāi)中，一群螞蟻在火場(chǎng)中逃命，那一群螞蟻抱成一團(tuán)往外滾，在火海中發(fā)出發(fā)出吱吱的爆裂聲，外圍一圈的螞蟻喪生了，而最里面的螞蟻卻活了下來。這種精神真讓我震驚。
螞蟻精神使我感動(dòng)，它們的品質(zhì)是不朽的，我要向它們學(xué)習(xí)這團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的美好品質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14
有一天，我在回家的路上看到了一個(gè)螞蟻窩。當(dāng)我俯下身子去看的時(shí)候，一只大紅螞蟻正好跑出來了。我跟著它走到了另一個(gè)螞蟻窩，這是一個(gè)黑螞蟻的窩。那只紅螞蟻跑到黑螞蟻的窩里面，背出一個(gè)小橢圓的“面包”出來。我覺得很奇怪，它在做什么呢？于是，我把書包里的昆蟲記拿出來翻閱資料，才知道紅螞蟻很懶，它們是在偷黑螞蟻的卵，讓黑螞蟻?zhàn)鏊鼈兊呐`，幫它們干活。紅螞蟻只想享受黑螞蟻的勞動(dòng)成果。
我繼續(xù)看著這群可惡的螞蟻強(qiáng)盜，它們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它們會(huì)不會(huì)迷路，于是就在螞蟻回家的路上放了一大片新鮮的薄荷葉，想阻擋它們，看看這些螞蟻是否還能找到回家的路。不一會(huì)兒，我就看到了有一些螞蟻手忙腳亂，到處亂走，可過了一會(huì)兒，它們就找到了回家的路線。一些還沒有找到回家路線螞蟻也在很著急地繼續(xù)找，最終，它們都找到了回家的'路！這真是一群堅(jiān)強(qiáng)不屈的“強(qiáng)盜”啊！
我繼續(xù)查資料，才知道，原來螞蟻是用嗅覺來辨別路線，靠陽光來識(shí)別方向的。螞蟻的觸角有兩種功能：一種是觸覺功能，一種是嗅覺功能。它們通過觸覺和聞路上的氣味就能輕松準(zhǔn)確找到回家的路了！
螞蟻的技能可真棒，要是我不仔細(xì)觀察，還真不知道呢！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15
螞蟻，是我們身邊微不足道的小生物。但是，在我家里的“螞蟻工坊”里，我卻看到了螞蟻是具有團(tuán)體合作精神，努力拼搏精神的另一面。
“螞蟻工坊”的五只螞蟻在造家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的小故事。第一天，它們用那對(duì)長長的觸須探索著，然后，它們開始挖洞，它們不是用腳來搬腳下的塑膠，而是用嘴來刁著塑膠來開通“通道”的，它們相互排著隊(duì)前后忙碌著……。第二天，一個(gè)成倒L型未完成的小家，呈現(xiàn)在我的眼前，旁邊還相連一個(gè)小心形的“房間”，真是太漂亮了！到了第三天，一個(gè)讓人驚嘆的小屋出現(xiàn)在我的.眼前：小L形的小屋又連著另外一個(gè)心形小屋，心形的底部還有三個(gè)通道，又分別通向上面的出口，右邊的“食物儲(chǔ)存室”還有左邊大L形，錯(cuò)落有致，又相互連接貫通，小小螞蟻真是了不得，太神奇了！
我忽然從這些螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了什么是團(tuán)結(jié)就是力量，什么是功夫不負(fù)有心人，鐵桿也能磨成針的事實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)中如果也能有這股精神，還有什么難題不能夠戰(zhàn)勝的嗎！
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