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觀察螞蟻作文(大全15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的觀察螞蟻作文，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文1
很小的時候我經(jīng)常玩螞蟻感到驚奇。一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的.勇敢地小生靈——螞蟻。
許多的螞蟻，用自己全身的力量和團結(jié)精神，號召人類向螞蟻學習。我看見了一則有關(guān)螞蟻趣聞之后，就不禁對著小生靈產(chǎn)生一種敬仰的感情。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大，當然是螞蟻了因為螞蟻可以背動比身重量重6倍的物體。它挺直身體，用兩個大鉗子死死地夾住毛毛蟲的身體。毛毛蟲拼死掙扎，像擺脫螞蟻。但是，無計可施。可螞蟻們一擁而上，大黃蜂也被這小小的力量慢慢地推移著前進了，它瘋狂的咬住螞蟻大軍，幾只螞蟻在“戰(zhàn)場”上負傷了，另幾個伙伴立即補了上去，前赴后繼，這些螞蟻團結(jié)起來，力量是無窮的。
我被這股頑強團結(jié)的精神深深地吸引住了。這是一種什么精神？我們?nèi)祟惗家悄芎臀浵佉粯佑钟惺裁茨茏霾坏侥兀?/p>
觀察螞蟻作文2
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候，手里還拿著饅頭！我想，如果我捏一個小圓面包扔在地上，會不會有螞蟻？我想試一試。結(jié)果，真的有螞蟻。
今天我準備了一塊巧克力和5~7只小螞蟻，看它們?nèi)绾螆F結(jié)起來，將一塊巧克力移動7~8倍于自己的身體。
首先來了一只小螞蟻。它碰到巧克力就離開了。就在我以為它要放棄的時候，它回到了螞蟻洞的入口處，聚集了更多的螞蟻。他們一起工作，移動了4~5厘米的巧克力。
幾只螞蟻把巧克力帶回洞口吃了。
從對螞蟻的.觀察中，我得到啟示，如果你想完成一件偉大的事情，你必須依靠每個人而不是你自己。我也明白了，你必須對每一件事都堅持不懈，永不半途而廢。
觀察螞蟻作文3
星期天下午，小明在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻，感到很好奇，就趴在地上仔細觀察什么情況。小明觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情，就問小螞蟻：“小螞蟻，你們要搬家嗎？”“對啊。”小螞蟻回答。小明又問：“你們?yōu)槭裁匆峒野。俊毙∥浵佌f：“因為暴風雨要來了，我們要把家搬到高處，那樣的話我們的家就不會被淹了。”“哦，是的，天氣預報說是 晚上要下大雨的，你們需要我的幫忙嗎？”小明問�！爸x謝你，不用了，我們?nèi)齻�人已經(jīng)商量好怎么搬家了，而且要搬到你家門前的這顆大樹上，我們還做鄰居呢�！毙∥浵佌f。小明高興地說：“好的，你們趕快搬家吧，要不就來不及了�！比恍∥浵伜托∶髡f完話以后就開始搬家了。
它們的組織能力很強，其余的小螞蟻沿著領頭螞蟻的道路馱著自己的`東西有序的搬家，一點也不慌不亂，其余兩只螞蟻在隊伍的兩側(cè)和尾部巡防著，看上去很壯觀呢。小螞蟻真了不起！
觀察螞蟻作文4
平時我就喜歡觀察螞蟻，今天我捉來幾只螞蟻觀察它們的生活習性。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分：分別叫頭、胸和腹。它的頭上長著一對觸角（每對兩只），還長著一對大鉗子。螞蟻共有六只腳，每邊三只，分別長在胸的兩側(cè)。
螞蟻喜歡吃香甜的食品，如蜜、糖、水果核等。螞蟻是一種力氣很大的昆蟲，能搬運比它重400倍的物體。螞蟻是靠它們的觸角相互接觸來傳遞信息的`，是用它們的嗅覺尋找道路和自己的家。
螞蟻真有趣，我太喜歡觀察螞蟻了！
觀察螞蟻作文5
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起“追逐戰(zhàn)”。
今天下午，我來到樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，身穿黑衣服，頭上頂著一雙靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的.眼睛。我看著他們秩序井然的隊伍，立刻有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉，費了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進了早已準備好的盒子里，可是這些小家伙渾然不知自己身在何處，仍在一個勁地搬面包。
看它們這么費勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地，有些嚇得慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，它們團結(jié)一致的精神讓我感動不已，我還真喜歡上它們了。
觀察螞蟻作文6
昨天下午，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛。
我去問媽媽；大大的尾巴，好讓我知道它們想干什么；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的'隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，媽媽說不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是螞蟻的信息�！芭叮瓉硎沁@樣啊，難怪！”我恍然大悟地說，我熱情的和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家。
觀察螞蟻作文7
上次我在老家一個土堆上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。里面有多螞蟻在走進走出的，忙忙碌碌，我知道這是蟻窩。
我看見它旁邊有一些骨頭和湯。那里黑黑的一片，全是螞蟻，密密麻麻的'，真是多得不計其數(shù)！
螞蟻雖小，力氣可不小。據(jù)資料顯示，螞蟻可以舉起比自己體重十倍的重量！有一些骨頭在勻速移動，原來下面有一群小螞蟻在拖著呢。那上面有一只體形大的螞蟻，好像是指揮的。但“搬運”的螞蟻只是一部分，大多數(shù)的螞蟻在閑逛，我真想不出它們在干什么。難道它們在找食物，或是在找朋友……
大自然還有許多秘密等人去發(fā)現(xiàn)，去探索。只有我們留心觀察身邊的一切事物，才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察螞蟻作文8
一清晨，一只螞蟻獨自覓食。他沒有離開族群太遠，已保證安全。這只螞蟻不停的尋找，想讓自己成為族群中找到食物最多的螞蟻。
這只螞蟻走到大石頭上，旁邊一只蜘蛛正在織網(wǎng)。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網(wǎng)，被黏住了。本來專心致志織網(wǎng)的蜘蛛，感到有獵物上鉤，立刻快速移動，拉進自己與螞蟻的距離，噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎，想掙脫蛛網(wǎng)，可無濟于事。這時蜘蛛開始收絲，想把螞蟻拉過來，再用毒牙一擊致命。
螞蟻并不放棄，使勁兒往前面爬，還晃動動觸須叫伙伴來幫助它。蜘蛛生氣了，使勁一收，可憐的螞蟻被迅速拉近，無助的掙扎，晃動著腿腳，這時螞蟻伙伴來了，它們一個抓著一個，擺長梯順利抓住了被困的`伙伴。蜘蛛寡不敵眾，快被反拉過去，蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出，可蜘蛛?yún)s不見了，怎么回事呢？
原來，蜘蛛的蛛絲被拉斷后，它覺得這個地方不適合，于是蜘蛛爬到別的地方去，最后螞蟻們安全回到了巢穴。
觀察螞蟻作文9
在一條僻靜的小巷里，有一堆不顯眼的小草從，里面生活著一群螞蟻，由于那次是早晨，我坐下來觀察了一天。
早晨，它們分成了兩組，一組找食材，一組生火，第一組先派一只螞蟻去尋找食材，過來大約三十分鐘，螞蟻找到了食材，他伸出觸角，維持三分鐘，螞蟻群來了，我被剛才的那個動作吸引了，為什么它一伸觸角，螞蟻群就能找到它呢？那一幕真比打電話還神奇。看著它們抬著頭，挺著胸，滿頭大汗地搬著食物，我也忍不住想稱為它們的一員。
吃完飯后，那一天最棒的活動開始了，那就是——蟲子音樂會。
所有螞蟻村民都來到了現(xiàn)場，好奇心驅(qū)使著我一定要看個究竟。來到現(xiàn)場，有穿著結(jié)白衣裳的紳士，有穿著花衣服的.女士，還有提著炫酷吉它的吉它手，也有帶著麥克風的音樂家，看著它們唱得如癡如醉，我也忍不住想變成一只螞蟻，跑上去高唱一首，讓他們對我刮目想看。
我走回家，想了想，連螞蟻都這么有趣，那大自然一定會變得更加奇妙！
觀察螞蟻作文10
自從上次語文課龔正同學說了他觀察螞蟻的事之后，我就按著他說的去做。
我把腳抬在螞蟻上面的半空中，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，螞蟻不動了，我把腳收回來，它又走了。原來螞蟻會用裝死來保護自己呀。
后來我又做了一個試驗，我把石頭圍在螞蟻周圍，不讓它出來，它的觸角像探測器，不停地晃動，它用六只小腳迅速得爬到石頭上面，然后翻出來，它還會從石頭縫里逃出來，螞蟻真聰明呀！
螞蟻搬家也很好玩，螞蟻一開始分散去找食物，如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動的食物，它就回老窩去召集大家一起來搬，這就是團結(jié)的`力量！
螞蟻真有趣，讓我們大家一起來保護它們，讓它們成為我們的好朋友吧！
我相信只要仔細觀察，認真思考，我就一定會有更多發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻作文11
今天我來給大家猜一個謎語：遠看芝麻撒地，近看黑驢運米。不怕山高道路陡，就怕跌進熱鍋里。你們知道它是誰嗎？哈哈，你們對了，那就是可愛的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分，分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體，一雙黑寶石一樣的'眼睛，總轉(zhuǎn)個不停，它還有著鋼針般的腳和觸角，這是它們的交通工具，樣子很可愛。一天，我突發(fā)奇想，想做個試驗。
今天，我費了九牛二虎之力才找到一群螞蟻做我的試驗品。我在它們旁灑了些熱水，螞蟻受了驚，張開細針般的小腳，向四處逃竄�？墒�，已經(jīng)來不及了，旁邊的水已經(jīng)像膠水一樣把它們粘住了。這時，它們抱成一團，向水邊上滾去，突出了重圍，但外面的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。也許，這就是它們的命運。
為了了解更多關(guān)于螞蟻的知識，我就去找家里的百科全書爸爸。原來，因為螞蟻是生活在地上的，所以是個可以預知未來的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄，也是一群可愛的小精靈。
觀察螞蟻作文12
今天傍晚，我坐在院子的樹下寫作業(yè)，剛做完作業(yè)，忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心促使我蹲下來仔細看，幾十只螞蟻圍著一塊面包屑，上下左右亂轉(zhuǎn)，有的拖、有的推、有的拉，看樣只是使足了力氣，沒有偷懶的。不一會兒，他們把面包屑都搬進了洞。
回頭一看，有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大，由于它們齊心協(xié)力，把蒼蠅搬到了洞口，可洞口太小，進不去，這真有好看的'了。我正笑著說，只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份，把他搬進了洞。
我被震撼了，小小的螞蟻竟會這樣聰明。
觀察螞蟻作文13
我在外面放了一塊糖，然后我就回到家里面了。
過了很久，我下去來看。我看見了一大群的螞蟻在搶糖，它們都在收集食物。到冬天的時候，它們就不怕餓了。螞蟻會出現(xiàn)在很多地方，比如土地、大樹、墻角，這些都是螞蟻的住處。
螞蟻最怕的.東西就是水了，因為水比螞蟻大，能把螞蟻給沖走。有可能把它們淹死。
螞蟻有的時候，為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l打敗了對方，對方就會死掉，而食物就歸誰了。它們的觸角很厲害，一下子就知道食物在哪里。
螞蟻有很多只腳，跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下，人的身上就很不好受。到了冬天，螞蟻就在洞里面。
螞蟻很小，一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了，螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個如果抬不起食物，有一些螞蟻就幫忙一起抬，它們都團結(jié)一致。
觀察螞蟻作文14
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的'這種團結(jié)精神多么值得我學習呀！
一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
觀察螞蟻作文15
在人類世界里，他們的大雨是我們的水災來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機等在人類的生活中有許許多多是我們危機的開始，在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙，人類的草原就像一望無際的`森林，在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。
在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山，而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺我們，但有時他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果，我們曾經(jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因為團結(jié)力量大，最后我想跟人類說：“螞蟻是一個很團結(jié)的昆蟲。”
螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨自生活，而有些是團結(jié)在一起，真是驚險又好玩，人類我們要跟你們說：“我們可不是不起眼的昆蟲。”
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