小螞蟻的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小螞蟻的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小螞蟻的作文 篇1

　　一只小螞蟻正用它的六條腿匆匆忙忙地向前趕路，突然，它站住了，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，它聞到一股誘人的香味。它趕緊用它的觸角尋著香氣沖過(guò)去。原來(lái)，香氣是從一個(gè)大樹洞里散發(fā)出來(lái)的。小螞蟻?zhàn)屑?xì)一看，��！里面有許許多多美味可口的`食物。有面包屑、有桃子核、有蘋果芯還有西瓜皮�？吹男∥浵佈刍�繚亂。

　　小螞蟻心想：這里又沒(méi)別人，我趕緊獨(dú)自享受吧！它一直吃一直吃……吃到肚子像大皮球一樣。然后，一搖一擺地爬回家。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻開始肚子疼了，又拉又瀉，最后被送去了醫(yī)院。病治好后，小螞蟻決定以后再也不貪吃了。

小螞蟻的作文 篇2

　　雨在窗外淅瀝瀝地下著。一連下了好幾天的大雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思。樹在雨水的敲打下彎下了腰，一只、兩只小鳥在風(fēng)雨中拍打著翅膀，十分頑強(qiáng)。我靜靜地望著小鳥，只見(jiàn)它們?cè)诳罩邪肯�，風(fēng)雨嚇不倒它們，它們時(shí)而從這棵樹飛向那棵樹，時(shí)而沖上天空歡快地鳴叫。

　　我正看得出神，目光一落腳邊，卻發(fā)現(xiàn)有一群小黑點(diǎn)，我蹲下仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。小螞蟻圍著一些餅干屑，咦！那不正是我昨天吃掉下的.餅干嗎？小螞蟻的嗅覺(jué)也太靈敏了，怎么會(huì)聞到這香味并爬上來(lái)呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地繼續(xù)看下去。

　　一只小螞蟻頭上頂著一小點(diǎn)餅干，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太小了，可對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)，完全是一些巨大的物體，可它們齊心協(xié)力，把一塊餅干頂起，邁著統(tǒng)一的步伐，朝著目的地，頑強(qiáng)地向前，向前。它們多么團(tuán)結(jié)，多么堅(jiān)強(qiáng)。它們往窗外爬去，我不知道它們的家在哪里，或許它們的家在十分遙遠(yuǎn)的地方，可是，這絕不會(huì)動(dòng)搖他們的決心，它們會(huì)一步一步地搬回家，喂給它們的弟弟妹妹。

　　看著這些小螞蟻，我忽然明白了，做一件事就要有決心，然后認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地去做，才會(huì)成功。

小螞蟻的作文 篇3

　　小螞蟻有個(gè)小盒子，她總喜歡在盒子里翻來(lái)翻去找東西，還喜歡收集一些樹葉之類的小東西放里面，所以她的盒子總是滿滿的，滿得快裝不下東西了。

　　有一天，小螞蟻爬出洞外，看到樹上開了很多桃花，香味撲鼻。小螞蟻陶醉在這香味中，心想：“要是能摘一片桃花放在我的百寶箱里那該多好��！”于是她就開始扭動(dòng)著六條腿，一步一步地往前爬，不久就爬到樹下。“啊，這樹可真高啊，這么高的樹我能爬上去嗎？”的確，這棵樹對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直快頂?shù)教焐狭�。但小螞蟻又想：“我非常想要這棵樹上的桃花，還是努力的爬上去吧，摘一片放到我的百寶箱里，另一片送給媽媽，她一定會(huì)高興極了�！毙∥浵侎R上開動(dòng)了，一步一步地艱難向上爬，越爬越累，但心里不停地鼓勵(lì)自己：“不要放棄，我一定能爬上去的！”天黑了，小螞蟻心想：“家人會(huì)不會(huì)擔(dān)心我，我是不是該下去呢？”但是看看自己已經(jīng)好不容易快爬到頂了，現(xiàn)在下去就半途而廢了，于是她就繼續(xù)向上爬。“明天回去也不遲。”小螞蟻心想。

　　此時(shí)此刻，小螞蟻的家人正在焦急的等著小螞蟻。她媽媽說(shuō)：”我家的小螞蟻怎么還沒(méi)有回來(lái)��？我們還是出去找找吧�！坝谑侨�體螞蟻出動(dòng)了，找啊找，有一只大哥哥爬到小螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方，可還是沒(méi)有看到小螞蟻。突然大哥哥聽到”嘿吆嘿吆“的聲音，還以為是鬼呢。他偷偷的朝那聲音的方向望去，原來(lái)是小螞蟻呢！大哥哥大喜，趕緊叫道：”小螞蟻，快下來(lái)了，大家都在找你呢，你媽媽好著急的.�！靶∥浵佌f(shuō)：”不行啊，我一定要摘到桃花，還差一點(diǎn)就到了，你難道不想睡軟軟的桃花床嗎？“”想啊，但你媽媽在等你呢，明天再來(lái)吧？“”不行，我今天一定要摘到�！按蟾绺缰缓脫u搖頭離開了。

　　小螞蟻繼續(xù)向上爬，這時(shí)候離終點(diǎn)很近了，相當(dāng)于小螞蟻?zhàn)呤�步。小螞蟻可開心了：“就快摘到桃花了！”一步，二步，三步。小螞蟻終于爬到樹頂上了，她使出全力摘了一朵桃花，正準(zhǔn)備下去，可向下一看，好高�。骸拔以趺聪氯ツ兀俊毙∥浵侒@叫地說(shuō)。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小螞蟻嚇得直哆嗦，風(fēng)把桃花吹起來(lái)了，小螞蟻死死地抓住桃花，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了桃花。桃花輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)，然后輕輕地降落在地面上。小螞蟻高興地說(shuō)：“坐著桃花飛機(jī)感覺(jué)很不錯(cuò)嘛，如果有時(shí)間我就可以再玩一次了（小螞蟻很喜歡冒險(xiǎn)的）�！靶∥浵佇南耄骸蔽疫�是趕緊將桃花拖回家吧�！八�就開始拖起桃花來(lái)，桃花可不象小螞蟻想的那么輕，小螞蟻艱難地拖著桃花一步步邁著步子。

　　夜晚過(guò)去了，太陽(yáng)升起來(lái)了，螞蟻們都出來(lái)找食物了。碰巧有只螞蟻妹妹在附近找食物看到了小螞蟻，就問(wèn)：”你怎么在這兒呢？“小螞蟻說(shuō)，我找到桃花床，準(zhǔn)備帶回家呢。你能幫幫我嗎？“螞蟻妹妹不假思索地說(shuō)：”可以啊，我再去叫上別的螞蟻一起來(lái)幫忙�！耙粫�(huì)兒工夫，來(lái)了好多螞蟻，大家齊心協(xié)力地抬著桃花回家去了。那些老螞蟻們高興地說(shuō)：”終于可以睡到香噴噴、軟綿綿的床了！“小螞蟻說(shuō)：”那就將桃花分成一瓣一瓣的吧，這樣大家就都有床了�！�

　　于是大家開始高興地分床，小螞蟻揀起一片桃花放在自己的百寶箱里，驕傲地說(shuō)：“我的百寶箱又添加了一片美麗！”

小螞蟻的作文 篇4

　　小螞蟻?zhàn)甙∽甙�，他想走完這本書�？墒沁@本書實(shí)在是太大了，它怎么也走不完。

　　它想：“這樣走下去實(shí)在是太無(wú)聊了，現(xiàn)在我可以做些什么事情呢？”這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)書本里到處都是灰塵，便自言自語(yǔ)道：“我可以去打掃衛(wèi)生呢，把這些灰塵都吹走，讓書看起來(lái)也干凈一些��！”于是它一邊走一邊吹。它鼓足了一口又一口氣，用力地吹了一口又一口，整個(gè)書本里地灰塵終于都逃跑了。

　　一個(gè)字伸了伸懶腰說(shuō)：“啊，真舒服��！是誰(shuí)給我洗了個(gè)痛快的澡��？”“是我啊，你們渾身這么臟，怎么這么不愛(ài)干凈呢？”小螞蟻回答。“哎，”那個(gè)字不好意思地說(shuō)，“都怪這些年，一個(gè)朋友都沒(méi)有來(lái)過(guò)這里啊�！�

　　這時(shí)，其它幾個(gè)字也蹦了出來(lái)說(shuō)：“小螞蟻?zhàn)�，你辛苦了。我們給你講一講我們字后面的故事吧！”“好呀，好呀！”小螞蟻?zhàn)指吲d地同意了。水字跑出來(lái)說(shuō)：“你瞧，我現(xiàn)在寫成這樣。以前倉(cāng)頡用三道灣來(lái)代替我的，意思是三是古代最大數(shù)字，這就表示我的水很多�！�

　　聽了一個(gè)又一個(gè)字后面的'故事，小螞蟻也好想變成一個(gè)真正的蘊(yùn)含著故事的字��！

小螞蟻的作文 篇5

　　小螞蟻英英出門找食物，來(lái)到了小河邊。小河里的水清澈見(jiàn)底，英英彎下腰來(lái)“照鏡子”一不小心掉進(jìn)了水里。

　　白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏，忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快來(lái)幫忙，小螞蟻英英掉進(jìn)河里了！”這下可熱鬧了，小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來(lái)了。樹葉姐姐說(shuō)：“我可以當(dāng)小螞蟻的'船�！毙〔菝妹谜f(shuō)：“我可以當(dāng)小螞蟻的船槳�！憋L(fēng)婆婆說(shuō)：“我助你們一臂之力�！庇谑�，風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣，把樹葉和小草吹到了英英的身旁，英英用盡了力氣爬上了船。

　　英英得救了，他高興地說(shuō)：“謝謝你們！”

小螞蟻的作文 篇6

　　天漸漸黑了，烏云慢慢飄過(guò)來(lái)，一場(chǎng)史無(wú)前例的大暴雨馬上要襲擊螞蟻村了。一聽到這個(gè)消息，螞蟻村一下子炸開了鍋！哀叫聲一浪高過(guò)一浪。

　　正當(dāng)螞蟻們狼哭鬼嚎時(shí)，蟻王大喝一聲：“快搬家，樹上安全，快去！”

　　這時(shí)，雄蟻們排成整齊的隊(duì)列，開始實(shí)施搬家。

　　“第一組，搬食物，第二組，管秩序……”蟻王有條不紊地指揮著。

　　“是，蟻王。”雄蟻們用雄壯的聲音回答蟻王。

　　霎時(shí)，蟻王焦急的指揮聲和雄蟻整齊而又快速的腳步聲布滿了整個(gè)村莊。

　　鈴鐺花在風(fēng)中打著鈴，好似暴雨前的警笛，提醒著一切生靈。

　　終于搬好了，蟻王看著窗外的雨絲，欣慰地笑了。

　　螞蟻們是靠團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝困難的.，我們也要像它們學(xué)習(xí)。

小螞蟻的作文 篇7

　　今天讀了一篇《螞蟻和西瓜》的課文，課文里說(shuō)的是四只小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜，西瓜很好吃，他們很高興，于是他們想把西瓜搬到洞里去，和大家一起分享這個(gè)西瓜，但是他們四 個(gè)搬不動(dòng)，一只小螞蟻說(shuō)：“我們回去叫大家一起來(lái)搬吧”，三只小螞蟻說(shuō)：“好呀”，他們就急忙忙跑到洞口，大聲的喊：“我們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了好東西，你們快來(lái)看看呀！洞里的小螞蟻聽了，紛紛 拿起工具，到草地上搬西瓜，有的小螞蟻爬到西瓜上鏟，有的用牙齒把西瓜切開，有的把小塊的西瓜往洞里搬，不一會(huì)成千上萬(wàn)的.螞蟻就把西瓜分完了。

　　小螞蟻們很聰明，在困難面前大家一起來(lái)想辦法，互相幫助，使我懂了一個(gè)道理，我們要團(tuán)結(jié)互助，有一句話是這樣寫的”人心齊、泰山移。螞蟻小螞蟻的力量也小，但螞蟻的志氣不小，遇到 困難不輕言放棄，主動(dòng)想辦法去解決問(wèn)題。問(wèn)題就象敵人一樣，敵人想打敗我們，我們要想方設(shè)法打敗敵人，我們也要向小螞蟻去學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要多開動(dòng)腦筋、多想想辦法。

小螞蟻的作文 篇8

　　有一只小螞蟻，它非常想去天上看看。

　　有一天它去找魔法師，它對(duì)魔法師說(shuō):“老師，我想去天上看看，您可以幫我把通天大樹的種子，種成大樹嗎？我好爬上去看看天空。”魔法師說(shuō)：“可以。”魔法老師快速的把種子鐘成了一棵通天的大樹。小螞蟻高高興興的爬到了樹上。但是，天突然變了，陰云密布，刮起了大風(fēng)，因?yàn)樾∥浵伾眢w很輕快要刮跑了，但是小螞蟻還是堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，風(fēng)不刮了，但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂，黃蜂想要蟄它的臉，小螞蟻拿出了隨身帶的“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的腿受傷了，小螞蟻拿了一塊布，把布包在了它的腿上，因?yàn)樾∥浵伭�氣很大，它把小鳥抱到了樹葉上休息。小鳥對(duì)小螞蟻說(shuō)：“謝謝你小螞蟻�！毙∥浵佌f(shuō)：“不客氣，咱倆做朋友吧�！毙▲B很樂(lè)意的同意了，它們做了一個(gè)最好的朋友。小螞蟻說(shuō)：“我去天上看看，你在這里等我�！闭f(shuō)完小螞蟻就繼續(xù)往前走。到了天上，它看見(jiàn)了太陽(yáng)，月亮，白云，它自語(yǔ)自語(yǔ)的說(shuō)：“天上真美呀！”看完了，小螞蟻把小鳥送回了家。

　　小螞蟻回了家，對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天遇到了很多困難，但是我還是解決了，我還幫助了小鳥，我倆成了最好的朋友：”媽媽說(shuō)：“好孩子，你真勇敢.”

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