螞蟻?zhàn)魑?00字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈浵�?zhàn)魑?00字，僅供參考，大家一起來看看吧。
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對(duì)于螞蟻，大家一定不會(huì)感到陌生。對(duì)于螞蟻，有的人討厭它，一見它就害怕，就像老鼠見貓似的。而我卻贊美它。
螞蟻是眾所周知的大力士，它能背得起比自己重幾倍甚至幾十倍的東西，但是螞蟻太小了，雖然它具備著這些特長(zhǎng)，但是只靠自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還要靠同伴的幫忙。
在一天中午，我在陽臺(tái)上吃零食，忽然看見兩只螞蟻在我掉下的餅干旁爬來爬去。我明白它們的意思——是要把餅干運(yùn)回“家”里去，我想看看這兩只小螞蟻是怎樣把餅干運(yùn)回去的，就蹲下來觀察它們。兩只小螞蟻在餅干旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒在交頭竊語地商量著什么，一會(huì)兒過去抬抬，但都沒有成功。只見，一只螞蟻不耐煩再等下去了，頭也不回地走了。另一只螞蟻仍在這里研究著怎樣把糧食運(yùn)回去。
過了一會(huì)兒，走了的螞蟻又回來了，而且還帶來了幾只螞蟻。后來又陸續(xù)來了許多螞蟻。它們紛紛把餅干圍住，大的餅干有十幾只螞蟻來搬運(yùn)，曉得餅干有八九芝麻以來搬運(yùn)回去。搬運(yùn)到糧食的螞蟻又排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向自己的“家”前進(jìn)。它們的隊(duì)伍看上去就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。沒有搬運(yùn)到糧食的'螞蟻，就在陽臺(tái)的四周看看還有什么要干的。
蹲在一旁的我，看到螞蟻們滿載而歸，真?zhèn)嗡鼈兏械綒g喜�？吹轿浵亗兊膱F(tuán)結(jié)友愛，真希望自然界的玩物能團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處。
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我在樓下玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻。這引起我的關(guān)注，經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)：它們的隊(duì)伍排得很整齊，都是順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在樓前墻角下的一個(gè)小洞里。
一天，我坐在離小螞蟻家不遠(yuǎn)的石頭上，邊吃蛋糕邊看小畫書。也許是這蛋糕的香味，引來了一只小螞蟻。它在我腳邊直打轉(zhuǎn)。于是，我掰下了一塊蛋糕放在它附近，它那發(fā)達(dá)的觸角馬上發(fā)現(xiàn)了這一“重大”目標(biāo)，上上下下察看了一遍，想挪動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。它用前腿使勁的推了推，可是這蛋糕卻紋絲不動(dòng)，它又用頭頂了幾下，還是沒有效果，只見它毫不猶豫的掉頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了，便不去注意那小東西了。
過了一會(huì)兒，我無意中看了一眼地上的蛋糕，覺得不對(duì)勁：那蛋糕像長(zhǎng)了腿似的向前“走”了一大步。我湊近一看，哇，好多螞蟻啊!這時(shí)，我才恍然大悟：原來那只螞蟻是回去報(bào)信的。
瞧，他們不僅干的賣力，而且配合得相當(dāng)默契——蛋糕后面的螞蟻連推帶頂，前邊的`螞蟻更是拖拉并用，左右兩邊的螞蟻也不閑著，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕底下用自己的身體來支撐。更奇妙的是，在這支“搬運(yùn)隊(duì)”的前面，還有幾只螞蟻在挪動(dòng)前面的小石子——為“大部隊(duì)”開路。
眼前的這一幕是我懂得了：個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的;它更使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
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不知你是否看過螞蟻，有人肯定會(huì)說：螞蟻！誰不認(rèn)識(shí)？但你知道螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的嗎？螞蟻是怎樣告訴同伴食物找到了呢？下面我就與你一起聊一聊我看見的“怪事”吧！
有一次，我看見大理石旁有個(gè)小洞，不知是何方“妖怪”住在里面，就用小拇指使勁地掏啊掏，可是洞太小了，小拇指也顯得太大了。這時(shí)，我想起了食物的誘惑，就上樓拿了一小塊面包，放在了洞口旁。這時(shí)，一只小螞蟻出來找食物，一眼就看到了這塊面包，就搬啊搬。可是小面包對(duì)螞蟻來說是個(gè)龐然大物，它怎么搬也搬不動(dòng)。只見它立刻跑回家。沒過多久，數(shù)十只螞蟻魚貫而出，它們把面包圍成了一圈，嘴里似乎喊著口號(hào)：“一二一、一二一”，試著將面包搬回家�？墒敲姘拖駛�(gè)“巨人”似的紋絲不動(dòng)。螞蟻兄弟們并沒有氣餒，并陸續(xù)再找來了一些同伴，接著繼續(xù)用力搬運(yùn)。慢慢地，面包可能也被它們的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)了吧！居然被它們抬進(jìn)了家門。
看到這里，我又有疑問了，螞蟻是怎樣告訴同伴的'呢？閱讀了一些資料后，才知道螞蟻找到食物，靠的不是視覺和聽覺信號(hào)溝通的，而是用身體接觸來傳訊的，如輕拍等。螞蟻也能用聲音傳訊，不過是從腹部表面的發(fā)聲板發(fā)出的摩擦聲，頻率不高，我們的耳朵是聽不見的。�。⌒⌒∩N(yùn)涵的道理還真不少呢！
螞蟻?zhàn)魑?00字4
做完作業(yè)，我伸了個(gè)懶腰。突然，我眼睛一亮——一只螞蟻在桌上爬來爬去。
我立即拿了塊并看，撒了點(diǎn)碎末子。螞蟻看見了，便立即掉頭回去，我猜，螞蟻要用“喇叭”去呼喚朋友了吧。
只見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻紛紛趕來，想壯士出征，磅礴無比。
那只領(lǐng)頭的螞蟻在前面用“大喇叭”喊：“一、二、三，走呀！一、二、三，走呀！”后面的隊(duì)伍有的搬，有的推。大家咬緊牙關(guān)，皺著眉頭，汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到洞口了。
我不服氣，直接把整塊餅干放到桌上，四周圍了一圈書，心想：看你們?cè)跗莆业陌素躁嚕?/p>
螞蟻軍隊(duì)又來了，他們看到餅干，奔了過去。我有和它們?nèi)跒橐惑w了。
還沒搬幾毫米，他們就沒勁了。我看見，一只螞蟻跑了出去，等我喝水過后，看見一窩螞蟻浩浩蕩蕩、風(fēng)塵仆仆得過來，看來它們并沒有放棄�。�
推的推，拉的啦，離書越來越近了。只見一只螞蟻踩到另外一只螞蟻的身上，以此類推，它們現(xiàn)在的`高度已有一厘米左右，和數(shù)的寬度一樣高。一些螞蟻到書上接過那塊“巨型餡餅”，走到屬的另一邊去。哎呀，不好！一只螞蟻掉了下去，餅干砸在了它的身上。同伴們紛紛過去，舉起了餅干，其中兩只螞蟻將受傷的螞蟻背起來，抬回洞里。
它們?cè)谝淮蔚恼b待發(fā)，準(zhǔn)備共度難關(guān)。
到洞口了，螞蟻們把餅干邀成一塊一塊的，運(yùn)進(jìn)洞里。我發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)不動(dòng)了。死了？不，它們正靠在門上，閉目養(yǎng)神。
鬧鐘的整點(diǎn)報(bào)時(shí)，把我的魂兒勾了回來，我仰望天空，打心兒里佩服螞蟻們團(tuán)結(jié)合作、不依不饒的精神。
螞蟻?zhàn)魑?00字5
今天下午，我在院子里踢球。突然，看見一條黑黑的長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序地在緩緩蠕動(dòng)。我蹲下身子一看，啊，是一群小小的螞蟻！他們有的運(yùn)泥壘自己的“家園”有的搬馱糧食，來來往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)，他們還要碰碰頭，擺動(dòng)擺動(dòng)觸須，互相打個(gè)招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖著比他大得多的米粒，吃力地艱難地緩緩向前挪動(dòng)。可能累了，他放下米粒，回頭就走。我急忙把米粒捏起來，放在小螞蟻的面前，真沒有想到，這下可把他嚇跑了。我緊跟著他，看他會(huì)怎么樣。只見他碰了一下迎面趕來的.一只螞蟻，好像對(duì)他說：“那里有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來幫忙吧！”那只螞蟻聽后，和另幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫他的忙，把米粒放在他跟前�？墒且幌氲剿麆偛疟粐樀臉幼�，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。他的伙伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。一個(gè)伙伴似乎在安慰他：“別急，讓我們?cè)谥車艺铱��！庇谑撬麄兎诸^去找了很久，最后，還是小螞蟻找到了。他像是高興地呼喚著伙伴們，可是，他們走遠(yuǎn)了……
這時(shí)刮起了一陣風(fēng)，怎么辦？不能再等了！于是他拖起米粒，拼命地走呀，走呀！盡管力氣不夠了，但也不敢歇一歇。看來他要在大風(fēng)來臨之前趕回家的。“加油，加油！”我在旁邊給他鼓勁，它似乎比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家了！”我大聲地喊起來。
雖然是一只小小的螞蟻，可他那種頑強(qiáng)的精神，卻深深地震撼著我。在學(xué)習(xí)上我不也需要這種精神嗎？
螞蟻?zhàn)魑?00字6
今天，我在放學(xué)回家的路上，看到了幾只螞蟻。我蹲了下來，從書包掏出媽媽給我買的放大鏡，觀察螞蟻。
螞蟻的頭上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的觸角，眼睛又亮又黑，好像兩顆黑鉆石，它的嘴巴很彎，上面還長(zhǎng)著刺，真像鐮刀，它的頭像一面鏡子，是可以發(fā)光的。它的胸脯并不大，可是六只腳都長(zhǎng)在上面，而它的肚子圓溜溜的，像一個(gè)球。
我給螞蟻一點(diǎn)面包屑，螞蟻居然把面包屑抬了起來。我又把路邊撿來的.一粒黃豆給了螞蟻，心想這下螞蟻抬不起來了吧！不出我所料，那只螞蟻果然抬不起來，可是那只螞蟻居然叫來了一群螞蟻，一起抬黃豆，終于抬起來了。那群螞蟻剛把我的黃豆搬到前面的石頭上就停了下來，不再搬了，這是為什么呢？難道是抬不動(dòng)了？我想大概我之前給的面包屑螞蟻喜歡吃，而我之后給的黃豆啃不動(dòng)吧，螞蟻前面把它看成了好吃的東西，不知道是什么，就是去搬，后來發(fā)現(xiàn)這不是吃的，所以就放棄了。
我又把另一個(gè)窩的螞蟻放到了剛才的螞蟻群中，它們開始打架，有的兩只角頂在一起、有的咬在一起滾啊滾、翻啊翻，還有的推來推去，終于我之前看到的那些螞蟻把我后來找來的螞蟻給打敗了�？矗切┪浵佌驹谑^上，好像在說：“哈哈，我們贏了！”?打了一場(chǎng)勝仗，螞蟻們又像往常一樣繼續(xù)搬運(yùn)食物。
今天我認(rèn)識(shí)了螞蟻，觀察了螞蟻，真是難忘呀！
螞蟻?zhàn)魑?00字7
在奶奶加門口，有一條靜謐的小路，小路上，有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個(gè)個(gè)螞蟻的村落。
有一天，我閑得無聊，就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍，我在前面奔跑，小弟在后面追，我們兩個(gè)人玩得相當(dāng)快活，突然，我一不小心把一塊石頭踢翻，“哎呀！你這破石頭，為什么和我過不去啊？”我生氣地大聲的埋怨著，這時(shí)，小弟驚奇地喊：“小哥！快看！”我順著他手指的方向看去，看見了一個(gè)螞蟻窩，里面有許多螞蟻，螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶，后面帶著一個(gè)白色的卵，螞蟻爸爸出去為這個(gè)家庭尋找食物，螞蟻兄弟則跟在爸爸的后面學(xué)習(xí)尋找食物的方法，為了以后自強(qiáng)不息，所有的螞蟻都辛勤地勞動(dòng)，雖然有的螞蟻空手而歸，但大家還是邀請(qǐng)他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物，自己有點(diǎn)為他擔(dān)心，便不由自主的踩死一只蟲子。過了一會(huì)兒，兩只大螞蟻過來，用手輕輕舉起蟲子，然后小心翼翼的`拖回村落，與大家一起分享收獲的快樂。
我在螞蟻的村落漫游了一下午，直到夕陽西下時(shí)，大公雞才把我喚回，我發(fā)現(xiàn)石頭下面的螞蟻生活是井井有序的，螞蟻的分工是明確的，個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)的，每個(gè)螞蟻是勤奮的，毫不偷懶的，我為它們而感嘆！
我愿意再去螞蟻的村落去體驗(yàn)螞蟻勤勉的生活！
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我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的.小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
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秋天到了，葉子變成了黃色。秋風(fēng)一吹，葉子就“沙沙”地落下來，蓋在了大地上，形成了天然的金色地毯。
正在小動(dòng)物欣賞迷人的秋景時(shí)，勤勞的螞蟻卻在搬家了。因?yàn)樗鼈兊男「C經(jīng)不起大雪的淹蓋和北風(fēng)的呼嘯，所有的螞蟻都一致同意在冬天來臨前，建好它們的新窩。并搬過去。
這天清晨，天才蒙蒙亮，螞蟻就出動(dòng)了。蟻后第一個(gè)伸出小腦袋，向四周張望，向四周張望，然后它把手一揮，長(zhǎng)龍般的螞蟻搬家的隊(duì)伍從洞口向它們選定的新家的位置前時(shí)，工蟻抱著小螞蟻，吃力地爬著。
隨后，是搬食物的隊(duì)伍，一只螞蟻站在玉米棒上，把玉米粒掰下，碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來，推起小車往前走。那邊，兩只螞蟻用鋸子把面包切丁，放在一邊。此時(shí)，會(huì)有強(qiáng)壯的螞蟻來捧向新窩。
接下來，是搬餐具隊(duì)伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來，走在最前面。后面貌搬碗的，有搬筷子的，有搬勺子的。
之后，還經(jīng)過了搬床、桌椅的。
但走在最后的，是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊(duì)伍。它們不搬家具，也不搬食物，而是分散開來，向周圍尋找結(jié)實(shí)的'沙石，圍成土堡，這就是螞蟻的新家。
看著螞蟻一家神氣地住進(jìn)了嚴(yán)固的新家，小動(dòng)物們都十分羨慕。于是，它們也學(xué)著螞蟻的樣，在生活中團(tuán)結(jié)一致去做好每一件事。
這個(gè)秋天，是個(gè)分享團(tuán)結(jié)一致的勞動(dòng)成果的秋天。
螞蟻?zhàn)魑?00字10
人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個(gè)有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那天，太陽高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，好像是在搬家。我很好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎？為什么要搬家呢？于是，好奇心驅(qū)使我認(rèn)真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我
發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個(gè)小洞旁（大概是它們的新家吧），對(duì)著低處的螞蟻揮動(dòng)著觸角，好像在說：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒！”看樣子它倆應(yīng)該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的.戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進(jìn)入了它們的新家，有幾片白云的天空，頓時(shí)烏云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨從天而降。
大雨過后，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經(jīng)被水淹沒了，而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀！它們預(yù)測(cè)到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過后無家可歸的遭遇。小螞蟻可真聰明呀！
雖然這只是一個(gè)不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但是它揭示了一個(gè)深刻的道理：處處留心皆學(xué)問。看似平凡的大自然，卻包含著無窮無盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)……
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小螞蟻一步一步往上爬去。突然，打雷了，轟隆隆的雷聲震得小螞蟻心驚肉跳。緊接著，大雨嘩啦啦地下了起來，不一會(huì)兒小螞蟻渾身濕透了。小螞蟻害怕地說：”我一定能行，我一定要爬上天去“。不一會(huì)兒，雨停了。有一只好心的蜜蜂飛過來給了小螞蟻一些吃的東西。小螞蟻吃的津津有味，它邊吃邊說：”太好吃了“，謝謝您小蜜蜂。吃飽后小螞蟻對(duì)小蜜蜂說：我要繼續(xù)爬樹了。小螞蟻再見！蜜蜂飛走了。小螞蟻爬呀爬。它快爬到天上了。
它爬到了樹的一半時(shí)，看見了一只蜘蛛，好可怕呀！它會(huì)不會(huì)吃了我，小螞蟻開始緊張起來。這時(shí)蜘蛛開口說：”小螞蟻，你別害怕，我是一只好心的.蜘蛛，我不會(huì)吃你的，我沒有你想象的那么可怕。“但是，小螞蟻還是緊張極了。小螞蟻問蜘蛛：”你真的不會(huì)吃我？“嗯！我不會(huì)吃你的。小螞蟻這才放心了。小螞蟻問蜘蛛”你能幫我一個(gè)忙嗎？“可以，蜘蛛說不知我能幫你做點(diǎn)什么？小螞蟻說：”你把我背到樹頂上去�？梢詥幔俊爱�(dāng)然可以。這樣，蜘蛛就一直背著小螞蟻爬樹，過了一天又一天，它們終于爬到了樹頂。
小螞蟻問蜘蛛：”累壞了吧，蜘蛛喘著粗氣笑著說：不累，能夠幫助你是我的快樂“小螞蟻心疼的說，你也餓壞了吧，我去給咱們找些吃的。小螞蟻找呀找呀。終于找到了一些果實(shí)。蜘蛛吃飽后說：”謝謝了，小螞蟻�！安挥弥x蜘蛛，應(yīng)該是我謝謝你才對(duì)。小螞蟻看了看旁邊的風(fēng)景。它激動(dòng)地說：”好美呀！我不想離開這里，就是、就是我也不想離開這里�！靶∥浵伜椭┲脒@兩個(gè)好朋友就一直看著這美麗的風(fēng)景開心的笑了。
螞蟻?zhàn)魑?00字12
在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽在樓下的廣場(chǎng)上打羽毛球，順便把早飯——玉米吃下。
媽媽一根，我一根，我們坐在籃球場(chǎng)邊的臺(tái)階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然，媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，神密兮兮地對(duì)我說：“我想到一個(gè)主意：玉米是甜的，我們把玉米渣放在地上，等螞蟻來吧！”我想：“這真是一個(gè)好主意！可以觀察螞蟻了！”便一口答應(yīng)，連聲說好。
于是，我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆，我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起，然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子，一邊等待著螞蟻們的動(dòng)靜。
仿佛才一眨眼，就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊，探頭探腦一番，又急匆匆地爬回去了。沒過多久，有許許多多的螞蟻開始從一個(gè)小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來，直奔渣子堆。噢，原來第一只小螞蟻是信號(hào)兵呢！它回頭去找?guī)褪至�。螞蟻們有的推，有的拉，把一塊塊玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壯實(shí)的螞蟻，用牙咬著一大塊玉米渣，憑著自己一個(gè)人的力量拖了30多厘米，用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去，正要進(jìn)洞，又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了，細(xì)長(zhǎng)的一條縫的.洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會(huì)輕易放棄這到嘴的美味，它們聚在一起開了個(gè)會(huì)，繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒，不斷調(diào)整角度，前進(jìn)、后退、往左、往右，變換隊(duì)型，最后，從臺(tái)階上的一個(gè)較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。
看到這兒，我不禁為它們豎起大拇指，佩服它們：團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊！
螞蟻?zhàn)魑?00字13
當(dāng)你在小路上匆匆走過，可曾仔細(xì)觀察過那忙碌的螞蟻？
螞蟻是群居生物，千千萬萬的螞蟻構(gòu)成了一個(gè)集體，分工明確，有條不紊。千里之堤，潰于蟻穴。雖然它們?cè)谂匀搜壑惺敲煨〉纳铮鼈儠?huì)動(dòng)員一切力量去完成任務(wù)。在覓食時(shí)，它們齊心協(xié)力搬運(yùn)獵物，滿載而歸。在起居中，它們創(chuàng)造了一個(gè)龐大的地下世界。螞蟻一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
在寒冷的冬天到來之前，螞蟻們就開始忙碌了。為了度過嚴(yán)寒，動(dòng)用所有力量?jī)?chǔ)存食物。在這樣的集體行動(dòng)中，無論是大風(fēng)呼嘯還是大雨滂沱，都影響不了它們的`工作熱情。從早到晚都能看到忙碌的蟻群。正因?yàn)樗鼈儾慌鲁钥�，辛勤奮斗，才度過一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)寒。螞蟻是一種勤勞的動(dòng)物。
螞蟻的生命是那么頑強(qiáng)，即使火海也消滅不了這個(gè)群體。在火舌蔓延之際，蟻群迅速抱成團(tuán)沖出火海。你可曾注意最外層的螞蟻，烈焰燒焦了它們的軀體。正是這種舍小家為大家的精神，才挽救了整個(gè)群體。螞蟻是一種舍生忘死的動(dòng)物。
在生活中到處有像螞蟻一樣平凡而偉大的群體：樂隊(duì)的合作才能奏出一曲曲動(dòng)人的音樂；環(huán)衛(wèi)工人們冒著嚴(yán)寒酷暑才換來城市的潔凈；邊防哨所的戰(zhàn)士們犧牲了個(gè)人利益，才有了祖國(guó)的安寧與和諧……
我長(zhǎng)大也要做像螞蟻一樣的人，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
螞蟻?zhàn)魑?00字14
今天，在去天博書店的路上，我低頭一看，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”猛然映入了我的眼窗。我蹲下身子，瞪圓了眼睛，這才看清楚。原來，那條“黑線”是螞蟻的陸隊(duì)。它們每只都抬著一樣超過身體百倍的物體，但它們并沒有累垮，而是錯(cuò)落而有序地排在隊(duì)伍的后面�？吹竭@一幕，我回想一下我曾看過的百科全書，又對(duì)照了一下眼前的景象，立刻明白了螞蟻是在雨前搬家！
我回家后，查了一下百科全書，又發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于螞蟻的`天敵的資料，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮，立刻埋頭閱讀了起來。我仔細(xì)地看著這段資料，仿佛恨不得將每一段，甚至是每一句，每一字都看的滾瓜爛熟。上面說螞蟻的天敵是食蟻獸，它有厚厚的鱗片，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，它習(xí)慣將長(zhǎng)舌伸進(jìn)蟻窩，將每個(gè)洞穴中的螞蟻用唾液黏在舌頭上，再將舌頭收回，吞下去。因?yàn)樗绪[片，所以不怕螞蟻咬。
當(dāng)我回憶著螞蟻搬家時(shí)的情形時(shí)，我忽然想到：螞蟻為什么會(huì)這么有秩序呢？我?guī)缀跏怯脹_刺的速度，以一眨眼的時(shí)間跑到百科全書的書柜前，立刻翻開了百科全書，我的目光在有關(guān)螞蟻的地方停了下來。原來，螞蟻是有一種團(tuán)結(jié)合作，有難同當(dāng)?shù)暮镁瘛?/p>
螞蟻是多么弱小的生靈，卻能帶給我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)，如此多鉆研的興趣。多么可愛的小生命啊，它雖小，但帶給我們的是無數(shù)好品質(zhì)和道理。從這件事中我感悟出一個(gè)道理：大自然中，任何生命，不管弱小還是強(qiáng)大，都是我們探索的一個(gè)起源。
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今天下午，天氣晴朗，萬里無云，我和小伙伴們約好了一起來到廣場(chǎng)上玩沙子，作文素材大全《觀察螞蟻的作文。我們有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 還有的“種花草”，大家玩得開心極了！
突然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作：小螞蟻搬運(yùn)小小的`面包屑，大螞蟻搬運(yùn)大一些的面包屑，還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多螞蟻在搬運(yùn)面包屑呢！”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過來，他們一邊看，一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道：“我們把螞蟻的路線堵住吧，看它們?cè)趺醋摺！庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申?duì)，沒想到螞蟻一會(huì)兒就爬過了沙子堆，又并在一起排成了一隊(duì)。我們又用水把螞蟻分開，可螞蟻竟然不怕辛苦，從旁邊繞了回來，排著整齊的隊(duì)伍往“家”里走去。
我覺得很奇怪，為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊(duì)伍，不怕迷路呢？我跑回家去問爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我們愛科學(xué)》，對(duì)我說：“你需要的答案就在書里�！蔽医舆^書仔細(xì)地看了起來，原來螞蟻在行進(jìn)的過程中，會(huì)分泌一種叫“信息素”的東西，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�……
從這兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：從玩里也可以學(xué)到知識(shí)。
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