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可愛的螞蟻作文

時間:2022-12-28 12:31:54 螞蟻 我要投稿
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可愛的螞蟻作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的可愛的螞蟻作文,歡迎閱讀與收藏。

可愛的螞蟻作文15篇

可愛的螞蟻作文1

  今天,我正在院子里玩耍,忽然,看見一個螞蟻窩,我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時,一只小螞蟻爬過來搬,可是小螞蟻力氣太小了,怎么也搬不動,于是小螞蟻便叫了許多朋友來搬。我在心中暗暗想著:這么大的餅干,這么小的螞蟻洞,怎么放進去呢?我認(rèn)真觀察,只見小螞蟻們用牙把餅干切成一小塊一小塊的,然后再搬回洞里。

  小螞蟻們向陀螺一樣不停地忙碌著,累的滿頭大汗,也不肯停下來休息!皢,這只小螞蟻力氣真大!”我不由得叫出了聲,仔細(xì)一看,那只小螞蟻竟拖著一塊有它身體兩倍大的餅干屑,真夠厲害的!

  過了一會兒,餅干終于被小螞蟻們搬完了,小螞蟻就像打了勝仗的將軍,樂得手舞足蹈,好象在說:“今年的冬天可有食物吃嘍!”這時,我覺得:天,是那么得藍(lán),陽光,是那么燦爛,而小螞蟻顯得是那么的可愛。

可愛的螞蟻作文2

  吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏,老遠(yuǎn)就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!

  過一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒,不知哪里跑來的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度并沒放慢。

  多么可愛的螞蟻,我有些驚嘆它當(dāng)它能遇到困難時并沒有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

可愛的螞蟻作文3

  從早到晚,見到小螞蟻它們的時候,它們一般都是在運送食物?蓜e看它們長得小巧玲瓏,如果它們團結(jié)起來的話,就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險,它們經(jīng)常會被別的動物踩到,或者是被人類給抓住,不過它們因為很小,經(jīng)常可以從人類的手掌心逃出來。

  瞧,剛好有一只小螞蟻被一個大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說:“救命!救命呀!”

  其它的小螞蟻說:“別怕,別怕,我們來救你了!”

  被抓住的小螞蟻說:“快點呀!快點兒呀!不然我的小命就要沒有了!”

  于是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳里,大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳,頓時覺得很癢,于是連忙松開抓住小螞蟻的手,忙著去撓癢,小螞蟻趕緊趁機逃走了。

  被抓住的小螞蟻非常感動地對伙伴們說:“謝謝,謝謝你們!如果沒有你們,我的小命就真的保不住了!”

  小螞蟻的同伴們都異口同聲的說:“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應(yīng)該的呢!

可愛的螞蟻作文4

  整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立刻鉆出土地,出來透透氣。就在這時,它看見了小螞蟻在把食物儲存起來準(zhǔn)備過冬,有的扛,有的推、有的抱、有的抬,小蚯蚓覺得很奇怪。它 們這是在干嘛呀?就跑上去問:“小螞蟻們這是做什么呀,看上去很費勁兒!毙∥浵伈痪o不慢地回答:“我們是在為冬天做準(zhǔn)備,你看冬天快要來了,如果我們像你一樣,整天閑著沒事干,到了冬天 還不是要餓肚子嗎,我勸你還是快點為冬天做準(zhǔn)備吧!”小蚯蚓聽了氣呼呼地說:“你們太小看我了,我以后再也不理你們了!闭f完,就頭也不回地走了。

  冬天來了,大雪紛紛的落下來,覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了,它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家,吞吞吐吐的說:“小螞蟻求求你給我一點吃的吧,我實在太餓了,不應(yīng)該不聽你的勸告!薄皼] 關(guān)系,我們會給你吃的!薄罢娴,太謝謝了。”說著,小螞蟻給小蚯蚓一點吃的。

  以后,小蚯蚓只要覺得天氣冷,就開始儲存糧食了。

可愛的螞蟻作文5

  前段時間,媽媽給我在網(wǎng)上買了一些小螞蟻。

  打開盒子,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻下面有一大塊藍(lán)色的東西,媽媽告訴我那是凝膠,可以給螞蟻挖洞,也可以給螞蟻當(dāng)食物。

  我仔細(xì)觀察,小螞蟻們是黑色的,身體有三節(jié),螞蟻的頭上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。它的嘴巴像一把小小的老虎鉗,一張一合的。螞蟻的足就像六根黑色的帶子支撐著它的身體,因為螞蟻的足很長,所以它們爬得特別快?梢晕野l(fā)現(xiàn)它們都聚在一個角落里一動不動,我有點擔(dān)心它們是不是死掉了。

  第二天,我一回家就跑向了小螞蟻,發(fā)現(xiàn)凝膠上多了兩個小洞,我嚇了一大跳,仔細(xì)一看,洞口旁邊堆滿了小凝膠塊,還有幾只螞蟻正在挖洞呢!我一走過去,它們就從洞里跑出來,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又不動了。觀察了一段時間,我發(fā)現(xiàn)它們喜歡白天睡覺,晚上才挖洞。我想, 它們應(yīng)該是覺得白天挖洞太陽太刺眼,晚上就不會太刺眼了吧?

  現(xiàn)在它們已經(jīng)在挖第四個洞了,而且每個洞都連在一起,真不知道它們還要挖多少個洞呢!

  我很喜歡我的小螞蟻,它們都很可愛!

可愛的螞蟻作文6

  我和媽媽在小區(qū)里玩的時候,看到一只小螞蟻。

  它的全身小小的,黑黑的,你不仔細(xì)觀察,還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的.身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細(xì)又長,像兩根小天線,你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞信息,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護的作用,如果它從很高的地方摔下來,也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個米粒。

  這時,我在吃餅干,不小心把餅干掉在了地上,我剛想去撿它的時候,這只小螞蟻爬了過來,我看它圍著我的餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個餅干,感覺很好吃,就想把它搬回去?墒撬趺窗嵋舶岵粍,就搖了搖它的小觸角,叫小伙伴們過來幫忙。過了一會兒,一大群螞蟻過來搬餅干,它們團結(jié)一致,終于把餅干搬走了。

  我也要向小螞蟻學(xué)習(xí)這種團結(jié)的精神。

可愛的螞蟻作文7

  今天,我到后院去玩,突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團黑色的小東西。我馬上跑過去看,原來是一群黑色的小螞蟻在抬一只蜻蜓。

  它們先鉆進蜻蜓的頭,咬來咬去的,好像要把蜻蜓的頭咬下來,蜻蜓在地上垂死掙扎,想把螞蟻趕走,可螞蟻不但沒有退回去,反而越來越多。過了幾分鐘,蜻蜓就被螞蟻咬死了。大約過了半個小時,蜻蜓的頭就被咬下來了,然后就有一大群螞蟻把蜻蜓的頭朝自己的窩里般。螞蟻開始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,讓同伴更好搬?戳宋浵伆狎唑,我明白了一個道理,螞蟻的個頭小,力量也小,但它們團結(jié)起來力量卻非常大。

  于是我捉了一只來看它的樣子。它的觸須有一點長,有三對足,每條足上有一些細(xì)細(xì)的毛,腹部有幾條深黃色的條紋,全身是黑色的。

  我想螞蟻會不會游泳呢?于是我把它放進水里,它馬上用腳在水里劃,可是劃了半天只劃了一點點。我又把它放進一個裝滿水的透明的瓶子里。過了一會兒,我看見那只螞蟻卷著身子在水底下。我碰了一下,它沒動,我又碰了一下,它又沒動。我把它撈起來,才發(fā)現(xiàn)這只螞蟻已經(jīng)死了。我很難受。

可愛的螞蟻作文8

  一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。

  等我再去看那些指甲時,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”

  這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻(xiàn),我太佩服它們了!

可愛的螞蟻作文9

  人們都說:“團結(jié)力量大”,可是又有多少人做到呢?

  有一次,我把一個蘋果核扔在了一個螞蟻旁邊,因為我想觀察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個蘋果核,它試著把蘋果核搬起來,它爬到蘋果核旁邊,用它弱小的身子使勁的頂這個蘋果核,可是不管它怎么努力,蘋果核都紋絲不動的躺在地上。

  這時螞蟻立刻跑走了,我心里想:這只螞蟻就這樣放棄了嗎?就在我思考的時候,突然看到那只螞蟻招來了更多的螞蟻,大約有20幾只,它們有秩序地向蘋果核進發(fā),它們先把蘋果核分成一小塊一小塊的,而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強壯的螞蟻站在食物上面,仿佛是個指揮官。一些螞蟻在前面拉,一些螞蟻在后面推,還有一些螞蟻在下面抬,當(dāng)它們把食物搬到螞蟻洞門口時,后面的螞蟻就把搬來的食物分成更小的幾乎看不到的碎塊,再把食物搬到螞蟻洞中。

  螞蟻用團結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù),如果我們拔河比賽時也能像螞蟻一樣團結(jié)的話,我們就可以為班級爭榮譽了。

  螞蟻真團結(jié),我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)!

可愛的螞蟻作文10

  “小螞蟻們,我們來嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。

  因為科學(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運。

  又過了一會兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個部分。我們還了解到,螞蟻最愛吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小螞蟻引誘出來的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進瓶子里,準(zhǔn)備科學(xué)課用啦!

  玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開心!

  你們瞧,多可愛的小螞蟻!

可愛的螞蟻作文11

  大家聽說過螞蟻嗎?沒錯,就是那種身體分三節(jié)的小動物。

  上學(xué)期,小許送給我一個“螞蟻工坊”,里面裝有20只很大的黑螞蟻。我把它們放在了一個裝有凝固膠土的盒子里。

  我用一個放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的身體分頭、胸、腹三個部分,之間用一根“繩子”連著;胸部最小,頭上有兩根長長的、分兩節(jié)的觸角;有三對足,一對在胸部,另兩對在腹部……

  有一次,我把吃剩的餅干渣倒在一個螞蟻窩旁,有一只“偵探螞蟻”出來了,它用觸角碰了碰那些餅干渣,然后就回洞去了。我想:它還會不會回來?它還……

  幾分鐘后,“偵探螞蟻”帶回來了十幾只螞蟻!它們搬走了一些餅干渣,又回洞去了。

  呃……不……不會吧?這回,“偵探螞蟻”帶回來了一支龐大的螞蟻隊伍!我趕緊把所有的餅干渣都倒了出來。這下,螞蟻們有的搬,有的抬,可熱鬧了!看!那邊有一位“大力士”搬起了一大粒餅干渣!這里又有幾只小螞蟻抬起了一小塊餅干……所有的餅干渣都被弄到它們的家里了,我也走了……

  這些小螞蟻是不是很可愛、很有趣?

可愛的螞蟻作文12

  “我去三樓的空中花園玩一會兒!”我一邊說,一邊穿上溜冰鞋,下樓玩去了!

  來到空中花園中間,我發(fā)現(xiàn)了一只小小的螞蟻,正在慢慢的向洞口爬去。見此情景,我突發(fā)奇想,找來了幾個小小的蘋果,放在洞口,可小螞蟻卻一點反應(yīng)也沒有,我這才想起他們,可能是蘋果塊太大吃不成,于是就找來一個一塊小石頭,把蘋果弄成兩半,然后就去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  忽然我在一個雕像的旁邊找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向螞蟻洞的那個方向飛奔而去。到那兒后,我先把酸奶倒在地上,又抓來一只螞蟻放在酸奶旁,那只螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈后,便像小偷偷了東西一樣急速向洞里奔去。

  它這是要干什么?管他呢!我再去別的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠吧!

  當(dāng)我再次回到螞蟻洞旁時,不由大吃了一驚,那個小螞蟻竟然引出了一波又一波的螞蟻,場面十分壯觀,我又把酸奶的面積用一根樹枝向外擴散。最后,我將蘋果上沾了點酸奶,沒想到它們竟然連蘋果一起搬走了。

  當(dāng)時我很高興,因為我不僅把那些蘋果廢物利用了,同時也讓這群可愛的螞蟻有了食物。

  我回到家里后,還會時不時從窗口向下看一看,那群可愛的螞蟻,你們過的好嗎?

可愛的螞蟻作文13

  暑假里,我回到鄉(xiāng)下住了幾天。

  有一天,天氣很悶熱,好像要下雨了,忽然我發(fā)現(xiàn)一大群大螞蟻把一根骨頭包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實。

  我看到螞蟻的腳很細(xì)小,身子黑黑的,但嘴巴像小剪刀一樣鋒利。頭上還有兩根觸須,別小看這兩根觸須,用處可不小呢。如果迷路了,它就是靠觸須找到回家的路。螞蟻還能靠觸須傳遞信息。

  有幾只螞蟻,扛著肉粒,興高采烈地往家里搬。螞蟻們?yōu)榱嗽谙掠晏煲材艹缘绞挛,就未雨綢繆,白天就齊心協(xié)力地往洞里搬東西,真是一群勤勞的螞蟻。

  我蹲在地上看得出了神,媽媽叫了我好幾遍都沒聽見,她走到我身邊說:“你在看螞蟻呀,螞蟻雖小,它也是一條生命,你要保護它!

  是呀,螞蟻那么小,可他們團結(jié)起來能搬走比它們身體大幾十倍的東西,可真不簡單。它們像清潔阿姨,為我們撿走了掉落在地上的東西,是不是應(yīng)該感謝它們呢?

  啊,小螞蟻真可愛呀!

可愛的螞蟻作文14

  今天中午放學(xué)回家,在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。

  說到可愛的螞蟻,就得說說它的觸須了。不論什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。

  在說說螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實在是非常非常的重要,所有當(dāng)巢穴變得太潮濕時,它們就準(zhǔn)備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,于是就成群結(jié)隊地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明!

  可是我們在觀察它們的時候,小螞蟻們會亂跑,這該怎么辦呢?沒關(guān)系,我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水,然后放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!

可愛的螞蟻作文15

  上個星期六,媽媽有事帶我下鄉(xiāng)。

  來到鄉(xiāng)下,這里的空氣十分新鮮,各種各樣的小動物都來到這兒安家,看到這情景,我忽然想觀察一種小動物,嗯,就觀察惹人喜愛的小螞蟻吧!

  于是我捉了幾只小螞蟻,把它們放在桌子上仔細(xì)的觀察起來,小螞蟻的觸角一動一動的,小眼睛小的我不得不找來放大鏡,才看出來。小螞蟻的整個身體敏捷的爬來爬去,像是在找回家的路,在兩只小螞蟻還爬到了一起,像是在商量著什么。

  小螞蟻不僅身體靈活,而且非常勤勞。我到外婆那里要了一些中午吃剩下的飯粒,可能是聞到飯粒的香味了吧,小螞蟻迅速爬到飯粒前,用觸角碰了碰,確認(rèn)能吃以后,又齊心協(xié)力把飯粒抬了起來,我把它們輕輕放到地上,小螞蟻們便朝著一個洞口爬去,大概那就是它們的家吧!不一會兒,小螞蟻便消失在洞里。

  我看完螞蟻搬食,心里覺得小螞蟻真是動物中勤勞者的榜樣啊!

  小螞蟻,我喜歡你!

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