螞蟻的作文集合15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻的作文1

　　在一個星期天，我拿著餅干來到花園里，想去看看那些不起眼的小螞蟻。

　　我在花壇邊的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，于是我就跟了過去看見了螞蟻洞，然后我把一塊餅干放到了螞蟻洞的旁邊，耐心的等待。

　　我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就先有一只螞蟻爬到那塊餅干上，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會是螞蟻不喜歡吃餅干吧？不一會兒，那只螞蟻就回來了，后面還跟著許多螞蟻，它們紛紛把餅干分解成其碎小渣，然后每只螞蟻都背著、推著、抬著······非常有順序的往回走，不一會兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)�部帶回了他們的洞里�?/p>

　　看到這一幕，我感覺不可能搬動的餅干，在它們的齊心協(xié)力下運回了洞里。

螞蟻的作文2

　　昨天陽光明媚，風(fēng)和日麗。我吃完午飯去外面玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下來細心地觀察。

　　只見它們有的拉 著腳，有的拉這頭，還有的拖著身子等，幾乎把整個蟑螂都圍住了。這只蟑螂實在太重了，你看那么多螞蟻齊心協(xié)力地拉它，可它卻紋絲不動。但螞蟻們一點也沒有 放棄，依然竭盡全力地拉著。雖然它們用盡全力，一刻不停地拉著，但始終沒能拉動蟑螂的尸體。盡管如此，可它們還是堅持著，我也依舊全神貫注地注視著。耳邊 仿佛聽見螞蟻們的吶喊聲：“1，2，3，加油！1，2，3，加油！”還看見它們滿頭大汗，氣喘吁吁。可它們沒有絲毫的抱怨，更沒有一絲的氣餒。

　　這點精神有多少人能做到呢？我想沒有幾個人能信心十足的回答這個問題吧!

螞蟻的作文3

　　當(dāng)一只小螞蟻好不好？我的小伙伴們都說：“當(dāng)一只小螞蟻，一點都不好！”

　　當(dāng)我們搬運大食物時，一定一定要眼看前方，千萬別讓食物擋住眼睛。否則，一不留神，我們就會被食物壓倒，哎喲，好疼呀！

　　我們每天都要上班，沒有一刻不在工作，太忙了！不過，我覺得當(dāng)一只小螞蟻還真不錯。早上醒來，我在“大桌子”上吃飯。其實，那只是幾片葉子。有時候，劇院開始表演，我就可以偷偷爬進去，看表演可是免費的哦！如果，可以偷偷爬進電影院，就可以免費看電影啦！“噓，別被人們發(fā)現(xiàn)了！”我還有很多很多小伙伴，每個都特別有意思，走在外面玩，一定要小心，別被屎殼郎壓到，因為它們是用后腿來搬運食物的。螳螂很貪吃，總想找機會吃掉我們，但是真的好幸運，它卻看不到我，因為我真是太小了！

　　我真喜歡當(dāng)一只小螞蟻。當(dāng)我感到快樂的時候，會使勁爬呀爬呀。所以，如果你在墻角看見我，千萬千萬不要踩到我哦！

螞蟻的作文4

　　周六，老師給我們用視頻講解了螞蟻，我觀察了一下，是真的，他們真的分工有序。

　　螞蟻分為兵蟻、工蟻、蟻后……我在觀察時為了吸引螞蟻就放了一大塊蛋糕，不出我所預(yù)料，一群螞蟻很快發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕，十幾只螞蟻在打量著蛋糕，應(yīng)該是兵蟻，我拿起一只兵蟻，發(fā)現(xiàn)他們和別的螞蟻一樣，有兩根天線似的觸角，米狀的頭，小身板，大大的腹部，六只撐身子和實物的腳。

　　我將它又放回去了，在它剛回去的時候，另外的螞蟻又出來搬食了，它們應(yīng)該是工蟻。我想：它們搬完還有一段時間，我先去休息一下吧。過一會兒，我下樓了，眼前的一幕讓我驚呆了。一朵白花在走路，莫非動畫片的世界成真了？這朵花難道修煉成精了？這時，從那“妖花”里出來幾只小螞蟻，呼！原來是螞蟻在搬蛋糕啊！過了一小會兒，它們搬完咯！

　　這時蟻后應(yīng)該在享用美食吧，畢竟，螞蟻的后代要靠蟻后啊！

　　螞蟻的分工太有序了，簡直似軍人們。

螞蟻的作文5

　　一天下午，我到公園玩。突然，我看見地上有一排黑乎乎的東西，臨近了才發(fā)現(xiàn)，是好多螞蟻在搬家。

　　螞蟻搬家可有趣了，有的背著孩子；有的扶著“老人”；有的扛著一些食物；有的拿著一片樹葉，我猜應(yīng)該是用來擋雨的；還有幾只強壯的螞蟻帶路，有掉隊的就去把它拉進隊伍，有走累的就放慢速度等等。

　　螞蟻隊伍已經(jīng)走得越來越遠，我也該回家了�？墒�，我還沒走到小區(qū)門口的時候，天空烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨，我也成了一只“落湯雞”�；氐郊依�，我問爸爸：“螞蟻們不會被淋濕吧？”爸爸笑著回答說：“當(dāng)然不會，它們有可能已經(jīng)找到新家了。”

　　我回到自己的屋子里，我開始查資料，螞蟻為什么可以預(yù)知天氣呢？原來，螞蟻可以提早感受到土地濕潤，空氣很悶，所以螞蟻預(yù)知天氣要下雨，就趕緊搬家。

　　我還知道蜻蜓低飛，魚兒跳出河面也說明要變天，很快就會下雨。

　　大自然可真奇妙！

螞蟻的作文6

　　今天早上，我走出家門的時候，發(fā)現(xiàn)左邊的小角落里一直到門口，有許多的螞蟻排成一個長隊，每隔二十幾只螞蟻就會出現(xiàn)一只大頭蟻，大頭蟻頭大，身子小，那一只只小黑螞蟻就像一個個小勇士有節(jié)奏地浩浩蕩蕩地向前前進。

　　小黑蟻雖然沒有攻擊力，但是可以用來搬運東西，有不小的用處。公蟻具有攻擊性，它不但可以搬東西，還抵御外來侵略。蟻后最大了，可以用來大量生產(chǎn)螞蟻寶寶，是螞蟻家族中威望最高的。

　　我拿了一個棒棒糖咬碎放到隊伍中間，本以為它們會停下來把它搬回家，沒想到螞蟻有些從棒棒糖旁邊繞過去，有些從棒棒糖身上踏過去，我真疑惑，它們?yōu)槭裁床幌矚g我的棒棒糖呢?我靜靜地看了好久原來出動這么多的螞蟻是在搬家呢!

　　等到最后，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻們有的又折回來簇擁在棒棒糖的四周，一起齊心協(xié)力，把美食棒棒糖也搬走了。人多力量就是大!

螞蟻的作文7

　　翻開潔白的一頁，開始新的旅程，收錄新的心情，講述新的故事。

　　今天下午上體育課，老師讓我們同胞們蹲下休息一會。我低下頭，看見地板縫中穿梭著許多“可愛”的小螞蟻，我拿起一塊小石頭注視著一只small螞蟻。

　　它慢吞吞地散步與”美景“中（沙土里），我輕輕地用石頭點了一下它的后背，只見他慌慌張張飛速地跑了起來，一不小心掉進了一個非常小的坑里，它使出全身的解術(shù)，終于逃脫了險境。之后，它又飛速地跑了起來。我又一次地用石頭傷害了它，它流血了，但它就在奄奄一息的緊要關(guān)頭，仍然努力地跑著，它是那么的慌張……

　　這是老師下令讓我們站起來，繼續(xù)上課。完了！剛才老師在我看螞蟻的時候講了很多的知識，我什么也沒聽進去，哎！

螞蟻的作文8

　　小螞蟻全身烏黑，共有6只小巧玲瓏的小腳，身體分成三大部分。其中頭是一個部分，胸是一個部分，腹是一部分。

　　一天，我和幾個朋友在花園里玩耍，突然看見一只可愛的小螞蟻在尋找食物，這時一個朋友放了一塊小小的面包在地上。那只小螞蟻看見了，就嘗試著看看自己能不能搬得動，如果搬不動，就會回家找?guī)褪郑�不一會，我看見一大群的小螞蟻蹦蹦跳跳地直奔而來，好像翻滾的潮水。目的地到了，首先它們把面包圍起來，然后兩只螞蟻爬上面包，小螞蟻們把面包抬起來。小螞蟻就出發(fā)了。到了家，一只螞蟻讓大家把面包圍起來。就開始用餐了。

　　這就是可愛的小螞蟻。

螞蟻的作文9

　　在人類世界里，他們的大雨是我們的水災(zāi)來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機等在人類的生活中有許許多多是我們危機的開始，在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙，人類的草原就像一望無際的森林，在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。

　　在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山，而有時可怕的人類用可怕的大腳來殺我們，但有時他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果，我們曾經(jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因為團結(jié)力量大，最后我想跟人類說：“螞蟻是一個很團結(jié)的昆蟲�！�

　　螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨自生活，而有些是團結(jié)在一起，真是驚險又好玩，人類我們要跟你們說：“我們可不是不起眼的昆蟲�！�

螞蟻的作文10

　　今天，我和妹妹到樓下去抓螞蟻。我抓了很多只大螞蟻，大螞蟻咬著我的指甲，我把它們放進瓶子里，蓋上蓋子，螞蟻就更活躍了，拼命地往上爬，而且那些螞蟻它們還滾成一個球，就像互相撕咬一樣，那些螞蟻就這樣子，你咬一口，我咬一口，螞蟻不是很團結(jié)的嗎？為什么現(xiàn)在卻開始互相殘殺呢？我覺得有些奇怪。

　　后來，我又用棍子挑螞蟻，誰知螞蟻洞好深啊，搞了好半天，一群又一群，慌慌張張的大小螞蟻爬出來，我就趁機把大螞蟻全部抓走，把螞蟻的幼蟲堵在洞里了，而且妹妹也照我這樣做，結(jié)果一只螞蟻也沒挑出來。

　　地上掉了一只辣椒，我看見很多螞蟻在啃辣椒，有些螞蟻被辣得跑掉了，有些螞蟻在津津有味地啃著辣椒，還有幾只螞蟻想拖動辣椒，但是拖了半天都沒拖動。

螞蟻的作文11

　　如果蝴蝶是精靈，那么“大力士”的稱號一定屬于生活在角落里的螞蟻。你知道螞蟻為什么有這么大的力氣嗎？原來它后腿握力很強，可以幫助前腿搬運食物。小螞蟻分為頭、胸、腹三部分。六條腿都長在胸部，頭上有一對天線狀的觸角。螞蟻是一個貪婪的'小家伙，面包屑，糖果，米粒，糖。這些是螞蟻最喜歡的東西。

　　螞蟻屬于雜食性動物。他們可以團結(jié)起來，整齊地排隊吃飯。螞蟻的視力特別好嗎？當(dāng)然不是。為了解決這個問題，我做了一個小實驗：我看到一大群螞蟻在校園的花壇里成雙成對地移動食物。我把領(lǐng)頭的螞蟻放在對面的花壇里，螞蟻還是整齊的排著。我在螞蟻隊伍中間放了一塊大石頭，后面的螞蟻就失去了位置。我去問理科老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌一種叫蟻酸的信息素，螞蟻靠它來辨別方向，”

　　你認為螞蟻有趣嗎？

螞蟻的作文12

　　螞蟻是一種小昆蟲，它有著兩根細細的觸角，像幾個球串起來一樣的身子，還有六條長長的腿。螞蟻有黑色的，紅色的，還有黑紅色的。

　　我今天下樓，看見一群黑色的螞蟻在搬一只死蒼蠅，只見螞蟻戰(zhàn)士們把蒼蠅團團圍住，齊心協(xié)力，用盡全身力氣，推的推，拉的拉，蒼蠅終于慢慢地向前移動著。我看見了，拿起身旁的一根樹枝把蒼蠅一挑，挑到了離它們較遠的地方，它們一開始還丈二和尚摸不著頭腦，后來，立刻反應(yīng)過來，朝著蒼蠅的方向浩浩蕩蕩地前進。終于到了蒼蠅所在的地方，它們又開始團結(jié)合作，蒼蠅非常緩慢地移動著。我看著看著，不由得肅然起勁，它們好象喊著勞動的口號：“一、二，一、二！”終于，在它們的努力下“龐然大物”被搬到了螞蟻洞。

　　啊，螞蟻雖小，但我們可不能小瞧它們，它們團結(jié)起來，努力合作，可以拖動比它們重好幾倍的東西呢！

　　團結(jié)力量大！我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)合作的精神。

螞蟻的作文13

　　小甲蟲工作進行后，跟母親說：“母親，我去玩一會�！眿寢屧诓蛷d廚房邊燒菜邊說：“能夠，但不必很晚，還記得回家吃晚餐。”“我明白了，母親�！毙〖紫x講完趕到毛蟲家說：“毛蟲我們?nèi)ゴ蚧@球吧�！泵�蟲說：“好啊�！彼齻兺娴煤芨吲d。

　　一個小時過去，毛蟲說；“我該回家吃飯了�！毙〖紫x說：“行吧，你先回來吧，我要再玩一會兒。”小甲蟲爬上垂柳秋千，還爬到香蕉蘋果樹枝滑梯，玩了一會兒，小甲蟲仰頭一看，天愈來愈黑，山林像被套上一塊白布，黑糊糊。它跑來跑去找不著回來的路，嚇得心怦怦直跳，兩腳酸軟，渾身發(fā)抖，它禁不住一臀部坐著地面上痛哭。螢火蟲提著小燈籠飛過來了，螢火蟲問小甲蟲：“嘿，小甲蟲你怎么在這兒哭？”小甲蟲說：“天太黑了，找不著家了。”螢火蟲寬慰它：“別害怕，我?guī)�你回家�！薄昂醚剑『醚剑　蔽灮鹣x一路提著小燈籠對著小甲蟲，總算進家啦�！案兄x你，螢火蟲！”螢火蟲說：“失禮。”小甲蟲興高采烈笑了。

螞蟻的作文14

　　一天，三只螞蟻朋友想去河對岸找食物。它們當(dāng)中個子最高的叫明明，稍微矮一點的叫花花，最矮的叫菲菲。

　　當(dāng)它們來到河邊的時候，看到眼前的河，菲菲先開口了，它說：“這么寬，這么深的河，我們怎么過去呢？”花花在一旁說：“咱們可以分頭去找一些東西來幫助我們渡過河��！”明明說：“好呀！那咱們快點行動吧。”小螞蟻們分頭行動，東找西找。終于菲菲找到了一根樹枝，菲菲想：我們可以讓它來做我們過河的工具。于是，菲菲大聲地說：“我找到工具了，你們快來看��！”“哇！”花花和明明一起驚嘆道。明明又說：“可是，這船沒有帆，會不會游不起來呢？”花花指著身旁的一片樹葉說：“我們可以用這片葉子當(dāng)帆。”隨后，它順手就把一片葉子插到了樹枝上。它們一起把樹枝推到河里，用腳當(dāng)船槳高高興興地渡過了河。

　　最后，它們找到了食物，開開心心地把船又劃了回去，等船到了岸邊，它們?nèi)齻�朋友就互相說聲再見，朝自己的家的方向走了。

螞蟻的作文15

　　螞蟻是一種很微小的動物。在生活中，許多人都對它愛理不理的。今天我第一次仔細觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

　　螞蟻是一種很微小的動物。在生活中，許多人都對它愛理不理的。今天我第一次仔細觀察了螞蟻的生活習(xí)性。

　　螞蟻住在“洞”里。好幾百只一個洞。今天，我看到了螞蟻怎樣搬運食物：他們?nèi)齻�一群，兩個一伙，把我們掉在地上的食物一粒一粒地搬運回“家”去。有一個食物太大，我一下子把他們搬運的那塊大食物“咔”地一聲給弄成了兩段，并且飛了出去。這下螞蟻可慌了，急忙去找食物。大約過了半個小時，螞蟻終于把食物拖回了洞里。

　　唉呀，光說事了，居然忘了說螞蟻的樣子，螞蟻全身烏黑，身體像三個“小圓球”�！靶�圓球”分別是螞蟻的頭部，胸部和臀部。有六條腿，一對觸角。螞蟻不喜歡獨居，喜歡成群結(jié)隊地生活在一起。這些都是我第一次發(fā)現(xiàn)的。怎么樣，很奇妙吧？

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