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有關(guān)小螞蟻的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小螞蟻的作文4篇,歡迎大家分享。
小螞蟻的作文 篇1
今天我在家閑著沒事干就去觀察起小螞蟻來,你們知道小螞蟻是什么樣的嗎?那我來告訴你吧!
小螞蟻的嘴巴和我們的嘴巴是不一樣的,它的牙齒像一把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好的把食物切割后吃下去吧!小螞蟻的身體分三節(jié):第一節(jié)是頭部;第二節(jié)是腹部;第三節(jié)是尾部。它還長著6條腿和一對(duì)觸須。
我在想螞蟻為什么有2根觸須呢?我想看個(gè)明白就在一只螞蟻的面前放了一個(gè)小糖果,螞蟻在上面爬了幾下可能是搬不動(dòng)吧,然后爬到另外一只螞蟻那,它們用觸須碰了幾下,過了一會(huì)兒一群螞蟻爬來了,它們同心協(xié)力把美餐運(yùn)到了自己的窩里了,原來螞蟻的`觸須是用來傳話的呀!也使我知道了只要團(tuán)結(jié)友愛沒有什么事是干不了的。
小螞蟻的作文 篇2
一天早上,我閑得發(fā)慌,就把一個(gè)裝滿水的飲料瓶蓋放在地上,再抓來一只螞蟻,把它放進(jìn)水里。那只螞蟻剛掉進(jìn)水中,手腳就拼命掙扎,一下游到這,一下游到那,好像在叫著:“救命!救命!”
看到這一幕,我心想:“螞蟻?zhàn)钆滤耍瑫?huì)不會(huì)淹死?”我又想助它一臂之力,但又很好奇,螞蟻接下來會(huì)怎樣,我自言自語說。小螞蟻,對(duì)不起,我相信你一定能逃出來的,但這又有什么用呢?螞蟻根本就聽不懂人語,繼續(xù)掙扎著,手腳有點(diǎn)放慢了,不像剛才那么用力,大概已經(jīng)筋疲力盡了。
漸漸地,小螞蟻似乎一點(diǎn)兒力氣也沒有了,躺在水面上奄奄一息,我在旁邊鼓勵(lì)它說:“小螞蟻,千萬不要放棄”。
小螞蟻好像聽懂了我的話似的,猛地一抬頭,往瓶蓋的邊緣使勁地游。!它出來了,我尖叫著,多么堅(jiān)強(qiáng)的螞蟻!
小螞蟻的作文 篇3
今天,我躺在樹下,在無限安靜忘了世界,也忘記了自己。我的眼睛追隨者爬行螞蟻,做一個(gè)奇異的旅行。
草后,我的眼睛會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大的螞蟻洞。一只小螞蟻,獨(dú)自走動(dòng),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小面包渣。我想他一定是一個(gè)非常熟練的廚師,出來找點(diǎn)東西做飯?吹矫姘,小螞蟻很快就跑到洞里,叫了幾個(gè)強(qiáng)大的助手,他們一起搬進(jìn)半食物,似乎今天他們有美味。
地上的小石頭和路邊的草地構(gòu)成了一片茂密的森林。旁邊他們的市場(chǎng),那里很熱鬧。螞蟻熙熙攘攘的交流,螞蟻兩隊(duì)排隊(duì),其他用自己喜歡的食物來改變自己的需求。
他們也有一個(gè)大廣場(chǎng),石頭上面做健身器材,木棍也用于他們的娛樂玩具。班車在廣場(chǎng)上五顏六色的束小圓蟲,像南方的女孩,有多少螞蟻停止和看。我可以聽到涮涮鍋,涮涮鍋,涮涮鍋的聲音,轉(zhuǎn)身,看著原來的清潔工在掃它。
螞蟻生活也很規(guī)律,小螞蟻 螞蟻在學(xué)校上學(xué),老師正在教學(xué)。他們是非常嚴(yán)肅的教師和學(xué)生。鐘聲響了,小螞蟻回家。
我游遍了一個(gè)漫長的下午,直到日落吻西山,啄木鳥是我們的心靈回調(diào)。我在樹洞下發(fā)現(xiàn)了螞蟻,他們幸福的世界,為我感到自豪啊。
我愿意握住你的手,去村里的螞蟻散步。
小螞蟻的作文 篇4
在我們的生活中,會(huì)有許許多多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的道理。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)了許多這樣的事件,尤其是前不久的一件事,讓我印象深刻。
那是星期五,我和一些同學(xué)約好去操場(chǎng)踢球,正好輪到帶球的同學(xué)值日,我們就在操場(chǎng)上等他。我在放書包的時(shí)候不經(jīng)意間看到了一只死了的大青蟲,這時(shí)一個(gè)小黑點(diǎn)向大青蟲爬去。仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻,它可能聞到了大青蟲的香味,就爬了過來。螞蟻?zhàn)叩搅舜笄嘞x旁邊,用觸角碰了幾下,然后就費(fèi)力地往頭上舉,雖然螞蟻也算是動(dòng)物界的“大力士”,但只憑它一人的力量還是無法將它舉起。它又嘗試了幾次,還是不行,直到最后筋疲力盡,它知道自己的力量是無法帶走這個(gè)龐然大物的,于是就回去叫“救兵”了。過了一會(huì)兒,這只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻回來了,它們圍著那只大青蟲,有的爬到大青蟲后面往前推,有的鉆到大青蟲底部往上舉,還有的在大青蟲前面拽。盡管如此,大青蟲也只是前移了1毫米,過了30分鐘,也沒前行多少。這時(shí)領(lǐng)頭的螞蟻知道這樣不行,就選了幾只瘦小螞蟻,觸角一碰一碰的,好像在表達(dá):“你們幾個(gè)去旁邊喊加油,其它的聽到加油時(shí)一起使勁!”布置完任務(wù)后它們各自回到了自己的“工作崗位”。小螞蟻們一聲聲“兄弟們哪,加油!讓我們回家吃大餐!”其它的螞蟻聽到后口水直流,使出全身的力量向前又是拉,又是拽,效率比剛才快多了,20分鐘后,這只大青蟲就到“家門口”了,螞蟻們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,慶祝著勝利,把大青蟲拉進(jìn)洞里。我正看得入迷,突然,王世祺走過來拍了拍我的肩,說:“快去踢球啦!在這發(fā)什么呆!”我這才如夢(mèng)初醒,跑上了綠茵場(chǎng)。
經(jīng)過這件事情,我明白了做事要固結(jié)一致,齊心協(xié)力,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能取得成功,因?yàn)槿诵凝R,泰山移!
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