有趣的螞蟻?zhàn)魑?15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我和爸爸在公交站牌旁等公交車。突然，我看見有兩只小螞蟻在搬兩只蟲子。
這兩只蟲子是活的，白白的。在被兩只螞蟻?zhàn)交氐穆飞�，它們也一直在拼命掙扎，這場(chǎng)景就像兩只小螞蟻和兩只小蟲子在打架，可有趣了！
突然，兩只螞蟻兵分兩路，各搬各的。一只小螞蟻搬小蟲子很順利，戰(zhàn)無不勝——搬小蟲子成功后，又搬了一塊小餅干。另一只螞蟻就沒有那么順利了，和小蟲子“打”得不相上下，就像一場(chǎng)激烈的拳擊賽，令人一陣興奮，一陣失落。
一會(huì)兒，它們都累得上氣不接下氣，都趴在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻就像一位勇敢的戰(zhàn)士爬了起來，準(zhǔn)備把已經(jīng)奄奄一息的小蟲子收拾收拾了。這時(shí)，小蟲子似乎已察覺到危險(xiǎn)要降臨在它的身上�？墒�，它已經(jīng)不能動(dòng)了，而且“蟻國(guó)大軍”也開始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危險(xiǎn)慢慢地降臨在它的身上。
我還想再看一會(huì)兒，可是公交車已經(jīng)來了，所以我只好跟著爸爸上了車。今天的事真是太有趣了！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
小區(qū)花園里，陰涼的土地上有很多小螞蟻。他們黑黑的腦袋上長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的觸角像兩只小天線一樣，它們有什么作用呢？我也不知道呀！
一天早晨天陰了下來，似乎天空要下雨了。我在花園看到了一群小螞蟻一只接著一只像一條小細(xì)繩在地上爬動(dòng)。我悄悄地走近一看，小家伙們正在搬家呢！有的在搬大米粒，有的在搬小樹技，還有的扛著小螞蟻呢！他們像一群訓(xùn)練有素的士兵排著整齊的隊(duì)伍，向前走著。
“要下雨啦！小家伙們正在搬家呢！”爸爸這時(shí)說道�！芭叮瓉砦浵亗�?cè)诎鸭野嵬踩牡胤�，生怕大雨沖壞了他們的家呀！”此時(shí)我正在吃的一小塊餅干掉在了地上，被一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它爬過來又是推又是拉，可是餅干絲毫不動(dòng)。這可怎么辦��！我都為它著急！只見這只小螞蟻不慌不忙回到隊(duì)伍中，用它頭上的“小天線”與別的小螞蟻在互相觸碰著，我恍然大悟，原來這就是它們說話的方式��！很快它就帶著一大群螞蟻來到餅干旁。大家開始行動(dòng)起來，有的推有的拉還有的扛……餅干就這樣被運(yùn)到了新的“家”里。這是一群多么團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍！
大自然真是一本有趣的百科全書！只要我們用心觀察，就會(huì)學(xué)到很多有趣的知識(shí)！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
周日陽光明媚，我和媽媽去公園玩。玩著，玩著，我累得滿頭大汗，看到一塊石頭就坐了上去。
媽媽遞給我一塊面包，我迫不及待地大口吃起來，不小心掉到地上一些面包屑。突然，我看見有兩只螞蟻爬了過來，只見它們長(zhǎng)著黑色的身體，腦袋前面有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，胸脯下面有3對(duì)腳。其中一只螞蟻用它的觸角夾住一小塊面包屑拖走了，另一只螞蟻在一塊比較大的面包屑旁邊轉(zhuǎn)了一圈走了，我心想：它怎么不搬了呢？誰知不一會(huì)兒，它領(lǐng)著兩個(gè)同伴一起來了，原來它去找救兵了。3只螞蟻有的在前、有的在后，齊心協(xié)力地一起搬走了那塊大的面包屑�？吹竭@一幕，我自言自語地說：“螞蟻是怎樣叫其他螞蟻過來搬食物的呢？”媽媽聽到以后告訴我：“螞蟻是利用觸角來傳遞信息召喚其他螞蟻的�！痹瓉硎沁@樣呀！今天我又懂了一個(gè)小知識(shí)。
通過短暫觀察，我覺得螞蟻真是太有趣了。我們以后要保護(hù)小動(dòng)物，這樣我們的生活壞境才會(huì)更美！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
以前，我家養(yǎng)了一只螞蟻，它是我從上�？萍拣^帶回來的。
我把螞蟻帶回家后，就開始玩它了。先把瓶子使勁地?fù)u來搖去，然后就發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了，我找來找去，終于發(fā)現(xiàn)螞蟻原來藏在瓶蓋上，我使勁拍了拍瓶蓋，那只螞蟻還是沒有掉下來，真是太厲害了！它除了會(huì)倒立，其實(shí)還會(huì)“飛檐走壁”。有一次，我看到它在瓶子的周圍爬來爬去，我晃了晃瓶子，它就爬得更快了，好像一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。
我的螞蟻還會(huì)挖洞呢!有一天，我過去看它的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它連夜趕工，挖了一個(gè)洞，周圍還全部都是挖出來的碎屑，它正在一個(gè)一個(gè)地把碎屑搬到別處，好讓它再繼續(xù)挖洞。有過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)它又從另一個(gè)地方挖了個(gè)洞，然后又從這個(gè)洞開始，打通了一條連接之前挖的那個(gè)洞的隧道。我想它真是太強(qiáng)悍了，竟然在沒有任何工具的情況下，挖了一個(gè)這么好看的隧道。又過了幾天，它把那些碎屑搭成了一座座“金字塔”，太厲害了！
這只螞蟻真是太有趣了！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天下午，我們一家去媽媽的`爺爺家去了。
我趴在椅子上，用樹枝撥弄著地面上的土。忽然，有幾只螞蟻從地下鉆了出來，然后，它們就去找食物去了。那幾只螞蟻剛走，又有幾只螞蟻回來了，它們搬著一些東西，有的搬小米粒，有的搬我撒的餅渣，還有的搬死螞蟻。我感到很奇怪，它們?yōu)槭裁匆阉牢浵伆徇M(jìn)洞呢？
我隨手用蒼蠅拍拍死一只剛剛打擾我看螞蟻的蒼蠅，我又突發(fā)奇想，要是把死蒼蠅送給螞蟻當(dāng)禮物會(huì)怎么樣呢？于是，我把蒼蠅用拍子撥到螞蟻邊，開始，一只螞蟻先爬到了蒼蠅身上，好像是螞蟻在蒼蠅身上時(shí)已經(jīng)喊其它螞蟻了，過了一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來了。一、二、三、四、五，正好一只螞蟻。它們一起搬，可是搬一點(diǎn)下來一會(huì)兒，搬一點(diǎn)下來一會(huì)兒。搬了兩寸左右時(shí)竟然跑了！“是這個(gè)不好吃，還是搬不動(dòng)？怎么不再叫幾只螞蟻呢？”我一邊自言自語，一邊隨手扔點(diǎn)餅渣。
我們?cè)撟吡�，螞蟻還在辛勤勞動(dòng)著。我又給螞蟻扔了點(diǎn)餅渣，便走了。
小小的螞蟻真不簡(jiǎn)單！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去玩，還沒有到廣場(chǎng)時(shí)，我的腳就已經(jīng)開始變得酸痛起來，我就對(duì)媽媽說：我們到那邊的樹陰下面休息一下好嗎？媽媽二話不說表示同意。我連忙慢跑過去坐下，就隨手把媽媽包里的拿出署片來吃的津津有味，當(dāng)我低下頭時(shí)，我就看見署片渣怎么在動(dòng)，我一看��！原來是螞蟻們?cè)诎嵛页缘舻臇|西，我一看這種場(chǎng)面，我的壞主意就出來了！
我來到樹下捉了一只蝸牛，把它的殼掰開，放在一旁，又把署片渣放在蝸牛的殼里，我要看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)的，接著我把蝸牛的殼放在了地上，不一會(huì)兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)獵物，其中有兩只螞蟻回去報(bào)信，不一會(huì)兒，一群一群的螞蟻就出來了，把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里，但那只已經(jīng)掰掉外殼的蝸牛對(duì)螞蟻來說是龐然大物，剛開始它們搬不動(dòng)，但因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作，它們又叫來更多的螞蟻，結(jié)果，蝸牛這點(diǎn)小事也是輕而易舉了。
小螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，項(xiàng)老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)------觀察小動(dòng)物�；丶业穆飞希乙贿呑咭贿呄胗^察什么小動(dòng)物呢？突然，一群小螞蟻進(jìn)入了我的視線。有了,就觀察活潑的小螞蟻吧！為了觀察，我買了一個(gè)“螞蟻工坊”。
可愛的小螞蟻有一對(duì)小小的觸角，6條腿，頭，身，腹三個(gè)部分。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:小螞蟻離不開親愛的家，是個(gè)群居動(dòng)物。有一次，我的一只小螞蟻爬出了“家”逃走了，我也沒有理它，出乎意料的是，第二天起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它回到了“家”里的“小小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”。我每次吧食物放入小螞蟻們的“家”里的時(shí)候，它們總是興高采烈，爭(zhēng)先恐后的爬了美滋滋的吃著。
小螞蟻的睡姿很有意思，有的身體縮成一團(tuán)，有的趴在“墻上”，有的躺在“地上”。小螞蟻們是睡在一起的可能暖和點(diǎn)吧！而且小螞蟻晚上干活，早上玩，睡，吃。有一次我好奇地看著小螞蟻們干活，吃東西的時(shí)候一只工蟻看著我，好像在說：“看什么看，沒看過帥哥��！”我自言自語的說;”螞蟻為什么白天不打洞呢?”我的話好像被一只小螞蟻聽見了，它對(duì)我說：“懂不懂，吃飽了，才有力氣干活嘛……”
螞蟻?zhàn)屛叶昧耍簣F(tuán)結(jié)就是力量，做什么事情不能半途而費(fèi)……
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
今天，我在外婆家的臺(tái)階上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛趴在臺(tái)階上，嚇得我趕忙后退，但好奇心促使我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，那只蜘蛛半天沒動(dòng)，我用棍子拔弄了一下，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死掉了。過了一會(huì)兒，我看見一只在蜘蛛旁邊東瞧瞧西望望的小螞蟻，它圍著死去的蜘蛛轉(zhuǎn)了幾圈，又爬回自己的洞里，不一會(huì)，那個(gè)小洞里成群結(jié)隊(duì)地爬出了幾百只大小不同的螞蟻，這些螞蟻有秩序地沿著他們的路線一路路地爬到了蜘蛛身邊。這些小螞蟻分工干活，有的拖蜘蛛的腳，有的拖蜘蛛的身子，不一會(huì)兒就把死蜘蛛運(yùn)到了洞口�？墒�，蜘蛛太大，不能從洞口直接拖入洞中，怎么辦呢？別急，小螞蟻們真聰明。它們把蜘蛛的腳先咬扯下來，又一只腳一只腳地運(yùn)進(jìn)洞里面去，最后又把蜘蛛的身子運(yùn)進(jìn)洞里。大約一個(gè)小時(shí)過后，同心協(xié)力的螞蟻把一只巨大的蜘蛛運(yùn)進(jìn)洞里了，作為他們的晚飯。螞蟻真有趣呀！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?
明媚！藍(lán)藍(lán)的天空中一朵白云都沒有！
早上上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ビ^察一種小動(dòng)物。這可讓我傷透了腦筋。我拿著放大鏡在校園里走來走去。觀察什么好呢？
忽然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里有一群螞蟻，它們正忙著搬家呢！我從來沒仔細(xì)地觀察過螞蟻。它們的隊(duì)伍排的很直，有些螞蟻還背著東西，像國(guó)慶閱兵一樣！真有趣��！我拿起放大鏡仔細(xì)地看了看這些小家伙，發(fā)現(xiàn)它們的腦袋上有一對(duì)觸角，如果沒有放大鏡，我一定發(fā)現(xiàn)不了。我心里很好奇，著對(duì)觸角是拿來干什么用的呢？
后來，我去問了老師。老師說：“螞蟻的觸角是用來傳遞信息的。”哦，沒想到小小的螞蟻還有這么多學(xué)問呢！
通過這件事情我明白一個(gè)道理：只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?0
有一次，我們班在上科學(xué)課，老師讓我們觀察螞蟻。
螞蟻有大有小，有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小，有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角，頭的最下面是嘴。胸很細(xì)，長(zhǎng)著三對(duì)足，腹部向下，像卵形。
上次，我和同學(xué)拿著一塊面包，搓成小渣渣，放在螞蟻的巢穴門口。只見一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來，動(dòng)動(dòng)觸角，好像在說：“什么東西，這么香，會(huì)不會(huì)是什么好吃的？”他順著香味走過去，繞著面包渣看了一看，然后咬一口，搖搖腦袋，似乎在說：“這是什么，這么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品嘗�！彼s緊往穴里爬，給它的蟻兄蟻弟報(bào)信去了。不一會(huì)兒，一大群的螞蟻爬了出來，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我好像聽到它們?cè)谡f：“加油！一二一，加油！一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?1
我家的院子墻根里有幾窩螞蟻。
今天我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條青蟲，它想把青蟲馱回去，可是怎么也馱不動(dòng)，只好掉轉(zhuǎn)身子向窩爬去，用觸角碰了一下正在附近覓食的同伴，那只螞蟻立刻進(jìn)了洞。一會(huì)兒，幾十只螞蟻一起出洞，向青蟲爬去。我想，剛才兩只螞蟻對(duì)碰觸角，一定是發(fā)出信號(hào)，叫同伴去馱食物吧。果然不出我所料，只見幾十只螞蟻爬上了青蟲身上。大青蟲扭擺著身子，想把身上的螞蟻甩掉�？墒俏浵亗兌Ｗ〔环�，頑強(qiáng)的和青蟲搏斗。過了好長(zhǎng)時(shí)間，青蟲終于躺在那不動(dòng)了。螞蟻們高高興興的拖著戰(zhàn)利品回家了。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻打起架來，還打得挺兇呢！我很奇怪，為什么螞蟻會(huì)打架呢？我去問了爸爸，才知道不同窩的螞蟻會(huì)經(jīng)常打架，那是因?yàn)樯砩系摹案C味”不同，每只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現(xiàn)不是自家成員，便會(huì)大打出手。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?2
今天我決定到小區(qū)里仔細(xì)地觀察一下螞蟻，因?yàn)橄胫牢浵伒降子袔字荒_？
我?guī)е@個(gè)疑問，拿著放大鏡，找到了一個(gè)螞蟻窩。看到忙忙碌碌、爬來爬去的螞蟻們，發(fā)現(xiàn)一只比較大的螞蟻就拿起放大鏡仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭和屁股大，身體有兩截，它原來有六只腳。走路的時(shí)候是按順序走的，前面兩只腳先走，再到中間兩只，最后是后面兩只。螞蟻還有兩只觸角，聽說螞蟻們見面的時(shí)候都會(huì)碰一下觸角�？蓜e小看這對(duì)觸角哦！它不但是感覺器官，還是十分靈敏的嗅覺器官呢！觸角上面有很多細(xì)微的小孔，螞蟻的觸角一碰，氣味和消息就都傳遞了過去。
我從《十萬個(gè)為什么》中知道螞蟻是根據(jù)氣味來認(rèn)路的。于是我就拿了那放大鏡在螞蟻爬過的路上劃了一條線，本來很有次序的螞蟻們突然亂成一團(tuán)。原來是因?yàn)闅馕稊嗔�，這種氣味是靠螞蟻腹部分泌出的一種物質(zhì)散發(fā)出來的。直到螞蟻們找到熟悉的氣味，它們才又恢復(fù)了次序。
螞蟻還有許多有趣的事呢！下雨天螞蟻會(huì)搬家、螞蟻還會(huì)打架、它還會(huì)“飼養(yǎng)”蚜蟲呢！知道嗎？螞蟻雖然很小，但它可是動(dòng)物世界的舉重能手呢！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?3
星期六早晨，媽媽在陽臺(tái)上拖地，我也好奇地跑到陽臺(tái)上看看媽媽拖地。
媽媽一邊拖地一邊和我聊著家常，我和媽媽聊著非常開心，無意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在陽臺(tái)上爬動(dòng)，我高興地喊了起來：“媽媽，媽媽，我們家陽臺(tái)上有幾只螞蟻，您看�！蔽疫B忙就把那幾只螞蟻?zhàn)狡饋�，放進(jìn)一個(gè)小紙杯子里。然后就問媽媽：“螞蟻怕水嗎？”媽媽說：“你試試唄，看看它怕不怕水�！蔽衣爧寢屵@么一說，果真捉起一只螞蟻放進(jìn)了水池里。沒想到它一點(diǎn)兒都不怕水，我興奮地跳起來喊著：“媽媽，媽媽，螞蟻還真的不怕水呢�！眿寢屝率种械幕钜瞾碛^察這只可愛的小螞蟻，媽媽問我“康成，你知道螞蟻頭上的觸角有什么作用嗎？”我?guī)е蓡柕恼Z氣回答著：“不知道，它有什么作用嘛？”媽媽說：“你還可以再試一試呀。”“怎么試呀？哦。我知道了�！蔽液扌牡匕涯侵豢蓯鄣男∥浵侇^上的觸角摘了下來，然后把它放到地上，可這只小螞蟻不停地在地上打轉(zhuǎn)，這時(shí)候我突然想起來了：“媽，媽，我現(xiàn)在知道螞蟻頭上的觸角起什么作用了，它是用來指引方向的。”媽媽就像吃了蜜似的笑著對(duì)我說：“你真棒！來，讓媽媽親一口�！�
可愛的小螞蟻們！你們讓我今天收獲真的不少呀，謝謝你們！我愛你們！
有趣的螞蟻?zhàn)魑?4
如果蝴蝶是個(gè)小精靈，那么“大力士”的稱號(hào)一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。
你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣？原來，它的后腿抓地力很強(qiáng)，能夠協(xié)助前腿搬運(yùn)食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分，六條腿都長(zhǎng)在胸部，頭上還有一對(duì)天線似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻?zhàn)類鄢缘臇|西。
螞蟻屬于雜食性動(dòng)物，它們可團(tuán)結(jié)了，能排著整齊的隊(duì)伍去覓食，難道螞蟻的視力特別好嗎？當(dāng)然不是的。我為了解決這個(gè)問題做了一個(gè)小試驗(yàn)：我在校園的花壇里，看見了一大群螞蟻成群結(jié)對(duì)地在搬食物，我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對(duì)面的花壇里，螞蟻仍然整齊地排著隊(duì)伍，我又在螞蟻隊(duì)伍中央放了一塊大石頭，后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問科學(xué)老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌出一種信息素，叫蟻酸，螞蟻就是靠它辨認(rèn)方向的……”
你說螞蟻有趣不？
有趣的螞蟻?zhàn)魑?5
過年了，我跟隨父母來到了鄉(xiāng)下外婆家玩，那里的小動(dòng)物很多，也很有趣。可是誰也不會(huì)想到這里的小螞蟻也一樣的有趣。這一天，我一個(gè)人走在小路上，發(fā)現(xiàn)地上有許多蛋糕的碎屑，我剛剛要撿起它，卻發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻向蛋糕爬了過來，我又想起《少年兒童百科全書》上說，螞蟻能搬動(dòng)比自己本身還重的東西，我有些不相信，今天我倒要見識(shí)見識(shí)。只見這只螞蟻來到蛋糕碎屑前，用最靠了靠食物，然后試著搬運(yùn)起來，它拉不動(dòng)。于是我就跟著它來到了螞蟻洞前，我看見它正在和一個(gè)洞口的螞蟻對(duì)著觸角，好像在傳達(dá)著信息，那一只看門的螞蟻進(jìn)了洞，不一會(huì)兒又出來了一大隊(duì)螞蟻，我想這就是“螞蟻大軍”吧！
隊(duì)伍非常整齊，在領(lǐng)頭的那只螞蟻的帶領(lǐng)下來到了食物跟前，螞蟻們把蛋糕分成了幾分，一塊一塊的運(yùn)到洞里去，我本想捏起蛋糕幫他們送到洞口去，誰知他們緊咬著不放，我沒辦法，只好任它們搬運(yùn)，半小時(shí)以后，就一個(gè)蛋糕碎屑都沒有了，真是神了！
一個(gè)小螞蟻都這樣有趣，何況整個(gè)大自然呢？等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的奧秘還有很多很多呢！
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