有關(guān)描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇1
星期天，我在路邊看見(jiàn)了一條又大又肥的大毛毛蟲(chóng)正躺在那里。這時(shí)，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)，連忙跑過(guò)去，爬到他頭上，狠狠的咬了毛毛蟲(chóng)一口，毛毛蟲(chóng)疼得直甩頭，把小螞蟻甩了出去。
緊接著，一只又一只的小螞蟻陸續(xù)趕來(lái)，爬到毛毛蟲(chóng)身上，跟它搏斗。他們咬腿的咬腿，咬頭的咬頭，咬身子的咬身子。毛毛蟲(chóng)痛得在地上直打滾，毛毛蟲(chóng)在螞蟻群里掙扎著想逃跑。可是，頑強(qiáng)的小螞蟻堅(jiān)決不放棄這頓豐盛的大餐。越來(lái)越多的小螞蟻和大螞蟻紛紛從四面八方趕來(lái)，毛毛蟲(chóng)終于死在了小小的螞蟻手上。小螞蟻雖然制服了這只又大又肥的毛毛蟲(chóng)，但是他們要把大毛毛蟲(chóng)搬回洞穴里，還需要過(guò)一個(gè)60厘米的高墻，和40厘米的平路。加起來(lái)足足有１米，我非常擔(dān)心小螞蟻不能把這美味的毛毛蟲(chóng)搬回家。我很想知道他們能不能成功？
小螞蟻們有的在前面拉，有的在后面推，還有的在毛毛蟲(chóng)身下扛。他們齊心協(xié)力一步一步往前挪動(dòng)著。終于，他們把毛毛蟲(chóng)扛到了高墻下。有的螞蟻撤出了搬運(yùn)的工作，到前面、后面來(lái)來(lái)回回的跑，我猜他們是在探路，或者是去搬救兵。其他的螞蟻仍然在一步一步往前挪動(dòng)著，不時(shí)有螞蟻加入搬運(yùn)的隊(duì)伍，還有些螞蟻甚至掉下了高墻。但是，掉下去的螞蟻又重新爬了回來(lái)。過(guò)了很久，小螞蟻終于把毛毛蟲(chóng)抬上了高墻，我松了一口氣，剩下的路程不過(guò)只有區(qū)區(qū)20厘米，我相信小螞蟻們能輕輕松松的把美味的大餐抬回洞穴里。
是什么力量能讓這群小螞蟻把這只比他們大幾十倍的毛毛蟲(chóng)搬回家呢？我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。今天，我終于明白了“齊心協(xié)力”的含義了。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇2
在我快樂(lè)的童年里，有許多的小發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到很興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！而今天，我又有點(diǎn)我的新發(fā)現(xiàn)哦！
在做作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻爬到了我的書(shū)包上，不知為什么，我的目光全落在了這只不起眼的小螞蟻上，我把它引到燈下，逗起它來(lái)。我用筆尖輕輕地觸碰它的身體，弄得它不知該往哪兒爬。我一邊逗它又一邊觀察起它來(lái)，小螞蟻的身體共分為三段，身體兩旁各有三只細(xì)細(xì)的腳，身子還沒(méi)有一粒米大。一不小心，小螞蟻從高達(dá)80厘米的書(shū)桌上丟了下去，我以為它會(huì)死了，便俯下身去替它“收尸”，可沒(méi)想到它竟然毫發(fā)無(wú)傷。我感到匪夷所思，又將它引到白紙上，拿起來(lái)仔細(xì)觀察�？晌易笏加蚁�，怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。我一氣之下，又把小螞蟻從很高的地方往下扔。然而，它還沒(méi)死。我漸漸回想起小螞蟻兩次掉下的過(guò)程，夷，終于有了一點(diǎn)眉目：在剛剛下落的過(guò)程中，都不是直線下落似乎下落的速度也沒(méi)有那么快�？墒莾H有這一點(diǎn)依據(jù)，還不足以說(shuō)明小螞蟻具有“不死之身”。這次，我將小螞蟻放在自己掌心上，只見(jiàn)這只小螞蟻緩慢地從高處往低處落下。經(jīng)過(guò)我的實(shí)驗(yàn)和思考，我才恍然大悟，我認(rèn)為：其實(shí)小螞蟻并沒(méi)有什么不死之身，而是因?yàn)樗p了。加上第二次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，它并不是直線下落，從而延長(zhǎng)了在空氣中飄落的時(shí)間，使小螞蟻在空氣的拱托下緩緩而落，讓小螞蟻有了“不死之身”。
為了證實(shí)我的想法，我上網(wǎng)查找了一系列關(guān)于螞蟻的資料。果然，小螞蟻的“不死之身”就是由于小螞蟻重量輕，在空氣的幫助下使它飄落緩慢。有了理論和我自己的親身實(shí)驗(yàn)，我對(duì)我自己的答案深信不疑。我將它告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢粋�(gè)勁兒夸我善于觀察，善于思考。
通過(guò)小螞蟻的“不死之身”這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我又有了一個(gè)更大的發(fā)現(xiàn)呢！原來(lái)發(fā)現(xiàn)并不困難，難的是有一顆善于觀察，勇于探索的心。只要有善于觀察，勇于探索的心，就可能產(chǎn)生一個(gè)驚天動(dòng)地的大發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期六的下午，我蹲在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空間變大了，綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一些面包渣，我想他一定是一位高明的廚師，出來(lái)找東西做飯，可是這個(gè)蘋(píng)果他搬不動(dòng)，于是，叫幾位搬運(yùn)工搬進(jìn)洞里了。咦！這個(gè)洞口里怎么排滿了螞蟻呢？哦，原來(lái)這些螞蟻都是來(lái)看病的呀。醫(yī)院里有一位醫(yī)生和幾十個(gè)護(hù)士，她們忙的不可開(kāi)交，一會(huì)給這個(gè)病人打針，一會(huì)給那個(gè)病人換藥，累得滿頭大汗。
瞧！在大街小巷路邊，都有商店和攤子，許多“村民”們都在買(mǎi)東西。這里的東西真是琳瑯滿目，有色彩斑斕的衣裙，有各式各樣的家具，有五顏六色的盆景，有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，只見(jiàn)交通警察一動(dòng)不動(dòng)的站在一塊石頭上指揮著來(lái)往的車(chē)子。
幾十個(gè)打工的外地螞蟻?zhàn)疖?chē)回老家過(guò)中秋節(jié)。
許多老少在公園散步，有的“人”在打麻將，有的“人”在練武術(shù)，有的“人”在學(xué)滑板，有的“人”在畫(huà)畫(huà)，有的“人”在騎自行車(chē)……。
我還看見(jiàn)了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個(gè)下午，直到太陽(yáng)下山的時(shí)候，小狗的叫聲才把我的心靈換回來(lái)。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇4
在我們身邊，有許多人值得我們感謝：在遇到困難時(shí)同學(xué)幫助了我們，母親在我們生病時(shí)照顧了我們，老師在我們迷茫時(shí)為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因?yàn)樗虝?huì)了我不畏艱難、團(tuán)結(jié)合作的精神。
在一個(gè)周末的下午，我十分無(wú)聊，便坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻向著它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊(duì)螞蟻爬著爬著，遇到了一塊大石頭。我心想：哈哈，這下你過(guò)不去了吧�？烧l(shuí)知，它們只是稍做停留，就準(zhǔn)備出發(fā)了。你看，它們觸角對(duì)觸角，一定是在商議怎么躍過(guò)這座“石頭山”吧。經(jīng)過(guò)商議，它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著“螞蟻隊(duì)長(zhǎng)”的一聲令下，螞蟻們不畏艱險(xiǎn)，全都努力的往上爬。經(jīng)過(guò)它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰�？汕懊鎸�(duì)它們來(lái)說(shuō)是一片懸崖，怎么辦呢？沒(méi)想到的是，它們想都沒(méi)想，直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，它們來(lái)到了面包前。可面包這么大，怎么抬呢？可似乎我的擔(dān)心是不必要的。它們齊心協(xié)力，先是迅速分散在面包兩側(cè)，然后試圖將面包抬起，覺(jué)得可以承受后，小心翼翼把面包搬回了家。
連螞蟻都不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)合作，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神啊！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇5
同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課，因?yàn)槲覀円鲆患貏e有意思的事——觀察螞蟻。下午終于在我們的期待中來(lái)了，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的.螞蟻來(lái)到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備了兩份，我把另一份送給了我的好朋友李博曉。
上課了，我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細(xì)觀察了起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了，他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分，短短的觸角下方是一對(duì)尖利的大牙，尾巴還有個(gè)小尖，胸部下面有六只腳，這都是用放大鏡才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧？課上我們還認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲(chóng)真是太有意思了。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追隨者小螞蟻，作了一次奇妙的游歷……
空間在我眼前擴(kuò)大，細(xì)密的草莖，成了茂盛的森林，一只小螞蟻，他看見(jiàn)了一小塊餅干，這塊餅干是弟弟中午無(wú)意間掉下來(lái)的，小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家，可惜這對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)，任務(wù)有些艱巨。因?yàn)槟菈K餅干實(shí)在太大了，是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家，但是小螞蟻不會(huì)輕言放棄，小螞蟻叫來(lái)了許多的同伴。一起搬回這個(gè)對(duì)于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎？這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時(shí)，我覺(jué)得有些口渴，于是我跑回家喝了點(diǎn)水，喝完后就趕快跑到了田野里。我一看，那塊餅干居然不見(jiàn)了。我四處尋覓，最后我在遠(yuǎn)處看到了一群螞蟻，原來(lái)它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。
在村落里，所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅，有的在練聲，為了下面的大合唱，有的在布置著舞臺(tái)……知道這些螞蟻們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你們，這一切都是為了下午的歌舞會(huì)。
歌舞會(huì)開(kāi)始了。先看見(jiàn)一只金龜子走上了舞臺(tái)，開(kāi)始報(bào)起了幕，仿佛在說(shuō)“各位親愛(ài)的來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)美好的下午，我們迎來(lái)一年一度的歌舞會(huì)，接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動(dòng)》”只見(jiàn)蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝，在舞臺(tái)中央翩翩起舞，那優(yōu)雅的舞姿，跟著優(yōu)美的音樂(lè)，讓人全身都十分的放松。接下去，還有蟋蟀的小提琴演奏，螳螂的鋼琴演奏……最后，當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，走上了舞臺(tái)，排成了一個(gè)心形。螢火蟲(chóng)在螞蟻們身邊飛來(lái)飛去，演唱開(kāi)始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲，所有的來(lái)賓們都陶醉其中……
直至媽媽叫我回去吃飯，才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意牽著你的手，一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天上午，我蹲在門(mén)口吃飯，幾粒米掉在地上，卻引來(lái)了一只螞蟻。這引起了我的興趣，我要看看它是如何吃掉這幾粒米飯的。
只見(jiàn)它急匆匆地爬到米粒旁邊，那樣子好像是三個(gè)月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包�？伤](méi)急著動(dòng)口去吃，而是圍著米飯粒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似在進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。它終于動(dòng)口了，可惜不是吃，而是在用力地拉。噢，明白了，原來(lái)它是想將食物全搬走呀!但它的身板太弱小了，看樣子是心有余而力不足呀!
“唉，它太小了!”我自言自語(yǔ)著，不免有些失望，但又希望能有奇跡出現(xiàn)。還好，它“吃”心未死，又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來(lái)，就像一個(gè)人要搬走一座山一樣�？蛇@是毫無(wú)希望，它只好悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻!”我在替它惋惜，“要是它力氣再大些，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過(guò)來(lái)：剛才的螞蟻卷土重來(lái)，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后，我的心又平靜了：螞蟻的力量太小，多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈，覺(jué)得它們是在癡心妄想。可奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒;有的二蟻連手，奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多大工夫，幾米粒像是長(zhǎng)了腿似的移向了蟻穴……
真是“人心齊，泰山移”啊!我不由地敬佩起這些小螞蟻來(lái)。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇8
XX年12月16日 星期四 天氣：晴在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開(kāi)始了......大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開(kāi)，免得讓老子把你吃掉。”螞蟻不服氣，說(shuō)：“你有什么權(quán)力讓我讓開(kāi)，這條街是公用得�！贝笙蟠蟀l(fā)雷霆，氣憤得說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你。”螞蟻說(shuō)：“那咱們就比比？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么？”螞蟻不慌不忙得說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對(duì)岸有棵蘋(píng)果樹(shù)，看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)！”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘�！贝笙筮^(guò)河去了，而螞蟻卻呆在那過(guò)不去，大象到了河對(duì)岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見(jiàn)別人得長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)自己得短處，要知到人外有人，天外有天！”大象和螞蟻都滿臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去，螞蟻又上樹(shù)摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。后來(lái)，它們成了壹對(duì)最好得朋友！
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