【必備】可愛的螞蟻作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的可愛的螞蟻作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
可愛的螞蟻作文 篇1
昨天,我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻,那只小螞蟻頑皮好動,可愛極了。
它長著一對短短的觸角,六條粗壯的足。我在杯子里接了一點水,把水倒在地上,再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰,可能是想逃出這地方吧!我想:螞蟻可能去找它的伙伴,一起來打仗 呢!
我便把螞蟻捉出來了,然后我趕緊拿了一瓶牛奶,倒了一點出來,過了一會兒,小螞蟻可能覺得太香了,趕忙出來看了看,它們同心協(xié)力,走到了牛奶旁邊喝起來,這番場景嚇了我一大跳。
我很奇怪,為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢?
可愛的螞蟻作文 篇2
今天,科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。
放學(xué)后,我和趙丹陽在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須,小小的`牙齒像一把把尖尖的彎刀 。
我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水,再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看,過了一會兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒,只見一只小螞蟻率先爬過木棒,然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊伍回到了原來的小瓶蓋。
多么有趣的實驗,多么可愛的小螞蟻!
可愛的螞蟻作文 篇3
今天,我到后院去玩,突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團黑色的小東西。我馬上跑過去看,原來是一群黑色的小螞蟻在抬一只蜻蜓。
它們先鉆進蜻蜓的頭,咬來咬去的,好像要把蜻蜓的頭咬下來,蜻蜓在地上垂死掙扎,想把螞蟻趕走,可螞蟻不但沒有退回去,反而越來越多。過了幾分鐘,蜻蜓就被螞蟻咬死了。大約過了半個小時,蜻蜓的頭就被咬下來了,然后就有一大群螞蟻把蜻蜓的頭朝自己的窩里般。螞蟻開始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,讓同伴更好搬?戳宋浵伆狎唑,我明白了一個道理,螞蟻的個頭小,力量也小,但它們團結(jié)起來力量卻非常大。
于是我捉了一只來看它的樣子。它的觸須有一點長,有三對足,每條足上有一些細細的毛,腹部有幾條深黃色的條紋,全身是黑色的。
我想螞蟻會不會游泳呢?于是我把它放進水里,它馬上用腳在水里劃,可是劃了半天只劃了一點點。我又把它放進一個裝滿水的透明的瓶子里。過了一會兒,我看見那只螞蟻卷著身子在水底下。我碰了一下,它沒動,我又碰了一下,它又沒動。我把它撈起來,才發(fā)現(xiàn)這只螞蟻已經(jīng)死了。我很難受。
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