【熱門】觀察螞蟻作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的觀察螞蟻作文7篇,歡迎大家分享。
觀察螞蟻作文 篇1
早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”,它們可以搬運比自己體積大60倍的東西,成為“大力士”,我準(zhǔn)備星期六下午寫完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采!
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上,我早早地起了床,開始寫作業(yè)。開始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來了,最后一題我絞盡腦汁,冥思苦想也沒有一點兒眉目。我索性不寫了,按照原計劃——觀察螞蟻去了。
嘿,今日一見,這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻闖入了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見一只螞蟻上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號召著,沒過多久,就有越來越多的螞蟻向這兒聚攏。
這么大一塊面包,對于體積龐大的人類來說,可能不算什么,但對于這么渺小的螞蟻來說,可能已經(jīng)是一個龐然大物了。我心中不禁浮起一個個問號:他們會放棄嗎?它們要怎么般呢?
我心中不停地猜測著?墒牵^了十分鐘,前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。
咦,真是太奇怪了,莫非它們想放棄了?在我的意料之中,不到五分鐘,面包上的螞蟻已經(jīng)所剩無幾了。
我心中暗想:動物畢竟是動物,而且是向螞蟻這么微不足道的動物。它們沒有驚人的毅力,充其量只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的動物罷了?墒牵聦嵶C明了我的想法錯了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它們了。
只見一只只螞蟻回到了面包上,不一會兒,就回到剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點一點的再搬。突然,我茅塞頓開:螞蟻們之所以不去搬了,是因為它們選擇了暫時的放棄,去想別的辦法。
當(dāng)我又回到書桌,拿起那道題以后,心中又做出了新的選擇。又感到無比沉重,“學(xué)會放棄”這么簡單的道理,螞蟻都懂,而我卻不懂。
我們只說“堅持到底”,“堅持就是勝利”?刹恢胺艞墶比チ肀脔鑿揭彩且环N明智的選擇呀!
懂得放棄,學(xué)會選擇,成功之門就會向你打開。
觀察螞蟻作文 篇2
小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)一個紅果子,可是紅果子很重,它搬不動,怎么把它運回去呢?…
小螞蟻回家請來了全家,它們有的抬、有的推、有的拉、有的頂、還有的扛……它們累得滿頭大汗,終于把果子運到了家門口?墒,果子太大,它們的洞口太小,塞不進去。怎么辦呢?于是它們找了一把鋸子,把果子鋸成幾小塊,排著隊伍,一個接著一個把果子運回了家!斑\回家啦,運回家啦!”螞蟻們高興地喊著。
螞蟻們的胃口實在是太小太小了,全家人一天只吃了用鋸子鋸成的一小塊,吃了幾天幾夜都沒把一顆果子吃完,可小螞蟻們又去尋找別的食物了。
觀察螞蟻作文 篇3
一天,我和小伙伴在草地上玩;丶視r,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細(xì)觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團結(jié),我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運著面包,勇敢向前;氐郊,我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻......啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。
觀察螞蟻作文 篇4
今天,我在院子里偶然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的蹤跡,于是,我興沖沖的去把媽媽拉到樓下,媽媽看見這些蹤跡后,告訴我螞蟻喜歡甜食,順便給我了一條口香糖,我為了讓糖的味道散發(fā)的更遠(yuǎn),就打濕后吸引螞蟻,媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。
我和媽媽分頭行動,說說我吸引螞蟻的過程,我的手拿著口香糖,不斷的隨著螞蟻的步伐移動,等待著媽媽的到來,給我放大鏡和跳跳糖,好不容易媽媽來了,我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上,螞蟻聞到甜味,就朝放大鏡的方向走來,我順著它的足跡開始觀察。
首先,我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大,頭上有兩只觸角,肚子比身子大,呈橢圓形,長了六只腳,前面有兩只短短的腳用來搬運食物等物品,并且,在行走的過程中觸角不停來回擺動,為了感知食物的氣味,或者了解空氣的濕度、氣壓等信息,還有一點,就是觸角如同人們的手一樣,見面就把觸角碰到一起,像是人們在握手,其實是為了告知對方發(fā)生了什么事。
接著,我把跳跳糖放在洞口,然后,一只螞蟻拿觸角碰了碰,就回去叫螞蟻們了,我以為螞蟻不吃,剛想拿回來,就在轉(zhuǎn)瞬之間,螞蟻們又出來了,開始搬運,并且我發(fā)現(xiàn)螞蟻們確實是用前兩只腳來搬運,從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的。
我查了查網(wǎng)上的資料,螞蟻的社會等級非常森嚴(yán),他們有專門工作的工蟻,有打仗、保家衛(wèi)國的兵蟻,還有螞蟻的皇后——蟻后,專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個大家庭。由此可見,我們身邊的小昆蟲都有它們獨特的生活習(xí)性,它們和人們一樣,都有在這個世界生存的權(quán)利,所以,我們要珍愛小生命,與它們和睦相處。
觀察螞蟻作文 篇5
說起螞蟻我相信大家并不陌生,許多文家墨客曾歌頌它們,今天我卻看到了壯觀的一幕。
清晨,我看見院子里有一條黑線,密密麻麻的,斷斷續(xù)續(xù)的,讓我很是驚訝,我急忙跑過去一看,竟然是一群螞蟻拼接成的一條黑線,它們在急忙的搬運些什么。
我找到螞蟻的發(fā)源地,發(fā)現(xiàn)了一塊餅干碎渣,它們有趴在餅干碎渣上貪婪的吸允著,還有一些在奮力的`搬運著,一只小螞蟻能搬起一塊比它們身體大許多倍的餅干碎渣,這樣的落差還真是讓我驚訝不已。
我想,這條長線它們是怎么連接起通信的呢,我趕緊上網(wǎng)查了一下,原來螞蟻有特殊的通訊方式,它們會留下獨特的記號,發(fā)現(xiàn)食物后就會立刻給同伴留下線索,最后,就會形成我眼前的場景,形成一條龐大的搬運路線。
讓我不得不佩服的是螞蟻的團隊協(xié)作精神,它們之間配合的天衣無縫,小小的身軀也可以擁有強大的力量,我想難怪會有這么多的人們歌頌它們,它們確是是擁有智慧的小生物。
看著看著我竟然忘了時間,突然媽媽喊我吃早飯,于是我戀戀不舍的離開了。
觀察螞蟻作文 篇6
記得在暑假里,我做了一件非常有意義的事,在那一次,我觀察到了奇妙無比的螞蟻王國,游覽了那里的大街小巷。
在那一天,我們來到了農(nóng)場摘潘石榴。滿山的綠野在于我打招呼,就連平時嚴(yán)肅的太陽公公也在對我微笑。
我跨過了草地,來到了蟠石榴常我無意中看見了腳下的一群小螞蟻,他們在齊心協(xié)力地搬著一塊小面包渣。他們將小面包渣圍在中間,然后一齊向上抬著,我跟著他們的腳步,他們把我?guī)У搅艘粋小土堆旁,這里有很多螞蟻來來往往、熙熙攘攘。我知道了!這里是屬于螞蟻的王國。我把摘石榴的事拋到了九霄云外,認(rèn)真的觀察起來。
這里有大街小巷,還有糧倉,每一只小螞蟻搬來的事物都往那兒輸送,有幾只雄壯嚴(yán)肅的螞蟻在門口看門。
在街上,有兩只大螞蟻帶著小螞蟻在走,我猜,那兩只大螞蟻一定是螞蟻媽媽和螞蟻爸爸,他們帶著螞蟻寶寶在逛街,他們的臉上都洋溢著幸福的表情。
另一邊有一只小螞蟻摔傷了腿,在街旁傷心地哭著,這時,有一支大螞蟻走過來,安慰小螞蟻不要哭,然后把它背起送回了家。
在螞蟻世界里有許多事情往往發(fā)生在我們身邊,但小螞蟻們都勇于去面對了。
這一次,我收獲了許多,小螞蟻們叫回來問我團結(jié)之心、幸福家庭和助人為樂。
夕陽把一切映紅了,我該回家了,我與小螞蟻們吻別,帶著滿籮筐的收獲,回家!
觀察螞蟻作文 篇7
學(xué)校后面的操場上,住著一些不為人知的生物。
有一次,上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我便去了那片林子里采集樹葉,沒想到踩死了一只天牛,我覺得它很可憐,想把它安葬起來。
這時,一只大頭螞蟻爬了過來,在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。
原來,這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過了一會兒,先是來了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線,那條黑線很快地向天牛移來,一會兒的功夫,就把天牛給運回了洞里,等那群螞蟻運回天牛后,又開始把我圍城了一個圈,我覺得很奇怪,螞蟻不會吃人吧......
呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛的小東西!
哈哈!原來仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事!
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