【實用】螞蟻作文合集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的螞蟻作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

螞蟻作文 篇1

　　夏天到了，天氣炎熱。太陽像個大火球，無情的發(fā)射著萬丈光芒。螞蟻正在辛勤的勞動，累的滿頭大汗。當它們正忙著運送一塊面包經(jīng)過一棵樹下時，看到一只知了在樹上悠閑地唱著：“知了，知了，我的生活多么美好！”還拿著一片樹葉當扇子，翹著二郎腿。螞蟻誠懇地說：“知了大哥，我真羨慕你啊，早就把糧食準備好了�！敝�了說：“去去去，我才沒你那么傻呢。”

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了涼爽的秋天。食物變少了。當螞蟻再次路過樹下時，看到知了正裹著一片葉子睡覺呢。它邊睡還邊說著夢話。螞蟻焦急地說：“知了大哥，別睡啦！快下來儲存糧食，到時候你可別跟我要糧食。”知了說：“吵什么，沒看到本少爺在睡覺嗎？到時候你應該跟我要糧食差不多�！�

　　寒冷的冬天到了，地上再也沒有糧食了。螞蟻在家里的火爐旁烤著東西吃，而知了被餓得前心貼后背。一個主意從它的腦海里閃過，我應該跟螞蟻小弟要點糧食過冬。它來到螞蟻門口，有氣無力地敲著門，說道：“螞蟻小弟，行行好吧！我快要餓死啦，給我點吃的吧……”知了婆婆媽媽地說。螞蟻說：“我跟你說過不要來找我，還是跟其它人要吧�！敝�了只好繼續(xù)乞討去了。

　　知了在樹洞里吃著乞討來的一點食物，想著：明年可不能這樣了。

螞蟻作文 篇2

　　“黑黑的身子，小小的身材，有觸角”，你們知道這是什么動物嗎？答案是小螞蟻。你們說對了嗎？現(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧！

　　螞蟻的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。頭部有復眼，有觸角；胸部有三對足。

　　觸角的用處可大啦！可以傳遞信息，可以聞氣味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些螞蟻，我就放了一點面包在地上。過了一會兒，一只螞蟻爬過來聞了聞，又推了推，看看這東西是不是具有攻擊性，看完以后走開了。我自言自語地說：小螞蟻別走呀，這是你喜歡吃的面包，怎么舍得走呢！過了一會兒，小螞蟻回來了，后面跟著幾只螞蟻，排成兩條線，整整齊齊地向目的地逼近。它們來到面包旁邊，把面包團團圍著，有的還鉆到面包下面去，我還以為這些螞蟻圍著面包，很快就會把面包屑吃完�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了，十幾只螞蟻竟然能搬動比它們身體大十幾倍的面包，它們沿著過來的路線慢慢移動，步調(diào)一致。我被眼前的一幕驚呆了，我想：這也許是團結(jié)的力量吧！

　　螞蟻怎么會認得回去的路呢？這個問題在我腦中回旋。于是我又把小螞蟻爬過的地方用水洗了一次，沖走了很多螞蟻。我看到兩只螞蟻在原地打轉(zhuǎn)，有點焦急，另外兩只找不到回去的路，我想：這些螞蟻好可憐呀！。過了好一會兒，一只小螞蟻來到了剩下的面包前面又開始搬運東西了。

　　在實驗中，我覺得螞蟻是靠觸角的嗅覺來探路的，它也許在來時留下一種帶有特殊的氣味的物質(zhì)，聞著氣味回去，這有待于我上網(wǎng)查證。

　　小小的螞蟻，有大大的智慧，我喜歡螞蟻。

螞蟻作文 篇3

　　螞蟻們開開心心地把自己的'收獲搬進了洞里，螞蟻隊長攔住它們，突然說道：“把食物放下�！庇幸恢恍∥浵佮止局�：“為什么不給我們吃呀”？螞蟻隊長說：“你們誤會了，我們是有紀律性的螞蟻不可以隨便亂堆亂放食物，把奶酪這些都搬到儲藏室里去�！�

　　小螞蟻們飛快地排好了長隊，有秩序地搬起了食物，到了儲藏室后，大家圍著奶酪分別吃了起來，可是，剛開始還好好的，突然小黑和小圓球吵了起來，洞里出現(xiàn)了一點點火藥味。

　　把這塊給我吃，不行，我才不給，它們你爭我搶，吵了起來，吵架聲一下子引起了螞蟻隊長的注意，隊長朝它們走了過來，其它螞蟻看見了，趕忙全都跑開了，生怕被螞蟻隊長責罵。

　　他們倆吵得熱火朝天，根本沒看見螞蟻隊長，等隊長走近了，把它們嚇了一大跳，以為螞蟻隊長要處罰它們，沒想到事情和它們想的完全不一樣，隊長溫和地對它們說：“你們不要吵了，大家都是一家人，不要為了一件小事吵架，來，我的奶酪給你們吃吧！”

　　洞里又恢復了熱鬧，大家開開心心地吃著奶酪。

螞蟻作文 篇4

　　有這樣一只小螞蟻，他聰明、大膽、愛冒險，他就是貝利卡。

　　一天， 貝利卡上網(wǎng)和別人聊天。

　　一位網(wǎng)友說：“蜜蜂一早出工，天黑才回窩， 多么勤勞��！”

　　“是呀！是呀！”另一位網(wǎng)友說著，唱起了歌，“小蜜蜂，采花忙……”

　　小螞蟻貝利卡聽了，很難過：“蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比它少，也不比它慢，可人們只夸蜜蜂，太偏心了！”

　　貝利卡一連幾天都垂頭喪氣地，最后他決定要去蜜蜂王國一探究竟。

　　一進蜜蜂王國，貝利卡就驚呆了：多么美麗的花園，到處鮮花盛開，到處香氣四溢。蜜蜂成群結(jié)隊地在花叢中飛舞，一會兒停在這朵花上， 一會兒飛到那朵花上，來來去去，目不暇接。貝利卡爬上花枝，這時一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來了。

　　貝利卡氣呼呼地說：“小蜜蜂啊小蜜蜂，我能問你一個問題嗎？”

　　“什么問題呀？”小蜜蜂回答。

　　“你說我們螞蟻勤勞嗎？”貝利卡問。

　　“你們一天到晚忙個不停，當然勤勞啦！”

　　“可，可是，人們只夸獎你們蜜蜂，卻從不夸獎我們螞蟻……”貝利卡委屈地說。

　　小蜜蜂輕輕地拍了拍他，笑著說：“你跟我來�！�

　　小蜜蜂帶著貝利卡來到蜂巢里，巢穴里滿是蜂蜜，那么晶瑩剔透，那么香甜可口。

　　“也許這就是原因�！毙∶鄯湔f。

　　貝利卡明白了：原來是這樣�。∥覀兦趧谑菫榱俗约�，蜜蜂勤勞是為了人們……

螞蟻作文 篇5

　　一天，我和爸爸在散步，無意中我看見一群紅螞蟻排著整齊的隊伍走在路上。我忙叫住爸爸，說：“爸爸你看！螞蟻們在干什么？”爸爸看見了，說：“要不然我們跟著它們看看吧！你先等著，我去撿些石子來。”說完，爸爸就跑去撿石子了。于是，我跟著螞蟻們走了一小段路。

　　爸爸回來后，他對我說：“你去把石子放在螞蟻走過的路上，快！”說著，他就給了我一些石子，于是我把石子放好，跟著爸爸繼續(xù)觀察螞蟻。只見紅螞蟻們走到了一個蟻洞前，快速地跑了進去，過了一會兒，紅螞蟻們出來了，我突然發(fā)現(xiàn)它們手里拿著一些白色的東西，爸爸看了，對我說：“我想這白色的東西就是黑螞蟻的幼蟲，這群螞蟻是紅螞蟻，紅螞蟻不喜歡勞動，喜歡打仗，它們是想讓黑螞蟻做它們的奴隸！”更讓我不可思議的是，紅螞蟻們走上了石子，爸爸又說：“螞蟻是靠尋找氣味回家的，所以我才讓你放些石子來確認。”果然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻還是越過石子往回家的路走，不久它們走到了洞口，把黑螞蟻的幼蟲放到了洞里，一副滿載而歸的樣子。

　　原來，大自然的奧秘還真不少�。�

螞蟻作文 篇6

　　一清早，我發(fā)現(xiàn)我處在一個洞穴里，我又發(fā)現(xiàn)我成了一只螞蟻。

　　我們從房間中走出，熱切地對其它人打招呼：“嘿，早上好！”

　　開始吃早飯了，哇真豐盛呀，有面包，有水果，還有一些不知名的蜜汁，吃完飯，大家都去工作了。有的看門了，有的去保護蟻后去了，還有的出門去尋找中午吃的東西了……

　　我和一群兄弟去尋找中午吃的東西了，我們一出門就在下水道旁撿到面包，在水果后的地上撿到了一些水果碎片，在拉圾袋撿到了人們吃剩的香腸，我們滿載而歸，可手上的食物擋住了視線，有好幾個兄弟被人踩死了，有的掉進了水跬，最后，找和所剩無幾的兄弟帶著戰(zhàn)利品回到了家。

　　我的第二個工作開始了，去看有無人入侵，沒過一會兒，一只毛毛蟲進入了我們的家，我大叫起來，“快來人啊，有人入侵啊！衛(wèi)兵們馬上沖上去，大叫：“前面的人，不要再前進了，歡再前進，我們就要進攻了�！笨伤�不聽，又往前走了幾步，衛(wèi)兵們馬上沖上去，發(fā)起了進攻，在大毛毛蟲身上這里咬一下，那里咬三下，痛得它沖出了蟻穴，衛(wèi)兵回去休息了，好下一次進攻。咚，我從床上掉了下去，原來是夢呀！這夢可真有趣呀！

螞蟻作文 篇7

　　今天放學回家，我一看家里沒人，覺得自己在家沒意思，于是就出去玩了。

　　我剛出家門看到一個螞蟻洞，而且還有很多螞蟻在附近忙忙碌碌。因為以前有一次螞蟻曾經(jīng)爬進我的耳朵里，鬧得我從早上四點一直到七點都沒睡成覺，最后還是姑姑急中生智將水滴入我的耳朵，才將這個搗亂分子弄了出來。所以我一直對螞蟻有恨意。我想如果我把它們的門口用石頭塞住，會怎么樣呢？于是我就按自己的想法去做了。先把跟洞口差不多大的石頭塞在洞口上用指頭按緊，就開始觀察了。那些在外邊的螞蟻想把石頭搬走，當它們發(fā)現(xiàn)搬不動時，就又爬到洞口附近的地方，下面的這個景象你們可就想都想不到了，這二十多只螞蟻竟然用前面兩只腳去挖另一個洞，十幾分鐘過去，螞蟻們把另一個通向家里的洞口挖好了。

　　今天我從螞蟻身上學到一個真理：不管困難再多，堅持就是勝利。

螞蟻作文 篇8

　　我是一只勤勞的小螞蟻。因為我是一只工蟻，所以昨天在搬米粒時崴到了腳，我給蟻后請過了假，今天可以休息了。但在平時我們可是很忙的哦！趁我今天有空，就和你們一起聊聊我們蟻族吧！

　　我是一只工蟻，就從我來說起好了。我們工蟻體型不同，有些頭部和顎較大，負責戰(zhàn)斗和保衛(wèi)巢穴，這些工蟻又叫兵蟻。不過我不是，我可是很小巧的哦！我們工蟻全部是雌性，但卻不能生殖，負責照顧蟻后和幼蟲，然后逐漸開始做挖洞、搜集食物等復雜的工作。

　　再說說令我們驕傲的一個稱號“大力士”。因為我們一只螞蟻就能夠舉起超過自身體重400倍的東西，還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。十多只團結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的東西，這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的重物，即平均每人搬運350噸，你們?nèi)祟惪梢詥幔?50噸哪！不行吧。這樣看來，我們螞蟻真是當之無愧的大力士！

　　我們是典型的社會性群體。為什么這么說呢？因為我們同種個體間能相互合作照顧幼體，有明確的勞動分工。在我們族內(nèi)至少兩個世代重疊，并且子代能在一段時間內(nèi)照顧上一代。

　　我們還是建筑專家呢！我們的巢穴有很多分室，最大的一間當然是給蟻后住啦！在沙漠中，有一種螞蟻建的窩遠看就像一座城堡，有4。5米之高！我們的窩牢固、安全、舒服，道路四通八達，里面又通風、涼快。冬暖夏涼，食物又不易壞掉。住在這樣的家里真叫我安心、舒服！

　　說了這么多，我想出去走走了，也許對崴了的腳會好點。

　　走出巢穴，再走一段路就是小草所組成的森林了。那里的甲蟲非常好，會在我們累了的時候帶著我們飛回家。有時會有“巨獸”——狗狗在草坪上撒歡兒，嚇得我們趕緊逃，以免葬身于狗爪之下。

　　走過一片森林，到了水流湍急的長河邊，雖然它在人們眼中卻是一條一腳就能跨過去的小水溝。我找了一片落葉當做船，把葉柄拆下當船槳，再幾經(jīng)周折后到達對岸。

　　好了，時間不早了，我該返程了，到了那片森林，我又看到了“巨獸”，我得趕快跑了，拜拜！

螞蟻作文 篇9

　　以前，我只知道螞蟻的樣子，對它的了解不是很多。但后來因為一件事情，讓我對螞蟻更加了解了。有一次，我正在吃飯，不小心掉了一粒米到地上，忘了撿起來。第二天，我發(fā)現(xiàn)地板上有一團黑乎乎的東西。遠看不知是什么，但近看——天��！這是螞蟻。發(fā)現(xiàn)了螞蟻，我竟沒有慌張，而是觀察了起來。這些螞蟻有這細細的觸角、短短的腳······怎么沒有鼻子？沒有鼻子怎樣聞到米的香味？后來，我才知道，螞蟻的鼻子長在觸角上。

　　就這樣，我開始上網(wǎng)查詢關(guān)于螞蟻的資料了。螞蟻非常團結(jié)，有很強的團隊精神；它們有很大的力氣，能搬動比自己重三倍的東西······其中，我還知道螞蟻的觸角還能用來溝通，當我們它們互相碰觸角時，就可以知道它們正在“溝通”。

　　這就是螞蟻。

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