關(guān)于觀察螞蟻作文（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于觀察螞蟻作文，歡迎閱讀與收藏。

　　觀察螞蟻作文 1

　　每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口出來進去時，就想這樣一個問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進去出來的路呢？

　　周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢？我做了下面這樣一個試驗。

　　我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時，他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明：螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。

　　還聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來，我又做了個實驗。

　　我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停。原來螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的.頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個‘龐然大物’竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見其它的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。螞蟻是一個團結(jié)的集體。

　　哇塞，原來螞蟻有這么多奧妙啊。

　　觀察螞蟻作文 2

　　老師今天給我們留了一個作業(yè)，中午吃完飯，我就拿了糖出門，你們問我干什么，等會你就知道了。

　　我來到公園，發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻，我想，這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的`不遠處，自己躲在了樹后面，不一會兒，一只螞蟻就出現(xiàn)了，用觸角量了一下有多大，就回去叫別的螞蟻了。又過了一會兒，100多只螞蟻來了，一起把糖分成了50多塊，每一塊和米粒一樣小，半小時后，就全都搬完了，一點糖的痕跡都沒有，只剩下空地了。

　　我又想起一件事，就是前幾年，我去了姑姑家，當時我用筷子夾起了一個大肉丸，一不小心掉在了桌子上，吃晚飯奶奶忘記了擦桌子，我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來，走近一看，我的媽呀！竟然是一群紅螞蟻，連我這個天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊：“奶奶，快過來啊！”奶奶急忙跑過來，然后把螞蟻給弄死并扔進了垃圾桶里。

　　今天天氣悶熱，從四面八方趕來了無數(shù)只螞蟻，它們圍在一個地方團團轉(zhuǎn)，看起來非常著急的樣子。我很納悶：螞蟻在干什么呢？記得一本書里寫螞蟻會預(yù)知天氣變化，難道要下雨了？大約過了一個小時，天空下起了傾盆大雨，螞蟻原來真的會預(yù)知天氣啊！

　　螞蟻真是一種可愛又聰明的動物呢！

　　觀察螞蟻作文 3

　　有一次，我在家里的茶幾上沖奶粉的時候，一不小心，灑了一點奶粉，竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇，心想：螞蟻是哪兒來的，又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢？

　　帶著這個疑問，我坐在沙發(fā)上仔細地觀察了好一會兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻，它在奶粉旁東看看西瞧瞧，還用它的觸角嗅一嗅。我想，它一定覺得這食物好吃極了！但不知為什么，螞蟻卻匆忙離開了。不一會兒，只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了，小心翼翼地趴在茶幾上，生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁，它們先繞食物溜達幾下，同時觸角不停地晃啊晃，用它們細小的身體一丁點兒一丁點兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西，爬起來可真快啊！最后，這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。

　　后來，我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的嗅覺器官就是它的.觸角，它利用自己巢穴中信息素的味道，按照沿途經(jīng)過時，釋放信息素的氣息，找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條，它有6條腿，重力能平均分布到各條腿上，能舉起超過體重400多倍的東西，拖動超過自身體重1700倍的物體。原來，螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。

　　大自然里藏著許多奧秘，只要我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

　　觀察螞蟻作文 4

　　小時候，我很喜歡昆蟲，就從早到晚纏著媽媽問：“為什么蟈蟈用翅膀叫？為什么蝙蝠到晚上才出來飛行？為什么……”媽媽就講給我聽，并告誡我：多觀察，多看相關(guān)書籍，掌握常見的昆蟲方面的一些知識。下面，我講一講我對螞蟻的一些了解吧！

　　螞蟻是大家都熟悉的一種昆蟲，許多人用美好的語言來贊美它，老師也經(jīng)常教我們學(xué)習(xí)螞蟻那種團隊協(xié)作的精神�？墒�，這赫赫有名的“大力士”竟然是我們的勁敵呀！

　　有一次，我去給花園的`花澆水，看見一只七星瓢蟲飛到一朵花上，我想：七星瓢蟲一定是來找蚜蟲吃的�？墒瞧跋x剛剛站穩(wěn)，要向蚜蟲發(fā)起進攻的時候，有許多只螞蟻突然把瓢蟲給包圍了，它們有的咬腳，有的咬翅，使瓢蟲不得不飛走。這時，我氣急了，也有一個疑問：難道螞蟻和蚜蟲之間有聯(lián)系嗎？我去問爸爸，爸爸說可能是有關(guān)聯(lián)的，往后多花些時間觀察，一定能找到答案的。

　　一天，下了一場大雨，雨后，我觀察到雨把蚜蟲打下來了，看見了一群螞蟻用嘴銜起一只又一只蚜蟲，螞蟻把蚜蟲從洞里拉出來推到花枝上，這樣一只又一只蚜蟲沒多久就全被搶救上來了，有一些螞蟻還送了一些食物給它們呢！此時此刻，我忽然明白，任何事物都要一分為二，不能只看到不好的一面，要多看好的一面。

　　螞蟻為什么要保護蚜蟲呢？這個問題一直在我腦子縈繞。終于，有一天，我在一本書上找到了答案。原來蚜蟲在吸收植物的營養(yǎng)成分時，會排泄出一種很甜的東西，這種排泄物據(jù)說還是螞蟻的上等食物。正因為如此，螞蟻才去幫助蚜蟲的。但是，不管怎樣，那次蚜蟲還是得救了。

　　總之，我也不知道世界上是有螞蟻好，還是沒有螞蟻好。看來世間萬物都有它生存生長的原因。對于，再弱小的動物我們都不能輕易毀壞它們生長的環(huán)境，破會它們美好的家園，剝奪它們脆弱的生命。

　　觀察螞蟻作文 5

　　在生活中，有許多趣事，只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，說起來，有次觀察螞蟻的事給我留下了深刻的印象。

　　那次，我和媽媽一起去外婆家，到了目的地，疼愛我的`外婆給了我一塊餅干，我嫌屋子太悶，便走到院子里吃，還不時會掉些餅干渣，我低下來頭，發(fā)現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的小螞蟻，我有些好奇地彎腰蹲在地看了看，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的身體有三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部，有8條健壯的腿，頭頂上還有兩根觸角。這觸角是用來干嘛的呢？我感到有些奇怪，于是，我繼續(xù)跟著螞蟻，這只螞蟻原來是想搬運我剛才吃的餅干渣，只見它用它那剛勁有力的肢體抬起餅干渣，它看起來有些吃力，我就在一旁喊道：“小螞蟻，加油！加油！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它的一舉一動，它突然把餅干渣放了下來，我有些沮上，我心想：原來它是要放了，真是太可惜了。我繼續(xù)觀察小螞蟻，我發(fā)現(xiàn)它在和另一只小螞蟻相互碰碰觸角，我明白了它們是用來交談的方式，原來小螞蟻的世界有這么多神奇的地方，我又想：他們在說什么呢？我決心深入螞蟻的世界，過了一會，竟然看見一只只小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那些掉落的餅干渣，然后，把它們一塊一塊搬回洞里，它們真是團結(jié)的小精靈。

　　今天的觀察，我不僅增長了課外知識，更明白了團結(jié)一心的道理。

　　觀察螞蟻作文 6

　　螞蟻，這個“小不點”也許不太引人注意，但對于一個喜愛螞蟻的人來說，螞蟻的一舉一動都會牽動著自己的心。

　　有一天，在上學(xué)路上，我看見一個螞蟻窩，螞蟻并排成行，井井有條，不知道它們這是要去做什么。這時，我搞了個惡作�。骸拔蚁蛭浵伓蠢锏沽艘稽c水，并用土填平�！毙南耄骸肮�哈，你們出不來了吧！”第二天，我再次來到這里，然而，我所見到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土，我再次把螞蟻窩堵上，還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想：“看你這回還怎么出來，哈哈哈……”

　　等我再次返回來的時候，結(jié)果還是在我的意料之外，螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次，這次我還多堆了好幾層土。想著：“這回你們可沒有耐心了吧！還不屈服于我！”，但結(jié)果還是一樣的。

　　螞蟻們的這種不屈服于強勢力和堅持不懈的.精神深深地打動了我，慢慢的，我對螞蟻的那份特殊的感情油然而生。

　　有一次我抓到了一只又肥又大的蟲子，我就拿去慰勞我的螞蟻，我把蟲子放到螞蟻窩前，螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲子進發(fā)，并把輕而易舉地把蟲子抬進了螞蟻窩。

　　我佩服螞蟻不屈不撓和堅持不懈的精神和強烈的團隊意識。

　　觀察螞蟻作文 7

　　聽說螞蟻是勤勞，團結(jié)，講究紀律的動物，能把比自己大的東西搬回家里。我想做個試驗。

　　今天，我來到園子里，捉了一條大青蟲，把它放在一只螞蟻的跟前。螞蟻發(fā)現(xiàn)蟲子后，先上前咬了一口，然后圍著蟲子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，接著又試圖把蟲子往家里拖，拖了幾步，又放下，可能是太累了。它遲疑了一下，掉頭快速地往家里跑去。過了一會兒，只見它帶著一支螞蟻隊伍回來了，它們一路爬一路在用觸角交流著。來到大青蟲邊，他們圍成一圈，一起咬住大青蟲往家里拖。幾只調(diào)皮的.還爬上了大青蟲，一邊吃，一邊喊：“加油，加油！”就這樣，螞蟻們滿載而歸。

　　螞蟻為什么會搬得動比自己身體大幾倍甚至幾十倍的東西呢？它靠的不是鍛煉出來的肌肉，而是它腿上十億個微型發(fā)動機帶來的力量。

　　觀察螞蟻作文 8

　　國慶節(jié)里的一天，我和弟弟在玩耍。弟弟吃的餅干不小心掉在地上了，這就引發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。

　　一會兒，只見兩群螞蟻氣勢洶洶地往餅干附近爬來。我把東邊一群螞蟻叫作無敵隊，西邊一群螞蟻叫作野狼隊，兩隊螞蟻互不相讓，一場轟轟烈烈的“戰(zhàn)爭”就這樣點燃了。

　　無敵隊的'先鋒像老虎一樣，一舉沖進了野狼隊的內(nèi)部，把野狼隊的中冀打得落花流水。而野狼隊不服輸，派出了野狼隊里最厲害的“皇家守衛(wèi)隊”進攻無敵隊。但無敵隊似乎早就有了準備，把“皇家守衛(wèi)隊”阻攔了起來�！盎始沂匦l(wèi)隊”見情況不妙，便撤回了原位。

　　勝利之后的無敵隊似乎很驕傲，竟然把無敵隊里最厲害的“天下第一隊”撤了下去。失敗的野狼隊重振旗鼓，抓緊這一次機會，派出了守衛(wèi)隊后冀�！盎始沂匦l(wèi)隊”“救國英雄隊”大約有六十只螞蟻。這些螞蟻蜂擁而至，一舉圍殲了無敵隊的先鋒和守衛(wèi)隊。

　　無敵隊還高傲自大，認為這一點兵力不足掛齒，不但不把撤退的兵隊調(diào)上來，反而繼續(xù)撤兵力。果然不出我所料，野狼隊又來了，這次，野狼隊調(diào)集了所有兵力，把無敵隊打得人仰馬翻，哭爹喊娘。幾乎把無敵隊全殲滅了。

　　失敗后的無敵隊還妄想反擊，把所有兵力調(diào)了上去，但是已經(jīng)來不及了，野狼隊雖然被阻攔了一會兒，但野狼隊士氣高漲，沒多久就獲勝了。

　　野狼隊歡歡喜喜地把餅干搬到了洞里。而無敵隊的殘兵剩將們只能眼巴巴地望著餅干被搬走，或者做出無謂的抵抗。

　　經(jīng)過這件事情，我知道了：不要被小小的勝利沖昏了頭腦，一但被沖昏了頭腦你再強也沒用。

　　觀察螞蟻作文 9

　　今天的科學(xué)課上，老師領(lǐng)著我們捉螞蟻。觀察螞蟻，同學(xué)們都很興奮。我們來到操場上，每一個人都忙著捉起螞蟻來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們有可能出沒的地方，生怕一轉(zhuǎn)眼，小螞蟻會偷偷溜掉。等了半天，我一只也沒有看到。這時候，有的同學(xué)在用小棍子到處撥弄，試圖能夠有所發(fā)現(xiàn)，可是，還是一無所獲。我突然想起了一個好主意，緊忙跑回教室，拿出了白糖，面包渣，放到了螞蟻的洞穴前。一會兒，幾只可愛的小螞蟻就跑出來吃美食了！我用小木棍輕輕地把它們引到我的昆蟲盒子里面。我馬上把盒子封上了，一只也不舍得跑掉，盒子里面有很多的美食的，呵呵，你們隨便享用吧。

　　透過一點縫隙，我看到螞蟻們驚惶失措的樣子說：“小螞蟻，你們不用害怕，我不是傷害你們的，我是想觀察觀察你們的生活情況，”小螞蟻們仿佛點頭說到：“好吧”螞蟻是屬于昆蟲，它們的身體分成頭，胸，腹三個部分，頭上張著一對靈活的長長的觸角，有三對毛茸茸的細長的腿。這些毛毛是用來粘東西的，幫助它們搬運食物的。

　　螞蟻傳播信息很特別，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電話，是用身體分泌的一種化學(xué)物資來傳播的。別看它們身材很小，可是，它們能夠舉起比自己身體重40倍的東西呢！是一個十足的'大力士。

　　螞蟻是人類的好朋友，大家不要傷害它們。我們觀察完畢，我小心翼翼地放回到了它們的家門，看到它們匆匆逃離，連一句謝謝也沒有來得及說。我想，小螞蟻回到家里后，一定會把這一段經(jīng)歷講給媽媽聽的。這一次觀察，不僅近距離地看到了小螞蟻的容貌，最重要的是我還明白了一個道理：一定要保護好小動物，因為，地球上也是它們的家園！它們的家里也有疼愛它們的爸爸媽媽啊。

　　觀察螞蟻作文 10

　　今天我在陽臺上吃薯片，一不小心掉了一片，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻朝那片薯片慢慢地爬去。眾所周知螞蟻是個大力士，可是，他那身子卻跟一粒米一樣。

　　不過螞蟻還是有辦法的，那只螞蟻匆匆忙忙地走了，沒過多久，那只螞蟻回來了，后面還跟著許多同伴，他們的隊伍整整齊齊地將那片薯片搬走。

　　可是，螞蟻是怎么搬走的呢？只見一只螞蟻用嘴叼起薯片，接著第二只，第三只他們陸續(xù)地叼起薯片，讓我感到好奇的是螞蟻們居然圍成了一個奇特的形狀，遠看像圓形，近看像正方形，真有趣！

　　我好像聽見螞蟻們在互相鼓勵對方，螞蟻們齊心協(xié)力慢慢地把薯片抬回自己的.巢里。

　　我跟蹤他們到家門口，看見一些黑螞蟻和白螞蟻，有的螞蟻嘴里叼著像米粒一樣大小的東西，我把媽媽叫過來問媽媽，媽媽說這是螞蟻的寶寶，原來如此。

　　觀察螞蟻真有趣！

　　觀察螞蟻作文 11

　　今天，閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻，我手里拿著餅干，別提多高興了！

　　到了樓下，我們?nèi)齻�人找了個位置，開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒，有時把大點的餅干碎片也放進去了。

　　這時，一只螞蟻走了過來，聞了聞，選擇了一粒碎末，把它搬走了，搬回家時，有時撞在墻，有時不小心把碎末弄到了地上，重新搬起來，好不容易搬回了家。后來，又叫了許多伙伴來搬食。一個“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動，就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多，它們堵在門口，有些螞蟻進也進不去。

　　螞蟻搬得正聚精會神的`時候，來了一條棕色的蜈蚣，可能是因為美食太香了，把蜈蚣給引來了。一群螞蟻為了保護自己的食物，跟蜈蚣決斗起來，螞蟻爬在蜈蚣身上，蜈蚣無可奈何，只好逃走了。

　　回教室了，我戀戀不舍的走了，還不時地往回看，不由得想：螞蟻真聰明啊！

　　觀察螞蟻作文 12

　　放學(xué)回到家，我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久，也沒有看到一只螞蟻的影子。

　　然后，我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣，有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。

　　過了一會兒，那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎？

　　那一群螞蟻，分成了十組，每組有五只螞蟻�？梢园嵋恢惑�螂，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，還有等等一些動物，它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強大的大力士。什么樣的東西，都可以搬得動。

　　突然我看到了一個會飛的.東西，我仔細的觀察了一下，就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同，它有翅膀，我問爺爺這是什么東西？爺爺說這是飛蟻，飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。

　　這時候它們使我明白了，團結(jié)就是力量的精神，它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。

　　觀察螞蟻作文 13

　　在一個星期一的中午，我手機拿了一個面包之后，就下樓去玩了，我在路上一邊吃一邊走，那些掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。觀察述說

　　當我把面包放在地上之后，就回家拿了幾個衛(wèi)生球，然后在這群螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣，把這些螞蟻都圍在了里面，此時的'我想看看它們到底會怎么樣。一會兒之后，這一群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近，可是忽然站住了，然后丟下了嘴里的食物向白線沖去，又退了回來，再向白線沖去，又退了回來；反正就是在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒，不知道是衛(wèi)生球的氣味不濃了，還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了，只見它爬到白線附近的時候，速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的沖了出來。驚嘆結(jié)尾

　　這些螞蟻是多么可愛的小精靈！此時的我都有些驚嘆了。當它們遇到困難的時候，并沒有放棄，而是拼搏向前，一直到取得最后的勝利。

　　觀察螞蟻作文 14

　　無意間，看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。

　　它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們，只見，它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑，看來它們是準備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。

　　突然，我靈機一動，把面包屑轉(zhuǎn)移了地點，以為他們找不到了，會放棄，可出乎意料的是它們很快地就找到了那么地方，并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑，終于，它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻，感嘆著， 我想，它們這種遇到困難不退縮，齊心協(xié)力面對的.勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　觀察螞蟻作文 15

　　螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲，我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻，我就會與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

　　今天下午，我來到樓下玩。在地上，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，身穿黑衣服，頭上頂著一雙靈敏的觸角，還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊伍，立刻有了精神，便上樓找來一塊面包，放在地上。不一會兒，螞蟻們便聚攏過來，有的爬在面包邊上，有的爬在面包上面，只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉，費了好大勁，終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進了早已準備好的.盒子里，可是這些小家伙渾然不知自己身在何處，仍在一個勁地搬面包。

　　看它們這么費勁，我于心不忍，又把它們從盒子里輕輕地拿出來，剛一落地，有些嚇得慌忙逃竄，可膽大的仍然爬在面包上，繼續(xù)把面包往家里搬去。

　　看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們，它們團結(jié)一致的精神讓我感動不已，我還真喜歡上它們了。

　　觀察螞蟻作文 16

　　嗯？地下的黑點是什么？出于好奇，我蹲下來仔細觀察。

　　原來是一群小螞蟻！"我小聲嘀咕著，漸漸地我被它迷住了，好像我自己也是一只小螞蟻。我看見小螞蟻掙扎著移動一只又大又重的蜣螂，“來吧！來吧！”我大叫，好像這是螞蟻和我的世界。我想幫助他們，所以我用一根木棍把蜣螂帶到洞口。但是螞蟻們不知道我的好意，驚慌地逃跑了。我很快離開了他們的`領(lǐng)地，說道:“抱歉嚇到你了！”。這時，我獨自看見兩只小螞蟻。一只螞蟻用它的觸角迎接另一只螞蟻。他們一起很快來到一塊餅干屑前，很容易地把怪物放進螞蟻洞。哦！原來是互相幫助！“晚餐！”我媽媽大聲對我喊，所以我不得不不不情愿地離開他們。

　　通過觀察小螞蟻，我知道團結(jié)一致，互相幫助是非常重要的！

　　觀察螞蟻作文 17

　　螞蟻，既是人們團結(jié)的起源，又是人們厭惡額的昆蟲。

　　遇見螞蟻的第一次，是在放學(xué)的時候遇見的�！皨寢專�你看，螞蟻在搬東西，我想去看一看�！薄昂冒�，你去看吧！”“好的”只見那些螞蟻幾乎有九、十只在搬那粒米，慢慢地把那粒米移向它們的家。雖然就是慢了點兒……旁邊還有一群螞蟻。過了幾分鐘，我開始領(lǐng)悟到了時間的重要性。“媽媽，我們走吧！”我跑向前面去告訴那還在前面等我的媽媽�！昂玫摹彪x開之前，我便依依不舍地看了它們一眼，然后回過頭來，跟媽媽走了。

　　遇見螞蟻的'第二次，也是在放學(xué)的時候遇見的�！皨寢專�你看，螞蟻又在搬東西了！”“好的，你去看吧！不過我不等你了喲！”“不要！”我看了它們一眼，搬的是一種肉，一旁沒有螞蟻，應(yīng)該還是九、十只。確認此信息后，我向前跑去追著正向前走去的媽媽�！皨寢�，等一下我！”媽媽走的速度慢了下來，回頭望了我一眼，然后轉(zhuǎn)過身去，和我一起回家了。

　　螞蟻，無處不見。

　　觀察螞蟻作文 18

　　今天，我獨自在小區(qū)里閑逛。

　　在小區(qū)的草叢中，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴，那里有成群結(jié)隊的螞蟻兵，它們密密麻麻地在土地上爬動，我想它們是在巡邏吧！

　　看！那里有一只負責(zé)覓食的螞蟻，獨自四處走動。我仔細地看著它，過了一會兒，它走得滿頭大汗，可它依然不放棄，仍在這茂密的`草叢中穿梭，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，真是功夫不負有心人��！它好像很激動，忙加快步伐，向面包渣走去�？墒�，它的力量實在太微薄了，連這小小的面包渣都搬不動！它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去，我想它一定是放棄了吧！可不一會兒，它又爬回來了，身后還跟著幾個搬運工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。

　　觀察螞蟻作文 19

　　2017年11月9號 星期四 天氣：晴

　　今天上科學(xué)課的時候，老師讓我們?nèi)ビ^察螞蟻。

　　于是，我放學(xué)回家，放下書包，奔向小區(qū)的花園里四處尋找螞蟻，我來到花園的花壇里，看見一只小螞蟻正在尋找食物，我看見了，一溜煙，就去便利店買了一個面包�；氐交▔�邊，我摘下一點面包渣，小心翼翼地放在小螞蟻的旁邊。小螞蟻試著搬動這一塊面包渣，可是對于小螞蟻來說，這一塊面包渣它完全搬不動。只見小螞蟻轉(zhuǎn)過身，爬到了其他幾只螞蟻的身邊碰了碰其它螞蟻的'觸角，小螞蟻又回到食物原來的地方。不到五分鐘，小螞蟻的“親朋好友”都前來幫小螞蟻搬食物，我跟著它們來到螞蟻們的洞口，小螞蟻們把面包渣帶回洞里，我想：它們應(yīng)該能美餐一頓了。

　　螞蟻們真是齊心協(xié)力，我們也要像它們一樣團結(jié)友愛，我也發(fā)現(xiàn)了：螞蟻們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)一些比自己身體大許多的食物就會用觸角傳遞信息，讓別的螞蟻幫助它搬運食物，再一起在螞蟻洞美餐一頓。

　　觀察螞蟻作文 20

　　人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜�，去把它寫下來，做為一份記憶，保留下來，就能讓看了它的人跟我（們）一起去分享快樂。自己快樂，別人也快樂。

　　記得那一天的下午，在小路上，我忽然看見一群黑乎乎的螞蟻，它們正在橫穿小路，不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩，一個窩里面就有一大群螞蟻，它們堆擠在一起，往小窩的'中心集中。挨挨擠擠，你爬到我身上，我又爬到你身上，就這么樣斗來斗去，我想有可能是兩個螞蟻家族，結(jié)下了滔天仇恨，今天又碰見了，發(fā)生了戰(zhàn)爭，爭個輸贏。

　　我看累了緩慢的蹲下身子，把頭靠近螞蟻，靠近地面，想看的更清楚一些，誰知剛看了一會兒，眼睛霎時就花了、累了。它們真的是在打仗呢！

　　沒想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事，看來我們真不能小看任何一種動物。后我們要多多觀察生活，你會發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。

　　觀察螞蟻作文 21

　　前幾天，上科學(xué)課的鐘老師給我們班每個人發(fā)了一個小瓶子，用它來觀察小昆蟲。這個瓶子的蓋子是一面凸透鏡，有放大小昆蟲的作用，我們都覺得十分新奇。

　　晚上放學(xué)的路上，我捉了一只螞蟻放在瓶子里，那只螞蟻在瓶子里爬來爬去，好像在尋找回家的路，我暗暗發(fā)笑，心想：“螞蟻啊螞蟻，你是爬不出來的，還是乖乖地待在里面，讓我好好觀察觀察吧�！�

　　于是，我又拿來了螞蟻的晚餐——餅干，放在瓶子里，希望它美美地吃一頓�？墒俏浵仜]有吃，仍然在瓶子里爬來爬去，時不時停下來，用它那細細的.觸角東敲敲、西敲敲，好像在說：“我要回家，我要回家�！笨戳艘粫�兒，我覺得沒什么意思，就把它放在窗臺上了。

　　半小時后，我去看螞蟻有沒有吃晚餐，咦，螞蟻怎么不見了呢？我找來找去，終于在蓋子的通氣孔上找到了螞蟻，它的身子一半在里，一半在外，被卡住了，我伸手想它拉出來，可是螞蟻一下子就被我拉斷了……

　　唉，我的第一次觀察就這樣失敗了。

　　觀察螞蟻作文 22

　　我，是一只螞蟻是一只充滿團結(jié)的螞蟻。

　　當熊熊烈火在我身邊肆意飛揚時我用我渺小的身子緊緊抱住同伴譜寫著關(guān)于生命的贊歌響亮又有力我，是一只螞蟻是一只不向命運低頭的螞蟻當那些“龐然大物”出現(xiàn)在我面前我用團結(jié)的精神將它打敗訴說著英雄的神話刺激又有趣我，是一只螞蟻是一只敢于創(chuàng)新的螞蟻看著比自己大出好幾倍的“獵物”用健碩的臂膀扛起背負著一個個弱小的生命神圣又光榮我，是一只螞蟻是一只擁有智慧的螞蟻要下雨就知道要搬家將勤勞進行到底辛苦又快樂我，是一只螞蟻只是一只螞蟻我既沒有康乃馨迷人的芳香也沒有玫瑰的`艷麗更沒有牡丹的高貴但是我和它們一樣只不過它們奉承著花的信念——我要開花而我履行著一只螞蟻的使命——勤勞、善良、快樂、團結(jié)。

　　我相信：即使再微小的事物，也總有一株花為他而綻放！

　　觀察螞蟻作文 23

　　“叮零零”鈴聲響了，下課了。這節(jié)是大課間，我和潘晟一起去觀察螞蟻。

　　我們來到我們的“秘密觀察螞蟻點”——一棵在教學(xué)樓前面的大樹，那里有特別多的螞蟻，而且還有樹陰，好像是特別為我們準備的好地方。我們拿出泡了一晚上蜜糖水的大米和磨碎的花生來喂螞蟻，我們像轟炸機一樣從空中“轟炸”了許多“炸彈”，然后仔細的觀察。啊！螞蟻出洞了，小小的灰螞蟻成群成群地搬，大一點的“大力士”一口氣就搬一顆大米回洞。我和潘晟一直都認為蟻王是不會親自“出戰(zhàn)”的，可是通過觀察我們改變了看法：我們看見一只普通的工蟻咬了幾口一顆巨大花生米就轉(zhuǎn)身回洞了。我們以為它要找它的同伴一起搬，讓我們吃驚的`是，出來的不是它的同伴，而是一只蟻王！只見蟻王一口氣就搬起了比它重十幾倍的花生回洞！

　　螞蟻們可真團結(jié)�。∮^察螞蟻讓我覺得動物好神奇！讓我學(xué)到了許多有關(guān)螞蟻的知道，以后我還要多多觀察其它動物。

　　觀察螞蟻作文 24

　　今天我放學(xué)回家看見墻角有一只螞蟻。為什么會有螞蟻呢？我好奇地蹲下來看它，它全身烏黑色，身體分為頭、胸和腹三部分，有一對長長的的觸角和六條細長的腿。

　　原來它發(fā)現(xiàn)我吃早餐時丟下的面包渣。我想，那么小的`螞蟻怎么去搬走體積比它大的食物呢？

　　它先用觸角點了一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了一圈，看起來很好吃的樣子，我得馬上回家報告。于是它沿著來的路回去，螞蟻鉆進洞里不久，就出來了幾只螞蟻沿著原有的路線向著有面包的方向爬去，有一兩只螞蟻馬上回家跟其它螞蟻說這件事。不一會兒，從螞蟻洞到面包之間就來了一只螞蟻“軍團”，它們兩三只為一組，用觸角頂著一小塊面包沿原來的路線回家�？吹梦夷康煽诖�，真是讓我難以相信。是經(jīng)過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運食物是以團體合作的方式進行的。

　　別看螞蟻長得不引人注目，但它是我最喜歡的小昆蟲。

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