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螞蟻啟示作文

時(shí)間:2021-12-18 09:42:12 螞蟻 我要投稿

螞蟻啟示作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的螞蟻啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻啟示作文通用15篇

螞蟻啟示作文1

  在生活中只要留心觀察,大大小小的啟示隨處可見(jiàn)。這些啟示可能是一個(gè)人也可能是一句話,甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。

  這天,我正在路邊坐著休息。突然,一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來(lái)爬去。孤零零的一個(gè)也許是迷路了吧!我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡,仔細(xì)的觀察:這只小螞蟻原來(lái)有一條腿斷了,走起路來(lái)一晃一晃的不停的在東張西望,也許是在找螞蟻洞吧!

  這只受傷的小螞蟻,一直在往前走著。翻過(guò)了一座座高山,度過(guò)了一條條溪流。終于找到了蟻群,快速地跟了上去隨著蟻群走了。

  這件事的確微不足道,但是仔細(xì)想想也能得出許多道理:人生總是會(huì)有迷茫的時(shí)候,但只要努力總能遇見(jiàn)希望。就像茫茫大霧中的一艘船,只要用心去尋找那大海中的指路明燈。總有一天能夠沖出大霧,柳暗花明。

  又像生活中的那些強(qiáng)者,也許會(huì)遇到困難但他們會(huì)努力。去攻破一個(gè)個(gè)困難,就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而不會(huì)像那些弱者動(dòng)不動(dòng)就放棄,去背上那沉重的十字架!

螞蟻啟示作文2

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。

  一個(gè)晴朗的星期天,一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到我的腳邊,正在繞著一只死蟑螂轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖將那只死蟑螂搬回家中,可是沒(méi)有成功。

  于是,他很快地跑走了,我以為小螞蟻是知難而退,可是不一會(huì)兒,那只小螞蟻領(lǐng)來(lái)了許多較大的螞蟻。那些螞蟻發(fā)現(xiàn)這兒有食物,便立刻歡快地忙碌起來(lái)。十來(lái)只螞蟻一起扛著較大的蟑螂,可忙活哩!

  我的興致越來(lái)越濃,一直注視著這有趣的一切。瞧呀!螞蟻們傾巢出動(dòng),列成一字長(zhǎng)蛇陣,向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)!一到目的地,它們便紛紛動(dòng)手往洞穴里搬。!這支“運(yùn)糧軍隊(duì)”,浩浩蕩蕩的,多么壯觀!

  螞蟻雖小,卻這么團(tuán)結(jié),并且又是那樣齊心,行動(dòng)一致,真值得我們學(xué)習(xí)!這次觀察讓我們明白了:做人要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大!

  大自然真是我們的好老師!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

螞蟻啟示作文3

  我之所熱愛(ài)生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

  有一次,我一個(gè)人在家無(wú)聊,就跑到公園里去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻在搬東西,便想逗一下它們。我把它們抬著的東西又放回了原來(lái)的位置,螞蟻看見(jiàn)它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了,不但沒(méi)有放棄,也沒(méi)有一點(diǎn)怨言,又跑到了剛才發(fā)現(xiàn)東西的地方把東西又抬著回去。當(dāng)它們快搬到家時(shí),我又一次把東西拿了回去,而且放到了更遠(yuǎn)的地方。

  這一次,我以為螞蟻們不會(huì)再去理那些東西,抬那些東西的了。可沒(méi)想到,它們依舊堅(jiān)持著,沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄的意思。

  最后,我被螞蟻這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便不在捉弄它們了。我想:這也許就是堅(jiān)持的力量吧!螞蟻——它對(duì)我無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命生命》,螞蟻和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起。∵@件事促使我進(jìn)行了深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我總是做題做累了就不做了,而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。

  一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著螞蟻和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……

螞蟻啟示作文4

  大自然真奇妙,人們通過(guò)蝙蝠在夜里飛行的秘密發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)可以讓飛機(jī)在夜晚安全飛行,通過(guò)鯨魚(yú)讓人們知道,圓的船頭和尖的的船尾才能讓船劃得更快,人們還通過(guò)對(duì)蜻蜓的觀察發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的末端,都有一塊比周圍還重一些的小黑點(diǎn),原來(lái)小黑點(diǎn)是用來(lái)防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵,人們把飛機(jī)機(jī)翼末端加重一點(diǎn),就能讓飛機(jī)的速度得到很大的提升。

  有一次,周末我吃完午飯就到院子里曬太陽(yáng),我一邊曬太陽(yáng)一邊吃糖,一不小心一塊糖就掉在地上了,我剛想去拿掃帚把地打掃干凈,忽然,一只螞蟻慌慌張張地走向那塊糖,當(dāng)它看到糖時(shí)像是撿到一塊價(jià)值連城的寶貝一樣,然后就在糖上面爬了幾下,再在糖的四周轉(zhuǎn)了幾圈才走,我心想,它一定是放棄了。過(guò)了幾分鐘,那只螞蟻又來(lái)了,后面還帶了許多螞蟻,這些螞蟻一起合力慢慢地把這塊糖往家里拖,過(guò)來(lái)20分鐘左右,螞蟻終于把糖拖回家了,妹妹問(wèn)我:“姐姐,螞蟻怎么會(huì)認(rèn)識(shí)路呢?”我說(shuō):“不知道,不如我們現(xiàn)在到網(wǎng)上去查一查資料”,原來(lái)螞蟻可以分泌出一些自己才能聞得到的物質(zhì),所以螞蟻才會(huì)認(rèn)識(shí)路。

  大自然真是太奇妙啦!

螞蟻啟示作文5

  在生活中,有許多東西只要我們留心觀察,就會(huì)從它們身上學(xué)到知識(shí)得到啟示,給我們幫助,讓我們明白道理!

  螞蟻這種小動(dòng)物,看起來(lái)不起眼。然而通過(guò)一次的觀察讓我從中得到啟示。記得有一次,我在家里吃飯不小心把一塊肉掉到地上,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)撿起來(lái)。飯后竟發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻在那塊肉旁邊走來(lái)走去用觸角嗅了嗅這塊肉,急急忙忙的走回去。我當(dāng)時(shí)還在想螞蟻不喜歡吃肉嗎?正當(dāng)我想把肉撿起來(lái)的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻急匆匆走過(guò)來(lái)用觸角嗅了嗅剛才那塊肉,連忙圍起來(lái)想把那塊肉拖走。我想:“如果單靠那幾只螞蟻就把肉拖走,那不是要很大力氣嗎?看它怎樣拖走”。只見(jiàn)那只螞蟻來(lái)回走動(dòng)后那塊肉絲毫未動(dòng)。

  這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一?huì)兒證明我的想法是錯(cuò)誤的。原來(lái)它是請(qǐng)救兵過(guò)來(lái)搬食物。哇!好多螞蟻有十多二十只呢!這么多的螞蟻圍起來(lái)一下把那塊肉給慢慢地挪走了。這時(shí)我想到了爸爸經(jīng)常說(shuō)的話;“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只要把自己和集體融合在一起才發(fā)揮到作用,單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。

  螞蟻的團(tuán)結(jié)無(wú)助、齊心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我明白到了:只要大家一起共同努力,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)!

螞蟻啟示作文6

  家門口有一條羊腸小道,我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時(shí),我驚訝得發(fā)現(xiàn)昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。

  我不緊疑竇叢生,駐足沉思。

  沒(méi)過(guò)多久,腳邊突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小黑點(diǎn),我不由俯下身去,定睛一瞧,竟然是螞蟻!此刻,它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進(jìn)發(fā)!半y道它們要搬蛋糕?不可能,那樣渺小的動(dòng)物怎能搬運(yùn)是自己幾百倍的龐大事物?”低頭猜想,無(wú)意一瞥見(jiàn)到的景象令我驚嘆:螞蟻們機(jī)智地將隊(duì)伍分成兩撥,一撥將蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住,一撥按兵不動(dòng)。先前的一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置,開(kāi)始齊心協(xié)力地發(fā)起力來(lái)。蛋糕有一絲顫動(dòng);第二撥螞蟻見(jiàn)人手不夠,立即派出一些前去幫忙,又一次發(fā)力,蛋糕的一角微微抬起;又一次派遣,又一次發(fā)力,兩角都脫離了地面。派遣,發(fā)力;派遣,發(fā)力……第二撥已完全加入行動(dòng)。最后一抹紅霞消失在天際,螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后,蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們?nèi)鐒倮甙惆菏淄π氐靥е案,一步步向前走去…?/p>

  課堂并不局限于學(xué)校里,老師也不只是站在講臺(tái)上的。邁步進(jìn)入大自然這個(gè)大課堂,你一樣可以收獲知識(shí)。正如這次,我便明白了“渺小不一定能戰(zhàn)勝龐大,但堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)一定能!”“螞蟻搬食”這是一節(jié)生動(dòng)的課,螞蟻是我們的老師。

螞蟻啟示作文7

  一天早上,我正在社區(qū)里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會(huì)成為一個(gè)小捐贈(zèng)者!所以我上樓拿了一個(gè)裝糖的瓶蓋,但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著,但我沒(méi)有多想,所以我把它給了蟻群。

  啊,啊,太神奇了。蟻群從四面八方涌來(lái)。他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)里面有水。他們一個(gè)接一個(gè)地向前沖。突然,水中布滿了螞蟻的尸體。這時(shí),一件奇怪的事情發(fā)生了。從災(zāi)難中幸存下來(lái)的螞蟻把死去的螞蟻拉了出來(lái),帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎?

  所以我?guī)е蓡?wèn)去查資料。哈哈,原來(lái)如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí),它們會(huì)在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當(dāng)螞蟻經(jīng)過(guò)時(shí),它們會(huì)被吸引,死去的螞蟻不會(huì)交流。因此,帶有信息素的身體自然會(huì)被同伴帶走作為食物。

  這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個(gè)人都攜帶一個(gè)小的信息屏幕,并且每個(gè)項(xiàng)目在將來(lái)都涂上信息油,當(dāng)所有者丟失項(xiàng)目并且將丟失的項(xiàng)目輸出到信息屏幕時(shí),項(xiàng)目的.位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。

螞蟻啟示作文8

  螞蟻看似微小、軟弱,每天在各類形體巨大的動(dòng)植物中穿梭、爬行,有時(shí)排成一條線,有時(shí)圍成一個(gè)圈,漫散地行進(jìn)著,沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻,它們竟然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。

  在小區(qū)里,我常?吹叫∥浵伒鹬∈澄,在草叢邊忙碌,也見(jiàn)慣了。一天,我突生邪念,想試試螞蟻,看看它們是如何自救。說(shuō)干就干,我拿來(lái)礦泉水,往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時(shí),螞蟻軍團(tuán)被沖垮了,四散開(kāi)來(lái),在用力地掙扎,腿腳不停地?cái)[動(dòng),看著它們痛苦的樣子,我心頭掠過(guò)一絲內(nèi)疚。不過(guò),接下來(lái)的一幕,讓我震驚了,小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋,讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地,通過(guò)了對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如浩瀚大海的水潭。

  我又生出鬼主意,既然水能躲過(guò),看看它們?cè)诨鹈媲笆侨绾螒?yīng)付。于是,我拿來(lái)打火機(jī),點(diǎn)燃紙團(tuán),放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi),洪水剛過(guò),家門口又突爆烈火,小螞蟻一定在感嘆世事無(wú)常。我在暗暗觀察,祈禱小螞蟻能夠再顯神威,果然從巢里滾出一個(gè)螞蟻球,滾到離火遠(yuǎn)點(diǎn)的位置,再自行散開(kāi),它們以犧牲外圍兄弟的代價(jià),保存了大部分成員的性命。

  小小螞蟻,它們懂得奉獻(xiàn)精神,懂得團(tuán)結(jié)就是力量,懂得舍棄小部分保全大部分,它們身上迸發(fā)出來(lái)的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

螞蟻啟示作文9

  它是一種昆蟲(chóng),全身黑乎乎的,喜歡成群活動(dòng),并且能搬動(dòng)比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是螞蟻。

  一天下午,我走在放學(xué)的路上。在路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我竟然看見(jiàn)了一塊走動(dòng)的糖。我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬糖。但無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)又塞滿了我的腦子:小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們大這么多的糖呢?是因?yàn)樗麄兊牧夥浅4髥幔?/p>

  我又來(lái)到了家旁的小花園,那里的螞蟻?zhàn)疃嗔。說(shuō)曹操,曹操到,一只小螞蟻爬到了我腳旁,我伏下身子觀察了一會(huì)兒,確認(rèn)他是在找食物。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就在一個(gè)菜花旁找到了一塊被人丟棄的巧克力。我以為這只螞蟻會(huì)立即飽餐一頓,但事實(shí)總出乎人意料。只見(jiàn)他在巧克力旁邊觀察了一會(huì)兒,便馬上原路返回,爬進(jìn)了一個(gè)隱蔽的蟻穴,我心想:哼!真是只蠢螞蟻,有美食都不吃。但這回我又錯(cuò)了,只見(jiàn)一群螞蟻,從蟻穴蜂擁而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實(shí)在不理解這其中的奧秘,便回家查資料。

  原來(lái)螞蟻能搬動(dòng)重物,不僅是因?yàn)樗鼈兊牧夥浅4,而且它們還非常團(tuán)結(jié)。如果只看到一只螞蟻,說(shuō)明它是一個(gè)“偵察兵”,只要一遇到食物就會(huì)回到蟻穴召喚大軍,把食物搬回去供養(yǎng)蟻后。

  通過(guò)這件事我懂得了,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

螞蟻啟示作文10

  我們班上的一個(gè)同學(xué)給我講了這樣一個(gè)故事:他給一個(gè)魚(yú)缸里放了一些泥土,然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面,然后把蓋子蓋上。過(guò)了幾天,他又去看魚(yú)缸發(fā)現(xiàn)螞蟻不見(jiàn)了,而且那土很硬,螞蟻應(yīng)該進(jìn)不去呀?他把土撥開(kāi),竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻就在泥土里邊。原來(lái),起初螞蟻只是撥開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),就這樣一直撥那一個(gè)地方的泥土。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天,四天,五天過(guò)去了,螞蟻終于挖出了一個(gè)洞。

  螞蟻的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把堅(jiān)硬的泥土挖開(kāi)。如果我們也能像螞蟻那樣,還有什么事情做不成呢?

  我國(guó)古代的史學(xué)家談遷,從小刻苦好學(xué),博覽群書(shū),尤其喜愛(ài)歷史,立志要編寫(xiě)一部真實(shí)可信的明史,可是由于他的家境貧寒,沒(méi)有錢買書(shū)只好四方借書(shū)抄寫(xiě)。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》

  還有瑞曲著名的化學(xué)家諾貝爾,他為了發(fā)明炸藥,弟弟被炸死,爸爸被炸成殘廢,但他毫不氣餒,終于發(fā)明出威力強(qiáng)大的炸藥。

  我們要銘記螞蟻給予我們的啟示:目標(biāo)專一,而不三心二意,持之以恒不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

螞蟻啟示作文11

  你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻,甚至?xí)X(jué)得它微不足道,一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒(méi)有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢?

  我想大家會(huì)經(jīng)?吹轿浵佋谕恋厣媳疾β档那榫鞍桑麄冇械脑谡覍な澄,有的在建筑巢穴,但你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,當(dāng)它們其中一個(gè)找到食物時(shí),并不是像我們想象的那樣自己私吞,而是把自己千辛萬(wàn)苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們,讓大家分享。如果食物較大,它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)螞蟻偷懶,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。所以,從來(lái)沒(méi)有獨(dú)住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的力量是微弱的,但是“人心齊,泰山移,”只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么困難不能克服的呢?還有一件事同樣發(fā)人深省,在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩,這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來(lái)把螞蟻們困在了中間。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海,以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒(méi)有外面一層螞蟻的犧牲,就不會(huì)有整個(gè)蟻群的生存,是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。

  從這兩件事例中我們可以明白,看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神,我們應(yīng)尊重它們,向它們學(xué)習(xí),在我們生活中也應(yīng)該以大局為重,替別人著想,以螞蟻為我們的榜樣!

螞蟻啟示作文12

  今天下午,我在家邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,看見(jiàn)他們正在搬食物。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦中閃過(guò):螞蟻為什么不會(huì)迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?帶著一連串的問(wèn)題,我去查找書(shū)籍?墒,不巧,我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?

  正當(dāng)我苦惱時(shí),我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動(dòng)電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過(guò)幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會(huì)迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路,還能利用太陽(yáng)在藍(lán)天上射下的日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。

  螞蟻不但能依靠視力和記憶力來(lái)認(rèn)路,而且能根據(jù)氣味認(rèn)路!

  有些螞蟻會(huì)在爬過(guò)的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會(huì)迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會(huì)迷路了。

  我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因?yàn)橛行├先四挲g大了會(huì)迷路。

  穿上這種鞋子的人,在走過(guò)的路上會(huì)留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)告訴你向哪里走。但是這種氣味不會(huì)被干擾。所以穿上這種鞋子,就不會(huì)擔(dān)心迷路了。

  世間還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

螞蟻啟示作文13

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。

  有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,搬運(yùn)著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個(gè)頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來(lái)放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的。

  只見(jiàn)它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。突然,我有個(gè)奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力!它看似像一根金屬棒,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái),并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料,會(huì)損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會(huì)把它研制出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽(tīng)大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

螞蟻啟示作文14

  今天,我們一家去崇義上堡梯田玩,一路上我頭暈暈的,爸爸媽媽知道我暈車,于是爸爸把車開(kāi)得慢點(diǎn)。

  到了上堡梯田,用一個(gè)字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田,看到了泛著金黃的稻浪,我還看到兩只特大的螞蟻!特大哦,我們非常好奇,所以上去看了看。原來(lái)是兩只螞蟻想把毛毛蟲(chóng)帶回去當(dāng)晚餐,可是兩只螞蟻根本帶不回去,再說(shuō)毛毛蟲(chóng)是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲(chóng)的頭,毛毛蟲(chóng)左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉,可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢?啊!原來(lái)它回洞里了。你們是不是以為它回去睡大覺(jué)了偷懶呢?不是,它是回去搬救兵來(lái)一起對(duì)付那條毛毛蟲(chóng)呢!不一會(huì)兒,一大群螞蟻來(lái)了!它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)似乎想放棄了不動(dòng)了,過(guò)了會(huì)它又開(kāi)始左滾滾右滾滾動(dòng)起來(lái)了想甩掉螞蟻,可是螞蟻依然死死的咬住它不放,最后毛毛蟲(chóng)不動(dòng)了,這一群螞蟻就搬著“戰(zhàn)利品”回洞里了。

  因?yàn)槲浵亪F(tuán)結(jié),所以它們才能變得強(qiáng)大起來(lái)。有時(shí)候一個(gè)人的力量雖然很弱,但是一群人的力量加起來(lái),就會(huì)變成非常強(qiáng)大的力量!

螞蟻啟示作文15

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一天,一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi),哪里的螞蟻洞也著火了。所有螞蟻都被困在洞里,眼看洞穴內(nèi)所有的螞蟻都將被燒死,于是,螞蟻們?yōu)榱松嫦氯ィ鼈兙捅г谝黄,變成一個(gè)螞蟻球,它們從火堆里滾出來(lái),在螞蟻球外面的螞蟻全被燒死了,“球”里面的螞蟻卻毫發(fā)未損。聽(tīng)了這件事,我被小小的螞蟻所震撼,螞蟻雖小,奉獻(xiàn)卻大。

  一天,我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞,待在離洞口2米左右的地方放了一點(diǎn)兒餅干和一些面包渣,不就,看見(jiàn)從洞里出來(lái)一只螞蟻,它慢慢地爬過(guò)來(lái),用身體推著那塊餅干,可是推了半天,那塊餅干還是紋絲不動(dòng),于是它又去搬那些面包渣,不一會(huì)兒,面包渣被螞蟻搬走了。又過(guò)了一會(huì)兒,從洞里出來(lái)一群螞蟻,他們一起你推我拉,浩浩蕩蕩的將餅干搬進(jìn)了洞里。

  螞蟻雖小但很團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟愐惨粯,有一次,我在玩的時(shí)候,一個(gè)玩具掉到沙發(fā)下面去了,我推著沙發(fā),不管是推還是拉,我推得滿頭大汗,可是沙發(fā)還是安靜的在那里,一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái),我找來(lái)了小伙伴兒,我們一起使勁,超一個(gè)方向用勁,很快就找到了我的玩具。

  其實(shí),只要我們團(tuán)結(jié),不管再大的困難都可以解決。

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