【推薦】觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
我和爸爸、媽媽經(jīng)常去體育公園玩。那天，我們又去了。可是，剛進(jìn)公園不久，走在后面的爸爸就喊：“快來看呀！”我和媽媽趕緊跑到爸爸蹲著的位置。啊！我想你就是猜一萬遍也猜不出來我們看到了什么——兩只螞蟻正在運(yùn)一只比它們身體大十幾倍的毛毛蟲。
這兩只螞蟻正要把毛毛蟲從花壇的立面下面運(yùn)到上面去。上面的螞蟻往上拉，下面的螞蟻往上拉（或許也是推——螞蟻們太小了，看不清它們的動(dòng)作）。可是剛拉上一半，毛毛蟲就掉下來了，兩只螞蟻也摔到了地面上了。我以為這兩只螞蟻一定會(huì)放棄爬走呢，誰只它們沒有一點(diǎn)放棄的意思，就像商量好了似的，它們一個(gè)拉頭，一個(gè)拉尾，使毛毛蟲的身體成“U”形，就這樣慢慢地往上拉。中間又險(xiǎn)些掉了幾次，我們一家三口都屏住呼吸、緊張地看著這兩只螞蟻，在心里默默地為它們加油。
就這樣過了一段時(shí)間，這兩只螞蟻終于把毛毛蟲運(yùn)到了花壇上方的泥土中，消失在花壇里了……
在觀察它們的過程中，我明白了兩個(gè)道理：第一，做事不要放棄；第二，失敗了再想辦法。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天，我去奶奶家吃飯。還沒到中午，我肚子就已經(jīng)餓了。我去外面市場(chǎng)買了幾串魷魚絲，來到奶奶家門口時(shí)，不小心掉了一小塊的魷魚絲。我本不注意，可等我吃完這幾大串魷魚來到河邊洗手時(shí)，竟 然發(fā)現(xiàn)掉在地上的魷魚絲旁圍滿了螞蟻，一小片魷魚絲早被它們五馬分尸，爭(zhēng)先恐后地往自已的小巢里搬。這可動(dòng)了我的好奇心，蹲下身來仔細(xì)地觀察起來。
為了更深地調(diào)查了解螞蟻，我又拿來了包有巧克力的旺仔小饅頭和湯里的絲瓜等。一會(huì)兒，螞蟻向絲瓜里涌過來，不知是剛才的魷魚絲讓它們口干了還是本來就喜歡這種菜，它們好像在吸絲瓜里的鮮汁 。而放在一旁的巧克力雖然甜卻沒引起它們的關(guān)注，我讓我好生奇怪，以前我總以為螞蟻只喜歡甜食，卻沒想到它們竟然更喜歡咸味的蔬菜和水果�？磥砦浵佉哺狭巳祟惖哪_步在進(jìn)行群體“減肥”了 。
好奇心讓我忘記了吃飯，想再做一下試驗(yàn)。我從河里捉了一條小魚，輕輕扔到螞蟻窩前，魚兒脫離了水，在燙熱的地上“彈來彈去”，想讓自已蹦到一處水里。一見到這樣一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在眼前，一 下子，原來成群的螞蟻頓時(shí)四處逃竄，紛紛躲進(jìn)了窩。后來，通過一只螞蟻的偵察，慢慢地許多蟻過來了。幾只膽大的去魚身上嘗試咬了幾下，結(jié)果魚兒一翻身，把螞蟻嚇得踉踉嗆蹌地逃到一邊，趴在 遠(yuǎn)處靜觀時(shí)機(jī)，還有幾只竟然被壓在小魚身下。這樣一直僵持了十多分鐘，魚兒一動(dòng)不動(dòng)了，估計(jì)是經(jīng)不起太陽的折磨快奄奄一息了。又過了一會(huì)兒，大群螞蟻一哄而上，全都撕殺過去，有的爬到小魚 身上亂啃，有的拖著魚尾巴想咬下來，可怎么也扯不下來。任魚怎么驅(qū)趕，就是甩不掉。最終它瞪大眼珠子，絕望地躺在地上。這樣，一個(gè)“龐然大物”被它們“團(tuán)結(jié)”擊敗了。本來以為事情就這樣結(jié) 束了，可不知怎么回事，螞蟻們卻紛紛從四處慢慢地搬來沙石，一點(diǎn)一點(diǎn)地往魚身上蓋。大約過了半個(gè)多小時(shí)，竟然把魚埋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我百思不得其解，為什么螞蟻又要這么做，難道這就是大自然的 神奇奧秒吧？
這次觀察對(duì)我來說幫助極大，讓我深刻理解螞蟻的生活習(xí)性和團(tuán)結(jié)的精神。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
自然是奇妙無比的，大自然也是神奇的，只要我們肯觀察，就會(huì)天天有新發(fā)現(xiàn)。
一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，剛要起身，就突然看見洞底下的螞蟻，好像要搬家似的。我有點(diǎn)不明白，它為什么要搬家，不是住的`好好的嗎？這時(shí)我腦中有好幾個(gè)問號(hào)，到底是為什么？我只好去問爸爸，爸爸也說不清，我又去問媽媽，媽媽也說不清。媽媽讓我上網(wǎng)查電腦，哦！我終于知道螞蟻為什么搬家了，是因?yàn)樘鞖鈵灍釙r(shí)，就會(huì)告訴螞蟻群，螞蟻群會(huì)立刻讓小螞蟻搬家，搬到哪里呢？當(dāng)然是搬到能擋雨的地方。我把這個(gè)秘密告訴了爸爸媽媽，他們說：“要是知道了，就告訴他們�！蔽矣挚匆娏宋浵伆峒�，就趕快告訴爸爸媽媽：“明天要下雨了�！钡搅嗣魈欤幌掠炅�，我心里真服了螞蟻，他們真是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員�。�
大自然真美麗��！我們要保護(hù)大自然，要發(fā)明一些很多很多的軍用武器，我愛大自然這個(gè)美麗的寶寶！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
下午，寫完工作，擺脫大門，我看到了一有一個(gè)小洞邊。咦，它是一個(gè)什么洞啊？螞蟻從里邊鉆出來，噢，原來是個(gè)小蟻巢�。∥乙郧安涣粢庥^查，連一個(gè)螞蟻洞哪些都不清楚。簡(jiǎn)直笨呀！
為了更好地填補(bǔ)這一不留意觀查的問題，我提前準(zhǔn)備今日，用心觀查小甲蟲，我跑回家了取出今日母親買的面包，拿了一些早已碎了的小面包糠，把他們放到小蟻巢的周邊此外還放到了其他地方了一些。一只小甲蟲看到了，好像要搬一些回巢的模樣，但它沒有先回巢告知伙伴們，它可能是想自身搬回去自身領(lǐng)功吧！可還沒搬幾片就把手給卡住了。
就在這時(shí)候，另一只螞蟻別處也發(fā)覺一些面包糠，他趕快從另一個(gè)門回來，好像是去叫伙伴了�？伤麤]提前準(zhǔn)備從大門出去的情況下，才發(fā)覺大門被堵了。她們中的一只螞蟻，好像是管理人員跟那只把大門塞住的小螞蟻碰了碰觸須，仿佛再聊：你趕快把大門上的食材清除了。那只堵大門的小螞蟻仿佛說，好。
以后，他們把食材從另一個(gè)門帶回了洞窟。我也回家。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天，我去觀察螞蟻。
我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢。我在螞蟻巢旁滴了幾滴白開水。不一會(huì)兒，螞蟻們一下子全跑了出來。我還發(fā)現(xiàn)它們手里拿著什么，我就拿出了放大鏡，看呀看呀，太花了。我又捉了幾只小螞蟻，放入昆蟲盒，這才發(fā)現(xiàn)它們手里拿著自己的卵。
而且我還做了一次實(shí)驗(yàn)，把幾只螞蟻放入水中，一個(gè)星期以后，螞蟻們還歡蹦亂跳的。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了螞蟻能在水中生活一個(gè)星期呢！
螞蟻真奇妙！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6
我放學(xué)回到家，正想開門，忽然看見地上有一群螞蟻，我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。
我找來一些面包渣，放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn)，我想：“你快點(diǎn)吃吧，這可是人間美食啊！”可是螞蟻并沒有吃，把我急得滿頭大汗。忽然，我看見螞蟻爬回了洞里，然后，一只，兩只，三只……成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣，可是這面包渣太大了，怎么搬也搬不動(dòng)。忽然一只螞蟻又向洞口爬去，不一會(huì)兒，又一群螞蟻出來了。慢慢的，面包渣離洞口越來越近了。我又動(dòng)起了歪腦筋，我把面包渣放回了原來的地方，“螞蟻會(huì)怎么樣呢？”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動(dòng)。我被螞蟻的精神深深地感動(dòng)了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動(dòng)物，但它們那么團(tuán)結(jié)，那么有決心！它們永不放棄的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)��！
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