【必備】觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家分享。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，我和薛君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足，身體共分為3節(jié)，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應(yīng)該是吧！我在網(wǎng)上查了查，螞蟻是昆蟲，因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征，螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。
下午第二節(jié)課之前，我們還在觀察，又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測(cè)到的。
今天真開心，我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
小時(shí)候我總問大人，螞蟻是什么？他們存在的價(jià)值是什么？大人們總說，等長大了以后你就明白了，我每次問他們，他們總是摸摸我的腦袋，笑著重復(fù)那一句話，所以從那時(shí)起，我就決定長大以后好好專研這個(gè)問題，知道他們的答案。時(shí)間過得總是那么的快，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)六年級(jí)了，繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)已使我忘記了我小時(shí)候的愿望，直到老師上球以那一刻時(shí)，我才記起來觀察螞蟻這件事已經(jīng)被我拋到九霄云外去了。今天是周五，放學(xué)了后媽媽去買菜了，我下車看見地上有許許多多的螞蟻，我已被擠爆數(shù)學(xué)公式的大腦硬是活生生的蹦出了一條又一條的問題，為什么這么多螞蟻，它們?cè)诟墒裁矗空諏?shí)物嗎？我坐了下來，找了一塊空地。將一根不長不短的數(shù)值放在地上，等啊等，終于有一條獵物上鉤了，我立馬把樹枝豎著放那，只已經(jīng)被嚇得魂飛魄散的小螞蟻驚惶不安的往上跑，我要把數(shù)字倒過來，它像見到鬼似的又往反方向跑。我突然發(fā)現(xiàn)螞蟻真有趣，螞蟻的舉動(dòng)勾起了我的好奇心，我又開始了第二回的測(cè)試。我把一顆糖放在螞蟻的必經(jīng)之路上，螞蟻們似乎也發(fā)現(xiàn)了它，但只有一只螞蟻去了塘那邊，它在那里多么多頭上的兩根出去不停地抖動(dòng)著，似乎在召喚伙伴。果不出奇，然旁邊的螞蟻越來越多，它們開始搬動(dòng)糖果，其它的螞蟻也紛紛讓道，它們似乎在神氣地說，實(shí)物來了，食物來了，看見它們僅僅有條的腳步，我不經(jīng)贊嘆，這么小的生物，竟然有它自己的思維。經(jīng)過這次的觀察，螞蟻我明白了，它們代表著團(tuán)結(jié)，友愛，互助，昔日那些不理不讓的小伙子們，又有什么理由去我行我素呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我覺得很有趣，就停下腳步仔細(xì)觀察。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一群螞蟻的時(shí)候，它們正排著非常整齊的隊(duì)伍，這到底是為什么呢？于是，我開始翻書查料……過了一段時(shí)間，我終于查到了螞蟻為什么會(huì)排著這么整齊的隊(duì)伍了！原來，只要有誰發(fā)現(xiàn)了食物，除了趕緊銜一小塊回巢去之外，沿途還會(huì)記得分泌芳香訊號(hào)，緊急通知其它同伴前來支援。附近聞到香味的螞蟻會(huì)一路嗅著這條芳香路線找到食物，一只一小塊通力合作，將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動(dòng)的螞蟻就形成了一排長長的隊(duì)伍，有秩序的前行。
螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱為信息素，由于它的發(fā)揮性大，幾分鐘過后，食物都運(yùn)回窩巢，香味也就消失不見了，免得有螞蟻前來。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
螞蟻，是一個(gè)渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認(rèn)為了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺訝然一驚，我的嘴里突然爬滿了螞蟻，隨即感覺很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一齊都噴出去。
我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng)，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著水流，流進(jìn)了下水管，我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細(xì)心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最后一顆石頭，整個(gè)敢死隊(duì)陷入了刀山火海，我看沒希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線，使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動(dòng)讓我愣了：它們竟然一個(gè)推著一個(gè)，用盡力氣，讓別人出去，團(tuán)結(jié)的力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。
最后一只螞蟻無路可走是我擔(dān)心的，我不忍看著它離開“蟻世”。
它不動(dòng)了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時(shí)，空氣似乎凝結(jié)了，時(shí)光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的`那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。
打此以后，我對(duì)螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識(shí)。
果然，沒錯(cuò)，這就是我心目中的螞蟻，那團(tuán)結(jié)無私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
吃完晚飯，我獨(dú)自坐在門前乘涼。看看這兒，瞧瞧那兒，很是無趣�！斑�？”也不知從哪兒一瞟，便發(fā)現(xiàn)了一種可愛的小生物——螞蟻。
螞蟻分好多種類的，而我觀察的是花園里隨處可見的褐色螞蟻。只見它們有序的一個(gè)一個(gè)排隊(duì)從洞里爬出來，在周圍尋找它們的“晚餐”。沒一會(huì)兒，隊(duì)伍就排得像長龍一樣了。只見幾只螞蟻馱著一粒米飯“嘿喲嘿喲”的向洞里爬，過一會(huì)兒，一只螞蟻突然跑到旁邊自個(gè)兒兜圈去了，也不管其它伙伴。又過一會(huì)兒，另外兩只螞蟻也去別處搬東西了，剩下的兩只就只能吃力地向前走了。走了一段路，一只螞蟻實(shí)在撐不住了，就微微地動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在叫：“弟兄們，快過來幫幫忙啊！我撐不住啦！”很快，就有兩只“見義勇為”的螞蟻站出來幫他們了。那只螞蟻又輕輕地動(dòng)了動(dòng)觸角，貌似在說：“謝謝你們�。∮辛四銈�，我們輕松多了！”另外兩只也謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說：“不用謝，不用謝！大家伙互相幫助是應(yīng)該的！”就這樣，它們一起把這一粒米飯?zhí)нM(jìn)了洞口。
前面的螞蟻把食物都搬光了，后面的螞蟻四處覓食�？此麄兘辜钡啬樱伊⒖棠脕韼琢！鞍装着峙帧钡拿罪�，放在了它們身邊�？吹教焐系麴W餅，它們立刻眼前一亮，很勤奮地搬走了那幾粒米飯。
這些螞蟻真是又勤奮又能干！
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