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可愛的螞蟻作文

時間:2023-09-05 11:52:35 宇濤 螞蟻 我要投稿

可愛的螞蟻作文(通用39篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的可愛的螞蟻作文(通用39篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

可愛的螞蟻作文(通用39篇)

  可愛的螞蟻作文 1

  螞蟻是一種大家都熟悉的小昆蟲。前不久,就有一窩螞蟻定居在我家小院里,我對他們充滿了好奇。

  小螞蟻很可愛小小的身體,黑得發(fā)亮。它大大的腦袋上長著一對惹人喜愛的觸角,要是小螞蟻相遇,他們就會用這對觸角來交談。

  螞蟻的食物是十分豐富的,米粒、饅頭渣、餅干塊兒或死去的小動物的尸體等。他們都喜歡吃,而這些東西他們都能很容易的就找到。

  螞蟻很勤奮,整天從早到晚不停地忙著尋找著食物,吧找到的食物都放起來等待著冬天的到來,如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,而自己又搬不回去,他就會回到家把自己的兄弟姐妹都找來,把香噴噴的食物齊心協(xié)力的搬回去。

  有一次,我在螞蟻洞附近放了一塊小饅頭。不一會,就被一只聰明的小螞蟻給找到了,他不停的繞著這快饅頭快轉(zhuǎn),也許是在觀察什么,一會小螞蟻試圖想要把饅頭快給搬起來,但是它的力量太小了,自己試了好幾次也沒有搬起來,于是他就爬回了洞里,不久,帶著一大群螞蟻從洞中不斷的.鉆出來,小螞蟻在最前頭帶著那群螞蟻急急忙忙的向著饅頭快走來一眨眼的功夫,饅頭快邊上就圍滿了黑壓壓的一群小螞蟻,它們爬來爬去的,在饅頭快上取下一塊比自己大好幾倍的饅頭快叼在嘴里,一個接一個的小螞蟻不斷地把一小塊一小塊的饅頭快送回洞里,不一小會,一塊饅頭快就被黑色的“大力士”給搬回了洞中。

  螞蟻的力量雖然小,但是團結(jié)的力量使他們變得強大,團結(jié)的力量使他們變得神奇,團結(jié)的力量更能使他們搬動一只比自己大十幾倍的動物。

  看到這小小的螞蟻,我恍然心動,多么不可思議啊!他們是多么的頑強,那么的堅持不懈,它們團結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  可愛的螞蟻作文 2

  有一天,我和媽媽一起去東湖山公園玩,公園的風景依然那么美麗,那么吸引人。

  我們走到草叢旁,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一群可愛的小螞蟻,來來往往的忙碌,我彎下身仔細看了看,哦,原來是螞蟻在搬“美味佳肴”只見這群黑色的螞蟻成群結(jié)隊的搬運食物,還有十幾只弱小的螞蟻共同托起面包渣,緩緩移動。那些強壯的螞蟻長著黑色的,又細又長的`四肢跑起來特別快。它們有的來回帶路;有的輪流交換面包渣;還有的似乎是指揮官。它們在洞口做著各種各樣的動作,絡(luò)繹不絕的排著整齊的步伐進進出出。這時我屏住呼吸一動不動,生怕嚇到它們。我的心里面一直在默默的為小螞蟻加油!大概過了十幾分鐘,螞蟻們齊心協(xié)力把“美味”搬回了“家”。我不禁感嘆道,真是人多力量大。

  在回家的時候我又好奇地跑到了螞蟻洞前,呀!我發(fā)現(xiàn)它們又開始忙碌了,只見它們?nèi)宄扇旱脑诙纯诙哑鹨欢研⊥炼堰@是怎么回事呢?哦!我想起了《十萬個為什么》那本書里看到的一句話,螞蟻可以感覺到天氣的變化,一般快要下雨時它們就會在洞口堆起小土堆,以防雨水進入洞里。沒想到可愛的小螞蟻還是“天氣預(yù)報員”呢!我連忙拉著媽媽的手,加快腳步往家趕。果然沒過多久就下起了雨來。

  真是一群可愛又聰明的小螞蟻!

  可愛的螞蟻作文 3

  在一個空氣清新的的早晨,太陽從東邊的小山徐徐升起。它只露出了一個小嘴巴,便把大地照得滿臉通紅。植物和動物開始了嶄新的一天,我也帶著放大鏡來到一塊大草坪,開始尋找螞蟻。

  在一個動物尸體旁,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的隊伍,我猜螞蟻們是為了它才來的。它們正在“進軍”的過程中。我拿起放大鏡觀察了起來。螞蟻的顏色,可以說是“紅里透黑,黑里透紅”,它的身子呈橢圓形,好幾只腳細得像龍須面,肉眼不仔細看,是看不見的'。我突然想出了一個奇怪的想法:如果用腳震一下土地,它們會怎么樣?于是,我用腳開始了“地震”。有一只較大的螞蟻,我想應(yīng)該是它們的首領(lǐng)吧。那只首領(lǐng)好像在說:“我們必須聚成一團,團結(jié)起來才能渡過重重難關(guān)!蹦切┪浵伜孟衤牰怂f的話,馬上聚成一個球形,一起滾呀滾,滾到安全地帶,這“球”才散形。這時有幾只螞蟻還沒有過來,首領(lǐng)派出工兵蟻(工兵蟻可是長有翅膀的哦)向危險區(qū)“進軍“。那些工兵蟻非常敏捷,在快到土地的一瞬間,伸出一只手把那些落難的螞蟻救了上來。

  不僅如此螞蟻還是和蟋蟀并列的“建筑專家”。它們的洞結(jié)構(gòu)巧妙,布局合理。它們的墻壁十分堅固,即使外面狂風暴雨風吹雨打,也不當回事;即使是冰天雪地,寒風刺骨也是小菜一碟呀!他們的通道彎彎曲曲的,那可是通向幾萬個房間的。不知道那些螞蟻有沒有安全回到家,并把那只尸體抬到他們的儲藏室,美餐一頓。

  通過觀察螞蟻,我懂得出了一個道理:人心齊,泰山移;人心散,搬米難。所以螞蟻這一優(yōu)良品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)。等一下,我還沒有講完呢,我告訴你一個秘密:有些螞蟻可是食人的,所以要小心一點,以免被他們“反殺”。對這些螞蟻來講,應(yīng)該改名為可惡的螞蟻!

  可愛的螞蟻作文 4

  上星期天下午,在奶奶家門口,我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。

  我連忙叫來哥哥,我們看見螞蟻有一對觸角,像黑色的,短短的小豆芽。它好像穿了一身的黑衣服,顯得特威風。因為有了六只小腳,所以爬起來像跑步一樣,動作真是飛快,它們看上去似乎在找食物。“我去打幾只蒼蠅來。”哥哥一會兒就打來了一只蒼蠅,我們把蒼蠅放在離一只螞蟻很近的地方。那只螞蟻先用觸角碰了一下蒼蠅,又像閃電般的速度,退后了十幾厘米。然后,它往石縫里爬去。過了一會,一大群螞蟻匆匆地趕來了,奇怪的是,它們走的還是石縫那條路,寬度只能容下一只螞蟻左右。這么窄的路,走著舒服嗎?為什么不走別的路?我心中升起了一連串的`問號。到了終點,螞蟻配合得很默契,拉的拉,扛的扛,沒有一只在偷懶。很快,它們把這只蒼蠅背了起來。“咦,這群螞蟻怎么又走這條石縫路了呢?

  體形比螞蟻大好多倍的蒼蠅能過去嗎?”對這個問題,我找了有關(guān)資料:是因為一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,它就會在回家的路上留下一路的氣味,其他的螞蟻就會沿著這條路線去找食物,并不斷地加強氣味。如果這里的食物被采集完了,沒有螞蟻再來,氣味就會逐漸消散。

  到了拐彎處,那只蒼蠅被卡在那里了,它們四處逃竄,好像在找“援兵”心情急切。這時哥哥拿了一根竹片,去幫它們。豎著一下,就把螞蟻們的食物解救了。它們立即開始往蟻巢趕去。這群螞蟻的蟻巢建在石縫里。洞口比較小,蒼蠅不能到里面去,螞蟻們想了個辦法,那就是:團結(jié)就是力量。它們用了九牛二虎之力,終于把這只蒼蠅硬拖了進去。

  通過這次偶然觀察螞蟻,使我喜歡了這世上最小的動物,喜歡它那:勤勞、團結(jié)的精神。

  可愛的螞蟻作文 5

  今天下午,我閑來無事,在小區(qū)里獨自觀察起小螞蟻來。

  我在一個僻靜的地方蹲下來。只見小螞蟻們在水泥地面上爬來爬去,有的還到處闖來闖去,似乎漫無目的。就在我為它們的行為感到可笑之際,我發(fā)現(xiàn)不遠處,三四只螞蟻互相碰了碰觸角,像是在攀談似的。一會兒,它們又匆匆向前趕路,像是要去完成什么任務(wù)似的。我決定追隨它們?nèi)タ匆豢础?/p>

  經(jīng)過“長途跋涉”。它們來到一些剩骨頭剩辣椒中間,那兒聚集了一群螞蟻。它們正拖著一小塊肉渣往回走。剛才那幾只小螞蟻也很快融入這“運糧大隊”中了。隊伍浩浩蕩蕩,非常壯觀。終于,它們到洞口了。可是洞口太小,眼前的食物太龐然大物了,無法運進去。它們圍著好不容易搬運而來的美味轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎非常著急。我饒有興趣地盯著它們。哈哈,看看你們怎么解決這個難題。過了一會兒,從四周又聚來一批螞蟻,它們紛紛爬到了肉渣上……好家伙。它們是在就地享用這頓美味大餐了!這群小家伙還挺靈活的。

  我向前走了幾步,又蹲下來,繼續(xù)搜尋新的螞蟻群。噢,我發(fā)現(xiàn)了一支“運動大軍”。在一塊不大的石塊上。一群螞蟻正不知疲倦地跑來跑去。我想,對它們而言,這一定是個不錯的'運動場。

  石塊旁邊,一只稚小的幼蟻吸引了我的目光。它身材不及大螞蟻的一半,腿腳也不甚利落,不過它正自由自在地穿梭在石縫草叢間,不急不躁,似乎在欣賞美景。這么小的幼蟻都可以獨自“游山玩水”了!我不禁心生妒忌。我跟它走啊走,壞了,它似乎分不清東南西北了,在到處亂闖!不過,它還是很了不起的,一會兒工夫就找到一個“尊長”。它碰了碰那只大螞蟻,也許在說:“把我?guī)Щ丶襭巴。小螞蟻回家了,我也要回家了。我揮揮手,依依不舍地離開了這些可愛的小家伙。

  可愛的螞蟻作文 6

  星期五晚上,媽媽給我?guī)Щ貋硪粋螞蟻家園,它象一個長方體的盒子,里面有藍色透明的膠一樣的東西,媽媽說那叫“海藻酸鈉”,螞蟻就在里面建設(shè)自己的家園的,很好玩的。果然,第二天,小螞蟻就挖出了好幾條“隧道”,哇,我好喜歡可愛的小螞蟻哦。

  媽媽說凝膠給螞蟻提供了維持生命的水份和營養(yǎng)物質(zhì),也是螞蟻做窩的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,螞蟻可以在螞蟻家園中生活很長時間。它們在里面開“隧道”清晰可見,我可以從各個角度清晰地看到螞蟻互相交流、挖掘隧道等各種生活狀態(tài),看不清楚還有放大鏡呢。

  我喜愛植物和小動物,養(yǎng)過小花啊,小草啊,蔥和大蒜啊,小動物也養(yǎng)過小烏龜啦、小金魚啦、小鳥啦。我也很喜愛昆蟲,上幼兒園時養(yǎng)過蠶寶寶和螳螂。

  其實,我尤其喜歡小螞蟻,可從沒養(yǎng)過它們,它們太小啦,不知道怎么去養(yǎng),不過,我經(jīng)常蹲在院子里的螞蟻洞前,觀察小螞蟻,它們的活動很有趣,我看它們搬家,看它們打架,看它們用觸須來交流,常常令我著迷。它們整天忙碌著,它們很勤勞,很有力氣,更很團結(jié)。它們喜歡群居生活,動畫片中,經(jīng)常見到它們有組織有紀律的隊伍的浩浩蕩蕩,打敗強大敵人的情節(jié)。

  養(yǎng)一群可愛的`小螞蟻,是我盼望很久的夢想,F(xiàn)在,謝謝媽媽的禮物,讓我實現(xiàn)了我好久的夢想,這群可愛的小螞蟻,現(xiàn)在和我親密接觸啦!

  可愛的螞蟻作文 7

  一天晚上,媽媽在陽臺捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見了,便認真的觀察起來。

  這幾只螞蟻長得又大又胖,個個都身強體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的,爬起來快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去,似乎對這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動靜。過了一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。

  它吃了一點,便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上,它發(fā)現(xiàn)了同伴,邊用觸角碰碰對方的觸角,好像在說:“好朋友,剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的`食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽了這番話,口水都流出來了。它飛快地奔跑起來,找到了那個地方,“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因為它們找不到小螞蟻?這時,媽媽走過來,說:“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了!甭犃藡寢尩脑挘疫B連點頭。

  通過這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會有所收獲。

  可愛的螞蟻作文 8

  每次出去玩都會看見大大小小的螞蟻在地上爬來爬去,像是很忙的樣子。有的小得像一粒黑芝麻;有的又大得像一顆大米;還有的背上竟然長著一對翅膀,可惜不會飛。仔細觀察,每只螞蟻都分成頭、胸、腹三部分。圓圓的腦袋上長著一對觸角,細長的胸部上長著三對足,腹部是圓圓的,看去就像一個大屁股,樣子挺滑稽的。

  有一次,我們在山道上,看見兩只螞蟻在爬來爬去,我就從包里拿出一片餅干,掰下一小塊,放到它們身邊。聞到香味的小螞蟻,很快就找到了餅干。它們本想搬回去,可是心有余而力不足,它們怎么努力也不能把餅干挪動一步,無奈之下,只好回去搬救兵,回去時還不忘帶一小點回去呢。不一會兒,一支隊伍浩浩蕩蕩地來了,還有幾只大大長長的螞蟻在矮矮的.蟻群中格外醒目。爸爸說那幾只是監(jiān)工,哪只小螞蟻敢偷懶就會挨揍。只見這支隊伍圍著食物開起來慶祝大會。一會兒排成圓形,一會兒換成三角形,一會兒變成了直線,甚至還圍著餅干跳舞呢。過了一會兒,慶祝大會開完了,每只螞蟻都摩拳擦掌,想把這片餅干搬回去?娠灨商筇。它們束手無策,只能采取化整為零的策略把餅干一點一點搬回老巢。真是“蟻”多力量大呀!

  螞蟻都能齊心協(xié)力,我們也應(yīng)該學(xué)會團結(jié)合作。

  可愛的螞蟻作文 9

  俗話說的好:“團結(jié)力量大。”可是在生活中,有哪些人能真正做到團結(jié)呢?今天我要帶你們認識的這位,既不是聰明的人類,也不是兇猛的獅子,更不是龐大的鯨魚,它是——螞蟻。

  一天,我和同學(xué)們買了一些薯片到樓下面玩,一不留神,把薯片弄掉了。正當我們氣餒的時候,我發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:幾只螞蟻跑了過來,它們在薯片的下面吃力的頂了頂,可是薯片的壓力不是幾只小螞蟻能承受的`。然后,小螞蟻們迅速回去了。

  我心想,人們都說螞蟻很堅強,從不放棄,但今天是怎么回事兒呢?我正思索著,突然看見幾只螞蟻從洞口出來時,后面還跟著一支螞蟻“大隊”,螞蟻大軍們爬上薯片,幾只在前,幾只在后,還有一些在下面,螞蟻們拍好“隊形”后,便出發(fā)了。

  下面的螞蟻們舉起薯片,一步一步地向前挪動,周圍的螞蟻們也不甘示弱,不停的推搡,經(jīng)過它們的努力,這個“龐然大物”終于被它們搬到了洞口。正準備抬進洞里時,我心里又納悶了:洞口只有這么小,這薯片又這么大,螞蟻們怎么才能把它搬進去呢?正想著,令人驚訝的一幕再次出現(xiàn)在我眼前:螞蟻們先迅速地薯片給咬碎,再一塊一塊地搬進洞里,可以看出它們是多么地不易呀!

  螞蟻搬食物讓我不由自主地想到了運動會上運動員們拔河的情景,他們腳抵著腳,鼓足勁兒,齊心協(xié)力,最后給自己的團隊拿下了榮譽。你說,它們?nèi)绻粓F結(jié),能取得勝利嗎?

  通過螞蟻搬食物,使我悟出了一些道理:只要團結(jié)一致,就能取得最后的勝利,讓我們齊心協(xié)力,一起團結(jié)奮進!

  可愛的螞蟻作文 10

  小螞蟻是一群可愛的小精靈,每天吃過晚飯,我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡,拿了幾塊餅干跑到樓下,把餅干分成好幾小份,放在地上,等待觀察時機。

  過了一會兒,觀察時機終于來了。我悄然無聲地拿出放大鏡,仔細觀察它。我發(fā)現(xiàn),螞蟻有三節(jié)身體,腳長在第二節(jié)身體上,頭大大的,嘴巴長著夾子,頭上還有一對觸角呢!

  瞧!這些螞蟻走火入魔似地沖向我放在地上的餅干,像一群“偵查兵”,迅速集結(jié)。它們左嗅嗅,右聞聞,左扛扛,右推推,可是餅干是紋絲不動。奇妙的事情發(fā)生了,有只螞蟻竟很快轉(zhuǎn)身去和其它的螞蟻碰觸角,好像在說“前面有食物,你快去通知大家來搬吧!”然后,一大群螞蟻便爬出洞來。它們黑而細的腿有節(jié)奏地跑了過來,伸出它們的“大鉗子”拖住餅干,抬的抬,推的`推,扛的扛,拉的拉,慢慢地往前移動,一步兩步三步……終于把餅干搬進了洞里。

  小螞蟻的嗅覺也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米,15米,20米的地方各自放了一塊餅干,然后又離那塊餅干15米的地方又放了一塊餅干,20米后又放了一塊兒。擺好以后,一群螞蟻被吸引了過來,它們加快整齊的步伐,一起向我的第一塊餅干“進軍”,過了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅干,黑乎乎的,好像螞蟻給餅干做了一件黑色外衣。遠遠看去,你一定會以為那團黑黑的是一塊臟東西。走進才發(fā)現(xiàn),原來是一堆螞蟻圍著我的餅干。突然,螞蟻們好像收到了號令,迅速奔向我的第二塊餅干,左聞聞,右嗅嗅,那樣子別提多可愛了。接著,它們又沖向了我的第三塊餅干……

  這次觀察讓我大開眼界,“勤勞的搬運工”給我留下了深刻的印象,它們這種不怕困難,團結(jié)協(xié)作和堅持不懈的精神,將讓我受益無窮。

  可愛的螞蟻作文 11

  每到夏天,我家就會迎來一群不速之客——螞蟻。讓我很奇怪的是,我家在七樓,螞蟻是怎么爬上來的,它們的蟻穴又在哪里?成群成隊的螞蟻活動在我家廚房,爸爸好幾次跟媽媽商量,想要買點螞蟻藥治一治它們。每次都遭到我的反對:“不可以,我要和它們作朋友。”在我的堅持下,螞蟻就這樣得以在我家安家落戶。

  每天,我都要來觀察螞蟻是怎么活動的。螞蟻的個頭很小,就像一粒黑芝麻。它有三對像線一樣細小的腳,還有一對銅絲般的.觸角。螞蟻很少有單獨行動的,它們會密密麻麻的圍在食物的周圍,在固定的路線上,總是有一支來來往往著的長長的螞蟻大軍,它們匆匆忙忙,像是要開往前線的部隊。螞蟻迎面相遇時,會互相碰碰對方的觸角,像是在打招呼,很快又匆匆趕路了。

  有一次,一只大蟑螂可能是跑得太急,整個身體仰面朝天,它使勁的想翻過身來,可是怎么也辦不到。沒多久,螞蟻來了,先是來了幾只,慢慢的越來越多。螞蟻密密麻麻的爬滿了蟑螂全身,它們有的緊緊的用頭頂著蟑螂,有的用嘴使勁的撕咬。剛開始,蟑螂還拼命的掙扎,差點還翻過來了?墒牵浵伣K究“蟻”多力量大,蟑螂慢慢停止了掙扎,不動彈了。螞蟻扛著比它們大很多倍的蟑螂,雄糾糾、氣昂昂地凱旋而歸。

  螞蟻很弱小,但它們憑借著團結(jié)的精神,戰(zhàn)勝了比它們強大的對手。這不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?我愿螞蟻永遠在我們家安家!

  可愛的螞蟻作文 12

  可愛的螞蟻

  星期天,我信步走在路上。突然間,看到小路旁幾個螞蟻窩周圍都加了一圈土。這些土,以螞蟻窩為中心,緊堆在四周,我仔細一看,不少螞蟻還在從窩里往外銜土粒呢。它們在忙碌著,在不怕勞累的不停地上上下下,真是盡職盡力。

  這時候,老師已經(jīng)過這里(我和老師一個村),我們一起觀察起了螞蟻:只見那些螞蟻,不聲不響,來來往往,它們從窩里出來的,都在嘴里銜著一粒土塊,輕輕地把土塊放在窩的旁邊,然后就急匆匆地在返回窩里。偶爾有兩只小螞蟻相遇,就互相碰撞一下觸角,老師告訴我,這是它們友好的打招呼。忽然,從窩里爬出了一只黑黑的小螞蟻,吃力的把一塊比它還大大概兩倍的土塊拉了出來。

  我有點驚異了。

  只見這只螞蟻把土塊拉上來,放下休息了一會兒,又去拉起那土塊,可在它面前的是一座雄偉的'“喜馬拉雅山”,它大概是要把這土塊拉到外邊去,可是努力了幾次,由于土堆松軟,沒拉過去,恰巧一只大螞蟻要回洞中,于是小黑螞蟻便迎上去,和大螞蟻碰撞了幾下觸角,大螞蟻心領(lǐng)神會,馬上來到土塊旁,用牙齒咬住土塊,和小螞蟻齊心協(xié)力把土塊運到了土堆的外邊,然后都急匆匆的回到了窩里。到窩里去以后怎么樣了,我們就無從所知了。

  我不禁問老師:“螞蟻為什么要在自己的窩周圍對這么厚這么高的土堆呢?”

  老師告訴我:這是下雨前的征兆,螞蟻怕雨水灌了它們的家園,所以下雨前就在它們的窩旁邊銜上土,筑成厚厚的土墻,雨水就灌不了它們的窩了。

  我不由得贊嘆:螞蟻多靈敏啊,多團結(jié)啊,征服自然的決心和行為多么讓人欽佩!”

  我被螞蟻的行為感動了,繼續(xù)看著這些大自然的小精靈在創(chuàng)造著奇跡。

  可愛的螞蟻作文 13

  放學(xué)回家,我來到螞蟻的洞穴邊,連一只螞蟻的影子也沒看見,真有些失望。我扒開洞穴的泥土,無數(shù)只螞蟻匆匆跑出來,四處亂竄。我抓了兩只螞蟻放進瓶子里,用放大鏡觀察小螞蟻。

  小螞蟻真可愛!你看,它有頭、胸、腹三個部分組成。圓圓的胸像一顆小芝麻。頭上的觸角向一對鉗子。如果發(fā)現(xiàn)食物就用處叫碰碰來傳遞信息。它們的眼睛像兩顆紅寶石嵌在頭上。黑黑的身子像三顆芝麻組成的。有的.螞蟻是黃色的,媽媽告訴我那時母的,每過兩個月,就會產(chǎn)卵。

  小螞蟻可挑食了。我愛螞蟻的洞穴邊放了幾粒米飯,一直螞蟻聞到了米飯的香味,轉(zhuǎn)身回頭,用鉗子是的嘴巴咬住米飯。米飯紋絲不動。它掉頭回到洞口,用觸角碰了碰另外的幾只螞蟻。我一臉看了半個小時,有些不耐煩了。過了一會兒,一大群螞蟻像征戰(zhàn)的大部隊整齊的從動力出來,迅速的來到我方的米飯?zhí)帲灰娝麄凖R心協(xié)力把大米抬走。啊!我可愛的小家伙豎起了大拇指。我在螞蟻的洞口邊放了一片白菜葉,小螞蟻走過來,聞了聞,轉(zhuǎn)身就走了,我看了一個多小時,連一只螞蟻也沒看著,原來小螞蟻不愛吃青菜。

  螞蟻建住宅很講究。它們喜歡把住宅建在松軟的泥土里和小小的縫隙里,里面沒什么豪華家具,但墻很光滑、衛(wèi)生。螞蟻大部分全是蟻卵。蟻卵是白色的,像一粒粒米飯,我知道小螞蟻是怎么繁殖后代。

  小螞蟻有些讓人討厭。如果要下雨了,它們就會帶著未出生的兒女,搬到自己的新家里。小螞蟻真是一個預(yù)報天氣的好能手。

  我喜歡小螞蟻。那種團結(jié)合作的精神,深深打動了我。

  可愛的螞蟻作文 14

  星期天的早晨,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個,在院子里吃,吃著吃著,有些玉米粒掉在地上,不一會兒,招來了小螞蟻。先是一只,迅速來到玉米旁,只見它用細小的前足碰碰玉米,然后轉(zhuǎn)身回去了。我正感到奇怪時,那只螞蟻又出現(xiàn)了,身后還跟了一長串螞蟻,原來它是回去招兵去了。它們有的搬,有的.叼,有的拖,真熱鬧。我正看得高興忽然想起書上說過螞蟻的嗅覺很靈敏,這是真的嗎?我來試試看。

  于是我從抽屜里拿出一個衛(wèi)生球,茌螞蟻周圍畫了一個長方形的框,把螞蟻都包圍在里面,這時一只螞蟻叼著玉米粒來到白線附近,突然,它丟下嘴里的食物茌白線旁轉(zhuǎn)動著,觸角不停地擺動著。一會兒沖向白線又退回,再沖出,又遐回,像遇到了什么危險,顯得驚慌失措。

  過了一會兒,圈里的螞蟻都緊張起來,慌不擇路地想沖出重圍?山Y(jié)果都相同,沖到白線旁,被難聞的氣味趕回來,在圈里團團轉(zhuǎn),不時地用觸角互相碰撞,傳遞著什么信息。

  又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的氣味揮發(fā)了,還是那只大螞蟻準備自我犧牲了,只見它沖到白線旁,并沒有放慢速度,而是一口氣沖出“包圍”,其余的螞蟻也隨著大螞蟻的線路沖了出去。

  多么可愛的小精靈,我心中暗暗贊嘆,它們遇到困難,勇敢地去面對,最終取得了勝利,我們在學(xué)習(xí)中不也應(yīng)該具有這種精神嗎?

  可愛的螞蟻作文 15

  星期天,我在公園的草地閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻軍呀。

  我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧,它們正忙碌著呢:有的'螞蟻從洞穴里搬出泥土,有的螞蟻往洞穴里運糧食,還有幾只大螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會指揮呀,那螞蟻也像人一樣能游泳嗎?

  于是,我拿來一個裝了半杯水的杯子,抓了幾只螞蟻放進去。面臨這突如其來的洪水,螞蟻們驚慌失措了。過了一會兒,它們又鎮(zhèn)定下來了,好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水?墒撬鼈冊囘^許多的方法還是不能成功。原來,螞蟻是不會游泳的。于是,我把那些螞蟻撈了出來,螞蟻抖抖身子,又爬向蟻群,開始了新的工作。

  小螞蟻真可愛。

  可愛的螞蟻作文 16

  一天傍晚,晚飯吃了過后,我看見有一些螞蟻正排著隊伍搬東西吃。

  我捉了一只螞蟻,它拼命地掙扎著,我卻一點兒也不在乎。我看見螞蟻的身體分為有頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭上有一對觸角,它細小的胸部長著六條腿。

  我輕輕地把自己捉的那只螞蟻放掉了。

  我扔了一顆糖在地上。過了一會兒,我看見有一只螞蟻路過,它圍著糖左看右看,看了一會兒就走了。我先還以為它不吃糖,可過了一會兒,那只螞蟻帶著一群螞蟻來搬糖果了。我好像聽見螞蟻們都在喊:“一二三哪,大家加把勁呀!”假如螞蟻真的'可以說話的話,那螞蟻搬東西可真有趣!

  有一天,我在回家的路上看見一群螞蟻圍著一只小青蟲不放。螞蟻們緊緊咬住小青蟲,小青蟲拼命地掙扎,可怎么掙不脫。最后,小螞蟻們咬死了小青蟲,并且把它抬進了洞里。

  我覺得小螞蟻很團結(jié),連一只比它們身體大好多倍的小青蟲都能咬死。它們真了不起,我佩服它們!

  可愛的螞蟻作文 17

  我是一只辛勤的螞蟻,在昆蟲的世界中長大。我總喜歡身披一件褐色的.大衣顯得威風凜凜。

  來得突然,跟著一陣陣濕潤的山風,隨著一縷縷輕盈的云霧,雨.悄悄地來了?罩许懼宦暵晲灷,像有一萬只雄獅在空中吼叫。我是一名天氣預(yù)報員,我頂著鳥云踏著大地,拼命地往回趕 鳥兒為我啼囀花兒為我鼓勁,溪水潺潺風兒呼呼,仿佛一切都在為我鼓勁。

  到了,快到了!我與露珠交換眼神,烏云為我叫油;我通知了情報,我們一起搬家,一起搬比身體大過兩倍,甚至三倍的東西。我們肩并肩,一起搬運食物,我們一次一次地重復(fù)著,空中的烏云似乎故意再等我們,風涼嗖嗖的。吹拂著我的身體,花兒舞動著自己優(yōu)美的身姿.搖曳著使清風芬芳馥郁,使風光更加旖旎。

  終于搬完了,我們大聲喊到:“這是我們的職責,這是我們的工作,這更是大家對我的信任!”突然,下起了傾盆大雪,像有一斤個俠客在吼叫,又像有一萬個詩人在云頭吟詠。

  我們每只螞蟻都有自己的責任,一定要去把這件事做好,使這件事更如完美。

  可愛的螞蟻作文 18

  螞蟻一般都有三對足、一對觸角。全身分為三截,形狀近似球形,大小分別為“中”、“小”、“大”。

  今天,我在學(xué)校的大花壇里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是,它不似其他螞蟻行動那么靈活,而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細一看,只見那螞蟻的三對足只有兩隊在活動,最后的.一對竟無法動彈。螞蟻行動時拖著一對笨重的足,難怪速度慢了?粗浵伒教巵y竄,我疑惑:這螞蟻怎么回事呢?再定睛一看,螞蟻的尾部——呈深咖啡色的部分似乎斷開了,那形狀便似個葫蘆。我猜測螞蟻是被什么壓倒了尾部,導(dǎo)致尾部斷裂、尾下足無法活動?蓱z的小螞蟻垂死地爬了幾圈后,躺在花壇邊,一動不動。我拿筆稍稍戳戳它,它沒反應(yīng),顯然已經(jīng)死了。陽光灑在螞蟻小小的身體上,螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生靈,要在這殘酷的大自然中生存,是何等的困難啊。

  可愛的螞蟻作文 19

  大家知道螞蟻是一種很團結(jié)的動物,但你知道它們也是一種非常兇猛的動物嗎?

  有一次,我在樹根旁找到一個螞蟻巢。為了引出螞蟻,我在外面放了一些餅干。不一會兒,我就看見一只小螞蟻從洞里探頭探腦地爬出來,圍著餅干,聞了聞,然后又咬了一小口。接著,它便朝蟻巢飛奔而去。我開始以為它發(fā)現(xiàn)了我。可沒過多久,我便看見成群結(jié)隊的螞蟻朝餅干爬來。哦,原來它是去找同伴來搬餅干呀。你看,它們仔細觀察了一下餅干,然后把餅干均勻地包圍起來。最后,一個指揮員樣的螞蟻爬上餅干,也許是它喊出了“1、2、3起”,霎時,比他們大十幾倍的.餅干一下子就給抬起來了。

  螞蟻這么小,你看見它們咬人嗎?別看它們不起眼,可實際上也不好惹。你弄煩了它們,它們就會把又尖又長的牙齒刺入你的皮里,就那么輕輕一下,你就會疼得受不了,有時傷口還會起泡、化膿。有一次,我為了觀察螞蟻,故意逗它:螞蟻往東走,我就堵住東邊,螞蟻往西,我就堵住西邊。循環(huán)幾次,也許那只螞蟻真的有點發(fā)怒了,它狠狠地咬了我一口。我頓時感到了一陣麻,過了一會就有點疼了,而且那個地方還長出了一個大水泡。所以,沒事可不要招惹它們啊!

  螞蟻的趣事還有很多,下回我再繼續(xù)跟大家說吧。

  可愛的螞蟻作文 20

  生活中有很多有趣的小昆蟲,大頭蟈蟈、小蝌蚪,而我最喜歡觀察小螞蟻。

  暑假里的一天,我發(fā)現(xiàn)地上有許多小螞蟻,頓生好奇,就捉了一只來觀察。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一把尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的.身體分為三個部位,第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部,長了八條腿。

  有趣的是它的頭上長了兩根觸須,我想弄個明白,于是向媽媽請教,媽媽告訴我,這兩根觸須是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗證媽媽的話是否正確,我找來一塊餅干放在螞蟻旁邊,只見螞蟻用觸須碰了一下餅干,之后轉(zhuǎn)頭去叫他的伙伴們來幫忙搬走這龐然大物。果然不一會兒,同伴們都陸續(xù)趕來了。大伙齊心協(xié)力將餅干搬回了自己的洞穴,這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。

  通過這次觀察小螞蟻,我明白了一個道理,小小的螞蟻團結(jié)在一起,力量是無窮大,無論多難的事,都能成功。

  可愛的螞蟻作文 21

  從早到晚,見到小螞蟻它們的時候,它們一般都是在運送食物?蓜e看它們長得小巧玲瓏,如果它們團結(jié)起來的話,就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險,它們經(jīng)常會被別的動物踩到,或者是被人類給抓住,不過它們因為很小,經(jīng)?梢詮娜祟惖氖终菩奶映鰜怼

  瞧,剛好有一只小螞蟻被一個大哥哥給抓住了,我可以猜得到它肯定在說:“救命!救命呀!”

  其它的小螞蟻說:“別怕,別怕,我們來救你了!”

  被抓住的小螞蟻說:“快點呀!快點兒呀!不然我的小命就要沒有了!”

  于是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳里,大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳,頓時覺得很癢,于是連忙松開抓住小螞蟻的.手,忙著去撓癢,小螞蟻趕緊趁機逃走了。

  被抓住的小螞蟻非常感動地對伙伴們說:“謝謝,謝謝你們!如果沒有你們,我的小命就真的保不住了!”

  小螞蟻的同伴們都異口同聲的說:“不用謝,我們都是好兄弟呀,兄弟之間互相幫助是應(yīng)該的呢。”

  可愛的螞蟻作文 22

  今天,我到后院去玩,突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團黑色的小東西。我馬上跑過去看,原來是一群黑色的小螞蟻在抬一只蜻蜓。

  它們先鉆進蜻蜓的頭,咬來咬去的,好像要把蜻蜓的頭咬下來,蜻蜓在地上垂死掙扎,想把螞蟻趕走,可螞蟻不但沒有退回去,反而越來越多。過了幾分鐘,蜻蜓就被螞蟻咬死了。大約過了半個小時,蜻蜓的頭就被咬下來了,然后就有一大群螞蟻把蜻蜓的頭朝自己的窩里般。螞蟻開始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,讓同伴更好搬?戳宋浵伆狎唑,我明白了一個道理,螞蟻的個頭小,力量也小,但它們團結(jié)起來力量卻非常大。

  于是我捉了一只來看它的'樣子。它的觸須有一點長,有三對足,每條足上有一些細細的毛,腹部有幾條深黃色的條紋,全身是黑色的。

  我想螞蟻會不會游泳呢?于是我把它放進水里,它馬上用腳在水里劃,可是劃了半天只劃了一點點。我又把它放進一個裝滿水的透明的瓶子里。過了一會兒,我看見那只螞蟻卷著身子在水底下。我碰了一下,它沒動,我又碰了一下,它又沒動。我把它撈起來,才發(fā)現(xiàn)這只螞蟻已經(jīng)死了。我很難受。

  可愛的螞蟻作文 23

  吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!

  過一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的`氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒,不知哪里跑來的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度并沒放慢。

  多么可愛的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時并沒有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

  可愛的螞蟻作文 24

  我家的窗臺上有一群可愛的小螞蟻。它們有一雙雙黑色的觸角和黃黃的身段,小屁股一扭一扭的十分可愛。

  每天,它們都很早就起床來吃我為它們準備的冰糖和糖果,它們都簇擁在糖果的周圍,幸福而又陶醉的吃著這些美食佳肴。你們看——它們你擠我我擠你地分 享著美食,還不時地發(fā)出沙沙的聲音。有時候它們吃飽了,還剩下一大塊糖果。這時候它們就齊心協(xié)力的把這塊大糖果變成小顆粒,然后一粒一粒地運進洞穴里,你 們看它們干得多賣力。∮袝r候我故意害它們,用一滴水隔斷它們,它們很快就兵分兩路,好像互相打招呼了一樣,急急忙忙的往回趕,等風平浪靜后它們又一起搬 東西。

  這幾天我上學(xué)了,沒有時間為它們準備“螞蟻牛奶”了(注:螞蟻牛奶是牙膏水加糖制成的)。我想它們沒有美食了肯定搬家了。今天老師出了這個題目,我 一放學(xué)就趕快回家看看它們可在。沒想到它們并沒有搬走,還在窗臺上悠閑的'走來走去,我把手指觸碰一下它們,一只膽大的小螞蟻還親吻我的手指頭呢!多么可愛 的小螞蟻,多么可愛的黑精靈!我得繼續(xù)為你們準備美食了!

  可愛的螞蟻作文 25

  整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立刻鉆出土地,出來透透氣。就在這時,它看見了小螞蟻在把食物儲存起來準備過冬,有的扛,有的推、有的抱、有的`抬,小蚯蚓覺得很奇怪。它 們這是在干嘛呀?就跑上去問:“小螞蟻們這是做什么呀,看上去很費勁兒!毙∥浵伈痪o不慢地回答:“我們是在為冬天做準備,你看冬天快要來了,如果我們像你一樣,整天閑著沒事干,到了冬天 還不是要餓肚子嗎,我勸你還是快點為冬天做準備吧!”小蚯蚓聽了氣呼呼地說:“你們太小看我了,我以后再也不理你們了!闭f完,就頭也不回地走了。

  冬天來了,大雪紛紛的落下來,覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了,它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家,吞吞吐吐的說:“小螞蟻求求你給我一點吃的吧,我實在太餓了,不應(yīng)該不聽你的勸告。”“沒 關(guān)系,我們會給你吃的。”“真的,太謝謝了!闭f著,小螞蟻給小蚯蚓一點吃的。

  以后,小蚯蚓只要覺得天氣冷,就開始儲存糧食了。

  可愛的螞蟻作文 26

  一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。

  等我再去看那些指甲時,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩!蔽浵伒牧庹娲螅现讣拙谷缓茌p松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”

  這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的'家做出貢獻,我太佩服它們了!

  可愛的螞蟻作文 27

  我有一只可愛的小螞蟻。

  這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的'腿腳,一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛,直直地盯著我,好像在問:“小主 人,你看我可愛不可愛?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來可舒服了,還沙沙作響呢!

  每當我做完作業(yè),總要跟它玩上一會兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的小細腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點兒也不生氣,還沖我直樂呢!

  這就是我可愛的小螞蟻,它給我?guī)砹嗽S多快樂,我很喜歡它。

  可愛的螞蟻作文 28

  今天,爸爸帶我去玩。下樓后,爸爸去開汽車,讓我一個人在樓下等。這時,我發(fā)現(xiàn)有三只小小的螞蟻在東奔西跑。一會兒左、一會兒右,好像尋找什么東西。我想:它們在干什么呢?接著,我突然發(fā)現(xiàn):有一只小螞蟻晃動了幾次它的觸角,另外兩只螞蟻立刻飛快地走了。

  我又想:那兩只螞蟻在干什么呢?不一會兒,成群結(jié)隊的螞蟻從洞里涌出來了。那只螞蟻抬起它的腿指了指東邊,那些螞蟻立刻像潮水般向那個方向過去。我跟過去一看,!原來這里有許多碎碎的'面包渣呢!只見螞蟻們分散開來,有的彎著腰抬比較小的面包渣運回洞里,有的幾個幾個地抬比較大的面包渣運回洞里。看到這種情景,我想:螞蟻雖小,但志氣大,我一定要向它們學(xué)習(xí)。

  可愛的螞蟻作文 29

  我和媽媽在小區(qū)里玩的時候,看到一只小螞蟻。

  它的全身小小的,黑黑的,你不仔細觀察,還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的身體分為三部分,分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長,像兩根小天線,你別小瞧它的觸角,它的觸角可以傳遞信息,還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使,因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足,足上有剛毛,它的剛毛可以起到保護的作用,如果它從很高的地方摔下來,也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的,圓鼓鼓的,像一個米粒。

  這時,我在吃餅干,不小心把餅干掉在了地上,我剛想去撿它的`時候,這只小螞蟻爬了過來,我看它圍著我的餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還舔了舔。小螞蟻嘗了嘗這個餅干,感覺很好吃,就想把它搬回去?墒撬趺窗嵋舶岵粍樱蛽u了搖它的小觸角,叫小伙伴們過來幫忙。過了一會兒,一大群螞蟻過來搬餅干,它們團結(jié)一致,終于把餅干搬走了。

  我也要向小螞蟻學(xué)習(xí)這種團結(jié)的精神。

  可愛的螞蟻作文 30

  今天為了觀察螞蟻,我來到公園。我找到公園角落里的一個小空隙,心想:螞蟻應(yīng)該就藏在這里吧!果然我不出所料,一會兒,一只小螞蟻就從那狹窄的空隙里慢悠悠地走了出來。

  它似乎沒有意識到身邊有個“龐然大物”在注視著它。于是,我蹲下來仔細觀察它,沒一會兒,這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個扔在地上的`甜餅。然后它跑到另一只螞蟻面前用觸角碰了碰同伴的觸角,我想:這是在傳遞信息吧。果然,一只接一只的螞蟻匯集到這里,漸漸地組成了一個“大部隊”。“攻擊”起了甜餅,五分鐘后,雪白的甜餅變成了烏黑的一片。我終于明白了螞蟻是怎樣尋食的。

  通過這次觀察,讓我了解到螞蟻是怎樣尋食的。

  可愛的螞蟻作文 31

  “打啊打,打啊打,一定要把洞打穿……”我一邊念著兒歌,一邊觀察著我養(yǎng)的一只小螞蟻。哈哈!你一定知道我最喜歡的動物是什么了吧?對了,就是螞蟻。

  螞蟻由頭、胸、腹三個部分組成的,是一種昆蟲,它有六條腿,頭頂還長著一對可愛的.觸角。我們可不能小看螞蟻,它可以舉起比自己重出50倍的東西呢!

  記得有一次,我正在觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻好像腳底下有吸盤一樣,反著走也掉不下來吧!為了驗證我的猜測,我把它的“小房子”倒過來放,小螞蟻居然若無其事地繼續(xù)爬!我又把它的“小房子”放正了,繼續(xù)觀察小螞蟻。過了一會兒,它開始打洞了,可是我覺得它只是一動不動地趴在那里,看了老半天也不覺得它在打洞。我就走開了。又過了幾天,我想起了它,就過去看一看。啊!它已經(jīng)打了很長的一條洞了!那洞在燈光的映照下還發(fā)著光呢!

  真是一只可愛的小螞蟻。

  可愛的螞蟻作文 32

  今天,科學(xué)老師給我們留的作業(yè)是觀察螞蟻。

  放學(xué)后,我和趙丹陽在學(xué)校的草地里捉了幾只螞蟻回家仔細觀察:螞蟻的身體有三節(jié),第一節(jié)是頭部,第二節(jié)是腹部,第三節(jié)是尾部。螞蟻的頭上長著兩根觸須,小小的牙齒像一把把尖尖的彎刀 。

  我們決定做一個小實驗了。我們在一個盆里倒些水,再放上一個小瓶蓋和一個大瓶蓋。在大瓶蓋上放上食物,小瓶蓋上放上幾只小螞蟻。然后,在兩個瓶蓋中間放一個小木棍。有趣的事情發(fā)生了 。小螞蟻一個個東瞧瞧西看看,過了一會兒它們好像聞到香味,他們用觸角交流信息好像再商量要怎樣吃到這美味。不一會兒,只見一只小螞蟻率先爬過木棒,然后一只一只都跟著過來了。他們飽餐一 頓之后,排著整齊的隊伍回到了原來的.小瓶蓋。

  多么有趣的實驗,多么可愛的小螞蟻!

  可愛的螞蟻作文 33

  國慶假期的一天,我在小院里觀察螞蟻。我拿來放大鏡,蹲在地上,仔細尋找著它的蹤跡。

  過了一會兒,地上沒有一點動靜,我自言自語道:“唉!螞蟻怎么還不出來呀?看來,我必須使一點妙計了!”說著,我在地上撒了一塊面包屑,又耐心地等待著它們的到來。

  果然,不出一會兒,螞蟻們傾巢而出,它們穿著黑衣服,身體分成三段,像三個圓圓的小球連在一起。它們的頭上有一對細長靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的'眼睛。有時候還會露出一對小鉗似的大牙。中間那截身體的兩邊各有三條,每條細腿都有四節(jié)。它的肚子圓鼓鼓的,上面有一道道花紋,看上去像是畫上去的。螞蟻走起路來,觸角一搖一擺,大肚子也跟著一顫一顫的,可愛極了。

  它們列成“一字長蛇陣”,向面包屑進軍!一到目的地,它們的“將軍”就指揮螞蟻們齊心協(xié)力把“糧食”抬進去。“將軍”站在隊伍的前頭,手叉著腰,威風凜凜,運籌帷幄,一看就是個出色的領(lǐng)導(dǎo)。只見它轉(zhuǎn)過頭來,對著后面的同伴大聲呼喊:“兄弟姐妹們,我們發(fā)現(xiàn)了一塊香噴噴的”巨大“的食物,今天大家可以痛痛快快地飽餐一頓了!”后面的螞蟻們聽到消息,群蟻振奮,它們排著整齊有序的隊伍等待領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令。“大家跟著我,咱們把糧食抬回家!”一聲令下,群蟻們就像訓(xùn)練有素的士兵,你抬一塊,我搬一塊,不過一會兒的工夫,一大塊面包屑就消失得無影無蹤。站在一旁的我頓時驚呆了,螞蟻家族竟然這么團結(jié),它們雖然弱小,但卻懂得分工協(xié)作,每個人都在自己的崗位上為了一個目標努力奮斗,沒有斤斤計較,只有兢兢業(yè)業(yè),真誠奉獻,真讓人佩服。

  觀察螞蟻真有趣!這件事也讓我明白了,只要在生活中留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多趣事,我一定要做個生活中的有心人!

  可愛的螞蟻作文 34

  人們都說:“團結(jié)力量大”,可是又有多少人做到呢?

  有一次,我把一個蘋果核扔在了一個螞蟻旁邊,因為我想觀察一下螞蟻是怎么搬食物的。只見那只螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了這個蘋果核,它試著把蘋果核搬起來,它爬到蘋果核旁邊,用它弱小的身子使勁的頂這個蘋果核,可是不管它怎么努力,蘋果核都紋絲不動的躺在地上。

  這時螞蟻立刻跑走了,我心里想:這只螞蟻就這樣放棄了嗎?就在我思考的時候,突然看到那只螞蟻招來了更多的螞蟻,大約有20幾只,它們有秩序地向蘋果核進發(fā),它們先把蘋果核分成一小塊一小塊的,而且我發(fā)現(xiàn)每一小塊上邊都有一只比較強壯的螞蟻站在食物上面,仿佛是個指揮官。一些螞蟻在前面拉,一些螞蟻在后面推,還有一些螞蟻在下面抬,當它們把食物搬到螞蟻洞門口時,后面的螞蟻就把搬來的'食物分成更小的幾乎看不到的碎塊,再把食物搬到螞蟻洞中。

  螞蟻用團結(jié)的力量完成了不可能完成的任務(wù),如果我們拔河比賽時也能像螞蟻一樣團結(jié)的話,我們就可以為班級爭榮譽了。

  螞蟻真團結(jié),我們真應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)!

  可愛的螞蟻作文 35

  今天中午放學(xué)回家,在我家的花盆里發(fā)現(xiàn)了幾只小小的螞蟻,它們非常非常小,十分地可愛。

  說到可愛的`螞蟻,就得說說它的觸須了。不論什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動,那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官,可以幫助它們分辨氣味,傳遞信息等。

  在說說螞蟻搬家吧。生活環(huán)境對以螞蟻實在是非常非常的重要,所有當巢穴變得太潮濕時,它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前,小螞蟻們會感到大事不妙,于是就成群結(jié)隊地爬出來,浩浩蕩蕩地把它們的家,從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明!

  可是我們在觀察它們的時候,小螞蟻們會亂跑,這該怎么辦呢?沒關(guān)系,我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水,然后放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面,但是要保證蓋子或木板不掉進水里,再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑,所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示:記得帶上放大鏡哦!

  可愛的螞蟻作文 36

  螞蟻,是一種生命力很強的動物,個子雖小,但做起事來力量大,這使我對螞蟻感興趣了。

  一天,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想:螞蟻現(xiàn)在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?

  于是,我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子,殘忍的把蟲子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠的地方,然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。

  等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來,它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊,了一個圈,發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著,一只只螞蟻又從洞里爬了出來,有胖的,有瘦的,有黑色的,有黃色的'……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動里這么大,能浩動這么多的螞友。開始工作了,它們有的開始咬身子,有個抬尾巴,有的拖頭……沒過多久,小蟲子被撕開若干份。接著,它們把一塊塊碎肉抬進了洞里,看來,這是一頓豐富的大餐。

  螞蟻真聰明,可愛!

  可愛的螞蟻作文 37

  星期天下午,我在外婆家吃完飯就出去散散步,走著走著,我就發(fā)現(xiàn)了一群小黑點正在慢慢地移動,我湊近一看,原來是一群正在忙著搬家的小螞蟻。

  螞蟻們很聰明,小的食物一只螞蟻搬,大的食物幾只螞蟻一起搬。有些螞蟻搬著螞蟻卵,有些螞蟻搬著米飯,有些是三只一起搬得,還有些也許已經(jīng)把東西運到新的住宅去了,然后又來搬。它們的隊伍始終都是整整齊齊的。

  突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的'隊伍旁邊有一只毛毛蟲。只見它飛奔過去告訴了自己的同伴。不一會兒,像龍似的隊伍浩浩蕩蕩地向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,疼得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大螞蟻。螞蟻們不服氣,就又上來了幾只,經(jīng)一段挫折后,毛毛蟲終于被螞蟻們打敗了,它們高高興興地抬著毛毛蟲,它們還相互用觸角碰著觸角,好像在說:“我們勝利啦!我們勝利啦!”

  通過小螞蟻大戰(zhàn)毛毛蟲這件事我知道了,做什么事情都要有勇有謀,還要團結(jié)友愛,這樣才能戰(zhàn)勝困難,迎接勝利!

  可愛的螞蟻作文 38

  今天,我捉了幾只小螞蟻,放進了罐子里。小螞蟻有一對觸角,三對足,它們披著一身黑色的大衣,身體一共有三截。

  它們有的可靈活了,竄上竄下的,似乎想辦法逃出去;可有的呢,一點不愛動,懶洋洋地趴在餅干上,狼吞虎咽。你瞧,它們仿佛在練長跑呢:它避開所有的'螞蟻飛快地竄上瓶蓋,在瓶蓋上繞了幾圈,又沖了下來,圍著一只螞蟻,仿佛在向她求婚:“你看,我跑地多快呀,求求你嫁給我吧……”現(xiàn)在,再看那些在餅干上懶惰的螞蟻吧嗎,它雖懶,但似乎特別聰明,它圍著一塊最大的餅干,團團轉(zhuǎn),使別人不能靠近,好像那是它的底盤。

  “快讓開,這是我的底盤!”“可是,可是這是我先搶……搶到的”“你這個小矮子,那也要看誰更強!”這是怎么回事呀?原來是兩只大螞蟻和一個小螞蟻搶食物。兩只大螞蟻一個拖著它的觸角,一只在幫著。小螞蟻使勁掙扎,可就是使使不上力。大螞蟻把它扔在一邊,又自己去享用美食了。小螞蟻毫不放棄,又去爭餅干,結(jié)果可想而知。我實在不忍心看了,現(xiàn)在的為什么不會團結(jié)呢,而是打架呢?

  可愛的螞蟻作文 39

  吃飯時,媽媽給我煮了幾十個玉米,我拿了一個玉米坐在院子里吃,吃著吃著,有的玉米粒掉在地上。不一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著玉米粒,有的搬,有的叼,真熱鬧!這時我忽然想起,不智什么書上說過螞蟻的嗅覺很靈敏,嘿,我來試試。

  于是我把玉米放在桌上,從抽屜里拿來衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周圍畫了一個長方形的框框,把螞蟻都圈在了那里,想看看它們到底怎么樣。過了一會兒,這些螞蟻叼著玉米粒爬到了白線附近,忽然站住了丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,就像遇到什么危險。過了一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌于擇路地拼命想沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……

  又過了一會兒,不知是衛(wèi)生球的`氣味揮發(fā)了,還是那只大螞蟻下決心自我犧牲了,只見它爬到白線附近時,速度并沒有放慢,終于一下子沖出了“包圍”。其余的也一只只沿著大螞蟻走出的線路沖了出去。

  多可愛的小精靈!我有些驚嘆了,當它們遇到領(lǐng)導(dǎo)層困難時,并沒低頭后退,而是拼博向前最后取得勝利,我在學(xué)習(xí)上不是也應(yīng)該具有這種精神嗎?

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