關(guān)于螞蟻作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于螞蟻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于螞蟻作文1

　　我在奶奶家，感覺非常沒意思，于是我想到去樓下觀察螞蟻，我和奶奶要了五角錢，買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。

　　拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后，兵蟻和工蟻等。這時只見一只工蟻爬了過去，確定食物位置后，爬到一個蟻巢邊，向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對兵蟻說：“我發(fā)現(xiàn)食物了！”只見工蟻爬進蟻巢，帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會，干脆面就穿上了一件黑色的“披風”。這些“大力士”們有條不紊的工作著，我猜他們一邊走一邊會有節(jié)奏的喊著口號：“嗨喲！嗨喲！”

　　開始我以為那么大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎么可能把它搬進又窄又小的洞里呢？但是螞蟻的一個動作引起了我的注意，他們把方便面咬成小塊，然后在運進洞里。過程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的，因為他們是團結(jié)的集體。它們一起覓食，相互配合著搬運食物，每只螞蟻都沒有單獨行動的意思。

　　集體的力量是強大的，就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團結(jié)。

關(guān)于螞蟻作文2

　　我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神

　　今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時候，它們圍成一團手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒，它們又排著長隊匆匆地往前走。

　　我順著它們的行動方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動，我靈機一動，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

　　我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。

關(guān)于螞蟻作文3

　　今天，我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的游戲呢！我們正玩地開心地時候，忽然有一個小朋友叫著："快來呀，這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢！''我們連忙跑了過去我們看了一會兒就想玩螞蟻，小紅提了個建議說："用膠水圍著樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都說好，小華就從家里拿出膠水圍在樹皮上。過了一會兒，有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說："小螞蟻你不要太調(diào)皮了，快回去找你媽媽吧！''

　　第二天，我們又去到了昨天那棵樹，看見了奇跡的事發(fā)生了：那些膠水都被沙子給蓋住了。原來，昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后，小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來，螞蟻也這樣聰明。

關(guān)于螞蟻作文4

　　在這自然界中，有許多事物給了我們很多啟示。

　　世界上有許多小動物：蚯蚓、螞蟻、蜈蚣、蜘蛛……這些小動物中，我對螞蟻十分感性趣，因為它給了我有益的啟示。

　　在一個風和日麗的星期天，我和弟弟在玩。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有個螞蟻洞，旁邊有一些面包屑。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它想把面包屑都搬回洞里去�？墒�，它的力氣太小了。過了一會，又有螞蟻出來啦，它們一只背一點，不一會，在它們的齊心協(xié)力下，把面包屑去唄到洞里去啦，我它們在在分享美食。通過這件事后，我明白一個道理，連小小的螞蟻都能團結(jié)互助，一起克服困難，那我們?yōu)槭裁床荒艿哪�？人們常說：“團結(jié)就是力量”。我們也要團結(jié)互助。

　　大自然中還有許多道理我們還不知道，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

關(guān)于螞蟻作文5

　　一天，小螞蟻在河邊玩。突然一陣風吹來，把小螞蟻吹到了河里，它拼命掙扎并大聲

　　喊道：“救命呀，救命呀！”一只大雁聽見了，連忙銜來一片葉子給小螞蟻當船。

　　小螞蟻跳到“小船”上，游啊游，游了好久才游到對岸。小螞蟻在心里說道：“大雁哥哥，謝謝你救了我，有機會我一定會報答您的恩情�！�

　　過了一個多星期，小螞蟻正在田野散步，無意間看到了他的救命恩人大雁哥哥，開心的大聲喊道：“大雁哥哥，謝謝你那天救了我！”大雁說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事情�！毙∥浵佋谂c大雁說話間四下里望了望，突然看到一名獵人正拿著槍瞄準大雁哥哥，小螞蟻馬上喊道：“大雁哥哥，快點跑，獵人要打你�！贝笱懵犃�，立馬展翅高飛。獵人因此沒能打到大雁，空著手回了家。

　　這個故事告訴我們：幫助別人就等于幫助自己，所以我們要多幫助人。

關(guān)于螞蟻作文6

　　螞蟻的個頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上長著兩根像線一樣的東西，有著不到一厘米長的身體，下面長著四條腿，身體為棕色。

　　于是，我把兩只螞蟻放在杯子里，它們使勁地往上爬，沒到半路又滑了下來，反復(fù)幾次后，螞蟻灰心了，發(fā)現(xiàn)自己逃不出這張“大網(wǎng)”啦。便悄悄地藏在了某個角落里。

　　突然，另外一只螞蟻走到了那只螞蟻身邊，這時，只見它們倆互相抱著，在杯子里轉(zhuǎn)了好幾圈后，終于停了下來，松了手，我在腦海里不停地想象著：它們在剛才的時候，一定是發(fā)生了口角的沖突或者什么，打起了架，但是最終發(fā)現(xiàn)都打不過對方，就松了手，互相和解了，成為了最好的.朋友。

　　這時候，當我把其中一只放在另一個杯子中時，發(fā)現(xiàn)兩只螞蟻都使勁了九牛二虎之力，在往上爬，希望能夠“敵人”的“魔爪”，互相救出對方，盡快逃出此地，和自己的家人、朋友團聚。

　　螞蟻的個頭雖然不大，但是它們團結(jié)互助的精神十分強大，如果碰到一塊大食物時，它就會召集自己的家人一起去搬，齊心協(xié)力將食物搬進洞穴。

　　螞蟻，就是這樣的團結(jié)互助、堅強不屈。

關(guān)于螞蟻作文7

　　星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過來，不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒，一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。

　　觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠，便跑過去對它說：“小螞蟻，需要我?guī)兔��?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說：“不用幫忙，謝謝!”

　　“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。

　　“我靠一種信號來傳遞信息的�！�

　　果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個接一個地跑來了，那只小螞蟻似乎在說：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的卵是由蟻后孵化的，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻�！�

　　觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。

關(guān)于螞蟻作文8

　　秋天，我喜歡享受著涼涼的風吹過，但是我不喜歡螞蟻把樹上的葉子、草給咬爛搬回家。

　　假如我是螞蟻國王，我會發(fā)布五條命令第一條是：以后，我們一些糖、面包屑和剩米飯。第二條是：要和人類和睦相處，每天只能到窩以外的2米外的地方覓食。不能超過兩米遠，如果范圍里的食物沒有了就可以去遠一點的地方覓食。我們也要互相幫助。然后我要發(fā)布一個特殊的命令：要選出10000只力氣大的螞蟻來幫人類搬東西，也要選出1000只很敏捷的螞蟻保護人類。以后我們和人類就成了互相幫助的朋友，每個螞蟻只吃三頓，我還要發(fā)布最后一個命令：要和人們一起相互健身、做運動、種樹等等。

　　呵呵！以后螞蟻和人類就是好朋友了。怎們樣我這個螞蟻國王當?shù)倪�不錯吧！

關(guān)于螞蟻作文9

　　一天早晨，陽光明媚、晴空萬里。小螞蟻起床了，它伸長脖子往窗外望去，哇，春天來了！柳綠花紅、鶯歌燕舞，真是個好日子。小螞蟻拿起照相機就走，它一邊走一邊哼著歌，還不住地拍照片。一路上，有高高的山、清清的水、還有紅艷艷的花和綠油油的草，小螞蟻拍拍這兒，拍拍那兒，怎么也拍不夠。忽然，小螞蟻被一個東西絆了一跤，差點摔倒，原來小螞蟻被一粒豆子絆了一下，小螞蟻想：豆子可比我大得多，我一個人肯定搬不動，我得叫來我的伙伴們！

　　小螞蟻找來了它的伙伴，伙伴們看了豆子，七嘴八舌地說：“這豆子可以吃一個冬天了！”說著，伙伴們齊心協(xié)力，終于把豆子抬回了家。爸爸媽媽看了直夸它們是能干的孩子。小螞蟻們聽了心里美滋滋的。

關(guān)于螞蟻作文10

　　螞蟻是我見過最團結(jié)的昆蟲，它們不僅在搬家、搬東西時在一起，連覓食的時候也在一起，這是我經(jīng)過多次實驗才發(fā)現(xiàn)的。

　　螞蟻可以說是昆蟲界里最勤勞的了。我曾經(jīng)在自家樓下做過一次實驗，把剩下的土豆放在地上，我若有所思地看著。果然，不到一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻過來，他們有的爬在土豆上面，有的貼在四面八方，有的還抱著幾乎用肉眼看不到的土豆渣回去。

　　我試著澆了些水在地上。誰知，不僅沒一個被淹到，反而似乎在避開那些水走。螞蟻把觸角伸得很長，不斷向四周探索。我不得不承認，螞蟻真的很聰明，他們是用觸角來傳遞信息的。

　　我又做了一次試驗，用紙巾把螞蟻巢穴團團圍住。過了許久，依然沒有看見一只螞蟻出來。難道螞蟻感覺到了危險就相互通知，躲避災(zāi)難？這再次讓我感到螞蟻的機智和團結(jié)。

　　我對小小的螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我把饅頭放在地上。不一會兒，螞蟻就從巢口出來了，他們惡心的分布在饅頭上。過了幾分鐘，螞蟻幾乎都走了，只剩下一塊饅頭，我一看，咦？剛才不是有很多只螞蟻來過嗎？怎么會跟動都沒動一下似的，難道螞蟻“知足常樂”他們都吃飽了，囤積的食物夠了。

　　很多疑問涌入我腦海，等待著我去探索。

關(guān)于螞蟻作文11

　　聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。

　　我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，啊!螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來看哪!”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。

　　螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于螞蟻作文12

　　今天的天氣特別晴朗，萬里無云，媽媽說要帶我和姐姐去公園玩，我倆的心情別提有多高興了。在公園里玩著玩著，我無意中發(fā)現(xiàn)了地上有幾只螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。于是，我便蹲下來仔細地觀察起螞蟻來。

　　一開始，我看見一只螞蟻在努力地搬著一塊較大的面包，搬了好久，也沒搬起來。于是，那只螞蟻便走到螞蟻洞口，碰了幾下同伴們的觸角。不一會兒，出來了成群結(jié)隊的螞蟻。它們齊心協(xié)力，終于把面包搬起來，運到了洞里�？磥韴F結(jié)的力量真的很偉大哦。

　　我突然又想起來一個書中看過有關(guān)螞蟻的故事，一個蟻群遭受了一場大火，眼看著大火燒到了它們的身上。這個時候，那群螞蟻自發(fā)地抱在一起，形成了一個圓球狀，最外面的一層螞蟻犧牲了自己保護住里面的同伴逃過了火災(zāi)。這種為了同類而自我犧牲的精神，讓我的心情久久不能平靜。

　　從這件事中，我明白了，我們一定要仔細地觀察生活，這樣，我們才會有所發(fā)現(xiàn)與收獲，因為生活中充滿了無窮道理與哲學(xué)。同時也學(xué)到了團結(jié)就是力量，與為別人無私付出的那種高貴精神。

關(guān)于螞蟻作文13

　　今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。

　　我和媽媽一起到我家下面的花園里，準備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說的話，它們馬上就停下來了。

　　我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開心的樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對觸角，三對足，并且還有點像蜘蛛。

　　到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來，不緊不慢的，好像在說：“大家別怕，這個小女孩不會傷害我們的�！逼渌�的螞蟻終于停下來，不再亂跑。

　　過了一會兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們，可是它們好像把我當空氣，看都不看我，玩了好一會兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!

　　我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時間，我還要多多觀察它。

關(guān)于螞蟻作文14

　　一個陽光明媚的早晨，太陽火辣辣的地照著我們家。我來到陽臺上，尋找著螞蟻。我把米粒、白糖等其他甜甜的食物放在了陽臺上。只見十來只螞蟻雄糾糾，氣昂昂地爬到了食物的旁邊。有幾只螞蟻正在當津津有味地吃食物；另外有幾只螞蟻嘴里叼著食物往家里跑，好像要貯存食物，準備過冬了；還有幾只螞蟻正在一蹦一跳地往家里趕，好像去邀請朋友們來家吃大餐呢！

　　我把其中一只螞蟻放在一個小瓶子里。走進仔細觀察，只見螞蟻的身子比蝸牛的身子小的多，只有幾毫米。最讓我大吃一驚的是，它居然有六條腿。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻不是靠眼睛來溝通的，而是靠那一對觸角來溝通的。我知道領(lǐng)頭的螞蟻爬過的地方都會留下信息素，這樣子后面的螞蟻就不會迷失方向了。

　　實驗開始了，我把螞蟻放入了水池中。只見螞蟻在水里游來游去，像一只小魚。最后，螞蟻居然游到了水池邊，它一小步一小步地往上爬，可當螞蟻要爬到干燥地方的時候，我把一個裝滿水的小瓶子往螞蟻的身上一潑，它就從上面掉了下來，它受了驚，但小螞蟻勇敢地爬起來，在水里拼命的掙扎，往水池邊游去。最后，慢慢地爬到了水池上面。不一會兒，小螞蟻又津津有味地吃甜食了。

　　我們家陽臺上的小螞蟻真勇敢！

關(guān)于螞蟻作文15

　　我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

　　那一年，我出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖開自己的家起來。

　　正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便馬上拍兵蟻去占領(lǐng)，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢松懈，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞里。 還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。

　　不一會兒，一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著，可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷。

　　當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。

　　螞蟻讓我知道了團結(jié)就是力量！

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