【推薦】描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，媽媽帶我去看外婆，到了那邊我沒(méi)事干，于是就拿了一點(diǎn)餡餅里的餡，放在螞蟻洞口，哈哈，你知道我想干嘛了吧？沒(méi)錯(cuò)，我要觀察螞蟻搬食物。
噓！你看螞蟻出來(lái)了，只見(jiàn)它小心翼翼的圍著餅餡轉(zhuǎn)了一圈，在用觸角輕輕碰了碰，才敢肯定這東西能吃。然后匆匆忙忙跑進(jìn)洞去叫其他伙伴來(lái)幫忙。等它們?cè)俪鰜?lái)的時(shí)候就有二十幾只了。只見(jiàn)它們兵分兩路，一路往餅餡下面，一路往餅餡旁邊，一起向前移動(dòng)，可是過(guò)了五、六分鐘，它們才移了2、3厘米，但是它們不灰心還是努力著。但是這次它們換了種方法，全部在餅餡下面，功夫不負(fù)有心人，終于被它們運(yùn)進(jìn)洞口了。
通過(guò)這次觀察，我明白了做事要堅(jiān)持不懈，不要遇到困難就打退堂鼓，要團(tuán)結(jié)一致一定能克服難關(guān)取得勝利！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇2
我家樓下有一群螞蟻，它們每天進(jìn)進(jìn)出出，“蟻”不停蹄地尋找食物。
一天下午，我啃著吃了一半的面包下樓，正好看見(jiàn)一只螞蟻“偵察兵”正在搜索著食物。我頓時(shí)來(lái)了興趣，把一塊面包扔在“偵察兵”前面的空地上，“偵察兵”顯然被從天而降的香噴噴的“面包山”給嚇倒了，狐疑地后退幾步，確認(rèn)它沒(méi)有再移動(dòng)的意圖后，很快的鉆到面包底下，想要把它搬動(dòng)。可這塊面包太大了，它根本搬不動(dòng)。它又試圖把面包咬成幾塊兒來(lái)拖走，可它干了好久也只切了極小的一塊兒，而且還拖不動(dòng)！它站在那兒沉思了一會(huì)兒，就跑開(kāi)了。它是要干嗎呢？
不一會(huì)兒，它又回來(lái)了。它的身后跟著約摸有五六十只螞蟻，它把螞蟻們帶到面包前，螞蟻們就忙活開(kāi)了：五六只螞蟻負(fù)責(zé)切割，十幾只螞蟻運(yùn)送一塊，這樣一次就可以運(yùn)送三塊，速度要快了將近七倍。
可是，運(yùn)到螞蟻洞口，問(wèn)題又來(lái)了：面包塊太大，而洞口太小，根本放不進(jìn)去。怎么辦呢？一只螞蟻想出了好辦法。只見(jiàn)它爬進(jìn)洞，不一會(huì)兒，數(shù)百只螞蟻跟著它出來(lái)了。它們一“蟻”叼起一小塊面包爬進(jìn)洞口，不出十分鐘，一大塊面包就被它們搬完了。
人多力量大。這句話(huà)不僅在人身上適用，在動(dòng)物界也同樣適用。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇3
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻洞，小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出，看起來(lái)很忙碌，哦！原來(lái)它們?cè)诎崾澄锬兀∽屑?xì)觀察它的身體，他們最大只有5毫米長(zhǎng)，最小也有1。5毫米長(zhǎng)，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的東西呢？我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)，它的`肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì)，當(dāng)它爬行時(shí)，這種酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生急促的變化，使肌肉收縮起來(lái)，并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會(huì)到了觀察的樂(lè)趣，也讓我從中收獲了許多知識(shí)。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇4
昨天，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的“螞蟻工場(chǎng)”到了。
一收到，我就迫不及待地打開(kāi)包裝，我看見(jiàn)里面有一只大盒子，里面裝滿(mǎn)了藍(lán)色的東西，還有一只大管子，里頭全是螞蟻，還有一個(gè)放大鏡，一個(gè)喂食器，一個(gè)鑷子。
我和爸爸一起想把螞蟻倒進(jìn)大盒子里，沒(méi)想到，他們不僅不往里爬，還往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍進(jìn)了盒子里。
但是，還是有幾只螞蟻逃了出來(lái)，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才把那些螞蟻?zhàn)プ�，放進(jìn)了喝完的礦泉水瓶子里。
然后，我就開(kāi)始觀察螞蟻了。晚上，它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。
今天早上起來(lái)一看，哇！它們已經(jīng)挖好了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道，而且還有兩個(gè)小房間！
這時(shí)，我想到瓶子里面還有幾只螞蟻，怎么才能把它們放到大盒子里呢？爸爸想了一個(gè)辦法，他把喂食口的蓋子撥開(kāi)，把礦泉水瓶口和喂食口對(duì)齊，然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來(lái)，但出乎意料的是瓶子里的螞蟻還沒(méi)走，盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進(jìn)了瓶子里。
哎！我看今天是拿不走瓶子了！
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天，表哥來(lái)我家玩。剛吃過(guò)午飯，表哥說(shuō)要給我“露一手。”我很好奇，究竟表哥想要干什么？表哥神秘嘻嘻地告訴我：“我會(huì)讓螞蟻給我寫(xiě)字�！薄罢娴膯幔课浵佌娴臅�(huì)寫(xiě)字嗎？表哥騙人�！蔽也幌嘈诺�?fù)u搖頭。表哥朝我看了一眼，自信地說(shuō)：“那你等著瞧吧�！�
只見(jiàn)表哥用蜂蜜在地上寫(xiě)了兩個(gè)字“你好”。然后表哥叫我去看電視�？戳艘粫�(huì)兒電視出來(lái)：呵！好家伙，那些螞蟻果然在地上拼了“你好”兩個(gè)黑乎乎的字。我疑惑地朝表哥看了一眼：難道表哥具有某種神奇的法術(shù)嗎？
表哥看出了我的疑惑。于是告訴我原因，原來(lái)螞蟻聞到香氣到這里來(lái)搬食物，可是蜂蜜粘乎乎地，螞蟻搬不走，有的甚至被沾住了，只好把蜂蜜吃掉�！氨砀纾阏媛斆�！”我朝表哥束起了大拇指。表哥笑笑說(shuō)：“那你也來(lái)試一試�！庇谑俏以诘厣蠈�(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。不一會(huì)兒，螞蟻就寫(xiě)好了兩個(gè)字。
我看著表哥，表哥看著我，我們都發(fā)出了快樂(lè)的笑聲。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇6
我是一只螞蟻，一只黃螞蟻。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹(shù)、蝴蝶紛飛，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，舒服極了。
“丁零零——”悠揚(yáng)的起床鈴聲響起。我懶懶地打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，疊了疊被子，從床上跳下來(lái)。呼吸一下新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開(kāi)始了我的工作——尋食。
迷了迷眼，看著太陽(yáng)的微笑，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，一切都是那么美好，我一會(huì)兒向別的昆蟲(chóng)打招呼，一會(huì)兒喝兩口露珠，一會(huì)兒走過(guò)山丘，一會(huì)兒穿過(guò)樹(shù)叢。本想忘記饑餓，可是肚子叫得更歡了，無(wú)奈地苦笑了兩聲后，我又開(kāi)始尋食。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大塊面包，上面還有奶油，但傷腦筋的是旁邊有一只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著那塊面包，見(jiàn)了我，還耀武揚(yáng)威地?fù)]了揮它那綠色的鋸子，氣得我牙癢癢的。
我立刻回洞，報(bào)告了螞蟻將軍。將軍聽(tīng)了，大手一揮，帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見(jiàn)了耗子般撲上去。螞蚱也毫不示弱，但終究寡不敵眾，不一會(huì)兒，我們興高采烈地回洞了。
螞蟻將軍獎(jiǎng)勵(lì)了我，在別的螞蟻羨慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。
晚上，一桌子的好飯好菜，我心滿(mǎn)意足地吃了個(gè)飽，打了個(gè)嗝，看著月亮，聞著清風(fēng)，沉沉地睡著了。
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天，我看到了螞蟻搬食物的情形！我來(lái)告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的吧！
我看見(jiàn)了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲(chóng)的身體，原本一開(kāi)始是有兩只螞蟻出來(lái)散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這兩只大青蟲(chóng)，可是它們倆的力量搬不動(dòng)這兩只大青蟲(chóng)，于是，連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹說(shuō)：“去幫忙把兩只大青蟲(chóng)搬回家�！彼鼈兇饝�(yīng)了，就排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍急急忙忙地跑過(guò)去，我想：如果在它們中間踩一下，它們會(huì)有什么情況發(fā)生呢？于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在它們中間踩了一腳，結(jié)果它們就四處亂跑，過(guò)了一會(huì)又排回整齊的隊(duì)伍，到了大青蟲(chóng)的地方，它們就分成兩個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)隊(duì)伍搬一只大青蟲(chóng)，過(guò)了一會(huì)兒，它們就把大青蟲(chóng)搬回家了，從這次螞蟻搬家中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
這螞蟻搬食物是不是很有趣�。�
描寫(xiě)螞蟻?zhàn)魑?篇8
今天上午，我來(lái)到小區(qū)內(nèi)玩耍。突然看到了一個(gè)角落--里面有幾只螞蟻。
我最近聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，還能舉起比自己重很多的多的物品，我想試試。于是，我首先重一條綠化帶里找到一條毛毛蟲(chóng)，將其弄好，丟到角落里，一只螞小心翼翼的靠過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這條毛毛蟲(chóng)已經(jīng)死了，于是便輕而一舉地把它舉起來(lái)，高高興興地搬回蟻巢中去了，我一時(shí)間還反應(yīng)不過(guò)來(lái)，目瞪口呆。接著，我丟下一大塊餅干，看看它們能。否舉起來(lái)，它們望這這個(gè)龐然大物，竟然離開(kāi)了這個(gè)角落。我不禁頽喪級(jí)了；”這些螞蟻遇到搬不動(dòng)的東西就跑，真是太沒(méi)有意志力了，還浪費(fèi)了我的餅干，真是太可惡了�！蔽遗呐囊路瑴�(zhǔn)備離開(kāi)。然后突然發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻是會(huì)巢穴找?guī)褪至�，真是太有趣了。我望著它們分工合作，不由的高興起來(lái)。通過(guò)這兩件事，我非常震驚，立刻查找了資料。原來(lái)，螞蟻身體里有一種信息素，可以指引同伴來(lái)到食物面前。
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