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五年級螞蟻的啟示作文450字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級螞蟻的啟示作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級螞蟻的啟示作文450字1
大自然有許許多多的奧秘,所謂''螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。
我很早就對這個問題產(chǎn)生了一個迷。在9歲的一天,我在老家門前看到了有一排螞蟻從一個洞里魚貫而出,仿佛是要搬家。我就去問媽媽,媽媽說:‘螞蟻也是一個預測天氣的專家,每當下雨前它身體的水分感知器官就會感覺到要下雨了。因此才會搬家!
另外,螞蟻還可以搬起比自己重10倍的東西。這又是為什么呢美國哈佛大學的昆蟲學家馬克莫費特,是一位對亞洲蟻頗有研究的學者。根據(jù)他的觀察,10多只團結(jié)一致的螞蟻,能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物,這相當于10個平均體重70公斤的`彪形大漢搬運3500噸的重物,即平均每人搬運350噸,從相對力氣這個角度來看,螞蟻是當之無愧的大力士。小小的螞蟻為什么能有如此神力?科學家們作了大量的研究、分析,證明螞蟻體內(nèi)是一座微型動物營養(yǎng)寶庫,每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦(700千卡)的熱量。
大自然有許許多多的奧秘,大自然也是我們?nèi)祟惖睦蠋,它時時刻刻告訴我們要保護大自然。
五年級螞蟻的啟示作文450字2
螞蟻個頭小,是很不起眼的動物,我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。
一天,我悠閑地走著路。突然,我看見一群螞蟻在到處找食物。后來,我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方,我蹲了下來,想看看這些螞蟻的反應?墒,我在那兒等了十來分鐘,還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想:是不是我放得離螞蟻窩太遠了,螞蟻聞不到氣味?于是,我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪,繼續(xù)等待螞蟻過來。
過了一會兒,有一只螞蟻率先出來了,只見它在餅干和白糖,并在邊上走了一圈,還試圖挪動食物。可由于與螞蟻相比,餅干和白糖實在太大了,螞蟻只好回去搬救兵。
也就一兩分鐘的功夫,一群螞蟻排成整齊的.隊形,向它們的美味走去。到達目的地后,這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓練有素的士兵一般,把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物,走向螞蟻窩。兩分鐘后,食物被它們搬到螞蟻窩。這下,它們可以大飽口福了。
螞蟻雖小,團結(jié)起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中,我得到一個深刻的啟示:團結(jié)就是力量,一個人的力量很有限,但一群人團結(jié)起來,能量是驚人的,能辦成許多個人難以辦成的事。
五年級螞蟻的啟示作文450字3
生活中,每一種生物都可能是我們的導師,即使是一只小小的螞蟻。
有人說,螞蟻怎么可能是我們的導師呢?它那么弱不禁風,隨手一捏就歸天了?赡銈冊⒁膺^嗎?在你捏住它的時候,它的掙扎,它的那種求生的欲望。我曾經(jīng)歷過,目睹過它的堅強,還有它的堅持不懈。
有一天,我被舅舅派到他的店里,“光榮”地接任守護人這個位置,實際上是幫他看店。百般無聊的我坐在店門口,像極了壓鎮(zhèn)妖魔鬼怪的門神。忽然,我眼前一亮。!是一只小螞蟻。閑著沒事干的.我,玩性大發(fā),拿了一塊磚頭擋住了它的去路。小螞蟻先是一愣,后是掉頭比之前快二倍的速度跑,像是發(fā)覺危險要來了似的。不過,它不跑還可以,可它跑了,反而把我所有的興趣出動了。
小螞蟻跑了,我就擋。一跑一擋,一跑一擋……小螞蟻的出路越來越少。終于,路被擋得水泄不通。我一開始以為:這下小螞蟻無路可逃了吧!如果我是它,面對比自己大幾十甚至幾百的“對手”我肯定會乖乖的束手就擒,聽天由命吧!
可小螞蟻卻并沒有氣餒。它帶著疲憊,一個角落,一個角落得去找。即使筋疲力盡,小螞蟻也從不放。終于,小螞蟻在一個小得不能再小的洞里鉆了出去。我望著小螞蟻,目送它很遠很遠……看。∫恢恍⌒〉奈浵亴ι臒釔凼悄敲吹膹娏。
我們也要不拋棄希望不放棄未來。如同螞蟻,努力向前。
五年級螞蟻的啟示作文450字4
螞蟻,大家都耳熟能詳吧?從螞蟻這小小的生物中,我卻能學到許許多多。
小時候,我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上總有幾只螞蟻。我拿來小水壺對地上的螞蟻灑水。當時的我以為螞蟻會被淹死。誰知,小小螞蟻竟努力的劃起水來,直到上岸為止。這下我可不高興啦!擰開蓋子把一壺水澆向螞蟻。正當我為自己的“成果”高興時,螞蟻們聚在一起,送同伴出“洪水”,把自己留在“洪水”之中。這下我愣住了。螞蟻的勇敢和團結(jié)、勇于奉獻的精神在我心中樹立起了榜樣。還記得我們四年級學的《生命的壯歌》嗎?其中的螞蟻們也有這團結(jié)、勇于奉獻的精神呀!“螞蟻搬家”想必許多人都見過。螞蟻們之所以能搬起比它們重幾十倍的東西,是應為螞蟻們有集體榮譽感、樂于助人,即使是能力相當?shù)耐,它們也會毫不猶豫的`去幫忙。螞蟻也是“立刻派”。每每入夏,螞蟻們就忙了起來。它們不會“冬天的事兒深秋做”。有些人還不如螞蟻,什么事一而再,再而三的拖,到了最后來發(fā)愁:“呀!這個事我忘了做,那個忘了寫……”看來,我們也要做“立刻派”的一員呢!有個諺語是這么說的:“螞蟻撼大樹——自不量力”。也許那一天,撼大樹再也不是螞蟻們的夢想了。
螞蟻,小小生物就給了我很多啟示。這些啟示,也教了我許多做人的真諦。
五年級螞蟻的啟示作文450字5
生活中,大自然給了人們多少的啟示,今天,我就來談談螞蟻的啟示。
記得去年寒假的一天里,我在公園里散步,我看見遠處的地上有一群小小的黑點在移動,走近一看,原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們排著一條長長的隊伍,就像當年紅軍步行萬里長征一樣井然有序,從這邊到那邊。我覺得螞蟻搬運食物挺有趣的,就想逗逗它們,于是把手中的餅干放在了離它們隊伍的不遠處,我耐心地等待著。結(jié)果,不出所料,有一只螞蟻果然停下了腳步,它朝我放餅干的地方爬去,那只螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊用觸角碰,那只螞蟻發(fā)現(xiàn)自己抬不動餅干,便回到洞里搬救兵。沒多久,它引來了一群螞蟻,螞蟻們有的在前面拉,有的在后面推,可不管怎么樣搬,餅干還是紋絲不動。它們急得團團轉(zhuǎn),好像在商量對策一樣,過了沒多久,它們紛紛爬上餅干,把餅干分解成極其細碎的細渣,然后每只螞蟻扛著餅干重新排好隊,就像軍人一樣邁著協(xié)調(diào)有序的步伐回到了洞里。
看到這一幕,我被徹底的'震撼了,螞蟻的精神令我贊嘆不已,也讓我明白了一個道理:我們要學習螞蟻勇敢面對困難,并克服困難的精神,堅持到底,才能取得成功。它還告訴我們團結(jié)合作的力量。團結(jié)合作、互相幫助,這是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
五年級螞蟻的啟示作文450字6
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛嫌^察,天天都會有所收獲的。
在一個陽光明媚的早上,我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁, 我看見有一些黑色的小點子在地上爬,走近一看,原來是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個餿主意。我從包里,拿出了一瓶礦泉水,然后我拿起礦泉水, 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時,一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的'士兵 一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動彈不了,躺在那里一動也不動?墒,這 些螞蟻并沒有死,不一會兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物,它們可真 勤勞!簡直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來一杯水倒 在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來,最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終 于爬出來了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來的螞蟻應該想到"留得青山在,不怕沒柴燒 吧!"
就在這個時候,我得到了啟示,也明白了一個道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅持到底,才能取得成功!
五年級螞蟻的啟示作文450字7
一次,我在小區(qū)的公園里玩耍,看到了一條長龍”,就好奇地湊過去看啊,原來是一群小螞蟻!每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴,好似部隊里的軍人,在走軍步。有的也在開小差,東看西嗅,就巴望碰上點好吃的。但它們目標總是很明確,碰到小樹枝或小石塊擋住前路,它們要么繞過去,要么爬過去,總會很快地跟上前面的隊伍。
我把一塊隨身帶著的餅干掰碎,掉了幾塊在地上,這時一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見食物時,小心翼翼地聞了聞,好像在檢查食物是否安全。一會兒,它忍不住去嘗嘗餅干的.味道。也許味道還不錯吧,它拼命用頭頂住餅干,但餅干紋絲不動。自己搬不動,它就用觸角去碰同伴,又給大家發(fā)送信息,大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了,都聞訊趕來,幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅硬有力,就好像兩把小鏟子。那片餅干實在太大了,它們就用自己那些堅硬有力的小鏟子,把餅干一塊塊地切成了小餅干屑,然后又排成了一條黑色的長龍”,長龍”上頭有一點點白色的星星”就這樣,它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。
雖然在我看來,只是一塊小小的餅干,但對螞蟻而言,真是一座小山!連這樣的小山也能齊心協(xié)力地搬回家,它們真是太厲害了!
團結(jié)就是力量!說的就是螞蟻呢!
五年級螞蟻的啟示作文450字8
世界之大,無奇不有,無論是動物世界,還是植物世界,它們都有自己獨特的奧秘。我今天就給大家講講螞蟻搬食物的故事。
記得我十歲春天的一個下午,陽光明媚,我坐在一棵大樹旁的桌椅上,拿著我最喜歡看的漫畫書津津有味地看著。突然,我的肚子咕咕地叫了兩聲,于是我拿出了我的.餅干開始吃了起來。吃著吃著,我的餅干掉了一小塊在地上,但我也沒在意。忽然,一只穿著黑衣服的不速之客來到了我腳下。我彎下腰仔細觀察了一下,原來是一只小螞蟻,它有一對觸角,胸部有三對足,嘴巴像一把鉗子似的。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一小塊餅干,它先用觸角碰了一下餅干,但餅干卻紋絲不動。之后,小螞蟻就急急忙忙地跑回家去,我很疑惑,難道小螞蟻看見美食搬不動就放棄了嗎?
過了一會,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來,就像千軍萬馬奔赴戰(zhàn)場的情形。我繼續(xù)觀察,領頭的螞蟻有條不紊地走在最前面,餅干前的螞蟻訓練有速,螞蟻大軍把餅干圍住,里三層,外三層,把餅干圍得水泄不通,密密麻麻的螞蟻嘗試把餅干搬走,但餅干一動也不動,它們再一次嘗試,這次它們分工明確,協(xié)調(diào)有序,抬的抬,搬的搬,運的運,反反復復,工程完成了。雖然餅干對螞蟻來說是龐然大物,但它們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,一點一點,終于成功了。
它們搬食的過程令我目瞪口呆,它們這種聚沙成塔的集體主義精神值得我們學習。這就是小螞蟻帶給我們的啟示。
五年級螞蟻的啟示作文450字9
“螞蟻雖小,卻能潰堤壩”,這是一句耳熟能詳?shù)乃渍Z。小小的螞蟻是微不足道的,我們只需要輕輕一踩,它們的生命就沒有了?墒牵谖浵伒纳砩,有一種值得我們學習的品質(zhì)——團結(jié)。
記得有一次,我坐在菜園里吃餅干,有一小塊餅干掉到了地上,正好旁邊有一只小螞蟻。我想:這只小螞蟻在干什么?于是,我好奇地蹲下來觀察它,只見它先用觸角頂著餅干,可餅干絲毫不動,小螞蟻的舉動使我明白:它要把餅干抬起來,可餅干就是不動。小螞蟻又用后背艱難地扛起餅干,但剛想走出第一步,餅干又掉了下來。之后,它放下餅干,然后爬走了。我輕蔑地笑了笑,心想:這只小螞蟻肯定放棄了,那我也沒什么好看的了,回家吧!正當我起身準備走時,忽然看見一大群螞蟻向餅干走來,帶頭的.正是那只小螞蟻。那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分成兩隊,大的用后背扛,小的用觸角抬,過了一會兒,餅干被抬起來了。我一直注視著那群螞蟻,看著它們消失在草叢中。
我得到的啟示是:一只小小的螞蟻不能搬動這塊餅干,但是當一大群螞蟻團結(jié)起來,勁往一處使的時候,就會凝成一股力量——團結(jié)的力量。
所以,我們在生活中要互相幫助,團結(jié)合作。
五年級螞蟻的啟示作文450字10
螞蟻的啟示今天,我出去玩的時候,無意發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞,正巧,有沒有找到伙伴,就準備觀察一下。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。 等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣,沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來,終于看見“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的.力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進。我被這種精神深深地感動了,他給我了一個啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神,它們知道團結(jié)就是力量,那么如果我們每個人都能夠明白這個道理,還有什么事情會做不到呢?
五年級螞蟻的啟示作文450字11
大自然的萬事萬物都在用它們的行動,它們的堅毅,要我們懂得怎樣生活,要我們明白生命的真諦。
寫完了作業(yè),我跑下樓玩,忽然,一條長長的“黑線”攔住了去路,仔細一看,才知道是一條螞蟻線。我很好奇,螞蟻背上的小白點是什么呢?拿來放大鏡對著螞蟻仔細觀察,原來他們背上背的是搬回巢穴的食物。在很多書上雖然已經(jīng)知道螞蟻可以舉起比自己大幾倍的`食物,但是今天借著放大鏡的力量,我居然真的看到螞蟻顯示出的“大力神功”。
看!它們的小眼睛瞪得溜圓,眼睛里流露出的不是無助,而是充滿了自信。它們的步伐整齊,像訓練有素的軍人,踏著方步,列著隊形,聞著前面螞蟻的信息素,一個跟著一個走向蟻巢。
我突然來了好奇心,將一支鋼筆放在螞蟻線上,有序的隊伍一下子被打亂,頓時螞蟻被壓倒了好幾只,面臨絕境的螞蟻一點點掙扎著,蹬著腿,我嚇壞了,生怕螞蟻被突如其來的“巨山”壓死,剛要拿開鉛筆,可是我眼睛一亮,螞蟻很快鎮(zhèn)定下來,求生的欲望使它們冷靜,它們小心地挪動著身子,從筆縫間居然努力緩慢地爬了出來,一只、兩只……沒有被壓住的螞蟻從鋼筆上翻了過去。我長舒一口氣,把鋼筆拿了回來。不能再打擾它們的生活,邁開腿,我輕輕地跨過螞蟻線……離開了它們,剛才的畫面還在腦海里回放,螞蟻用它們堅韌不拔的精神,向我們講訴了遇到困難要從容面對,只要努力想辦法,就會出現(xiàn)奇跡!
五年級螞蟻的啟示作文450字12
螞蟻在生活中很常見,但就是那小小的螞蟻讓我懂得了一個大道理。
一天下午,我正在寫作業(yè),碰到了一道很難的數(shù)學題,令我百思不得其解。我心想:不寫了,反正明天老師也會講的。我放下筆,走到了樓下的小院子里。無意間我看到我家的草坪上有一塊面包削,有一只小螞蟻在嘗試把面包削搬起來,它嘗試了無數(shù)次沒有成功,后來默默地離開了。我心想:它肯定要放棄了,這塊面包在一只微小的螞蟻面前就是一塊龐然大物,它肯定不會再回來了,我還是把這塊面包清理掉吧。
正當我要把它清理掉時,一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍,它們走了過來,有的'趴在面包屑上吃,好像是為了瘋狂的力量;有的圍在面包屑邊上,正準備把它拾起來;有的螞蟻躲進了面包屑底下,我擔心那只螞蟻會被壓死,準備用樹枝把面包屑弄翻,但是我還沒能下手,我看見這只螞蟻竟然神奇地爬了起來。
這支螞蟻大軍,奇跡般的把面包抬了起來,搬走了。我不禁感慨:連螞蟻都是那么堅持不懈,我怎么能放棄呢?于是,我快步走回房間,繼續(xù)思考這道難解的數(shù)學題,最后,我終于寫出來了。
是啊,一只小小的螞蟻令我受益匪淺。
五年級螞蟻的啟示作文450字13
那天,我在西湖邊吃冰淇淋,吃著吃著,冰淇淋碎片掉在地上。不一會兒,招引來了一群小螞蟻,你擁我擠,有的搬,有的搶,有的咬,可真熱鬧。
一只小螞蟻用它的'觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片,想用整個身體抬起這個龐然大物,這只小螞蟻有時抬起前四只腳,放在冰淇淋上面,想爬上這個碎片;有時把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來,過了不久,那只小螞蟻忽然消失不見了,我東找西找,都沒找到。等了兩分鐘后,小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來,這時,我才恍然大悟,原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。
看到這里,我心想:把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前,會怎么樣呢?好,就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處,我放了一塊黃豆大小的石子,這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的,每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。
當我看到它們把冰淇淋碎片搬進洞里時,我目瞪口呆,沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語道:今后,我要學習小螞蟻這種不朽的精神,團結(jié)就是力量!
五年級螞蟻的啟示作文450字14
它們十分團結(jié),身穿著黑色的大衣,有著三節(jié)大小不同的身體,還有六條又細又長的腿,嘴上長著一對長又尖的牙齒,頭上有一對長長的觸角。當它們遇到困難時,會向小伙伴們請求支援,一起同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。說了這么多,那你們知道它是誰嗎?它就是我們常見的小動物——螞蟻。
有一次,我在公園里散步,看到一只小螞蟻和一只大青蟲在打架。一開始小螞蟻假裝示弱,當大青蟲見勢正要猛地攻擊時,小螞蟻立馬側(cè)身,一個俯撲,用力的撕咬著大青蟲。隨著時間一分一秒的過去,我發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻聚集過來。它們團結(jié)協(xié)作,終于把大青蟲打敗了!它們一起抬起戰(zhàn)利品——大青蟲,向巢穴走去。我心血來潮,拿起一根木棍,擋在那支筆直的隊伍前。結(jié)果,它們絲毫不為所動,徑直爬過了障礙物。我一次次地搗亂,可它們就是整齊一致的堅持不懈地運輸。我感受到,小螞蟻們的團結(jié)與越戰(zhàn)越勇的精神,這都值得我學習。
還有一次,我正在爬山時,不經(jīng)意間看到一隊小螞蟻正要往上爬,我被吸引了,我心想:它們難道是想要和我比賽?我極不服氣,于是奮力地爬上山頂后,沒過多久,就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進一旁的建筑物里躲雨,想起了上山時看到的螞蟻們,便和媽媽說起,媽媽笑了笑告訴我,那是小螞蟻們在搬家了,這預警著這場大雨即將來臨,因為小螞蟻們比人類更加敏銳的感知著大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們,身上有著大大的.能量,我又學到了新的知識。
“千里之堤,潰于蟻穴。”螞蟻小小的身體里蘊含著著大大的能量,它們團結(jié)勇敢,不怕困難,這正是它們給予我們最好的啟示!
五年級螞蟻的啟示作文450字15
星期五下午的時候,我出去玩耍的時候,發(fā)現(xiàn)地面上有一只蟲子。我蹲下身子,發(fā)現(xiàn)在這個蟲子的身邊還有一只小螞蟻。于是,我便決定在一旁靜靜觀察小螞蟻的舉動。
雖然那只大蟲子已經(jīng)死去了,但是小螞蟻還是十分的.謹慎,它用觸角一會兒碰了碰大蟲子的腳,一會兒碰了碰蟲子的身體,一會兒碰碰頭,直到繞著蟲子一圈,也不見蟲子有什么反應,便爬到蟲子的身上。折騰一番下來,也不知道小螞蟻究竟想要做些什么。漸漸地,我看到小螞蟻從蟲子的身上下來,又爬走了。啊,我蹲在著看了這么長時間都白浪費時間了。正當我起身準備離開的時候,發(fā)現(xiàn)又來一群螞蟻。咦,領頭的那只螞蟻不正是原來的那只小螞蟻么?這只小螞蟻可真是聰明,知道去幫救兵。接下來,就看見螞蟻們排成兩列分別在蟲子的兩邊,然后一起用鉗子夾住了大蟲子,同時向著一個方向前進。就這樣,小螞蟻們把比自己體積大幾倍的蟲子抬走了。
看到小螞蟻們細小的步伐,不由感慨道螞蟻們的齊心協(xié)力,它們之間的相互配合的精神。也獲得了啟示:“眾人拾柴火焰高”,只要大家相互配合就可以把一件事情做得更好,發(fā)揮出集體的力量。
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