螞蟻的世界-六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻的世界-六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的世界-六年級作文1
今天，我蹲在地上，在人們的叫囂聲中，變成了一只螞蟻。
我看見一雙帆布鞋從我們頭頂上跨過去，發(fā)出悶雷一般的響聲，我不禁一怔，一會兒，“咚、咚、咚、咚……”腳步聲越傳越遠(yuǎn)，讀物頁回復(fù)了秩序，一切有條不紊地進(jìn)行著，食物被成千上萬只螞蟻搬著，一路上遇到了不少同伴，有兵蟻，工蟻，還有雄蟻。
我看著自己的一對大鉗子，加入了兵蟻的行列，我跟在兵蟻的后面一路小跑，來到了入侵者所在的位置：這是一只毛毛蟲，指揮官把兵蟻分成好幾隊，三只兵蟻負(fù)責(zé)一條腿，二十只兵蟻分別負(fù)責(zé)一個頭和一個尾巴，四十只兵蟻負(fù)責(zé)毛毛蟲的背，我在毛毛蟲的背上舉起大鉗子，用力剪破毛毛蟲的皮，然后用自己有力的前顎去撕扯毛毛蟲的肉，一時間，毛毛蟲身上滿是綠色的血。毛毛蟲痛苦地翻滾起來，卻將最柔軟的腹部暴露在我們面前。頓時，剩下的兵蟻一擁而上，噬咬著毛毛蟲，毛毛蟲痛得死去活來，不一會兒就氣絕身亡了。
我們拖著黏乎乎的身子，又上路了，我疲倦極了，掉了隊。于是，我就趁著這個機(jī)會在螞蟻世界里轉(zhuǎn)悠起來。
我看見蟻穴了！
那可真是袖珍版的地下城堡！綜錯復(fù)雜的地下通道連接著一個個洞室，洞室有大有小，用途也不同，有臥室，有育兒室，有儲藏室……一時間看得我眼花繚亂。
突然，“姐姐！”我猛一抬頭，看見妹妹的臉赫然放大，我被驚醒了，我回想著之前的種種，恍若夢一般，可是，一切又為什們這么真實(shí)呢？
螞蟻的世界-六年級作文2
在恐龍的時代以前，有一個微不足道的小生命在此誕生，那就是螞蟻。我的家園很特別的地方是在土里，有些朋友從各地來拜訪我們，有的是住在樹上或人類的家里，有的朋友也跟我們一樣是住在土里，在恐龍的時代以前，有一個微不足道的小生命在此誕生，那就是“螞蟻”。
我的家園很特別的地方是在土里，有些朋友從各地來拜訪我們，有的是住在樹上或人類的家里，有的朋友也跟我們一樣是住在土里，有時當(dāng)我們?nèi)グ菰L住在人類家里的朋友們，總是讓我們膽戰(zhàn)心驚、驚慌失措。
在人類家里，我們稱霸喜馬拉雅，逃過了森林大火突然冰天雪地，到了滾燙的巖漿。最后有一座一望無際的海洋，到了朋友的家之后看到了一座甜甜的比薩斜塔，聽朋友說在人類家的趣事和夢魘�；爻痰耐砩峡吹搅藵褴洝⒛酀舻恼訚�，我的同伴差一點(diǎn)就被困住了。回家后，我們的天敵螳螂居然跑來了，他說要拿走我們的食物，還好士兵保護(hù)住了我們的食物。
在我們的世界不是很美好，從小我們教的第一個詞就是“團(tuán)結(jié)”，人類也許你們的世界很高明，但是如果你們再不團(tuán)結(jié)，我們螞蟻總有一天會征服世界。
龐大的貓向我們逼近，渺小的我們束手無策，中途有人靈機(jī)一動想到用“咬”的方式趕走它，它好像覺得不痛不癢，當(dāng)我們要被吃掉時，有一個人突然爆發(fā)似的咬的很大力讓我們逃過一劫。
結(jié)束了恐怖的歷險讓我懂了為什么大家都在說團(tuán)結(jié)力量大！只要螞蟻們繼續(xù)團(tuán)結(jié)，我相信就算要登上太陽，征服世界，飛上月球，都輕而易舉。
螞蟻的世界-六年級作文3
今天，我坐在家門口休息。忽然，我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣，我跟著這只小螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。
這是一只全身披著深灰色衣服的小螞蟻。我想它一定是小先鋒吧，只見它東走走西走走，東聞聞西嗅嗅。忽然，小螞蟻停住了腳步。��！原來是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過身體好幾倍的面包屑竟然被拖動起來了。但是，實(shí)在太大了，小螞蟻搬不動，只好咬了一塊。小螞蟻頂著面包屑搖搖晃晃地往洞里爬去。我想：小螞蟻一定回家用觸角去叫它的同伴一起來搬美食吧。
果然，過了一會兒，一大群螞蟻爬了出來。那只爬在最前面的一定是剛才的小先鋒吧。它爬一爬，停一停，似乎在說：“快！快跟著我，別掉隊！”不一會兒，小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去，一下子就把面包屑分完了。它們頂著美食開開心心地回家了。我想：此刻，螞蟻們一定在洞里開慶祝大會。工蟻們一定在載歌載舞，蟻王一定在享用美食。那小先鋒一定也在享用美食吧！
我悠悠忽忽地漫游了一個上午，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地起身離開這螞蟻的世界。
螞蟻的世界-六年級作文4
今天，我在長凳上休息，被一群螞蟻所吸引。
我的目光凝聚在那幾只匆忙爬行的螞蟻身上，它似乎在搬運(yùn)著什么食物。仔細(xì)一看，它竟然在搬運(yùn)我剛才丟掉的那半顆糖果。哇！半顆糖果對于小螞蟻來說是龐然大物��！四個螞蟻小伙齊心協(xié)力地頂住那塊糖果，興高采烈地前行！他們的速度可真快，我一眨眼的工夫，他們就可以挪走一毫米。朝著他們搬運(yùn)的方向看，我發(fā)現(xiàn)了他們的家——一個小小的坑。
糖果搬進(jìn)了他們的家園。四位搬運(yùn)工一邊舔著糖果一邊招呼著家人來品嘗。不一會，糖果周圍就圍滿了黑壓壓的螞蟻。我可是第一次看見螞蟻吃東西，這些小家伙真是太可愛啦！
我的腦袋左偏一點(diǎn)，目光落在一群身形略大的螞蟻身上。他們是在舉辦一場婚禮嗎？一只嬌小的螞蟻公主，和一只身材強(qiáng)壯的螞蟻王子，并排向一個硬幣一樣大小的圓形臺柱走去，臺柱周圍是五顏六色的花瓣末，十分喜慶。新郎是練了肌肉嗎？為何如此強(qiáng)壯？伴隨著我的疑問，一群嘉賓圍在健壯的“新郎”身旁，另一群嘉賓涌到嬌小的“新娘”的身旁，他們是在嘰嘰喳喳說些祝福的話嗎？可惜我聽不懂它們的語言。簇?fù)硗戤�，新娘新郎在眾蟻睽睽中走上臺柱，證婚的螞蟻王宣布婚禮正式開始。臺下的的螞蟻群騷動了，是歡呼，是舞蹈？是歌唱？場面熱鬧極力！這場螞蟻婚禮可是讓我大飽眼福啊！
我把視線轉(zhuǎn)向到附近一塊寬闊的地面上。地面雖然不是很平整，但小螞蟻們排著整齊的隊伍，只只精神抖擻，這是要干嘛呢？我很好奇的看著這群隊伍，原來他們是在準(zhǔn)備迎面接力跑。總共有兩只隊伍，前面領(lǐng)頭的螞蟻已經(jīng)做好準(zhǔn)備，待“預(yù)備！開始！”一聲令下，領(lǐng)頭的兩只螞蟻用盡了全身的力氣，小腿拼命往前移動，這分明就是一場馬拉松賽事嘛！后面的隊員們一個個緊跟上，生怕拖了后腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他們一會形成一個“一”字；一會形成一個“S”型。場面真是壯觀�。�
小小的螞蟻世界趣味無限��！
螞蟻的世界-六年級作文5
一天下午，放學(xué)了，我背著書包慢悠悠地走出校門。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口有一條黑色的“彩帶”，我立刻蹲下身子一看，“啊!原來是一隊螞蟻�！�
我認(rèn)真地觀察了起來，它們有的在搬運(yùn)糧食，有的在搬運(yùn)泥土壘自己的“家園”，有的負(fù)責(zé)護(hù)送糧食進(jìn)它們的“糧倉”，它們來來往往，川流不息，當(dāng)互相遇到還會用觸角打招呼呢。
我看見一只小螞蟻拖著一塊比自己還大的面包渣，吃力地向前挪動。一會，它放下面包渣，往回走。它要干什么去呢?我決定看個究竟。
原來，那只小螞蟻回頭去找大螞蟻來幫忙拖面包渣呢。大螞蟻用盡了全身都力氣拖著面包渣，小螞蟻在后面使勁推著。它們一推一拉，終于把面包渣搬回到了小螞蟻的家。
一大一小螞蟻又互相用觸角觸碰著對方，好像小螞蟻在說“大哥哥，謝謝你的幫助�！倍笪浵亝s好像在說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的�！�
從螞蟻身上我學(xué)會了：小小的螞蟻都懂得互相幫助，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該懂得互相幫助，。
奶奶來接我了，我依依不舍地跟那群聰明的螞蟻告別。
螞蟻的世界-六年級作文6
平凡的紅螞蟻，卻使我停下了腳步，它們神秘的地下宮殿，又激發(fā)了我的好奇心。今天，在一個紅螞蟻的洞旁，我進(jìn)入了自己對紅螞蟻的想象，一半真，一半假。
從一個對它們來說，很大的入口進(jìn)去，是縱橫交錯的小路，通往一個又一個的房間。這些也許只是我的想象，紅螞蟻似乎很懶惰，也許，連它們的地下宮殿都不是自己建的，而是它們的奴隸--黑螞蟻幫它們建造的。在我眼里，紅螞蟻就是一群強(qiáng)盜，一群懶惰的強(qiáng)盜。
我總愿意把紅螞蟻的住宅想象的非常美麗，非常大。
我逐漸變小，隨著一群工蟻來到紅螞蟻的宮殿，在宮殿里，眼前的景象讓我目瞪口呆：紅螞蟻在洞穴中悠閑的躺著，而在它們的身邊，許許多多的黑螞蟻正為它們而不停的勞動著，黑螞蟻們清理著上百個房間，還要不停地搬東西，整理并儲存食物。懶惰的紅螞蟻竟然連吃飯都要讓黑螞蟻來喂，真是懶的讓人無話可說。
別看紅螞蟻這么懶惰，不過它們的兵蟻并不是由黑螞蟻組成的，而是紅螞蟻組成的。正當(dāng)我為黑螞蟻感到難過的時候，紅螞蟻排著整齊的隊伍出發(fā)了。為跟隨在它們身后，想去一探究竟。原來，它們又去招仆人去了。在與黑螞蟻進(jìn)行了激烈的打斗之后，身強(qiáng)力壯的紅螞蟻?zhàn)罱K取得了勝利，它們搶走了黑螞蟻的卵，一路唱著勝利的歌曲回了家。
懶惰霸道的紅螞蟻，我對它們又愛又恨。
螞蟻的世界-六年級作文7
星期天的早上，我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲：螞蟻。我一看到螞蟻，就不由自主的蹲下去看它們。
剛開始，我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn)，這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒，螞蟻巡警又跑回洞里，好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒，又跑來兩只螞蟻，它們頭對著頭，仿佛是要打架一樣，難到螞蟻們也會有矛盾？
過了幾分鐘，我突然想看螞蟻怕不怕水。然后，我拿了一個空飲料瓶，去接了一點(diǎn)水，澆在有螞蟻的地方，螞蟻竟然在水中飄了起來，可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕，輕輕地對著它吹一口氣，它就會飛好遠(yuǎn)。通過這個實(shí)驗，我知道了螞蟻在水中也可以生存。
做完這個實(shí)驗，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn)，我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng)，而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧！最后，所有螞蟻都回了洞里，它們好像是要開一個緊急會議，又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了，我也要回屋了。
我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后，我要多看書，多觀察，爭取解開我心中的謎團(tuán)。
螞蟻的世界-六年級作文8
躺在床上，在無限的寧靜中，我張開四肢，閉上了眼睛。
我隱約感覺到我變成了一只螞蟻，于是迫不及待地睜開雙眼發(fā)現(xiàn)——我果然成了一只強(qiáng)壯的螞蟻。空間在我眼前擴(kuò)大，細(xì)小的草莖變成了粗壯的樹干，一片小小的葉子成了一把大大的傘。
身旁，有不少的同伴來來回回地跑動著，突然有一只螞蟻朝我走來，它碰了碰我的觸角，雖然它沒有說話，我卻頓時明白了它的意思：它讓我一起出去覓食。哦，太神奇了！
我爬了出去，在門口不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的肉，我試著用力搬動它，可是太重了，它紋絲未動！我得回去搬救兵，一路上我不斷跟同伴們碰碰觸角，把我的想法傳遞給他們，不多會兒我們聚集了好多好多的伙伴，一起浩浩蕩蕩來到這塊肉前面。我們再次用我們特殊的方式排兵布陣，你左邊我右邊他前面，沒有誰喊“一，二，三”的口號，可我們卻不謀而合，同時用力起來，齊心協(xié)力，終于把肉搬回蟻穴。在“家”里，我們大家一起共享了一頓美餐！
然后，我在洞穴里，這兒走走，那兒逛逛，泥土在我的.腳下鋪成了一條條地毯，走在這兒，有如走在皇宮一般，很容易迷路：蟻穴好大好大，有各種“房間”，有嬰兒室，有貯藏室，還有蟻后的房間……
終于，我又走出了洞口，我一邊大口呼吸新鮮空氣，一邊閑逛。突然我被一根木棍絆了一下，一個大跟頭摔了出去，一陣頭暈眼花后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界。我體驗了一把螞蟻的生活，真的是好奇特的體驗��！
螞蟻的世界-六年級作文9
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的世界散散步。
螞蟻的世界-六年級作文10
今天我來到了螞蟻的世界，忘了自我。
咦？這只小螞蟻急沖沖地去干什么呀？它大大的頭和屁股，腰卻很細(xì)，兩邊各伸長三條腿。小螞蟻身穿黑衣裳，身子像個大冒號，頭頂上長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮。我順著它走過去，只見它左沖右撞，我想：它一定是肚子餓了在找食物。它用雪亮的眼睛環(huán)繞一圈，地面上空空如也。小螞蟻著急地繞地三圈，好似在說：“這可怎么辦，我肚子餓得呱呱叫�！�
我趕緊從包里拿了塊餅干，放了一小塊在地上，小螞蟻嗅嗅鼻子，順著餅干散發(fā)出來的香味找了過來，它高興壞了，繞著餅干走了三圈，仔仔細(xì)細(xì)打量一番。小螞蟻猶豫了好久，最終跳上餅干，咬了些屑末頂在頭上，回家通風(fēng)報信去了。在路上小螞蟻碰到許多好伙伴，它們觸角碰觸角，親熱地打招呼：“小伙伴，那邊有好吃的，快去吧！”在小螞蟻的報料下，成群結(jié)隊的螞蟻村民向餅干發(fā)起進(jìn)攻，它們有的在前面使勁拉，有的在后方拼命地推，它們似乎喊著口令“一、二、三推，一、二、三拉�！蔽浵伌迕颀R心協(xié)力把美味的餅干推回了洞內(nèi)，我開心得為它們歡呼。
老話說得好：人多力量大。只要大家齊心協(xié)力，再難的事情都能夠辦好。
螞蟻的世界-六年級作文11
我盡管是一只藐小的螞蟻，可是我也從前征服過無數(shù)座巨大的高山，獨(dú)霸過不計其數(shù)個森林，也逃脫過暑不清的森林大火。
或許不是許多人類覺得咱們很自不量力，很像坐井觀天。可是我不這么想，我信任，像咱們螞蟻這種動物，是獨(dú)一無二。這世上沒有一種生物，能夠比咱們更聯(lián)合，咱們堅信”聯(lián)合就是力量”。
我的”環(huán)游國際”之旅是這樣開端的：我先 來到蒲公英機(jī)場坐飛機(jī)，沒過多久，我就道喜馬拉雅山的最頂端了。我歷來都不知道，本來喜馬拉雅山是赤色的，最上面有一點(diǎn)點(diǎn)尖，并且還有黑色的小石頭！看完 喜馬拉雅山上的美景后，我坐上了毛毛蟲公車到下一站—北極。真是冷死我了，并且，歷來沒有人告訴我，本來北極是在一個大盒子里阿！你只需叫你的朋友翻開一 扇大門，哇！你就進(jìn)到北極了。北極真的很冷、很冷，并且又很風(fēng)險。只需一不小心，那個大門關(guān)起來的畫，唉呀！不好意思，你只能等死了。
這就是我的國際游覽，你聽完后，有沒有覺得盡管咱們很不起眼，但卻很了不得呢？
螞蟻的世界-六年級作文12
今天，我的目光跟隨螞蟻，做了一次奇異的旅行。
我在地上蹲著，在觀察大自然。忽然，我看見一個很小很小的螞蟻。它走著走著，有一塊石頭擋住了它，它慢慢的走近石頭，用鼻子聞了聞，一點(diǎn)味也沒有，便繞了過去。它遇見了好多朋友，只見它們頭對頭在說著什么悄悄話。后來那只螞蟻便找到了自己的家后，便慢慢的走進(jìn)進(jìn)窩里。
我看見許多螞蟻都在做不同的事，他們有的在尋找食物，有的在奏樂，有的在尋找居住的地方，還有的……。
我的目光被一隊隊勞動的螞蟻所吸引，它們每一只螞蟻都搬著比自己身體打過兩三倍的食物在努力的向前走。突然一片樹葉從樹上掉了下來，正好掉在他們的隊伍中間，它們一只只螞蟻突然發(fā)現(xiàn)有情況，便丟下食物，以減輕自己的重量，慌忙跑回洞中。
還有一群演奏家，它們在快樂的演奏著，它們的身邊圍了一圈的小黑螞蟻，它們跟隨著演奏者們的節(jié)奏，身體開始不知不覺的搖擺起來。
后來是小鳥美妙又響亮的歌聲喚醒了我，我喜歡螞蟻的世界。
螞蟻的世界-六年級作文13
有一天，我正在家里寫作業(yè)。突然，我看見一只螞蟻爬上了我的作業(yè)本。突然，不知道怎么回事，我變成了一只螞蟻，又看到從門縫里來了很多“同胞們”，他們見到我之后說：“嗨，你怎么敢上人類家里，快跟我出去吧。”我想也沒想就跟著他們出去了。那只螞蟻帶我來到了我熟悉的森林里。作為森林里最弱小的生物，走在哪里都像在巨人的世界里一樣。原來窄小的小道，如今變成了巨大的“馬路”，我們在馬路上奔跑著，頭頂上會飛的昆蟲，像航天飛機(jī)一樣在天上飛翔著。突然，遠(yuǎn)處來了一個巨人，我仔細(xì)一看，是我的朋友，我高聲呼喚著他，可是他一點(diǎn)也沒聽見我的聲音。之后那只螞蟻帶著我爬上了一只蝴蝶的背上。過了一會兒，那只蝴蝶飛了起來，我頭一次騎著蝴蝶在天空中飛翔，在天空中的感覺實(shí)在是太好了。在周圍有一只小鳥，它的速度比蝴蝶快多了。他圍著蝴蝶轉(zhuǎn)圈，像是要跟蝴蝶玩耍一樣。那只螞蟻跟我說：“朋友，讓我們一起去玩耍吧�！辈恢挥X中，那只蝴蝶帶著我和那只螞蟻來到一個美麗的地方。那里有小湖、柳樹，有小草，花兒等等，我和螞蟻一起玩，我們爬上了柳樹，在樹上玩，我們還和小草，小花們一起玩耍。我們一起玩，直到天黑，我和螞蟻朋友才騎著蝴蝶回到了蟻巢。之后我在睡夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一個夢，一個快樂的夢。
螞蟻的世界-六年級作文14
今晚，當(dāng)我在看書時，發(fā)現(xiàn)了桌上的餅干正緩緩的移動。事后我才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻努力的搬動餅干，想讓自己的同伴能吃到好吃的餅干。
于是我想了又想，想知道螞蟻到底是怎么生活的呢？說不定一片葉子，就能是螞蟻遮風(fēng)蔽雨的地方；花粉也能是它生病時的最佳良藥……
對螞蟻來說，一杯水就能是它的泳池；一片花園，就 能是它們句大的森林；露珠，也可以是螞蟻的死刑……我看過一只螞蟻，他每天都會緩緩的爬過草原，到新的世界冒險。當(dāng)他遇到困難，就會冷靜思考解決問題的辦 法。它不覺得自己很渺小，每天勤奮努力的越過各種的障礙，向這世界邁進(jìn)。在需要飛行時，蜜蜂是它最好的同伴；在趕路時，毛毛蟲是他最好的代步工具……
不知不覺中，它完成了這驚險的旅行，回到自己的同伴身邊，和大家分享。螞蟻說它看到的世界是多么的浩大，它是多么的渺小，但它相信，團(tuán)結(jié)就是力量！
對人類來說，螞蟻不過是微不足道的小東西，但對我來說，人類應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)和信任，而不是想著自己如何獨(dú)創(chuàng)事業(yè)，不找人幫忙。自己不可能永遠(yuǎn)是對的，應(yīng)該要傾聽別人的想法，就像螞蟻一樣。
螞蟻的世界-六年級作文15
在我的螞蟻?zhàn)迦豪�，我是一個又胖又小的一只螞蟻，我們的敵人是人類、火和水等的東西，現(xiàn)在我就要為你寫出關(guān)于螞蟻?zhàn)迦旱墓适聠?/p>
我們在人類的世界，會有恐怖、瘋狂和開心的地方，像恐怖的地方有玉米濃湯或是火山里冒出來的巖漿。瘋狂的地方有森林，因為可以在森林中像泰山一樣蕩來蕩去的。開心的地方當(dāng)然是一個甜蜜世界，有糖果和餅干包圍著我們。當(dāng)我們?nèi)ト祟惖募依锟吹搅穗娨暎秃孟裨陔娪霸豪锩婵醋约菏种凶钐鹈鄣奶枪�，在冷凍庫里面一起把冰塊當(dāng)成骰子在丟，在人類的床上面，睡到衣服的枕頭上，就好像在自己的大彈簧床上，跳來跳去的。
在人類的書桌上看著他們寫功課就好像在搬糖果一樣困難；在他們的盤子上吃到好吃的香蕉，就好像在月球上；在他們的衣柜里，好像和其他螞蟻在衣服里玩捉迷藏。在我們的族群里，我們要守秩序，不能插隊，也不能吵架。
在我們的族群里，不管是人類還是其他族群都還是要覺得團(tuán)結(jié)力量大最重要，因為只要有一個人做不好，這一個族群一定會失敗的！
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