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征文范文:淘氣的小螞蟻
鳳凰山上有一種螞蟻,他們不僅能聽懂人說話,而且高興的時(shí)候還能幫助主人實(shí)現(xiàn)愿望。
這個(gè)秘密是有一天浩浩上網(wǎng)看到的。于是浩浩每個(gè)周末都纏著跟爺爺奶奶去爬鳳凰山,每次都會在山頂?shù)耐ぷ舆吜粝伦约撼允5囊恍K巧克力,總不忘輕輕呼喚三遍:“小螞蟻呀,你在哪兒?”功夫不負(fù)有心人。
一天,浩浩的話音剛落,一對小螞蟻就出現(xiàn)在眼前。他們好像餓極了,但又沒有力氣拖巧克力。浩浩驚喜地問:“小螞蟻,想跟我回家嗎?”浩浩拿出事先準(zhǔn)備的盛滿天藍(lán)色營養(yǎng)泥的小罐,兩只小螞蟻蟻一前一后慢慢地爬了進(jìn)去。浩浩將螞蟻帶回了家,發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻非常勤快,天天忙個(gè)不停地鉆洞。于是浩浩給他們?nèi)×嗣纸行∏、小快。很快,浩浩和小勤小快成了好朋友?/p>
第二天早上,浩浩要上學(xué)了。浩浩走到小罐前,發(fā)現(xiàn)小勤小快不停地蹦著跳著。“你們是不是想和我一起上學(xué)呀?”浩浩問。小勤、小快跳得更歡更高了。小勤、小快的快樂情緒感染了浩浩,浩浩哼著歌兒,將小罐藏進(jìn)了書包。上課了,小勤、小快第一次看到那么多的同學(xué)、那么多好玩的東西。它們多高興呀!
小勤偷偷地從小罐里爬出來。他們一邊聽著同學(xué)們朗讀課文,一邊把講臺上的粉筆呀、桌上的橡皮呀“吭哧吭哧”地背到了浩浩的鉛筆盒里。浩浩的鉛筆盒被塞得滿滿的。下課了,同學(xué)們驚叫起來:“我的橡皮呢?”“我的也不見了”上上下下一找,發(fā)現(xiàn)全在浩浩的文具盒里了。浩浩大急,“不是我干的。不是我干的。”
下一堂課是語文考試。浩浩有個(gè)字寫不出來,小聲地自言自語:“那個(gè)‘難’字怎么寫呀?”小勤一聽,急得到處找答案,把其他同學(xué)試卷上的“難”字全搬到了浩浩的試卷上。
就這樣,浩浩的卷子上出現(xiàn)了整整28個(gè)“難”字。老師氣得在浩浩的卷子上打了28個(gè)問號?墒,怎么除了浩浩,其他同學(xué)的試卷偏偏也都漏了“難”字呢?老師也傻眼了。大家紛紛找浩浩算賬。浩浩急了,大聲叫道:“不是我干的。不是我干的。小快救我!
”小快見主人有難,趕緊從頭上的觸角傳導(dǎo)出一種神秘物質(zhì),浩浩不見了。同學(xué)們找啊找,浩浩到哪兒去了呢? 對了,聰明的小朋友一定知道,浩浩早已經(jīng)鉆進(jìn)了天藍(lán)色的營養(yǎng)泥罐里,正悠閑地鉆著洞呢!
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