五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字(通用8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字1
星期六,我在公園里看到一只小螞蟻,我把一塊小面包扔到了地上,想看它是怎么搬的。
它先使出渾身的力氣來搬,可是,用那么大的力氣,小面包還只是動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),它繞著面包轉(zhuǎn)了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了,可是,不過一會(huì)兒,它又回來了,還帶著一群伙伴們,它們排著整齊的隊(duì),來搬小面包了。它們有秩序的圍著面包,用力的把面包扛起來。"一二一,一二一,"把小面包扛回洞里去了,真是堅(jiān)持不懈!
回到家我看見身邊,優(yōu)美、雅觀的鋼琴,突然想起了練鋼琴的事情:我從鋼琴買來就興奮不已,每天都嚷嚷著要學(xué)。一開始我恨不得每天都去上課,上一節(jié)課多好玩,開開心心的。但是不到兩個(gè)月,我就不想學(xué)了,因?yàn)榫毜枚嗔,我已?jīng)厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭,再也沒有了剛開始的興奮勁。
可是螞蟻都那么努力,我竟然都做不到。我暗暗下決心:從此以后,我每次都要很認(rèn)真,我也要向螞蟻學(xué)習(xí)。沒有人不堅(jiān)持就成功的,一定要努力到最后,不能逃避挑戰(zhàn),一定要戰(zhàn)勝它,走出黑暗。
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字2
今天,我在超市里買了一盒“螞蟻世界”。它是一個(gè)透明的方形小盒,淡綠的水晶泥巴,這里就是螞蟻的家了。
回到家后,我和爸爸一起小心翼翼地把十幾只螞蟻放進(jìn)盒子里,然后用一根小棒在盒子上戳了幾個(gè)小洞,以防螞蟻們沒有空氣而死去,最后困一根小棒在泥土上戳了幾十個(gè)小小的洞,做好了準(zhǔn)備工作,我就拿起放大鏡,仔細(xì)觀察螞蟻們?cè)鯓哟蚨础?/p>
這幾十只螞蟻又頑皮又懶惰,它們?cè)谀喟偷谋砻媾纴砼廊,有時(shí)候還聚在一起打架呢,根本就沒有打洞的念頭,真急人!我只好耐著性子,屏息凝視等著。差不多半個(gè)小時(shí)過去了,終于,我看到幾只螞蟻爬到了洞口。我高興得歡蹦亂跳。
這幾只螞蟻慢慢地挖著洞,而其他八只螞蟻頑皮的螞蟻真頑皮呀!只見他們東碰碰,西摸摸,好像尋找出口。他們找了好久都沒找到出口。好像在對(duì)我們立身叫罵:“喂,出口道底在哪?”我登了他們一眼,說:“我評(píng)什么告訴你們,誰讓你們那么懶惰呢!彼麄儧]有辦法,只好繼續(xù)尋找出口。
別小看這些小小的螞蟻,他們可有趣了。
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字3
有一次,我在一條小路上散步,無意中看到了兩只螞蟻。它們一會(huì)兒爬這兒,一會(huì)兒爬那兒,似乎在尋找什么東西。我想了想,認(rèn)為它們?cè)趯ふ沂澄铮闳恿艘恢淮笊n蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊兒。
這時(shí),兩只螞蟻湊在一塊兒“竊竊私語”。過了一會(huì),一只越走越快,頭上的觸角動(dòng)了動(dòng),好像很興奮,我就沒去捉它,看這只螞蟻究竟要干什么。
它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞,!我不禁叫起來,這只螞蟻竟然叫出了十幾個(gè)“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了目的地。
它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到金元寶了一樣。
這么大的事物,怎么帶回去呢?我一直想解開這個(gè)答案,今天終于可以大開眼界了。只見它們把食物分成兩份,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道它們作戰(zhàn)多年,馬上就安排好了工作任務(wù)。
一個(gè)“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們的觸角一翹一翹,一路高高抬起“戰(zhàn)利品”回家去了。看到這個(gè)場景,我被震住了,連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。真是“人心齊,泰山移!”!
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字4
星期天,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲,我就找到一只大毛蟲,用木棍夾起來,放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏,只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來,到了蟲子的身邊,先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身是刺的蟲子?刹皇沁@樣,只見它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲身上,緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。接著,又來了一只螞蟻,接二連三,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,螞蟻的伙伴們都來了,一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去,可是試了幾次都沒有成功,其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動(dòng)的一課,那就是集體力量大,在龐大的動(dòng)物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生存著。想到了這里,我不禁對(duì)這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字5
星期日上午,爸爸和我去家樓下觀察螞蟻,我還特意帶了一袋餅干。
我把一塊餅干一分為二,打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待,過了一會(huì)兒,一只小螞蟻出現(xiàn)了,它看了看,上前拉了拉,發(fā)現(xiàn)自己力氣實(shí)在太太太小了。它知道自己沒辦法“獨(dú)吞”,只好回去復(fù)命,我一路跟著他才發(fā)現(xiàn)它們的洞就在食物下方。原來它們的洞口在草叢邊的石階下面,我也在下面放了一點(diǎn)餅干,那些螞蟻十分興奮,可能還在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出來了許多螞蟻,真是“千軍萬馬”!很快這個(gè)大餅干搬光了。
再讓我們看看小湖邊的情況吧!我來到小湖邊我大吃一驚,像見了神仙,那兒,偶爾有幾只螞蟻經(jīng)過,且把香香的餅干當(dāng)成“空氣”!實(shí)在難以想象,我還看到一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳,也不怕死,當(dāng)時(shí)我呆呆地站在那兒久久都沒動(dòng)一下,可能呆了,也可能暈了。
螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西,要是它來參加舉重比賽的話,人類所有記錄都會(huì)被螞蟻打破,它是一個(gè)當(dāng)之無愧的大力士!
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字6
一個(gè)星期天,我在姥姥家門口的大院玩,突然看見院墻角那里有一團(tuán)黑乎乎的“云”,我在想:這是什么呀?我趕緊湊上去看,哦,原來是一支“螞蟻軍隊(duì)”在搬家呀!
我好不容易向姥姥要了一個(gè)放大鏡,就是為了觀察這支“螞蟻軍隊(duì)”搬家的。在下雨天前,螞蟻要把家從低處搬到高處,它們分工明確:有的用頭頂;有的用背扛;還有的在后面拽。遇到大塊的東西一只推不動(dòng),就兩只、三只……一起努力用手推、用嘴巴叼的把東西搬走。我想它們這時(shí)候搬家,應(yīng)該是怕下雨時(shí)雨水把自己的“老巢”淹沒吧。
可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相差資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它們天性喜歡干燥。在它們的身體表一個(gè)感知濕度的器官,當(dāng)空氣中的濕度太大時(shí),它們就會(huì)向高處搬家,以免被水淹死,久而久之,便有了這首農(nóng)諺:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
“團(tuán)結(jié)就是力量”,是呀,一只螞蟻很弱小,十只呢,二十呢,三十只呢……那么多的“螞蟻士兵”怎么可能不強(qiáng)大?
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字7
有一次吃過中飯,我看見一只小螞蟻去搬米飯,那些食物是從哪來的呢,原來是吃飯的時(shí)候掉下來的啊。
這只小螞蟻忽然不搬了,原來是搬不動(dòng)了,它便走了。我一路跟隨,原來它是去叫別的螞蟻幫忙了。它們?nèi)晃浵価R心協(xié)力的.把米飯搬走了。隨后把所有米飯都搬走了。我覺的這些小螞蟻很有趣的,就把玩具車放在它們面前,想讓它們爬上來,再把小汽車放到它們家,可是它們不理我,繼續(xù)前進(jìn),我跟在它們后面,最后我?guī)Щ匾恢,這只小螞蟻細(xì)細(xì)的手卻可以搬動(dòng)比它身體大三倍多的東西。可真厲害呀,我觀察了一下它很小很象三顆很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身體在一起,就像沒一眼睛,我給媽媽看媽媽說,這只螞蟻也有它的家,把它放了吧。
還有一次我把骨頭放在他們家旁邊。周圍放點(diǎn)水看它們?cè)趺醋,過了一會(huì)很多螞蟻都出動(dòng)了,它們小心意意的挪動(dòng)著骨頭忽然用力一拖把骨頭拖到墻邊,它們拖到了一半,有條惡狗跑了過來給叼走了骨頭。
沒辦法我又放了一根骨頭這次成功了,螞蟻們?cè)诙蠢锵硎苤鼈儎倮麑?shí)。之后我還時(shí)不時(shí)來給它們送吃的。
螞蟻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
五年級(jí)觀察螞蟻?zhàn)魑?00字8
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí),它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺?墒,過了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里,我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下,他聽了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的!蔽易匝宰哉Z地說,怎么會(huì)呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽光線集中在焦點(diǎn)上,有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽了以后,這才恍然大悟。
也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。
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