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螞蟻_小學(xué)生說明文600字
相信大家都寫過作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文,說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的螞蟻_小學(xué)生說明文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻_小學(xué)生說明文600字1
說到螞蟻,就回想到:“不就是一個半粒米大的小東西嗎?有什么了不起的啊?”可是,有一幕讓我對螞蟻的螞蟻的評價不得不是180度大轉(zhuǎn)彎。 還是前幾年的一天,我吃完晚飯,一個小伙伴在樓下叫我玩。一聽到小伙伴叫我玩我便像離弦的箭一般沖下了樓。突然,我見到了這樣的一幕: 一群螞蟻正和一只大蟲正在激烈的搏斗之中。我連忙把小伙伴叫了過來,我們倆就看著這場血搏之戰(zhàn)。
看著看著,便覺得沒意思。我便對他說:“不如我們來打個賭?”小伙伴說:“好啊,那我就說是螞蟻贏!蔽倚χf道:“就螞蟻也能打過比它大幾百倍甚至上千倍的東西?肯定是大蟲贏了!
戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著。
“看!大蟲有把好幾只螞蟻給打敗了!”我高興地對小伙伴說?墒,螞蟻還是不甘示弱,一群又一群的進(jìn)攻。大蟲揮舞著大“老虎鉗”把螞蟻們一群一群地?fù)魯?吹竭@,我想:“螞蟻們啊!你們就束手就擒吧,免得損失更多的“部隊”。
接下來發(fā)生的事情讓我做夢都想不到。
一群又一群的螞蟻連續(xù)進(jìn)攻,這只大蟲累得精疲力盡,終于倒下了。
我怎么也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。
知道嗎?螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說的:
在熊熊大火把螞蟻困住的時候,它們會聚在一起,形成一個大蟻球,然后朝著大火滾去。一陣“噼里啪啦”聲,外面的這一圈的螞蟻都為了整個家族壯烈犧牲了!在組成蟻球的時候,螞蟻們不是爭先恐后的往里躲,而是爭著往外面爬。就是因為它們有這樣一種不怕死的,舍己為人的精神,才能使整個家族絕處逢生。就是因為它們有這樣的精神才能使一大半的同胞逃脫險境!螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)!
螞蟻是因為有這團(tuán)結(jié)的力量,才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物,是有著團(tuán)結(jié)的力量才使自己能夠絕處逢生。有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字2
1985年,法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)螞蟻能救火。后來,英國一位科學(xué)家的實驗,證實了法國科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)。
英國科學(xué)家把一盤點燃的蚊香放進(jìn)了一個蟻巢。開始,巢中螞蟻驚恐萬狀,約20秒后,許多螞蟻見險而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸?墒牵恢晃浵伳車娚涞南佀崃慨吘褂邢,因此,一些“勇士”葬身火海。但它們前赴后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬。
一個月后,這位動物學(xué)家又把一只帶燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢。盡管這次“火災(zāi)”更大,但這群螞蟻已經(jīng)有了經(jīng)驗,迅速調(diào)兵遣將,協(xié)同作戰(zhàn),有條不紊,不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無一遇難。螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。
螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn),尤其令人震驚。
在野火燒起的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后就像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路是的吶喊,是奮不顧生、無怨無悔的吶喊。
在那年洪水暴虐的時候,聚在堤壩上的人們凝望著洶涌的波濤。突然,有人驚叫:“看,那是什么?”一個像人頭的黑點順著波浪漂了過來,大家正準(zhǔn)備靠近些去營救。
“那是蟻球!币晃焕险哒f,“螞蟻這東西,很有靈性。1969年發(fā)大水,我也見過一個蟻球,有籃球那么大,洪水到來時,螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波漂游,只要蟻球能靠岸,螞蟻就得救了!辈婚L時間,蟻球靠岸了,一群像靠岸登陸的戰(zhàn)士,一層一層地打開,而且井然地一排排沖向堤岸。岸邊的水中留下了一圖案不小的蟻球,那是蟻球里層的英勇犧牲者。它們再也爬不上岸了,但它們的尸體仍緊緊地抱在一起,那么平靜,那么悲壯……
螞蟻_小學(xué)生說明文600字3
螞蟻是一種數(shù)量眾多,團(tuán)結(jié)友愛的小動物。
螞蟻的數(shù)量讓人驚嘆。地球上的知名的螞蟻品種已有一萬種,它們的數(shù)量比人類多一百萬倍。地球現(xiàn)有人數(shù)17億,螞蟻的重量相當(dāng)于地球人類的重量。它們真是一個大家族呀!
螞蟻家族非常團(tuán)結(jié)。它們有食物大家分享,并且很會分工,像瑞士表一樣清晰無誤。蟻后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,它擁有最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán),能活數(shù)十年,生一百萬個蛋。工蟻負(fù)責(zé)喂養(yǎng)小螞蟻。雌蟻工作養(yǎng)家。它們可真團(tuán)結(jié)呀!
螞蟻的生命力非常頑強(qiáng)。
地球上最北部最寒冷的地方也會有螞蟻。那非常寒冷,白雪皚皚,達(dá)到零下四十度了。而小螞蟻在巢穴擁擠在一起取暖。春天,它們用身體把巢外的雪給融化掉,就沖了出去,就像八國聯(lián)軍一樣血洗中國,殺的殺,吃得吃。真是鉆頭上加鋼針---真歷害呀!
最熱的沙漠也會有螞蟻。那非常熱,最高溫度達(dá)到140華氏度,那里是寸草不生的。人在里面都難以生存,如果在里面穿鞋的話,你的腳就掛了。它們有犧牲小我的精神,真讓人敬佩!
熱帶雨林是螞蟻真正的王國。這里非常濕潤,動植物數(shù)量眾多。如果我把螞蟻的巢弄壞,它們的先鋒隊先出動,它們的嘴像槍口,會噴出像漿糊一樣的毒物質(zhì)。如果不發(fā)出攻擊的話,它們就會退回巢穴,然后就由白工蟻來修巢。在澳洲和非洲螞蟻巢奇形怪狀,有的巢足足有20尺高,正好有二層樓高,真是工程冠軍呀!
實根蟻是螞蟻家族里最高級的殺手。它們住在非洲大草原上,那里的環(huán)境非常惡劣。每天它們都涌出洞穴捕食,兵士蟻來保護(hù)前進(jìn)的隊伍,它們就像大部隊一樣血洗森林。它們像汪洋大海一樣捕食,蝗蟲,螳螂只好束手就擒。
我喜歡螞蟻,喜歡它們的不懼強(qiáng)敵;我喜歡螞蟻,喜歡它們的無私奉獻(xiàn);我喜歡螞蟻,喜歡它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字4
一天,快晌午。我肚子有點餓,便來到附近的超市買了塊面包,站在一旁津津有味地吃了起來。隨著我的“工作”,不少面包屑像雪花一樣落在地上?删驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)落在地上的面包屑在慢慢移動,我的好奇心一下子上來了,便蹲下身來看個究竟。
原來,每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見一只螞蟻爬了過來,輕輕一扛就背起一片面包屑,大步往蟻穴走去?吹竭@里,我大吃一驚,螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來,我在網(wǎng)上查閱了資助料,原來,螞蟻能背起這些還不算什么,它竟能背起比自己重好幾倍的東西,真了起!這時,我想,要是我撕一大塊面包下來,它又會怎樣搬食呢?想到這,我撕下一大塊面包,放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻過來,可螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。難道,這樣一道“大餐”,它會放棄嗎?我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒想到,那只螞蟻去搬“救兵”的,現(xiàn)在領(lǐng)著一隊“螞蟻兵”大步走向面包,把一大塊面包圍了個水泄不通,同心協(xié)力抬起面包就走?吹竭@,我被這小小的螞蟻征服了,它那遇到困難團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。正當(dāng)它們停在洞穴入口時,我起了疑,它們應(yīng)該怎么進(jìn)去呢?只見它們伸出自己的腿,把它放在面包上,腿一放下來就掉下來一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來一塊放大鏡,發(fā)現(xiàn)它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利,它們就是用這個切面包的,螞蟻的“手”真巧。∥医K于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——它們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,通過自己的辛勤勞動來創(chuàng)造財富。
螞蟻,不僅讓我增長了許多知識,還讓我得到了一個啟示:人心齊,泰山移。只要我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,再大的困難都會被克服!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字5
“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!边@是一句氣象諺語。也許是古人經(jīng)過長時間的觀察得出的。在未學(xué)這則諺語之前我已發(fā)現(xiàn)了這個秘密。
在一個星期的早晨,陽光明媚,我和幾個小伙伴們相約在學(xué)校操場打籃球。幾十分鐘過去了,我們玩得很盡興,累得個個都滿頭大汗。這時,我們一起來到樹下休息。
奇妙的事情發(fā)生了,突然有一群排的整整齊齊的螞蟻在來回奔波。我仔細(xì)一看,原來是螞蟻正在搬家呢。它們井然有序,排成一條直線來回奔走。有的螞蟻舉著食物走,從一個地方到另一個地方,便鉆進(jìn)了螞蟻洞內(nèi)。對于這件習(xí)以為常的事,我并沒有刨根問底,便各自回家了。
幾個小時過去了,原本晴朗的天空變得烏云密布,不一會兒,下起了傾盆大雨。還好我們都回家了,不然非變成“落湯雞”不可。
回到家里后我坐在椅子上。豆子般大的雨珠從天空落下了拍在鐵制的房屋上,發(fā)出清脆的響聲。我沉思著,原本晴朗的天空怎么會突然下起大雨呢?還有那些螞蟻為什么會在下雨之前搬家呢?螞蟻搬家是不是跟天氣有關(guān)呢?還是僅僅是巧合而已?
帶著這一連串的疑問,我向媽媽借了手機(jī)。打開百度輸入螞蟻搬家?guī)讉字。百度上出現(xiàn)了幾十條回復(fù)。不過綜合都是:螞蟻能夠預(yù)測天氣,在下雨前能感應(yīng)出來,所以螞蟻在下雨前搬家。我還搜到許多氣象諺語。例如:“朝霞不出門,晚霞行千里。”“知了叫叫停停,連綿陰雨來臨。”“早晨浮云走,午后曬死狗!逼渲芯陀小拔浵伆峒疑哌^道,明日必有大雨到。”我心中的疑惑一下就解開了。
螞蟻真是個天氣預(yù)報員!通過這件事讓我明白,真理就在我們的身邊,只有細(xì)心觀察,善于發(fā)問,并不斷探索,解決若干個問題后就能有新的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻_小學(xué)生說明文600字6
我發(fā)現(xiàn),人類經(jīng)常殺害可憐的小動物,讓動物的日子苦不堪言。我真想變成一個強(qiáng)大的動物,去救出那些水深火熱的小動物們。一天晚上,我夢見了一個老道人,給了我一顆仙丹,說:“你想變成什么,只要吃下它,就可以變成什么。”說完,老道人就離開了。一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)自己手中真的有一顆仙丹!我變成什么好呢?變成螞蟻……我還沒想好,仙丹就自己鉆進(jìn)了我的嘴里,接著我就昏了過去。
我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己有了六條腿,一對觸角,身體有三節(jié),我變成了一只地地道道的螞蟻!我發(fā)現(xiàn)人類破壞環(huán)境,北極熊等動物都瀕臨滅絕了,他們還以獵殺動物取樂,讓動物們每天提心吊膽。為了不讓朋友們再受傷,于是我決定拯救我的動物朋友們。我告訴朋友們,我有個好計劃能讓你們不再受傷,想去的“人”到海邊集合!準(zhǔn)備好了,我讓獨角仙搭起蟲梯,叫螢火蟲飛成UFO的形狀,請伙伴們搭成外星人的樣子,并叫龜甲蟲爬到外星人的臉上,當(dāng)作兩個眼睛,我則來配音。這樣,一個用動物們組成的有著銅鈴般大小的眼睛,長長的手臂,高大的身體的巨型外星人形成了。這時,一個漁民走了過來,看見了我們組成的外星人,嚇了一大跳,以為真的外星人來了,動都不敢動。我和善地說:“人類啊,請不要再傷害動物了!”“好……我們……改……絕對改……”他邊后退邊說。說完,他就像兔子一樣狂奔回去了。等他走了,我們笑得前仰后合。這事很快就傳到總統(tǒng)那兒,總統(tǒng)下令:不能再殺害動物!否則重罰!
人們開始保護(hù)起動物來,動物也和人類和平相處了。
突然,鬧鐘響了!原來是一場夢!不過,我真的希望人和動物能好好相處。
螞蟻_小學(xué)生說明文600字7
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。
我獨自坐在書桌前,拉亮了臺燈
突然,我發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動。我有些困惑:餅干怎么會動呢?
我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很吃力似的,真有意思!
我心想:我要給它們設(shè)點“障礙”!
我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一只帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸陸續(xù)續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
經(jīng)得住“障礙物”的考驗,一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”字形。
我看著這個小精靈,不忍心,正準(zhǔn)備伸手把它撈上來,可它的同伴做的事讓我放棄了這個念頭。
其他螞蟻見它沒法上來,都放下手中的食物,拉起手,連成了一條線。一只螞蟻在同伴地幫助下,開始冒險營救落水的螞蟻。
在試了兩三次后,落水的螞蟻終于成功地營救上來了。它們又重新扛起了食物,朝洞穴走去。
多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時,懂得分享,團(tuán)結(jié)互助。捫心自問,我們可以和它們相比嗎?
螞蟻_小學(xué)生說明文600字8
生活,給予我激情;生活,給予我幸福;生活,給予我感悟。連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我“力量”……
那是一天下午,我下課后,吃面包走在回家的路上。突然,后面跑來了一個小男孩兒,撞了我一下,就跑了,連聲“對不起”也沒說,真沒禮貌!拔业拿姘!”我叫道。面包掉到樹坑里了,我去撿面包,打算把它扔到垃圾桶里,發(fā)現(xiàn)面包旁有一只褐色的小螞蟻,扭動著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探。仿佛在估略面包的分量。自己推了推,推不動,便匆匆離開了,鉆進(jìn)了洞穴。他不要了嗎?不對,哦,原來他去找?guī)褪至,它可真聰明?/p>
它帶來的那一群小螞蟻個個呲牙咧嘴,小細(xì)腿兒拼命的蹬踏著,用了九牛二虎之力也沒能搬動這“龐然大物”。又有幾只小螞蟻離開了,咦?它們干嘛去了?只見它們一個個鉆進(jìn)洞里,一會兒又出來了,身后跟著一個大隊五。一些小螞蟻,好像接到重要任務(wù)似的,走到急匆匆的。還有一些比較顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,走在隊五前頭,這便是螞蟻中的大將軍吧!
它們聚在一起,好像商量作戰(zhàn)計劃。一會兒,他們就分開了,只見一個大將軍吃力地爬上面包頂,威風(fēng)凜凜的站在上面,像個總指揮。下面的小螞蟻們一群一群的,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛還聽到他們喊著響亮的號子:“嘿喲,加油!嘿喲,加油……”不一會兒,“巨大”的面包被螞蟻們分成了一小塊兒一小塊兒的了。
最終螞蟻們井然有序地把面包運回了巢穴。
我也好回家了,回到家,我在日記本上畫了一只可愛的小螞蟻心想:螞蟻們正是因為懂得分享、團(tuán)結(jié)才可以把面包運回巢穴,這不正是人類所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
我感謝螞蟻,因為它給我的人生上了重要的一課,讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,給予了我走向成功的力量……
螞蟻_小學(xué)生說明文600字9
我喜歡山坡上的綠樹,喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹下觀蟻。
瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應(yīng)有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲里玩耍,有的在綠蔭下睡覺,還有的在辛苦的勞動。
喲!那只“大力士”真有意思!只見它全身灰色六只腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時,一不小心掉了下來?墒恰按罅κ俊彼蓻]哭,忍著痛,又向上爬去。不一會兒,終于成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說:“我爬得最高,我爬得最高”。
嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個舞,它頭上扎個蝴蝶結(jié),不停地扭動著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。
螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一只“小不點”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的大青蟲,“小不點”想:我們?nèi)烊箾]吃飯了,今天可要大吃一頓!靶〔稽c”連忙跑進(jìn)洞口大聲地叫好像在說:“我看見了好吃的,快來搬呀!”不一會兒從洞口出現(xiàn)了一大片黑壓壓的東西,我仔細(xì)一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲進(jìn)洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一只大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一只在旁邊指揮,好像在說:“加油,加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團(tuán)結(jié)友愛的精神多值得我們學(xué)習(xí)。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!
樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團(tuán)結(jié)友愛。
螞蟻_小學(xué)生說明文600字10
今天,我在外婆家的草叢聽到了“呲呲”的聲音,我用腳踢開那塊大石頭——哇,好多螞蟻呀!我心血來潮,迫不及待地抓起一只放進(jìn)瓶子里,開始慢慢觀察。
螞蟻是由三個小“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像一顆圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一顆癟了的芝麻。它的身體只有0。5厘米長,通體烏黑油亮,像是穿上了一件盔甲。螞蟻腦袋上有兩根“小天線”,經(jīng)常輕輕地?fù)u動,那是螞蟻和同伴交流的工具。螞蟻的嘴像老虎鉗子,一張一合的。六只腳又長又細(xì),走得飛快。
聽說螞蟻喜歡吃甜食,我放了顆糖在地上。不一會兒,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:一大群螞蟻傾巢出動,像一支訓(xùn)練有素的軍隊。它們昂首挺胸,邁著整齊的步伐朝目標(biāo)走去。到了目的地,它們分工合作:有的螞蟻在前面拉著,有的在左右兩邊抬著,有的在后面推著,還有一只螞蟻站在糖上指揮。獲得戰(zhàn)利品后,這支運糧大軍浩浩蕩蕩地滿載而歸。我驚奇地發(fā)現(xiàn),螞蟻回去的路線和來時是一致的。這是為什么呢?會不會是路上藏著什么秘密呢?于是,我故意用手輕輕地滑過,螞蟻們立馬亂了方陣,開始四處逃竄。看來,它們的路線“有問題”。帶著疑問,我去查閱了百科全書,原來螞蟻會在走過的地方留下自己獨特的氣味,它們靠著觸角上的嗅覺感受器來認(rèn)路,這樣螞蟻大軍就知道路線了。而我的搗亂讓它們方寸大亂。
原來小小的螞蟻也藏著那么多的秘密,只要我們留心觀察、善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。我以后也要做實小的“小小法布爾”,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字11
螞蟻,大家平時見得多了。它怎么會搬家呢?不相信?那你跟著我一同去觀察一番吧!
下午一點了,天氣還算晴朗,一絲風(fēng)也沒有。我閑得無聊,來到了屋外。啊呀!這里有一群螞蟻,似乎有成千上萬只呢。只見螞蟻正排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩,急急忙忙地向一個方向前進(jìn)。爬在最前面的一只螞蟻好大,長的是一般螞蟻的3倍大,我心想:它一定是蟻王!蟻王還挺警惕的呢,東看看西瞅瞅,好像擔(dān)心會發(fā)生什么意外似的。螞蟻中有的抬著蛋,有的抬著“傷病員”,更多的是抬著準(zhǔn)備過冬的食物。別看螞蟻個兒小,仔細(xì)看看,螞蟻的動作還很靈活。
“螞蟻今天怎么了?”我看著集體搬家的架勢,不禁感到疑問,不解地問身邊的爸爸!斑@是螞蟻們在搬家,這預(yù)示著將有一場大雨!”“真的嗎?”“是的!因為螞蟻能夠感受到這一切!”爸爸看了看天,接著說:“螞蟻壘窩,大雨成河!表明今日將有大風(fēng)大雨啊!”我沿著螞蟻的大隊伍向前尋去……一直尋到我家院子的小鐵筐旁的一個小洞里,哦!螞蟻這是在搬家呀!我又多了一些“鄰居”。我連忙拿來果凍和面包招待馴服,希望螞蟻能多住上幾天,因為螞蟻是那樣的靈巧、可愛!
吃飯時,我忽然感到吹過來一陣涼風(fēng),抬頭向屋外一看,只見一片烏云從北邊飛了過來,剎時間,狂風(fēng)大作,樹枝搖曳,接著大雨點嘩嘩地落了下來。我興奮得大聲叫喊:“風(fēng)來了!雨來了!”我想起了我的“小鄰居”:螞蟻該不會被雨水沖走吧?我打著傘來到院子里,尋找著螞蟻的蹤跡。這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻聚集的小洞的洞口已經(jīng)被堵起來了,溪水流不進(jìn)去。我真佩服這些“小精靈”,為螞蟻的聰明,為螞蟻的智慧!
雨停了,一股泥土的芳香撲鼻而來。我再次來到院子,找尋著我那些“小鄰居”……突然,我發(fā)現(xiàn)許多的螞蟻們圍繞在洞邊忙碌著,仔細(xì)一看,原來螞蟻是在整修道路呢!這些可愛的“小精靈”!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字12
螞蟻,是眾所周知的大力士。這是因為他能背動比他自身體重重幾倍甚至幾百倍的物體。但是螞蟻自身太小了,單獨一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中的。怎么辦?螞蟻用“團(tuán)結(jié)”來解決這個難題 。這是我近日多次觀察后的認(rèn)識。
那一天,我發(fā)現(xiàn)有很多很多的蒼蠅在樓梯口,于是我從家里拿了蒼蠅拍毫不猶豫的打死了2~5只蒼蠅(受能力限制,打不到太多)。我剛一轉(zhuǎn)身要繼續(xù)尋找新的目標(biāo)的時候,一只螞蟻正繞著我的“戰(zhàn)利品”轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了幾圈,又試圖將那只死蒼蠅拉回家中,可惜他沒有成功。螞蟻見這此情況,它很快的爬走了。我以為這只小螞蟻是知難而退?墒俏业腵想法不一會兒就給破了,那只小螞蟻領(lǐng)來了許許多多的較大的螞蟻。那些螞蟻發(fā)現(xiàn)這兒又那么那么多的美味佳肴——蒼蠅時,便“神速”的忙碌起來。我細(xì)細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)有5~8只螞蟻抬一只較小的死蒼蠅,也有10~13只螞蟻共同扛著較大的綠頭蒼蠅,可忙活哩!
我的興趣越來越濃。所以目不轉(zhuǎn)睛的注視著這有趣的一切。因為我想看見更壯觀的景象,所以我打死了許多蒼蠅,全都放在一塊地方。結(jié)果果然不出我所料,瞧。∥浵亗儍A巢出動,列成一字長蛇陣,向著“戰(zhàn)場”進(jìn)發(fā)!一到指定“作戰(zhàn)地點”,螞蟻們便立刻散開,10幾只為一組,陸續(xù)抬著蒼蠅往“螞蟻王國”搬。當(dāng)然,這十幾只蒼蠅不夠它們搬,還有20多只螞蟻是“空手”的。這些“空手”的螞蟻仍在尋找食物。我當(dāng)然不想看到螞蟻們沒東西搬,我便順手拿起拍子 啪 啪 啪~~把蒼蠅打死之后,放在那20多只“空手”螞蟻的面前。讓那20多只“空手螞蟻”去搬。啊,這支“運糧軍隊”,浩浩蕩蕩的,多么壯觀。
我仔細(xì)觀察過,面對這么多“美味”,沒有一只螞蟻偷吃,想象一下螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)啊。
螞蟻雖小,但是卻這么合群,并有是那樣齊心合力,團(tuán)結(jié)一致,這種精神真值的我們學(xué)習(xí)!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字13
你注意過身邊的螞蟻嗎?其實這小小的螞蟻也有千萬個秘密。我在星期天就做了一個有趣的實驗。
那天,我拿了一袋樟腦球急沖沖地跑下樓,觀察一路有沒有螞蟻。這是為什么呢?因為我從書上看過蟲子都很怕樟腦球,碰見它就會避而遠(yuǎn)之,今天我就要來證明一下。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一只埋頭苦干的螞蟻,我迅速拿出樟腦球在螞蟻前面重重地畫了條線,這下螞蟻像是神經(jīng)錯亂似地,頭不停地左顧右盼,最后它慢慢地從另一方向爬行。我非常驚訝,心想:難道樟腦球殺傷力如此強(qiáng)大嗎?接著,我拿出一個小面包屑,并在小面包屑旁邊用樟腦球用力地畫了條線,然后坐收漁翁之利。不一會兒,三只螞蟻便順著香味爬了過來。當(dāng)它們正想齊心協(xié)力搬面包時,遠(yuǎn)處的氣味令它們聞風(fēng)傷膽,掉頭就跑。我想:這種氣味肯定讓它們的某部位惡心,或者這種氣味讓它們聞多了,可能會嗅覺失靈吧!
那三只螞蟻想逃之夭夭,剛巧被我攔住,我突來有一個大膽的想法:假如讓它們無路可逃,那又會怎樣呢?于是,我畫了一個很大的圓圈將他們圍住。這下,它們手足無措了,東跑西撞,就像無人駕駛的賽車。最后,它們縮在了一起,一動不動。過了一會兒,它們還是不動,我以為它們死了,就用手指輕輕碰了一下,它們竟慢慢蘇醒,加快步伐,大搖大擺地走了出去。我想:難道螞蟻讓身體適應(yīng)一段時間,等熟悉這種氣味后,就不怕了嗎?為了驗證這個想法,我又用同樣的方法去縮小圓,最后只有一角錢那么大,可是過了一會兒之后,那些螞蟻又大搖大擺地走出去,難道真是那么回事?
回到樓上后,我馬上問了媽媽得出這樣一個結(jié)論:樟腦球能使螞蟻的觸角感覺不了東西、方向?墒,樟腦球碰到空氣就會慢慢蒸發(fā),所以,過了一會兒,螞蟻的觸覺就能恢復(fù)。
大千世界,無奇不有,連小小的螞蟻都有那么多奧秘呢!
螞蟻_小學(xué)生說明文600字14
酷暑來臨了,明晃晃的太陽照耀著沙漠的每一寸土地......
螞蟻!是螞蟻!一個“團(tuán)體”從螞蟻洞中爬了出來。沙漠的溫度從不低于40度,螞蟻是怎么做到的?
螞蟻繼續(xù)向前爬,把幾只觸角胡亂擺動著。
炎熱,覆蓋著每一粒沙子......
炎熱,炙烤著每一寸土地......
酷暑,奪走了每一只動物的生命,螞蟻能堅持得住嗎?在這幾分鐘內(nèi),可以捕到什么獵物呢?
螞蟻繼續(xù)向前“走”著!白摺毖健白摺,爬呀爬,螞蟻看見一只剛死不久的蒼蠅,又是被炎熱所制伏的一只動物。
螞蟻吃力地把獵物搬起來,如果,它們再不走,再過一會炙熱的陽光就會把它們變成烤螞蟻了。它們已經(jīng)快扛不住了,甚至有一只已躺在地上,快要死了。沒辦法,帶頭的那只螞蟻只有一個辦法了,得使出必殺技了——螞蟻們把蒼蠅的翅膀、觸角、以及腳,都用下顎咬地嘎嘣響,有的用自己的腳掰下蒼蠅的翅膀,有的用自己的下顎咬掉蒼蠅的腳,它們把這些沒用的東西丟了出去,開始把它往前滾,因為它們知道,如果再不快點,它們也要死在這里了。它們把獵物——也就是食物,往螞蟻洞的方向滾去。滾呀滾,滾過了一座座像小山一樣的沙丘,滾過了鬼哭狼嚎的墓場......螞蟻們的汗水一滴一滴地滾落,而每一滴苦勞動得到的汗水,都在空氣中變成了蒸汽。滾到洞口了,螞蟻們用力一推,死蒼蠅便滾了下去。它們爬回洞里,螞蟻們心里明白:自己差一點就是死神的囊中之物了。
螞蟻真是太偉大了!它們不惜一切代價,都要把食物搬回家,如果我們跟螞蟻比,簡直像微不足道的沙粒。
螞蟻_小學(xué)生說明文600字15
如果我是一只螞蟻,我會去海邊看日出,去天涯海角探索這美麗、神奇的大自然;我會去柳樹上感受春天那抹新綠,去路燈上品味世間百態(tài);我會去……
首先我會去路燈上看看發(fā)生在路上的故事,然后講給我的昆蟲伙伴。
然后我要去完成我偉大的夢想——看一場日出。
我回家拿了點食物準(zhǔn)備出發(fā)了!首先我去了一趟圖書館,爬到了一幅地圖上,在地圖上從英國爬到了青海湖,找到了出發(fā)點和目的地。路線已經(jīng)規(guī)劃好,事不宜遲,馬上啟程!
不知不覺,我走到了一條馬路上,準(zhǔn)備和形形色色的“大巨人”——人類一起過馬路。過馬路真是驚險叢生!人類那碩大的腳讓我躲來躲去。突然,一個孩子的“大”腳丫向我踩來,“啪”我被她踩了一腳,這時我才意識到我真的太渺小了。我拖著那只受傷的腳,小心翼翼的返回了馬路邊。我痛苦地站在路燈邊,包扎著傷口。這時,我遇到了一位聰明而又善解人意的螞蟻伙伴,它也打算去海邊看日出。擁有同樣夢想的我們一拍即合,它胸有成竹地說:“不要傷心,咱們一起去吧,我有方法過馬路。”
聽了它的話,我的心中重新燃起了希望。據(jù)我的螞蟻伙伴所說,夜晚過馬路更有勝算,那時候車很少,人也很少。說罷天就暗了,好像天也在幫助我們。正待我們準(zhǔn)備過馬路時,一陣風(fēng)吹來,把我們吹到了幾里外,一望無際的大海展示在了我們眼前。在遠(yuǎn)處的海平面,一抹朝陽逐漸跳動著露出了它可愛的面龐。近了,更近了!終于,初升的朝陽一覽無遺,我終于完成了我的夢想。
就在這時,一聲重響把我驚醒。原來這是一個夢!但我也意識到:身為螞蟻原來也擁有自己的小小幸福與夢想。
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