有關(guān)螞蟻的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的螞蟻的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
Hi！大家好，我是一位力氣很大的螞蟻士兵。我們的食物可是來之不易的。比如說我們一位偵察兵發(fā)現(xiàn)一些餅干的渣——對我們來說可是一頓大餐。報告給了我們的老大，老大立刻吹響集合號，全體出動，把它抬回來。不跟你說了，老大又吹響集合號了。
我回到了洞里，老大說：“據(jù)偵察員報告，在距咱們工事10米遠的地方，發(fā)現(xiàn)了一位強敵———一只大青蟲，正以飛快的速度，準(zhǔn)備攻擊咱們。咱們要先發(fā)制人，戰(zhàn)勝它，有沒有信心？”“有信心！”“好，下面螞蟻大軍全體出動�！崩洗笳f。
我們便出發(fā)了。過了一會兒，到達了陣地。司令員說：“包圍它，攻擊！”司令員還命令吹起攻擊號。我便以藥劑師——麻醉手的身份爬到蟲子身上，開始給它實施麻醉，不一會兒，大軍戰(zhàn)勝了敵人，敵人只有喘氣之力，而無還手之功。一清點人數(shù)死傷各兩人。大王生氣地說：“你傷害了我們四位弟兄，我現(xiàn)在要把你分尸祭弟兄�！闭f著便爬上蟲子的身上，，把它的一塊肉咬了下來，我們大家也爬上了蟲子的身上，不一會兒蟲子被我們分成一小塊一小塊的了，我們高興地回去了。
怎么樣，我們的食物是不是來之不易呢？不過我們相信，我們可以戰(zhàn)勝一切敵人。抱歉！該我站崗了，又不能跟你說了，再見。
螞蟻的作文 篇2
螞蟻在我們的眼里是一種非常渺小的爬行動物，但它們卻有一種不怕困難，堅決與困難作斗爭的精神 。
在一次野旅中，我和伙伴們蹦蹦跳跳地來到田野。哇！這野外的景色實在太美了，藍天白云，綠樹紅花，一陣風(fēng)吹過，我深深的吸了一口氣，那帶有泥土芳香的氣息讓人頓覺神清氣爽，心曠神怡。
不知不覺中，午餐時間到了，同學(xué)們把隨身帶來的餐布鋪展開，拿出各自的食品，津津有味的吃起來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正努力的拖動我掉下的面包渣。它那么小，在我們眼里的小面包渣已變成很大個兒的了，它怎么搬得動？我心里想著，就叫了小組的幾個同學(xué)過來圍觀。那小螞蟻也沒有因為我們的圍觀而放棄這次行動，他不停的使勁，一會兒跑到前面拉，一會兒跑到后面去推，可費勁周折還是搬不動�？粗鼑姘D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，無可奈何的樣子，我覺得好笑極了。
心想：小小螞蟻，心還不小呢！這時，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻轉(zhuǎn)身向一個洞口爬去，它去干什么呢？難道是去搬救兵不成？一眨眼工夫，小螞蟻已鉆進洞里。大約過了四五分鐘，小螞蟻出洞了，后面還尾隨了一大群，它們浩浩蕩蕩，似乎將要完成一項非常艱巨的任務(wù) 。它們慢慢靠攏面包渣，很有紀(jì)律，很有組織的圍成一圈，大概它們也有指揮者吧，那塊面包渣竟然開始慢慢地，慢慢地向洞口移去。所有圍觀的同學(xué)都屏息凝視，生怕發(fā)出一點聲響，驚跑了那群可愛的螞蟻。直到那點面包渣被搬運到洞內(nèi)，我才發(fā)出一聲感嘆：真厲害！
回到學(xué)校，我的腦海里還浮現(xiàn)著小螞蟻搬運面包的情景。它們那種團結(jié)合作與困難作斗爭的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。
在我家門前的，有一處螞蟻洞，里面住著許多只螞蟻，它們非常勤勞。
螞蟻的身子就像三個小球連在一起，它的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點小，六條又長又細的腿長在那兒，它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
螞蟻搬東西是世界上最厲害的昆蟲之一。一天早晨，我仔細地觀察了螞蟻搬東西。它們在背上馱著一顆花米，可是洞口太小馱不進去。于是它就用觸角跟伙伴們在說話，似乎說：“朋友，洞口太小了，我們就在外面吃吧�！彼鼈兙陀米彀陀昧Φ匾еㄉ祝俾匮氏氯�。到了夜深人靜的時候，才回洞里睡大覺。
有時，我看見螞蟻在搬東西往高處走時，我就知道要下大雨，讓媽媽快快收衣服。不久，果然就下起了一場傾盆大雨。你看，螞蟻是不是一個很好的預(yù)報員。
呵，螞蟻既勤勞又是肯吃苦的小動物，也是個小小的預(yù)報臺。因此，螞蟻雖小，我們也要應(yīng)該好好地愛護它。
螞蟻的作文 篇3
背英語時，一只螞蟻爬到離作業(yè)本不遠的地方，我習(xí)慣性的先用一個透明的盒子蓋住了它，用飛一般的速度在它周圍滴了一圈的水，再將蓋子拿掉。這只螞蟻與我往日見到的沒什么兩樣，黑乎乎的身體，綴上一對小小眼睛，僅此而已。
起初，我認(rèn)為它會勇敢地沖出那座“水墻”，雖然我知道螞蟻天生怕水。以往被我困住的螞蟻或小蟲，一般都會在10—15分鐘內(nèi)從水包圍中沖出來，在我不注意的時候，“飛”一般地溜走。然而，這只螞蟻似乎不同于往常，它不但沒有沖出“水墻”的意思，反而還在原地打轉(zhuǎn)。十分鐘過去了，它依舊在原地打圈圈，不過，在中途，它曾是有那么一兩次爬向“水墻”，站在“水墻”面前時，它好像害怕了，不斷向上看，似乎等著誰來救它，不用想也知道，它在白等。
它又一次望望“水墻”，看看天空，轉(zhuǎn)身爬回了老地方，繼續(xù)原地打轉(zhuǎn)。其實，它完全有能力沖出來，重新獲得自由�？墒�，它又不是人，不會思考，如果它敢闖一闖，試一試，它就可自由了，畢竟“水墻”只有一點點寬，可它放棄了。然而，我們?nèi)撕螄L又不是這樣呢？有些人，遇到困難不敢輕易的去嘗試，而是停留在原地，不敢邁出一小步，或是指望別人來救自己，難道他們不會動動腦子想一想嗎？
媽媽叫我去吃飯，那只螞蟻還在打轉(zhuǎn)。下午學(xué)習(xí)回來，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死在里面了，我真為此感到歉疚和惋惜，為什么它不敢試一試呢？我想它應(yīng)該還是缺少勇氣與魄力，才使得自己的生命在這個世界消失。希望它在另一個世界變得聰明些，膽子再大一些。
螞蟻的作文 篇4
有一種小昆蟲，它沒有爪子，沒有眼睛，也沒有尾巴，一只小小的老鼠對它來說，就是一個龐然大物。
它又小又多，它的名字是螞蟻，這個名字一點也不好聽，可不是嗎？它數(shù)量很多，地面的一個小孔，磚頭里的一個小洞，樹干間的`一個狹小的縫隙，這就是它們的家。它不知道累，每時每刻都在走，不停的走，不停的走…。每一份土地，每一處草地，都有它們的足跡。它不會撕咬，也不會攻擊，它不能像大的猛獸那樣沖撞，捕獵。他從一座樓房到另一座樓房，從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活，它堅持著，它歡快著……有的人是獅子，過著平凡人根本想都想不到的富貴生活；有的人是小貓，必須要別人來關(guān)心他；有的人是小小的螞蟻，平凡而忙碌，永遠樂觀的生活。你是富貴的獅子？那你永遠得不到平常人的快樂。
人像這樣活著，不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎？你是柔弱的小貓？那你永遠經(jīng)不起挫折，一遇到困難，你只會退縮、逃跑，沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻？天天那么的忙碌？為了自己的家人，朋友而堅強的活著，不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神？人生就是這樣，不管你多么平庸，多么忙碌，多么失敗，只要你不自卑，有責(zé)任感的活著，你就不平庸。
螞蟻的作文 篇5
從小我就特別喜歡觀察昆蟲，還記得那一次，天快要下雨了，一群小螞蟻正在急急忙忙地向它們的家里搬運石子。
一陣?yán)茁曔^后，天空中落下了黃豆般大小的雨點，還有一些砸在了小螞蟻蓋的防洪堤壩上。小螞蟻開始更加忙碌，看見它們這么著急，我決定幫幫它們。
于是，就在旁邊順手摘了片樹葉蓋在洞口上，但是小螞蟻卻一點兒也不領(lǐng)情，仍在那不停地拖著石子忙碌著。一時看不過就把它們修的防洪堤壩給弄倒了
但是它們不放棄，繼續(xù)建它們的偉大工程——防洪堤壩。而且這次更加努力，并且每個螞蟻的分工都是那么明確，安排的那么周密......
回到家以后，我百思不得其解，為什么小螞蟻不接受我的幫助？最后，老師給了我答案：小螞蟻雖然知道是我給它蓋上了洞口，但是它們不能依賴別人，如果它們養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣，那么一旦有一天，你忘記給它們蓋住洞口，那么它們就沒命了。
是啊，在日常生活中只有學(xué)會獨立自主。將來才會成為有所作為的人！
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