聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文1
很久以前，有一個人看到了螞蟻的壯舉——突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因為這一次是人禍——那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂。逐漸地，螞蟻們有秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團。這時候水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面上，而且在微風的吹動下，螞蟻團在水面上慢慢地向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，它們抵達了陸地。于是，它們分散開來，又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻怕危險不想在最外邊呆著，而是想在最里邊呆著比較安全，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個詞——團結(jié)。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng)造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結(jié)啊！”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結(jié)��！”
后來螞蟻的故事傳丟了，但是總會一代叮囑一代：“團結(jié)�。 �
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文2
暑假的一天下午，我閑著沒事兒，在家門前磕起了瓜子。
我磕瓜子，磕得比較粗魯，有時瓜子仁掉在地上，都懶得去撿拾它，難怪媽媽叫我毛糙小子，我真是名副其實啊。
不大工夫，一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開時，抖落身上的瓜子皮。這時，我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻，可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個大螞蟻想搬動一整個瓜子仁，搬了幾下沒有搬動，然后就走了，我以為它放棄了這份美食，可誰知，它竟然喊來了它的小伙伴，想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動作很特別，擺動著它頭上的觸角，好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不，有幾個螞蟻匆匆趕來，發(fā)現(xiàn)了目標，于是它們像餓極了的孩子，不住地啃食那些瓜子仁的碎屑，它們吃得好香呢。
過了一會兒，我回家去喝水，并且把這一消息告訴了爸爸，爸爸從房間里拿出一枚放大鏡，高興地遞給我，說，好好觀察吧，說不定哪天作文會派上用場的。
這放大鏡太給力了！螞蟻們被我看得一清二楚，這時候大螞蟻也來了，它不是指揮大家搬運，而是親自下手，參與作戰(zhàn)，一個不行，換倆。兩個不行，換仨。不大一會兒，它們就把這里的美食運得一干二凈，我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團結(jié)精神的螞蟻們！我循著它們的運輸路線，又來到它們的老窩，發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個嚴重的問題：瓜子仁這么大，螞蟻窩口這么小，怎樣才能把食物運到窩里呢？只見它們爬上去，把到瓜子仁啃成碎片，然后再一一運到窩里去。這些小螞蟻真聰明啊！
我想：如果大家都像螞蟻那樣，有了困難共同想辦法解決，那生活一定會更加有趣和美好。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文3
一個細雨綿綿的天氣在星期三一直持續(xù)著，讓動物王國整天都不如往常熱鬧。
唉!你看，有一雙細長的小觸角從樹角下的空隙伸出來，隨后出現(xiàn)了兩個小黑點，原來是一只小螞蟻出來了。小螞蟻四處張望，在尋找食物，這時它眼前一亮，原來是對面的大蘑茹引人了小螞蟻的`視線，它看著口水都差點流出來了，它飛快的向?qū)γ姹剂诉^去。可是剛跑一點點，它停了下來，原來搞了半天，小螞蟻才發(fā)現(xiàn)中間的一條小河擋住了小螞蟻的去路。雖說是小河，但是對于小螞蟻來說，小河根本不叫小河，而是一片寬闊的大海，單靠自己的話，只能在“大�！崩锼退廊チ�。
都說螞蟻十分聰明，果然名不虛傳。小螞蟻爬上了樹，在樹上咬斷一片比較彎曲的樹葉，坐在葉子上飄飄悠悠的安全落地。隨后，小螞蟻將葉子推到“大�！鄙�，并上了“葉子船”靠著風向，小螞蟻很順利的到了對岸，正好看到免子姐姐在拔蘿卜，馬上撒嬌地對兔子說:“兔姐姐，請你幫個打把忙，幫忙給我一一個小蘿卜，求你了兔姐姐。
“好吧，我算是敗給你這個可愛的小不點兒知了�！毙⊥米诱f完后，一邊苦笑，一邊把蘿卜拿給小螞蟻。
小螞蟻拿著蘿卜，高高興興的回家了。
可愛的小螞蟻知道，在遇到困難時，不要坐在那里干等，要去想辦法解決問題。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文4
灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。
這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干。這是一塊超級巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對于灰灰來說這個餅干足夠他吃都夠他一個人吃上一年的了。他開心極了，多么大的一塊餅干呀！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點點（兒）！因為這塊餅干實在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。
他跑到螞蟻王國，就叫開了：國王，國王，我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干。請您派一些士兵一起來搬吧。聽到這話，國王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。就這樣，灰灰拿著小紅旗當起了小指揮。大家一起使勁，起！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦
在灰灰的指揮下大家喊著口號，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點點地動了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家�？墒牵纯谔×�。怎么辦呢？大家都束手無策�；一已劬锹狄晦D(zhuǎn)，他想到了一個好辦法，笑著告訴大家：我們可以用電鋸，把餅干鋸成幾小塊。說干就干，不一會兒，大餅干就變成了一小塊，大家齊心協(xié)力，把餅干運進了倉庫。
晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個聰明的小螞蟻。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文5
國慶節(jié)放假七天，媽媽同意讓我看一會會電視，好開心呀。當我打開電視機，電視正播放科學小故事，說螞蟻從高空掉下來不會摔死。我看了以后半信半疑，心想：我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に赖�，難道螞蟻有什么神奇的力量摔不死嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看。于是，我走到樓下，抓了幾只螞蟻來做實驗。
我把一只螞蟻舉到頭頂，然后把手松開，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上后馬上又爬起來了。我又一次捉了起來，并拿來凳子站到上面，又松開手。我從凳子上下來，蹲下身子找到了那只螞蟻，它居然又開始抬腿了。過了一會兒，它又往前爬了起來，還爬得非�？�，看來是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊，你不用怕，我不再拿你做實驗了�！�
我通過上網(wǎng)查找資料后我才知道螞蟻摔不死的原因：物體在空氣中運動時會受到空氣阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關(guān)，越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很慢的速度下落，所以螞蟻落地時減慢了下落的速度，才不致于摔死。原理好像人利用降落傘一樣，看多聰明的螞蟻啊！
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文6
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動物，但它在我眼里，是聰明的，為什么呢？請聽我細細道來。
那天，天氣炎熱，樹在隨風舞動，蟬提高嗓門“知了，知了”地叫，鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯，是個快樂的一天。
我正在院子中玩，忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑，我順著方向一看，原來西邊的附近有一塊面包屑，那塊面包屑是一個梯形的。
那只螞蟻走到了面包屑旁邊，看著它像一個偵察員，走向前去，把那個面包屑看了看，接著它試著將面包屑抱起來，它用盡平生的力氣，連觸角都發(fā)直了，但那個面包屑仍然紋絲不動，就像一座泰山。
過了一會兒，那只螞蟻向東走去，我跟著它，它進了洞，在里面待了一會兒，我心想：它應(yīng)該是向它們的大王稟報它看到了一個面包屑。出來時，我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個身體強壯的衛(wèi)士，它們一起向面包屑走去，它們第一次把面包屑圍起，它們一起有手把它抬起來，但是剛抬起來，面包屑就掉到地上了，第一次沒有成功。
第二次，它們一鼓作氣抬了起來，但很快又倒了，并砸到了其中一只螞蟻，第二次沒有成功。我看到它們好像商量對策，不一會這些螞蟻先把面包屑翻滾起來，快速地抬起來，看得出來它們團結(jié)一致，目標只有一個：把美食抬回家。
螞蟻雖小，但它們肯動腦筋，并團結(jié)一致值得我們學習。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文7
一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺。可是，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻�！蔽亦止局��？粗∥浵伜托★灨�，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團結(jié)，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結(jié)的力量，這樣的分工，這樣的團結(jié)，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文8
螞蟻是昆蟲類，別看它長得小小的，其實它很聰明。
一天，我在墻角看見有一個像手指大的螞蟻洞。有一小群螞蟻在洞口尋找食物。它們排成一行，身體左右搖晃，鼻子不停地嗅來嗅去。這時，我想起大人常說，螞蟻的鼻子最靈。如果附近有食物它很快能聞到，并且會叫其他螞蟻來一起搬回家。為了證明是不是這樣，我跑回家拿了一小塊面包，放在離洞口不遠的地方。不一會兒，其中一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了面包，它在面包上嗅了嗅，馬上轉(zhuǎn)過身去與后面的那只螞蟻碰了碰頭，好像在說：“我找到面包了”。然后就轉(zhuǎn)身咬住面包，而剛才的那只螞蟻也同樣把信息告訴后面的螞蟻，一只傳一只，很快這群螞蟻全知道了發(fā)現(xiàn)有食物。
于是大家把面包圍了起來，咬住了面包，就想往回拉，可是，面包太大了，它們怎么也拉不動。這時，有幾只螞蟻又碰了碰頭，好像在商量什么。接著有一只螞蟻回到洞中。不久，那只回去的螞蟻帶了一群強壯的螞蟻伙伴，直奔面包處，把面包圍得水泄不通。大家一起咬住面包，有一只螞蟻站在旁邊指揮，好像在喊道：“一、二、三，搬，一、二、三，搬……”面包終于被一只只強壯的螞蟻一起抬了起來。在大家的齊心協(xié)力下，面包終于被搬回洞里。
我被這眼前的一幕看得呆住了，心想：螞蟻不但聰敏，而且團結(jié)，看來我們還真的不能低估螞蟻的能力，應(yīng)該從它們身上得到一些啟示。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文9
我坐在窗邊寫作業(yè)，無意間抬頭一看，一只小螞蟻順著窗戶爬進了我家。
頓時，我來精神了。都說螞蟻體格雖小，可是力量很大！那好，我來驗證一下吧！我急忙拿來一塊糖，（因為我知道螞蟻愛吃甜東西）放在螞蟻的前面，小螞蟻看見前面有食物，就馬上爬過去了。它在這個糖塊邊來回轉(zhuǎn)了好幾圈，然后轉(zhuǎn)頭順原路走了。
我心想，它是回去搬救兵去了吧？我一邊寫作業(yè)一邊等著它，果不其然，過了一會兒，只見一群螞蟻排著整齊的隊伍爬了進來，直奔這塊糖而去。只見前面有個帶頭的像首領(lǐng)似的螞蟻把觸角往下點了一下，圍成一個圈，好像在說；咱們齊心協(xié)力把它搬回家！然后從糖塊下來和其它螞蟻一起抬起糖塊，邁著整齊的步伐往回走。好像在說；勞動最光榮，加油！加油！
我繼續(xù)觀察它們。這時，意外發(fā)生了，糖塊有點大了，卡在了窗戶縫隙里，運不出去了。哈哈，看你們怎么辦？我得意地笑了。只見這些螞蟻圍著糖塊上下左右轉(zhuǎn)了好幾圈，排著整齊的隊伍走了。一會來了又走了，就這樣來來回回好幾趟。等我再回頭看時，奇跡發(fā)生了，咦！糖塊竟然沒有了，我仔細一瞧，哦！原來這群小機靈鬼，它們把糖塊一口一口地咬下來，搬回了家�？粗鼈�，我頓時無語，它們怎么那么聰明呢！真是讓人不可思議！
經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)螞蟻體格雖小，卻很有智慧，而且它們還善于團結(jié)協(xié)作，這些精神真的是值得我們學習啊！從此以后，我對螞蟻又有了新的認識
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文10
一天，放學寫完作業(yè)后，我和朋友一起到樓下玩。
不久，我們便被樹下的一塊黑布似的東西吸引了，上前一看，原來是一群正在搬運食物的小螞蟻。
它們聚在一起，亂成一團，我想到：書里說螞蟻很團結(jié)嗎？可它們現(xiàn)在這么亂，怎么也看不出來呀！我正想著，螞蟻們聽到了“總司令”的吶喊聲，三三兩兩地排成一行行整齊的隊伍。這可奇怪了，剛才還那么亂，竟然這么快就排好隊了。再仔細看，它們每只身上背著大過身體兩三倍的食物，真是不容易。
我的目光隨著這群辛苦的螞蟻走過了草坪，彩磚和泥路，我甚至忘記了身后伙伴的催促。他們時不時地停下來，一會兒稍作休息，然后又踏上了回家的路。
“終于到了！”它們仿佛在吶喊，然后把食物抬回洞里。我看到螞蟻的洞中跑出了許多小螞蟻，這應(yīng)該是它們的孩子吧！
螞蟻們各有各的事情：有一群把食物放在陽光下，用前腿撥動著晾曬；有一群在地上蹦來蹦去，好像是在鍛煉身體，準備著時刻保衛(wèi)家園；還有一群和小螞蟻們在玩著“老鷹捉小雞”呢！看起來真是快樂極了。
沒想到螞蟻的生活也這么多姿多彩呀！我想。這時侯，落日那紅彤彤的余暉映紅了天空，我突然發(fā)覺，我漫游了一個下午，該回家了。我在心里跟螞蟻們說再見，一步步地回了家。
我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的快樂天地，我看到了小螞蟻的勞動生活，我既高興又得意。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文11
我在放學回家的路上，看到一群螞蟻在一個東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動，它們步伐一致，像是解放軍排隊走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣�？我思考著，定睛仔細的一看：哦，原來它們是在運一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運的話，肯定是搬不動的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運。
它們靠的是什么來運這一大塊兒糖呢？當然是依靠團結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個小分隊，第一小分隊負責推，第二小分隊負責拉，第三、第四小分隊負責抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號，按照各自的分工，開始搬運了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會滑掉的，機智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文12
昨天下午，天氣比較涼爽，我寫完作業(yè)，爸爸和媽媽要帶我去大草坪上玩，我?guī)Я艘恍╋灨�，就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。
我們來到大草坪上，這里已經(jīng)有很多人在這里乘涼了。我們在一個小石桌前坐下，爸爸媽媽在那聊天，我在一邊玩。玩了一會兒，我覺得餓了，就把餅干拿出來吃，我吃著吃著，不小心掉了一大塊在地上，就沒太在意。過了一會兒，我看見餅干上有黑糊糊的東西，離近一看，哇噻！原來上面爬滿了黑壓壓的小螞蟻。小螞蟻把這塊餅干當做了美餐，正在忙碌著往家里搬呢，可是餅干太大，螞蟻太小，怎么能搬動呢？我就在旁邊觀察。
過了一會，我看見有的小螞蟻頭上頂著一個非常小的小白點，仔細一看，原來是螞蟻把餅干咬碎，一點點的往家里搬。但這樣搬太慢了，我想幫幫它們，就把餅干分成一小塊一小塊的，這下螞蟻們更忙了，只見有的獨自搬運很小的餅干，中途食物掉了好幾次，但它們從不氣餒，搬了掉，掉了再搬，堅持把食物運到洞中；有的螞蟻則結(jié)合在一起，搬運較大的餅干，一塊塊比螞蟻本身大好幾倍的餅干，在眾多螞蟻的共同努力下，被搬回了洞中，這讓我看到了團結(jié)的力量。它們有秩序的搬運食物，沒有一只螞蟻偷懶，不一會兒，在眾多螞蟻的共同努力下，很快把食物搬進了洞中，地面上干干凈凈，一點也不剩，這些螞蟻真的很珍惜糧食呀！
這些螞蟻真可愛，可以用鼻子嗅氣味，尋找回家的路線，可以用觸角搬糧食，它們真聰明呀！
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文13
在我們的生活中有許多可愛的小昆蟲，有可愛的螞蟻、能預(yù)報天氣的蜻蜓，還有許多許多小昆蟲。今天我就發(fā)現(xiàn)了一種特別勤勞的小昆蟲，大家一定都知道它是誰，它就是勤勞的小螞蟻。
我相信大家對小螞蟻一定都不生疏，今天我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻正在搬糧食，現(xiàn)在是夏天，也要準備冬天的糧食嗎？我心想，這時我往地上放了一小塊兒餅干，我想看看小螞蟻能搬走餅干嗎？等一會兒，突然有一只小螞蟻過來了，圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾圈，然后就走了，我在想，看樣子小螞蟻不喜歡這個味道的餅干，正當我要走的時候，突然來了成群結(jié)隊的螞蟻，我彎下腰仔細看會發(fā)現(xiàn)什么？它們把餅干抬了起來，我相信他們一定使出了全身之力。他們邁著整齊的步伐一步一步向前走。它們搬東西的速度好快呀，不一會兒他們就搬到了洞口。小小的螞蟻洞怎么裝的下這么大一塊兒餅干呢？我正想，聰明的小螞蟻把食物咬碎搬進了洞。它們?yōu)榱藘π钍澄镆稽c也不偷懶，也不像其他昆蟲一樣貪玩，它們這么早都開始為冬天儲蓄食物著想。它們還很團結(jié)，每次搬運大的食物，都會招來許多同伴一起運。我還知道，螞蟻會在它找到的食物處留下線索然后回家的路上留下分泌物，如果在中途有其他動物走過并且阻擋了螞蟻留的記號，它們就無法到達有食物的目的地。
真是一群聰明的小螞蟻呀！
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文14
天氣晴朗、陽光明媚。一天，小螞蟻樂樂出去找食物。
樂樂一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過去，一看，是一塊大骨頭。樂樂就想：“嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！”樂樂使出全身的力氣來搬骨頭，可是骨頭一動也不動。
于是，樂樂就用頭上的小觸角發(fā)出信號，不一會兒，從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況，小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭，樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。
終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽到了旁邊有什么動靜，就趕快抬著骨頭躲了起來。
這時，它們再仔細一看竟然是一只狗，“怎么辦，怎么辦？”小螞蟻們著急了。時間一分一秒的過去了，就在這時，樂樂想出來一個辦法，說：“我們先派幾個人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？”于是，螞蟻們就行動了，危險終于過去了，螞蟻們又開始行程了。
可是，不一會兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊伍里有一對兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時，它們這對兄弟的口號響了起來：“聰聰和明明，合起來就聰明！”
最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。
聰明的螞蟻500字_描寫動物的作文15
小灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，它總是把好吃的東西和大家一起分享。
這一天，小灰灰外出尋找食物。在一條小路上，它發(fā)現(xiàn)了一塊巨型的餅干，這是一塊超級巨大的餅干。雖然被人咬了一口，但相對于小灰灰來說這個餅干足夠它和螞蟻王國的居民們吃上好久了，它開心極了！哇，多么大的一塊餅干呀！它不由得驚奇地叫了起來！心想：我一定要把它帶回去分享給大家。
它馬上回去求助兄弟們。一聽說找到一塊大餅干，國王開心極了。它馬上派了一隊螞蟻跟著灰灰去搬運大餅干。
螞蟻軍團來到餅干前，看到巨大的餅干，個個興奮極了。他們一邊搬一邊喊口令一二一、一二一、一二一。不一會兒，他們遇到了一個大土坡。螞蟻們緊緊地咬著餅干，有的螞蟻在前面拉，有的螞蟻在后面推�？墒�，螞蟻紋絲不動。正在這時候，又來了一群救兵，他們也加入了搬運隊伍，高聲喊著號子，螞蟻們齊心協(xié)力，終于翻過了小土坡。過了一會兒，他們把大餅干終于搬回來了�？墒牵麄儼l(fā)現(xiàn)餅干太大了，根本進不了倉庫的門。小灰灰看了看洞口，靈機一動：兄弟們，我們把餅干分成幾份。不一會兒，螞蟻們把餅干切成了一小塊。它們就一塊一塊地搬進倉庫。看到倉庫里堆滿了餅干，大伙們開心得笑了！
小灰灰果然沒有獨自吃完，把餅干都分到每個兄弟手上，大伙都吃得津津有味的，邊吃邊對小灰灰豎起大拇指。
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