螞蟻的作文300字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文300字 篇1
白螞蟻不會(huì)生子，不會(huì)繁殖后代，這讓白蟻家族很苦惱，是一個(gè)大問題。聽說黑螞蟻家有許多母蟻一年可幾十多顆卵，于是就選定了在下雨時(shí)襲擊。
過了幾天，天陰了下來，黑螞蟻正搬家。過了一會(huì)兒，電閃雷鳴，緊接著下起大雨來，雨堆滿了街道。這時(shí)，幾千萬只白螞蟻乘坐著一萬片荷葉，向有泥塊的地方出發(fā)。不到一分鐘，它們就找到了一個(gè)泥塊區(qū)。前十片荷葉上白螞蟻開始又砸又打，誰知那是一個(gè)下水道，一下子把它們給卷進(jìn)去。
剩下的九萬九千九十片荷葉上的小螞蟻開始向高處進(jìn)攻。剛到坡腳下，一陣突如其來的雷電打到水上，水卷翻了許許多多的荷葉，讓白蟻軍隊(duì)大傷元?dú)�。緊接著，一輛三層巴士飛奔而來，又打翻了剩下的十分之九的荷葉。這時(shí)還剩下四百片荷葉。
螞蟻遷移的家正好在它們上方的一棵梧桐樹里。一士兵看到了白蟻軍隊(duì)，便召集了一千多名精兵，向那四百片荷葉。沒頭沒腦地砸。受驚的白螞蟻有的跳水自殺，有的亂喊亂叫，還有的劃動(dòng)水，想讓荷葉前進(jìn)，可都被飛來的石塊、小土堆砸死了。就這樣，白螞蟻軍隊(duì)里有三百九十八片荷葉上的白螞蟻死了，剩下兩片荷葉漏水了，沉到水底去……
白螞蟻全軍覆滅，沒有一只白螞蟻活著……
螞蟻的作文300字 篇2
山洞里有一個(gè)螞蟻窩，里面住著一群螞蟻。有一天下雨了，螞蟻們都忙著搬家�？墒�，洪水來了，把三只小螞蟻沖走了。
有一只叫明明的螞蟻，它心想：我要是變得和樹一樣高就好了，這樣就不會(huì)被大水沖走了。突然，這只小螞蟻?zhàn)咧咧诳柿耍匆姷厣嫌幸黄孔仙摹八�，就把它喝了。突然，它變得比樹還高了，小螞蟻高興地叫了起來：“我長(zhǎng)得比樹還高了！”它這么一喊，震驚了正在干活的小螞蟻們。
小螞蟻?zhàn)咧咧�，它覺得又累又餓�？墒�，它找不到一粒米，以前，它吃一粒米就飽了�，F(xiàn)在呢，它吃一千粒米、一萬粒米都吃不飽，而且還找不到那么多糧食，怎么辦才好呢？
小螞蟻正要去找安家地方，可是，怎么也找不到一個(gè)合適的家。小螞蟻后悔極了！
螞蟻的作文300字 篇3
一身又黑又亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，樣子十分討人喜歡，它就是螞蟻。
它無處可見，在校園、我家的院子、農(nóng)民伯伯的菜地里都有它的身影，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的.時(shí)候，都要不由自主地觀察它們好一會(huì)兒才肯離開。它們對(duì)任何事物都很警惕，每次我用樹枝輕輕地碰一下它們的身子時(shí)，它們就會(huì)四處逃竄，躲到很隱蔽的地方，但是我的火眼金睛每次總能找到它們，當(dāng)我第二次正要碰它的時(shí)候，它似乎看穿了我的鬼把戲，一下子就鉆進(jìn)螞蟻洞中，之所以它的警惕性令我不得不佩服。
它們還很團(tuán)結(jié)，有一次，我把五只螞蟻放到一個(gè)空的塑料瓶里滾動(dòng)起來，它們竟抱在了一起形成一個(gè)球狀，后來我才得知，它們抱在一起是為了減少瓶子旋轉(zhuǎn)時(shí)的阻力，沒想到螞蟻不僅團(tuán)結(jié)，還深知物理。
它們的分工也很明確，有為蟻群無私奉獻(xiàn)的工蟻，它們的任務(wù)就是尋找食物，也有在蟻洞里作威作福、稱王稱霸的蟻王，它們則是負(fù)責(zé)管理蟻群的。
這就是可愛的螞蟻，我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的權(quán)力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂觀地面對(duì)生活，微笑地望著明天的太陽冉冉升起！
螞蟻的作文300字 篇4
星期日做完作業(yè)，我到花園散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。于是，我急忙回家找了塊餅干，拿了張報(bào)紙，搬了把小椅子。我把一小塊餅干放在離洞一米外的地上，自己坐在小椅子上觀察螞蟻的動(dòng)靜。
過了一會(huì)兒，果然出現(xiàn)了一只螞蟻“偵察兵”，它在餅干旁邊爬了一會(huì)兒，就回去了。我很失望。幾分鐘后，竟然出現(xiàn)了一大群螞蟻，他們抬起餅干就往洞的方向爬去。我在它們前面放了一張報(bào)紙。我以為這下螞蟻肯定回不了洞里了。我在報(bào)紙旁幸災(zāi)樂禍地觀察了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)螞蟻們從報(bào)紙下穿了過去。
原來，螞蟻在爬行的時(shí)候尾部會(huì)分泌一種物質(zhì)。我用報(bào)紙擋住了它們的路，但是，報(bào)紙下面的地上還留著它們來時(shí)候做好的記號(hào)——它們分泌的一種物質(zhì)。螞蟻就是靠這種物質(zhì)回到了家。
這種物質(zhì)叫“指路荷爾蒙”。
螞蟻的作文300字 篇5
星期天中午，畫了一上午畫的我跟媽媽走回家，在樓下看見許多院子里的小朋友圍著兩個(gè)小洞，一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn)。我?guī)е闷嫘膯柫撕脦讉�(gè)人才知道了。
剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩，大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事，帶著幾百大軍來到現(xiàn)場(chǎng)，和毛毛蟲搏斗起來。可是許多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃，還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵，這時(shí)幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻，返回途中，它們又叫了成千上萬只螞蟻來助陣。
這回，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，用部分螞蟻來分散它的注意力，剩下的往它的身體里注入液體。嘿，這辦法真妙！毛毛蟲一下子變得虛弱下來，剩下的螞蟻一擁而上，不到十秒鐘，我們就看見可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進(jìn)蟻窩里了，變成螞蟻的美食了。
雖然很多螞蟻英勇犧牲了，但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)！
螞蟻的作文300字 篇6
大自然的許多東西只要你善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索。就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情和規(guī)律，下面就來說說我的發(fā)現(xiàn)吧！
一天 傍晚我在街上散步，突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在急忙的往高處爬�；氐郊液笪乙恢焙芤苫�，于是我就上網(wǎng)尋找資料。結(jié)果那上面說如果出現(xiàn)這種狀況的話那就是明天要下大雨。為了驗(yàn)證網(wǎng)上說的對(duì)不對(duì)，我就看了天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)上顯示的是明天就是要下大雨。經(jīng)過這件事我知道了，原來我們還可以根據(jù)平時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些規(guī)律來了解天氣的變化呀！又過了一段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了“螞蟻搬家蛇過到明日必有大雨到”這句農(nóng)業(yè)諺語，證明了這個(gè)發(fā)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在就是正確的。
經(jīng)過這件事情后，為了能夠再發(fā)現(xiàn)一些信息，我開始更多的關(guān)注螞蟻。最近我又從螞蟻的一舉一動(dòng)觀察到了它們很愛兩只螞蟻一起觸碰頭上的兩只觸角。有了新的發(fā)現(xiàn)我非常開心，于是我就趕緊查閱了很多的資料。后來根據(jù)一篇文章我知道了，兩只螞蟻觸碰觸角是因?yàn)樗麄冊(cè)谂c同伴交換信息。原來獲取對(duì)方的信息也不一定是像人類這樣說話呀，每個(gè)動(dòng)物都有每個(gè)動(dòng)物的辦法。
根據(jù)這兩件事我明白了，只要留心觀察自己身邊的一切，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自己原來不知道的東西。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一件非常奇妙的東西時(shí)，那種感覺是無法用言語表達(dá)的。
螞蟻的作文300字 篇7
小螞蟻們?cè)谡页缘臅r(shí)候，看到一個(gè)大水坑對(duì)面有著殘留的薯片，一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說：“大家聽我說，我覺得我們應(yīng)該找些工具過這條大河，然后把這些薯片搬回去慢慢享用�！闭f完，大家都立馬行動(dòng)起來。
小螞蟻們找到了三樣?xùn)|西，分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹葉，小螞蟻們齊心協(xié)力，終于把這三樣?xùn)|西推進(jìn)了河里。
它們爬上去坐在上面，漂了一會(huì)兒，微風(fēng)吹起，河面上出現(xiàn)了一條條波紋，西瓜皮不盡地?fù)u晃，小螞蟻們都暈頭轉(zhuǎn)向，樹葉不停地顫抖，而樹葉上的小螞蟻們踩也踩不穩(wěn)，更有其中一只螞蟻都趴在了葉子上。
玻璃瓶開始翻滾，玻璃瓶上的小螞蟻們也開始跑動(dòng)，就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物踩在滾輪上的一樣，顯得很滑稽。
小螞蟻們都到了對(duì)岸以后，發(fā)現(xiàn)心心念念的薯片不見了，但是其中一只小螞蟻說“就算薯片不見了，但也是值得的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)�！�
螞蟻的作文300字 篇8
大自然是人類的老師，而我的老師，就是——小小的螞蟻。
在寒假的時(shí)候，有一道題讓我百思不得其解，于是，我放下筆，去花園玩了。
我看見了一大群螞蟻，在搬著一塊大蛋糕。他們似乎是在叫著口令，“一、二、三，一、二、三”地抬著。我在旁邊看著，心想：他們要搬到什么時(shí)候去啊。忽然，心里有了個(gè)壞念頭，如果我把水放到蟻群里會(huì)怎樣？
于是，我拿來水管，把水柱沖向蟻群。小螞蟻們被沖散了。有的在水里撲騰著，有的在逃離水災(zāi)，有的四腳朝天，不停劃拉著腳……最后，他們都出來了，又去抬那塊被水泡脹了的蛋糕。
可我不死心，第二次沖了更多的水。小螞蟻們又是一陣撲騰……也不知道過了多久，他們又齊刷刷地去抬那塊蛋糕了。
看到這一幕，我深受啟發(fā)，立刻上樓寫作業(yè)了。經(jīng)過20多分鐘的苦思冥想，我終于把那道題解出來了。
小小的螞蟻堅(jiān)持不懈，真是我的好老師，我要向它學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文300字 篇9
小螞蟻在書里很受大家的喜愛。比如，一個(gè)字想給另外一個(gè)字說話，小螞蟻就把這個(gè)字要說的話給另一個(gè)字說......
一天，小姑娘的學(xué)校搞了一個(gè)給貧困山區(qū)捐書的活動(dòng)，每人至少捐一本，小姑娘正想著該送那本書，看見了小螞蟻?zhàn)〉哪潜娟惻f的書，于是，她決定把這本書帶到學(xué)校里去。
第二天，小姑娘抱著書蹦蹦跳跳地往學(xué)校跑去，小螞蟻以為地震了，于是，它把頭伸出來，結(jié)果，看見了一直向后退的景象，直到書放在課桌里，小螞蟻才回到書里，給字們講故事。
又過了一天，小螞蟻被搖醒了，它又探出頭來，可是，捧著這本書的人不是小姑娘了，而是一個(gè)老奶奶，她一邊看，一邊講給七八個(gè)孩子聽。當(dāng)然，字們也在認(rèn)真地聽，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)走，誰叫自己不知道和其它字們組合在一起是什么故事呢，所以都很好奇�！霸诤芫煤芫靡郧�，”那位老奶奶輕輕說：“有一個(gè)王后……”大家安安靜靜的聽著。
老奶奶講完了，大家都很開心，這真是一個(gè)動(dòng)人的故事呀！
螞蟻的作文300字 篇10
今晚，當(dāng)我在看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了桌上的餅干正緩緩的移動(dòng)。事后我才發(fā)現(xiàn)是一只小螞蟻努力的搬動(dòng)餅干，想讓自己的同伴能吃到好吃的餅干。
于是我想了又想，想知道螞蟻到底是怎么生活的呢？說不定一片葉子，就能是螞蟻遮風(fēng)蔽雨的地方；花粉也能是它生病時(shí)的最佳良藥……
對(duì)螞蟻來說，一杯水就能是它的泳池；一片花園，就 能是它們句大的森林；露珠，也可以是螞蟻的死刑……我看過一只螞蟻，他每天都會(huì)緩緩的爬過草原，到新的世界冒險(xiǎn)。當(dāng)他遇到困難，就會(huì)冷靜思考解決問題的辦 法。它不覺得自己很渺小，每天勤奮努力的越過各種的障礙，向這世界邁進(jìn)。在需要飛行時(shí)，蜜蜂是它最好的同伴；在趕路時(shí)，毛毛蟲是他最好的代步工具……
不知不覺中，它完成了這驚險(xiǎn)的旅行，回到自己的同伴身邊，和大家分享。螞蟻說它看到的世界是多么的浩大，它是多么的渺小，但它相信，團(tuán)結(jié)就是力量！
對(duì)人類來說，螞蟻不過是微不足道的小東西，但對(duì)我來說，人類應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)和信任，而不是想著自己如何獨(dú)創(chuàng)事業(yè)，不找人幫忙。自己不可能永遠(yuǎn)是對(duì)的，應(yīng)該要傾聽別人的想法，就像螞蟻一樣。
【螞蟻的作文300字10篇】相關(guān)文章：
螞蟻的精神哲理作文11-21
建造自己的螞蟻城堡作文03-07
螞蟻和西瓜童話作文3篇04-12
小螞蟻搬香蕉作文12篇04-02
我的爺爺奶奶是螞蟻?zhàn)魑?50字04-18
小螞蟻搬香蕉作文(合集12篇)04-02
寫蒲公英的作文,描寫植物的作文,關(guān)于植物的作文01-24
難忘的同桌的作文_學(xué)生作文大全04-02
桂花的作文優(yōu)秀作文03-28
我的老師的500字作文-寫老師的作文03-28