螞蟻認(rèn)路作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的螞蟻認(rèn)路作文，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻認(rèn)路作文1

　　一個(gè)晴朗的星期天，我和表妹一起做游戲。突然看見一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，我心里想著：“螞蟻會(huì)‘認(rèn)路’嗎？”于是，我和表妹合作起來(lái)，觀察螞蟻“認(rèn)路”。

　　我們一路跟著螞蟻?zhàn)邅?lái)走去的，看來(lái)它是迷路了，那只小螞蟻望了望太陽(yáng)，聞了聞地上。又走了起來(lái)，我想：“它在干什么呢？”我們就一起一討論；表妹說(shuō)：“我們?cè)O(shè)計(jì)一些‘障礙物’讓它迷路，有可能會(huì)知道它在干什么，以及它會(huì)‘認(rèn)路’嗎？”這一連串的問(wèn)題。我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“迷宮”，還是根據(jù)小螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路線來(lái)設(shè)計(jì)的�？此�有幾中走法兒能夠走出這個(gè)“大迷宮”，小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了“迷宮”，還總是把上地面上，用力地聞，還邊走邊聞，頭還時(shí)不時(shí)地看看天空里的太陽(yáng)。就這樣小螞蟻終于走出了這個(gè)“大迷宮”。我想它看太陽(yáng)是因?yàn)槊月妨耍�看自己所定的位置在哪兒，另外邊走邊聞地上是因�(yàn)樽呒視r(shí)門學(xué)留下了氣味在地上。我想看看自己說(shuō)對(duì)對(duì)不對(duì)，到網(wǎng)上一查，和我想的差不多呢，所以說(shuō)它們會(huì)“認(rèn)路�！�

　　我一定要努力學(xué)習(xí)，動(dòng)物的世界是這么神奇，還有好多秘密等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。

螞蟻認(rèn)路作文2

　　大千世界蘊(yùn)藏著無(wú)限奧秘，在這個(gè)奇妙的'世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。

　　在一個(gè)閑暇的星期天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香。正當(dāng)我無(wú)聊地散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲的尸體走在回穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會(huì)忘記回家的路呢？正當(dāng)我在想的時(shí)候，螞蟻時(shí)而嗅了嗅地面，時(shí)而昂起頭，時(shí)而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時(shí)一頭霧水，心想：螞蟻是如何認(rèn)路的呢？

　　我?guī)е�疑�?wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽(yáng)的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時(shí)留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的氣味找到洞穴。

　　我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了，心里樂(lè)滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，在生活中只要多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活，一定會(huì)有更多的啟發(fā)。

螞蟻認(rèn)路作文3

　　每天我們都看到螞蟻在地上走來(lái)走去。難道螞蟻不迷路嗎？我 帶著這個(gè)疑惑，在書本和電腦上也進(jìn)行了查看，書本上面寫了螞蟻是靠其嗅覺(jué)來(lái)尋找食物的。一天我和爸爸在樓底下開始了研究，

　　為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我們做了個(gè)2個(gè)小試驗(yàn)。要蜂蜜、樹葉、紙、糖。開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)游戲了。

　　實(shí)驗(yàn)一： 我在樓下草地旁的空地上滴了一滴小蜂蜜，很快就有成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我在一個(gè)地方放上樹葉，如果螞蟻是按景物認(rèn)路，那么樹葉對(duì)小小的螞蟻而言會(huì)是它面前的一座小山哦，它還會(huì)認(rèn)識(shí)原路嗎？但是結(jié)果卻恰恰相反，螞蟻就像是沒(méi)有看見樹葉一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有停頓，直接從旁邊爬了過(guò)去。

　　實(shí)驗(yàn)二：我用紙卷了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙卷，紙卷的一頭放上一個(gè)誘餌——一顆棉花糖。我把這個(gè)裝置放在地上，不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上紙卷后，它到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將紙卷的中間部分剪斷再分開一厘米左右的距離。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被剪斷的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。 我再把剪斷的部分并攏－－哈哈，剛才還在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小螞蟻轉(zhuǎn)了2圈沿著紙卷又回去了。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩的開過(guò)來(lái)了......

　　通過(guò)這兩次小實(shí)驗(yàn)，我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻并不是靠周圍的景象來(lái)認(rèn)路的，它們是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的�？茖W(xué)游戲公告訴我們很多東西，只要認(rèn)真觀察就行了。

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