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一幅漫畫(huà)的作文400字

時(shí)間:2024-11-28 09:04:28 漫畫(huà) 我要投稿
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一幅漫畫(huà)的作文400字(通用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一幅漫畫(huà)的作文400字4篇,歡迎大家分享。

一幅漫畫(huà)的作文400字(通用)

一幅漫畫(huà)的作文400字 篇1

  今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當(dāng)時(shí)我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個(gè)“新”法?于是,我就仔細(xì)地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。

  在這幅漫畫(huà)中有三只烏鴉,三個(gè)有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說(shuō)道:“你們?cè)趺炊疾话刺茁烦雠??/p>

  我看到這幅漫畫(huà)時(shí)的第一感覺(jué)就是好笑,但笑過(guò)之后,我沉思了起來(lái)。我想:是啊,傳統(tǒng)的辦法的`確可以解決問(wèn)題,但由于所處情境不同,解決問(wèn)題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問(wèn)題,為何不用方便的辦法呢?我認(rèn)為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認(rèn)真的思考思考,同時(shí)也要懂得變通。

  在這幅漫畫(huà)下面還有一段話:烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會(huì)淘汰,那就必須與時(shí)共進(jìn),不要帶著舊思想走進(jìn)新時(shí)代!我認(rèn)為這段話說(shuō)得很好,我們生活在新時(shí)代,就要與時(shí)共進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新,才能把社會(huì)建設(shè)的更好。

  所以生活在當(dāng)下的我們,不僅要學(xué)會(huì)變通,還要學(xué)會(huì)與時(shí)共進(jìn)。。

一幅漫畫(huà)的作文400字 篇2

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)中的場(chǎng)面一直在我的腦海中揮之不去!

  漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在回家的.路上,看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊有許多的垃圾,女孩看了心里特別的難過(guò),于是小女孩就把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里,小男孩也從書(shū)包里拿出一張紙出來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后放在垃圾桶上,紙上寫(xiě)著“文明——只差一步!”

  我想起我讀補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)同學(xué),他買(mǎi)了一些吃的東西,吃完后把垃圾從窗戶扔下去,另一個(gè)人對(duì)他說(shuō):“你不應(yīng)該向窗外亂丟垃圾。”他說(shuō):“怕什么,這個(gè)垃圾又沒(méi)有扎到人,再說(shuō)就算扎到人了又不會(huì)很痛!闭f(shuō)完就走了,我認(rèn)為就算只是幾個(gè)袋子也不應(yīng)該往下面扔,扎到人就是對(duì)人的不尊重。

  我想起補(bǔ)習(xí)班的那個(gè)同學(xué)的亂扔亂丟的行為我們不能夠?qū)W習(xí),而我一想起那一幅漫畫(huà)就覺(jué)得我們一定要學(xué)習(xí)小男孩和小女孩的這種不怕臟的用自己的小手撿起垃圾放入垃圾桶的這一種很好的精神。

  這一幅漫畫(huà)讓我知道了我們要保護(hù)好環(huán)境,不能夠像那一個(gè)男孩一樣亂扔垃圾。

  我看了這一幅漫畫(huà)我知道了我們不應(yīng)該亂丟垃圾,亂丟垃圾只會(huì)破壞環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境而不是破壞環(huán)境!

一幅漫畫(huà)的作文400字 篇3

  今日我看了一幅漫畫(huà),上頭畫(huà)的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬于自我的假期,卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的.爸爸仿佛在說(shuō):“假期也不能放松,還有更多的考試等著你!彪m然這個(gè)漫畫(huà)不長(zhǎng),但它給了我巨大的感嘆:在這個(gè)學(xué)生時(shí)代,我們從早到晚都在學(xué)習(xí),早上午時(shí)上課,中午晚上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了,就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書(shū)包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè),沒(méi)有煩惱,可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè)過(guò)?就拿我來(lái)說(shuō)吧,表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通,能舉一反三,可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我,并且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好:爸爸未老,兒子先老了!笔前。p休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班,一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結(jié)果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子,都快把手寫(xiě)斷了。

  我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。

一幅漫畫(huà)的作文400字 篇4

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫(huà):

  一個(gè)耳朵上掛著診聽(tīng)器的醫(yī)生在給一個(gè)銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過(guò)來(lái),驢說(shuō):“李獸醫(yī),咋改行啦?”那個(gè)醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看,直冒汗。

  從“直冒汗”可以看出這個(gè)所謂醫(yī)生的心思,他就是一個(gè)只顧自己的利益的人,他頭腦里只有一個(gè)字:“錢(qián)”。

  只為自己利益而不顧惜他人的生命,這樣,他的良心難道不會(huì)痛嗎?他不會(huì)因?yàn)樽约旱呐e動(dòng)而感到可恥嗎?自己明明是一個(gè)獸醫(yī),給動(dòng)物看病的卻給人看病了,這完完全全暴露了貪婪的本性!

  我們?cè)谥肛?zé)這個(gè)人時(shí),是否也應(yīng)該反省一下自己呢,再看看現(xiàn)實(shí)生活中是否也是這樣自私自利,不為他人著想的.人呢?有的商人為了利益,不擇手段;病危的人需要搶救,而輕傷的人卻要搶在前面;在公園里,保潔員剛掃完地,路人因?yàn)槔疤h(yuǎn),不想走,把垃圾扔在地上時(shí);公交車(chē)上,一個(gè)身強(qiáng)體壯的青年,看見(jiàn)一個(gè)座位,一個(gè)孕婦要坐下,他連忙過(guò)去坐了下來(lái)……這些不都是漫畫(huà)里的“醫(yī)生”嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?

  這一幅小小的漫畫(huà)卻給了我大大的啟示:我們不能自私自利,要懂得為他人著想。

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