假文盲六年級作文（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假文盲六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　汽車站為了照顧那些抱著小孩又提東西的婦女，設(shè)立了一個母子上車處，并在旁邊豎立了一個牌子，方便婦女上車以及保證她們可以有位子座。

　　這天，北風(fēng)呼呼地刮個不停，非常冷，都可以把水凍成冰了，風(fēng)刮在臉上像刀割一般痛。但車站中依舊滿是人群，人山人海，摩肩接踵。一位衣著單薄的媽媽把細(xì)小的孩子抱入自己的懷里緩緩地走向車站。她氣喘吁吁，雙腳發(fā)顫，顯然是跑了很多的路又因為天氣太冷才這樣的。

　　這位婦女在上車處看到了一塊牌子：母子上車處。心中大喜，興奮的不得了，好像都忘記了勞累與寒冷。她興奮地跑向母子上車處。當(dāng)她到達(dá)母子上車處時，驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個異常的現(xiàn)象。四個衣冠整齊，穿著名牌大衣和皮鞋的人，手插在口袋里，站在母子上車處。婦女有點疑惑了，百思不得其解，腦子里滿是大大的問號——難道他們看不懂牌子上的字嗎？搾搾眼睛，重新看了一下那個牌子上寫的字：母子上車處。“我的眼睛沒問題呀？”婦女道。于是就走向前去問他們這里是不是母子上車處。還沒等她開口，其中一個人就說道：“我們不識字，別煩。”說完，那個人就把頭低了下來，閉著眼，像是不敢面對前方。婦女看著他們的穿著，不再說什么。無奈地抱著孩子站到了一邊。那四個人聲稱自己不識字，可他們的衣著已經(jīng)把這個點暴露了。第一個人，挺著大肚，腳穿皮鞋，一頭流行的發(fā)行一看就是個大老板。第二個，一身整整齊齊的軍裝肯定是一位軍人。第三個人，頂級的羽絨衣，光滑的皮鞋�？隙ㄊ俏活I(lǐng)導(dǎo)。第四個，帶著口罩，像一個醫(yī)生。這四個人不看外表，就聽身份，就知道是肯定有文化的人，可他們卻站在母子上車處那，心安理得的，一副什么也不知情，無辜的樣子。而那婦女卻只能在一旁，被北風(fēng)無情的刮著，不時就打一個顫。就算那四個大男人真是文盲，也不應(yīng)該眼睜睜地看著那們婦女在北風(fēng)呼嘯中受寒風(fēng)刺骨之痛。

　　這幅漫畫的場景在生活中屢見不鮮。

　　在公交車上，有老人、婦女、小孩等等需要幫助的人，而那些“照顧專座”就是為他們準(zhǔn)備的。而有時，這樣的人上了車，先不說座位上的人視而不見，連“照顧專座”上的人都不讓，還那樣的心安理得。

　　講文明，尊才愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們遇到這種事應(yīng)該心存善念，主動去讓位。假如你是一個老人或婦女，你上了車，可沒有空位，你的心情會怎樣？又會作何感想呢？

　　所以，我應(yīng)該心存善念，用自己力所能及的力量去幫助別人。這樣，社會會因此而變得更加和諧美好。

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