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漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2024-10-22 12:55:54 漫畫(huà) 我要投稿

漫畫(huà)的啟示作文[匯總15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的漫畫(huà)的啟示作文,歡迎大家分享。

漫畫(huà)的啟示作文[匯總15篇]

漫畫(huà)的啟示作文1

  漫畫(huà)總是令人好笑,但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà),讓我感受很深。

  漫畫(huà)中,一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹(shù)的根埋進(jìn)土里,正準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿,坐在小樹(shù)的另一邊。種下的小樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大,在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下,樹(shù)干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,他彎下腰:“你在這兒做什么?到底要干什么?快點(diǎn)起來(lái)!小樹(shù)都給你壓彎了!”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),漫不經(jīng)心地看了看他:“等你這個(gè)小樹(shù)長(zhǎng)大了,我好在這兒乘涼!

  這幅漫畫(huà)中戴眼鏡的人并沒(méi)有付出勞動(dòng),卻想將他人的成果占為己有,真是令人好笑。對(duì)啊,文這些好吃懶做、坐享其成的人,真是可恥!

  小樹(shù)還會(huì)長(zhǎng)大,戴眼鏡的人就在樹(shù)下等著乘涼。其實(shí),在生活中,像這樣坐享其成的人也有不少,像那些抄襲的.學(xué)生,不讀書(shū),不寫(xiě)作業(yè),題目不會(huì)了就去抄答案,考試不會(huì)了就去偷看別人的。

  這些好吃懶做的人,從來(lái)都想著不勞而獲,我們做腳踏實(shí)地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過(guò)自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的

漫畫(huà)的啟示作文2

  有時(shí),漫畫(huà)會(huì)像一位無(wú)言的老師,為我們帶來(lái)許多啟示;有時(shí),漫畫(huà)又會(huì)像一座燈塔,為我們指點(diǎn)迷津。今天,我就看了一幅漫畫(huà)“假文盲”,使我思緒萬(wàn)千。

  畫(huà)面的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)候車(chē)站處有一個(gè)通道,通道旁立著一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。可通道里站的卻不是母子,而是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男士。通道外站著一位抱著孩子的婦女,可那些男士卻像看不見(jiàn)他們一樣,仍然理直氣壯地站在原本該讓那對(duì)母子站的位置。而漫畫(huà)的左側(cè)寫(xiě)著漫畫(huà)諷刺的`主題——假文盲。那四個(gè)男人對(duì)站牌上的文字視若無(wú)睹,多么可笑!

  看完了這幅漫畫(huà),我心中不禁對(duì)這些男士產(chǎn)生一種油然而生的怒火:這些男士是看不見(jiàn)那塊牌子嗎?他們是不知道應(yīng)該為母子讓位嗎?難道他們沒(méi)有看到那位母子嗎?難道沒(méi)有人提醒他們嗎?難道他們不識(shí)那字嗎?不,他們一定是識(shí)字,他們是故意的。

  由此,我想到了生活中的一些“假文盲”現(xiàn)象。公交車(chē)上,有著許多的愛(ài)心座位,總會(huì)寫(xiě)著“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)袐D或有需要的人讓座”。可是那些位置上坐的總是那些身強(qiáng)力壯的人,毫不在乎地坐著,有些年輕人面對(duì)站著的弱勢(shì)群體視而不見(jiàn),還是泰然自若地坐在座位上。再如,路邊的盲人行道上停滿了歪歪扭扭的自行車(chē),這樣做輕則會(huì)讓盲人行走更加不方便,重則甚至?xí)屗麄兪ヒ粭l鮮活的生命。還有,車(chē)道上,有些車(chē)輛聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的警報(bào)聲,不但不讓行,還與救護(hù)車(chē)搶車(chē)道,這些人沒(méi)想到會(huì)耽誤病人的最佳搶救時(shí)間,有的甚至?xí)尣∪耸ド?/p>

  在這里,我想要呼吁大家,不要做無(wú)視公德、不遵守公共規(guī)則的假文盲。生活中少一些假文盲,世界便多一份美好。讓我們以“假文盲”為鑒,從自己做起,遵守社會(huì)公德,共建美好社會(huì)!

漫畫(huà)的啟示作文3

  今天我在一本中文書(shū)上看到了一幅動(dòng)畫(huà)片。這真是太棒了,讓我著迷。

  他寫(xiě)道,一天早上,小紅和小強(qiáng)背著書(shū)包去上學(xué)。他們?cè)谏蠈W(xué)的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱,看到垃圾箱外有很多垃圾。小紅想把它撿起來(lái),但小強(qiáng)正在寫(xiě)作。小紅不顧臟,用手撿起了垃圾。小紅撿起后,小強(qiáng)也寫(xiě)完了,把紙貼在垃圾箱上:禮貌只有一步之遙。

  看完這幅漫畫(huà)后,我深深地被感動(dòng)了,想起了自己:我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我和媽媽去商店買(mǎi)東西。購(gòu)物后,我拿出酸奶喝了下去。喝過(guò)酒后,我把它扔進(jìn)了綠化帶。在那之后,我扔了六七個(gè)在我臉上。他們不是被扔進(jìn)垃圾箱,而是被扔到街上。我母親勸了我好幾次,但我還是忍不住把它們?nèi)拥袅恕?/p>

  看完這幅漫畫(huà)后,我感到很慚愧。每個(gè)人都像我一樣。如果有垃圾,它會(huì)被扔到全縣各處。那樣的話,高青縣將成為一個(gè)垃圾縣。像卡通人物一樣加入所有人,保持禮貌,創(chuàng)造新的風(fēng)格。在這種情況下,高青縣必須是干凈的,沒(méi)有任何污漬。所以我決定做一個(gè)不亂丟垃圾的.有禮貌的人。

  這幅小漫畫(huà)給了我這樣的啟示。

漫畫(huà)的啟示作文4

  我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà),雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但至今想起,仍感慨萬(wàn)千。

  那漫畫(huà)里的內(nèi)容是這樣的:一天,一個(gè)悲觀的人和一個(gè)樂(lè)觀的人一起走在回家的路上。忽然,悲觀的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒灑了出來(lái)。悲觀的人看見(jiàn)酒流了出來(lái)了,立刻手捧腦袋,垂頭喪氣地說(shuō):“全完了!”樂(lè)觀的人也看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去撿起了酒瓶,看著剩下的半瓶酒,他笑呵呵地說(shuō):“幸好還剩了點(diǎn)!”

  看完漫畫(huà),我不禁陷入了沉思:面對(duì)打壞的酒瓶,不同的看法導(dǎo)致的結(jié)果也完全不同。悲觀的人只看到失去的,而不采取任何行動(dòng),回到家后只能兩手空空,一無(wú)所有。樂(lè)觀的.人看到的卻是殘存的酒,所以及時(shí)地把它撿起來(lái)了,雖然有損失,但是不會(huì)損失太大。

  圖中的人物讓我想起了我的同學(xué)。他原本是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是因?yàn)閹状慰荚嚊](méi)有考好,就覺(jué)得自己不是學(xué)習(xí)的料,放棄了學(xué)習(xí)。上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)不按時(shí)完成家庭作業(yè),使原本不是很差的他,成績(jī)一落千丈,變成了全班倒數(shù)。

  由這幅漫畫(huà),我又想起了自己。我以前時(shí)?及耸,并不算優(yōu)秀,可我并沒(méi)有因此喪失信心,我以同桌為榜樣,相信“一分耕耘,一分收獲”,下定決心努力學(xué)習(xí)。我每天回到家都好好復(fù)習(xí),終于,成績(jī)慢慢上來(lái)了,還經(jīng)常考100分。

  這幅漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:不管遇到任何事情,都要樂(lè)觀面對(duì),只有保持良好的心態(tài)才能在困境中尋找到機(jī)會(huì)。

漫畫(huà)的啟示作文5

  有的漫畫(huà)讓人看了開(kāi)懷大笑,有的漫畫(huà)中卻深藏著一些蘊(yùn)意啟示,等待你去琢磨與發(fā)現(xiàn)。

  我有看過(guò)一本漫畫(huà)書(shū),非常有趣,更重要的`是它還給了我很多啟示。記得最清楚的是畫(huà)了一個(gè)垂頭喪氣的人,他背著個(gè)鏟子默默的離開(kāi),大山身后的大山已經(jīng)開(kāi)采到一半,可他卻準(zhǔn)備去開(kāi)采其他大山,卻不知金銀財(cái)寶與他也就只有一墻的距離,可是這時(shí)候的他既然放棄了。真替他心急,忙活了那么久,就差一點(diǎn)點(diǎn)放棄了。這幅漫畫(huà)告訴我,失敗只有一種可能,就是半途而廢,成功可能就在眼前,只有堅(jiān)持下去才能獲得成功。如果你像漫畫(huà)上的人物一樣,一會(huì)做這樣,一會(huì)做這樣,一件事都沒(méi)有堅(jiān)持做完,就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功。

  在生活中也有很多這樣半途而廢的人。我的同桌王小紅就是這樣的人,她好像對(duì)什么都感興趣,繪畫(huà),作文,奧數(shù),什么她都學(xué)過(guò)。最近她又對(duì)鋼琴起了興趣,正纏著她媽媽給她報(bào)鋼琴班呢,她媽媽雖然知道她學(xué)了很多東西,但還是拗不過(guò)她給她報(bào)了,可是她僅僅學(xué)了兩個(gè)月就不肯學(xué)了,最終浪費(fèi)時(shí)間金錢(qián)也沒(méi)學(xué)會(huì)。

  漫畫(huà)中有太多啟示,教我們做人,教我們做事,太多知識(shí),讓我們終身受益,做事就要全心全意去做好,不半途而廢,堅(jiān)持才是勝利。

漫畫(huà)的啟示作文6

  一幅漫畫(huà),給人帶來(lái)的往往是好笑,可是,一幅漫畫(huà),也可以是獲得無(wú)限的啟示。

  最近我看了一幅漫畫(huà)——文明只差一步,從這個(gè)題目來(lái)看就知道,這是一個(gè)關(guān)于文明的漫畫(huà),文明,小時(shí)候爸爸媽媽教我們,上的后老師教我們,“要講文明懂禮貌,做一個(gè)好孩子!彼裕?b是一個(gè)關(guān)鍵詞,我們學(xué)校他時(shí)常來(lái)提醒我們。然而,這一幅漫畫(huà)。正好成了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),現(xiàn)在,就讓我來(lái)講講這部漫畫(huà)的內(nèi)容吧。

  有兩個(gè)好朋友,高興地走,在回家的路上,他們正準(zhǔn)備回家。突然一個(gè)人往垃圾桶邊丟了一個(gè)發(fā)霉的三明治,這兩個(gè)人一看,這行為也太“丑陋”了,小女孩用他那小小的手把垃圾一個(gè)舊一個(gè)地?fù)旎亓死袄。男孩兒看了,皺起眉頭,突然一下子,男孩兒眼睛一亮,拿出了紙和筆,趴在地上還在認(rèn)真的.寫(xiě)著什么呢?很快,垃圾撿完了,雖然小女孩的手臟了,可她的臉上始終掛著笑臉,男孩兒把一張紙拿出來(lái),和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上,原來(lái),紙上這幾個(gè)字:文明只差一步。路人看了,紛紛贊揚(yáng)。一道金色的陽(yáng)光照來(lái),紅領(lǐng)巾飄呀飄,越飄越紅,越飄越美。

  是啊,文明只差一步,只要在向前走一步,地球?qū)⒏溃@就是漫話給我的啟示。

漫畫(huà)的啟示作文7

  今日,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一副漫畫(huà),叫《假文盲》。

  畫(huà)上一個(gè)母親懷抱著一個(gè)嬰兒,正躲在“母子上車(chē)處”牌子的后面,看著站在“母子上車(chē)處”專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人,而那些大男人正把手插在口袋里取暖。

  這四人中,有商人、有教師、有老板、有醫(yī)生。他們都是理解過(guò)教育的人,難道看不懂“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎?不,他們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)大字,但就是對(duì)這幾個(gè)大字不理不睬。即使看見(jiàn)了,也會(huì)為了方便自我上車(chē),而不管那幾個(gè)大字。

  其實(shí),在生活中,有許多這樣的'事,比如:在公交車(chē)上,一些座位旁寫(xiě)著“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座”,可還是有一些健健康康的學(xué)生或其他市民為了讓自我坐的更寬松,就坐了上去;在公園里,草坪上立著一塊“請(qǐng)勿踩踏草坪”的牌子,可還是有人為了拍照,便踩進(jìn)了草坪,完全不顧牌子上的話;在電梯里的按鈕旁,貼著“禁止吸煙”的圖文,可有的人置之不理,仍在電梯里我行我素地吸著煙,有幾次電梯里的煙味把我熏得咳嗽起來(lái),我想:誰(shuí)這么缺德?在醫(yī)院里,墻上貼著“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ),可還是有人喧嘩,打擾病人的休息......

  我想說(shuō),我們不能再裝假文盲,我們應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)打造新家園,不讓假文盲出此刻我們的城市中。

  是啊,華君武的這幅漫畫(huà)畫(huà)得很好,它時(shí)刻提醒我們要遵守規(guī)則,不做假文盲!

漫畫(huà)的啟示作文8

  有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人需要一顆犧牲自己私利的心!笨墒,在著名漫畫(huà)家華君武創(chuàng)作的《假文盲》中,卻是一些無(wú)視社會(huì)功德,只圖自己方便的“假文盲”。

  一個(gè)夜晚,許多人下班準(zhǔn)備回家,等車(chē)的人摩肩接踵。突然,幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”。他們一上來(lái),原來(lái)站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止,可她看到那四個(gè)男子強(qiáng)壯的模樣,她想,自己抱著孩子,上前理論不太穩(wěn)妥。于是,她只好默默地站在一旁。

  這時(shí),凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),凍得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子也瑟瑟發(fā)抖。但是看那幾個(gè)男子,卻依然無(wú)動(dòng)于衷,他們有的身披棉襖,顯出一副悠然自得的樣子;有的頭戴棉帽子,閉目養(yǎng)神,對(duì)眼前的一切漠不關(guān)心;有的戴著眼鏡,看起來(lái)是有文化的人,卻毫無(wú)愧色;有的戴著口罩,裝作若無(wú)其事……面對(duì)著那么顯眼的“母子上車(chē)處”,難道他們都是文盲嗎?其實(shí),這群男子是“假文盲”,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌。但是,他們?nèi)鄙僖豁?xiàng)重要的東西:公德心。

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,可部分人的道德水平?jīng)]有跟上來(lái)。如飛機(jī)進(jìn)站口也有類(lèi)似的'情況,飛機(jī)口進(jìn)站口旁明明有兩個(gè)通道,上面寫(xiě)著“軍人優(yōu)先”與“孕婦上車(chē)處”,卻有許多的不屬于這兩類(lèi)人的往通道口站。還有地鐵上經(jīng)常出現(xiàn)的“霸桿”現(xiàn)象,既一個(gè)人靠在桿子上,其他人沒(méi)地方抓,有的人摔倒了,那個(gè)“霸桿”的人還嫌棄他。

  “假文盲”在花園里,無(wú)視寫(xiě)有“請(qǐng)不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無(wú)視寫(xiě)有“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來(lái)危害;“假文盲”在地鐵里,無(wú)視寫(xiě)有“老、弱、孕、殘專(zhuān)座”的牌子,若無(wú)其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。

  看了這幅漫畫(huà),我呼吁大家,要改變這種“假文盲”現(xiàn)象,每一個(gè)人都要貫穿“真公德”的理念,并且堅(jiān)持到底!

漫畫(huà)的啟示作文9

  我今天看到了一幅漫畫(huà),它是華君武畫(huà)的,題目是:假文盲,這是一副諷刺現(xiàn)代社會(huì)風(fēng)氣的漫畫(huà)。

  漫畫(huà)里描寫(xiě)的是大雪紛飛的清晨,公交車(chē)乘車(chē)處,有一位母親,手里抱著一個(gè)孩子,她穿的很單薄,早上起的很早去坐公交,本以為到了母子上車(chē)處,可以快一點(diǎn)兒,可是卻看到兩旁的護(hù)欄里,擠滿了男人,他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,卻都緊閉著眼,雙手叉在腰間的口袋里。他們有的`眼睛瞇成一條縫,偷偷地觀察著那對(duì)母子,同時(shí)也觀察著前面有沒(méi)有人插隊(duì);有的人白發(fā)蒼蒼,鼻梁上帶著一副厚厚的近視眼鏡;還有的,瞇著眼,看著那對(duì)母子,似乎很不歡迎他們。那對(duì)母子都已經(jīng)走到了這些男人的跟前,他們還是置之不理,甚至還有人在推搡那對(duì)母子。

  那對(duì)母子對(duì)一位大腹便便的中年男人說(shuō):“對(duì)不起,這里是母子上車(chē)處,您應(yīng)該去另一邊上車(chē)。牌子上都寫(xiě)著呢!”可那個(gè)中年男人卻說(shuō):“什么!你看這里這么多人站著!那個(gè)牌子上面寫(xiě)的什么字,我都看不清楚,我不認(rèn)識(shí)字,是個(gè)文盲,你可不要欺負(fù)我啊!你有文化、有知識(shí)欺負(fù)我一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的人,你這樣是不講道德的!”

  那位母親覺(jué)得很生氣。因?yàn)樗髦曆坨R,所以覺(jué)著那位看著很有文化,應(yīng)該認(rèn)識(shí)那些字。便對(duì)那位老者說(shuō):“您應(yīng)該認(rèn)識(shí)字吧,這里是母子上車(chē)處,您能去那一邊排隊(duì)嗎?把這個(gè)位置讓給我!蹦俏豢雌饋(lái)很有文化的老者卻說(shuō):“別人都站在這里,憑什么讓我一個(gè)人走!你想插隊(duì),你這就是沒(méi)有公共的道德,你這樣是不好的!

  那位母親對(duì)這種事情無(wú)可奈何,只能去一旁等待。

  其實(shí)不止是這些事情,讓我們覺(jué)著很氣憤,在我們的身邊也有許多這樣的事情。例如:在地鐵的廁所里,除了有男廁所和女廁所,還有一個(gè)母嬰室,里面是專(zhuān)門(mén)給那些帶著孩子的母親們準(zhǔn)備的設(shè)施。因?yàn)槟抢锱艢獗容^好,服務(wù)設(shè)施也比較好,而且最重要的一點(diǎn)是,里面抽煙不會(huì)報(bào)警,而外面抽煙會(huì)報(bào)警。所以就有男人在里面抽煙。讓給孩子喂奶的母親不敢給孩子喂奶,給孩子換尿布的母親也不敢給孩子換尿布,即使是想上個(gè)廁所也很難。

  我們一定要改變這樣不好的社會(huì)風(fēng)氣!但是,想要改變這樣的社會(huì)風(fēng)氣,我們要從自己做起,從小事做起,制止身邊的人這么做,同時(shí)也要制止自己這么做。

漫畫(huà)的啟示作文10

  在語(yǔ)文書(shū)本上,我看到了這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人,面帶笑容,嘴里還叼著一根煙,雙手緊握一把斧頭,,眼睛圓溜溜的,在砍一棵大樹(shù),樹(shù)根處已有被斧頭砍 過(guò)的印痕。一只啄木鳥(niǎo)站在那人的肩上,充滿痛恨的'眼睛盯著那人的腦袋,心想:這段木頭里一定有蟲(chóng)……原來(lái)啄木鳥(niǎo)認(rèn)為那人砍樹(shù),不保護(hù)環(huán)境,把腦袋當(dāng)成了 樹(shù),認(rèn)為腦袋里有蟲(chóng)子!

  這幅漫畫(huà)告訴我們要保護(hù)環(huán)境!

  在生活中,不保護(hù)環(huán)境的例子還有很多,不止這一個(gè)。如:馬路中間有 綠化帶,有人要到對(duì)面的飯店去。前面就是斑馬線,但那人為了減少路程、時(shí)間,就直接從綠化帶中走了過(guò)去。我想:綠化帶的一草一木都有生命,而那人只顧自 己,不顧一草一木。況且前面就是斑馬線,真不應(yīng)該這樣啊!

  上次,我和媽媽在逛街,前面有兩位阿姨在邊走邊吃著板栗,剝下來(lái)的板栗殼就隨手扔在一邊,讓環(huán)衛(wèi)工人來(lái)掃。我上前去勸說(shuō),可她們依舊仍她們的,理都不理我。

  在我們的身邊,也有許多保護(hù)環(huán)境的好人,如:有人在吃好帶包裝的零食后,不會(huì)隨便亂扔,而是把包裝袋拿在手中,丟進(jìn)到垃圾桶里面。

  有些人,在走路、逛街時(shí)會(huì)隨地吐痰,其實(shí)吐出來(lái)的痰里有許多的細(xì)菌,很不衛(wèi)生!

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們大家要保護(hù)環(huán)境,不讓地球上的綠色逐漸消失!

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

漫畫(huà)的啟示作文11

  在語(yǔ)文園地四中有這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)年輕伐木工人眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)森林,選中了一棵珍稀樹(shù)木,嘴里叼著香煙,手上掄著斧頭,一下一下地使勁砍著樹(shù)木。一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)此情形,憤怒地落在伐木工人的肩膀上,一邊啄著他的腦殼,一邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  人的腦袋里真的有蟲(chóng)嗎?當(dāng)然不可能,不過(guò),都有一只蟲(chóng)在蠶食著人類(lèi)的大腦意識(shí)。這是貪婪之蟲(chóng)、欲望之蟲(chóng)。它不斷催使人們?nèi)プ鲆恍⿹p人害己的`事情。有一些人意志強(qiáng)大,控制住了這條可怕的蟲(chóng);而有相當(dāng)一部分人沉迷于貪婪蟲(chóng)帶來(lái)的快感,走火入魔,讓“蟲(chóng)子”不斷侵食自己的意志,最后跌入深淵。

  那個(gè)青年伐木工腦袋里就有這只“蟲(chóng)”,在他以及他們眼里,這一棵棵鮮綠高大的樹(shù)只是一段段可以用來(lái)?yè)Q錢(qián)的木材。他控制不住這條“蟲(chóng)”,終究會(huì)讓自己的腦袋變成一段無(wú)用的“空木頭”。

  所以,我們要控制這條欲望之蟲(chóng),不能讓它侵食我們的身心――保護(hù)大自然,靠你,靠我,靠大家。

漫畫(huà)的啟示作文12

  書(shū)上這一幅名為《等著乘涼》漫畫(huà),內(nèi)容極其幽默,且具有強(qiáng)烈諷刺意味?赐曛,我瞬間想到了生活中許多人、許多事。

  漫畫(huà)中,一位園丁拿著水壺來(lái)到一棵小樹(shù)下,看到早已經(jīng)有一個(gè)人坐在那,小小的樹(shù)被他壓得像一個(gè)耄耋老人一般,身體都歪了。園丁問(wèn)道:“你干什么?”男人轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉理所當(dāng)然地說(shuō):“等著乘涼。”這令我感到十分荒唐和可笑,明明小樹(shù)還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái),這人卻妄想著將來(lái)乘涼了。最過(guò)分的就是,這樹(shù)還不是他親手栽下的,簡(jiǎn)直就是企圖不勞而獲!

  我們?cè)谛υ捤耐瑫r(shí),不妨想想,生活中不是很多人,不就和這幅漫畫(huà)里的那個(gè)人是異曲同工的嗎?

  之前,我到一個(gè)小商店里買(mǎi)東西,看店的人是一個(gè)滿臉皺紋的老女人,他的身旁還有一個(gè)低頭玩手機(jī)的中年人,看起來(lái)應(yīng)該是母子關(guān)系。我買(mǎi)了幾包小食品后,將錢(qián)遞給了她。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一剎那,耳邊傳來(lái)了一句漫不經(jīng)心的話,落在我耳中卻不亞于一個(gè)霹靂。那個(gè)中年人對(duì)他的母親沒(méi)心沒(méi)肺地大喊:“快!把錢(qián)給我!”那個(gè)女人傷心且無(wú)奈:“兒子,上個(gè)月不是把我的養(yǎng)老金全給你了嗎?我這才剛得的錢(qián)呀……”沒(méi)等女人說(shuō)完,男人就不耐煩地說(shuō):“這點(diǎn)錢(qián)哪夠?我要買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,要好多錢(qián)的`!”說(shuō)著就一把搶過(guò)了女人手里的錢(qián),女人只能苦笑。

  現(xiàn)如今,網(wǎng)上流傳著各種各樣的視頻,都是講述著有些人只會(huì)拿父母的錢(qián)去過(guò)日子。更可怕的是,他們可能表面說(shuō)是買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,背地里就是在亂花錢(qián)。買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房?不可能,他們只會(huì)靠著父母的房子住下去,還有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧翱欣献濉。這種人通常覺(jué)得工作太辛苦,不去考編制,不去自己創(chuàng)業(yè),每天就是理直氣壯宅在家,等著父母來(lái)照顧他。像一條無(wú)用的寄生蟲(chóng)一樣,整天就貪圖父母的那點(diǎn)養(yǎng)老金,沉溺在不勞而獲的日子之中。

  這樣看來(lái),漫畫(huà)諷刺的并不是一個(gè)人,而是一類(lèi)人——他們都是不想付出,只想不勞而獲的。而父母就是那一棵被壓彎的樹(shù),這棵樹(shù)終究撐不過(guò)他們的“依賴(lài)”,最終折斷。

  我們不能像圖中的“乘涼者”一樣,這種人注定是一個(gè)失敗者,不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ腔酆湍芰,而是因(yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心,終日幻想不勞而獲,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,最后被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

  有了夢(mèng)想,就要努力拼搏,成功的大樹(shù)是用辛勤和努力的汗水灌溉出來(lái)的。雖然努力未必能得到想要的東西,但不努力的話,就一定得不到想要的東西!

漫畫(huà)的啟示作文13

  漫畫(huà)既幽默又能讓人獲得啟示。今天,我翻開(kāi)課本無(wú)意間看到一幅漫畫(huà),引起了深思。

  一位戴著黑色墨鏡的男人坐在一棵小樹(shù)苗下旁休息一位手里拿著水壺要給小樹(shù)苗澆水的人疑惑地問(wèn):“你干什么?”坐著的人扭過(guò)頭來(lái)一臉茫然地回答:“等著乘涼!

  我看了這幅畫(huà)情不自禁開(kāi)懷大笑,嘴里喃喃:“這人可真傻呀!這么小一棵樹(shù)要長(zhǎng)成可以乘涼的參天大樹(shù),根本不是一朝一夕的事情,這么顯而易見(jiàn)的道理他怎么能不知道呢?他可真傻。 蓖瑫r(shí)我陷入了深思。這個(gè)人什么都不干,還一心想著乘涼,就是不勞而獲的'人!

  在現(xiàn)實(shí)生活中像這樣不勞而獲的人很多。我有一個(gè)朋友是一個(gè)小心眼,他整天就想坐享其成。比如我們?cè)谕饷娲蚧@球,球跑出了場(chǎng)外,即便是當(dāng)時(shí)球離他最近,他也會(huì)毫不猶豫地指揮一旁的替補(bǔ)去撿球。玩累了,自己身上明明有很多錢(qián)卻非要讓別人去為他買(mǎi)水。這種人真是可恥至極!漸漸地我們都很不喜歡和他一起玩。我也不在愿意和這種整日想著不勞而獲的人做朋友。

  坐享其成的人是懶惰的,不勞而獲的人是可恥的。我們不要像這個(gè)等著乘涼的人一樣,我們要成為那個(gè)勤勞澆水的人。

漫畫(huà)的啟示作文14

  俗適說(shuō)"大樹(shù)底下好乘涼,赤日炎炎的夏天,坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼,是多么會(huì)舒服、愜意的事啊!

  可前提是樹(shù)要大到枝繁葉茂才能乘涼,你見(jiàn)過(guò)在剛剛種下的小樹(shù)旁什么也不做只等乘涼的人嗎?什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)!那么,你看一下這幅漫畫(huà)吧。

  畫(huà)面中央是一株只發(fā)出少量新葉的小樹(shù),小樹(shù)旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,手拿噴壺正要給小樹(shù)澆水,另一位戴著眼鏡的男子蜷著腿坐在小樹(shù)下,一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問(wèn):“你干什么?”“等著乘涼”。戴著眼鏡的男子大言不慚地的回答。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒(méi)有這樣的“空想家”呢?答案當(dāng)然是“有”、比如,有的同學(xué)喊著口號(hào):“我要考上名牌大學(xué)”,可課下不以真聽(tīng)講,下課不好好寫(xiě)作業(yè)長(zhǎng)此以往,就離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  “空想家”注定是一個(gè)失敗者,不是因?yàn)樗狈χ腔,不是因(yàn)樗狈δ芰Γ膊皇且驗(yàn)樗狈\(yùn)氣,而是因?yàn)樗狈L試改變的決心和動(dòng)手實(shí)踐的能力。如果你以前是一個(gè)“空想家”,不要緊,你現(xiàn)在改變還來(lái)得及,只要努力去做,不怕吃苦,不懼艱辛,以后你的.人生就會(huì)綠樹(shù)成蔭

  我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的人,坐享其成的“空想家”只能被人嗤文以鼻,當(dāng)成笑料罷了。

漫畫(huà)的啟示作文15

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),叫作《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》這幅畫(huà)很簡(jiǎn)單易懂,但卻讓我感觸很深。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在一片荒涼的土地上有許多木樁在那呆呆的站著,有兩顆小枝子分別長(zhǎng)中間的木樁兩邊。三只啄木鳥(niǎo)各站各的木樁上,其中一只閉上了眼睛,仿佛無(wú)法接受這般樣子的森林而閉眼哭泣。另外兩只只是呆呆地站在樹(shù)樁上,睜著眼睛看著被破壞的森林。樹(shù)木都被砍光了,啄木鳥(niǎo)失去了為樹(shù)木治病的工作……

  這里為什么會(huì)變成這樣子呢?因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪。

  因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)盡的貪婪,使這里沒(méi)有了以往的光彩,被人類(lèi)破壞殆盡。這一幕是多少具有諷刺性?多么令人悲痛……這幅畫(huà)的作者巧妙的'遠(yuǎn)用夸張的手法,把人類(lèi)亂砍濫代的結(jié)果用漫畫(huà)的行式告訴我們,讓我們刻骨銘心,告誡我們要好好愛(ài)護(hù)大自然,道理我們都再清楚不過(guò)了,可有多少人行動(dòng)了?又有多少人還在當(dāng)“空想青”?全球有73億人。地球上又有多少樹(shù)木共我們浪費(fèi)呢?

  清醒吧!沉睡的人們,請(qǐng)不要再破壞最后一抹“綠色”了,讓啄木鳥(niǎo)“復(fù)業(yè)”吧!

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