- 漫畫同學(xué)小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
漫畫同學(xué)小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的漫畫同學(xué)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文1
我有一個好朋友，她也是我的同桌。
她是個女生，肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對眉毛，眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，仿佛用大一點的勺子吃飯，都塞不到她的嘴里，而且她很耐看，你們知曉她是哪個嗎？
她是個調(diào)皮鬼。下課的時候，她常常會拍我的頭，我疑惑不解的問她：“你為何要拍我的頭？”她笑著說道：“我也不知曉，只是看著你的.頭想拍一下而已�！比缓缶汀昂俸佟钡男α艘幌�，雙眼瞇成了一條縫，臉蛋紅紅的，像一個蘋果一樣。
她是個高興果，她的臉上常常掛著一張笑臉，她的笑就像是有魔力一樣，只須看她一眼，你會感到特別高興。有時我在跟其他人說話，她一直在叫我，假如我沒理她，她就會嘴巴往下掛，一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水，仿佛立刻就要哭了出來似的，我叫她她也不理我，之后就一直寫作業(yè)，寫得飛快，比正常的速度要快好幾倍呢！
她的字也寫得很好看、工整，沒想到胖嘟嘟的小手，居然能寫出這么好的字來。
她就是我的同桌——石夢瑤，一個情緒變化極多的同桌。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文2
如果給一位同學(xué)畫漫畫，你會選擇誰呢？是才華橫溢的“智多星”，還是樂于助人的”小精靈”？是古靈精怪的“開心果”，還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢？我肯定會選擇樂于助人的“小精靈”。因為她真的很樂于助人。
先來介紹一下她吧！她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮，白白的'臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會掛著微笑。雖然她成績不是太好，但是她的人卻很好。
有一次，老師布置了課堂作業(yè)，接近放學(xué)了，我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準備開始做時，突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒有墨水了！我再翻了翻筆袋，完了！我這才想起昨天忘記放新的水筆進去了，這下可糟了，作業(yè)完不成可是要留校的，而且自己還是一個好學(xué)生呢！
一個好學(xué)生被留校可要丟死人了。我只好去問同桌借支筆�？蓻]想到的是，我的同桌也正好只有一支水筆，而且他也要用呢。唉，完了,完了！怎么就那么巧呢？老天可真不長眼��！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候，覺得有人拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，“這支筆給你用吧！”這聲音正是陳夢然的，我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè)，把它還給了陳夢然。
她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和她的友誼并不是說她的成績有多好，長得有多美。而是她給我?guī)砹藴嘏c快樂！
漫畫同學(xué)小學(xué)作文3
大家班上有位同學(xué)名叫何嘉旻，他活力四射，每天笑嘻嘻的，像是沒煩心事一樣。
他有一個非常大的特征：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，假如不把衣服塞到褲子里面去，肚子就會露出來。假如他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖，可是卻非常靈活。他常常會趁你不注意時悄悄地挨近你，飛速伸出手來捅你一下，然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這個時候你假如去追他，那樣在你快追上他那一刻，他會忽然向左一閃。假如你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就干脆跟你繞圈圈，不管你如何抓他最后抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師，并且一路尾隨他到了教室，不怕被發(fā)現(xiàn)，也不會被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮，而且十分搞笑。他喜歡和大家玩抓人，他有次甩掉抓的人之后對大家大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什么？‘一毛聰明’的.意思是？”大家也喊回去。“你們傻嗎？一毛等于十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我將來還是說十分吧！”他又說�！肮眯α�。”大伙聽完講解后，都笑個不停。
大家班上的他，可真是一顆胖乎乎的高興果！
漫畫同學(xué)小學(xué)作文4
我有一位女同學(xué)，叫小倩（黃雅倩）。她長著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的雙眼在鏡片的放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說會道的櫻桃般小嘴，整體感覺猶如一個布娃娃，討人喜歡極了，使人一見就感覺她是個乖巧的小姑娘。
小倩不只人長得討人喜歡乖巧，還特別助人為樂呢！
記得小學(xué)二年級，我洗頭洗得還不干凈，常常會有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小事的地方?jīng)]洗干凈，而且那天非常不巧，吃飯還是吃第一個，我的.心里不由地有一些慌張，心想：如何解決？今天可是吃第一呀！假如我一個人胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；假如我仔仔細細地沖干凈，可能又跟不上班級隊伍了�？磥恚枰谜乙粋�人幫我了。于是，我問室友們哪個能留下來幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著我們的活，用沉默來回答我的問題，只有小倩大方又果斷地說：“歡歡，我留下來陪你吧！”我問她“你不怕耽誤時間嗎？”哪個知，她居然說沒關(guān)系，我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動。最后，我在小倩的幫忙下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然大家沒跟上班級，但是大家為兩個人的友誼又進了一級臺階。
這就是我的同學(xué)，一位討人喜歡、善良又助人為樂的好同學(xué)。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文5
“哈哈，哈哈，哈哈哈！”這么魔性的笑聲，這是哪個在笑呢！
同學(xué)們的目光齊刷刷地望向劉文凱同學(xué)的座位。瞧！他坐在座位上，臉朝著天花板，正笑個不停，就連身體都笑得一抖一抖的呢！奇怪了，又是什么引他發(fā)笑的了？噢！原來是大家剛講的牛郎與織女的故事呀！
“砰”的`一聲，正在上課的吳老師拿著本子拍了下講臺，厲聲說道：“劉文凱，你給我站起來�！眲⑽膭P笑著站了起來，抬頭看了看吳老師的臉，然后就用手把嘴巴捂上，控制不住偷偷地笑。這下可不好了，把“引線”給點著了，吳老師像一枚炸彈一樣炸開了，漲著紅臉問道：“劉文凱，你笑什么呀？來給大家推薦一下！”頓時唾沫橫飛，像雨點一樣落在了我的眼鏡上和臉上，可是劉文凱還是一點兒沒變，也沒控制住他那笑聲。
科學(xué)課上，孫老師點名叫大伙回答問題，當(dāng)點到劉文凱時，他卻用蚊子般的聲音回答。孫老師板著臉說：“一個男孩子聲音如何會跟小女孩的聲音一樣��！沒個男孩子樣�！睂O老師話音剛落，咱們這位劉同學(xué)，居然“咯咯，咯咯咯……”像小母雞似的笑起來了。孫老師給了他個安靜的眼神，就繼續(xù)上課了。
哈哈哈哈哈，咯咯咯，一上午緊張的課程就在劉文凱那歡快的笑聲中度過了。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文6
他個子高高的，臉蛋方方正正，看起來肉嘟嘟的，眼睛像兩顆黑寶石，透著智慧的光芒，臉上經(jīng)常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰，是個文靜的男孩。
別看他平時一言不發(fā)，文質(zhì)彬彬，但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢！
一天下午，老師宣布下課后，教室里一下子熱鬧了起來：有的同學(xué)在座位上談天說地，有的同學(xué)在前面擦黑板，有的同學(xué)在飲水機前取水喝，還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認真寫作業(yè)。他的耳朵，似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音，他沉浸在自己的世界里，早已達到了忘我的境界。我上完廁所回來，途徑他的'位置，瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)他做英語作業(yè)的速度可快了，瞄一眼，答案就出來了。同時我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語家庭作業(yè)——兩張試卷他全寫完了，我目瞪口呆地看著他。“喂，沈昱辰，你的手速哪練的，給我介紹一下唄�！蔽议_了句玩笑，而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們，英語家庭作業(yè)還沒動手做，人家“學(xué)霸”早就完成了�！皩W(xué)霸”真是名副其實��！老師常說：“沈昱辰成績優(yōu)異，不是天智超群，而是他愿意利用一切的時間來認真學(xué)習(xí)。你們啊，都被人家甩了好幾條街了，還不自知！”
沈昱辰是個珍惜時間的人，更是個會利用時間的人！我要向他學(xué)習(xí)！
漫畫同學(xué)小學(xué)作文7
我們班有許許多多的同學(xué)，有的內(nèi)向，有的調(diào)皮，有的活潑。這里我想給大家介紹我最好的朋友。
他個子高高的，理著一個平頭，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，笑起來還有一個小酒窩，一看就是一個很好相處的人。第一次見面，我就對他的印象很好。
他對人真誠，性格活潑，還樂于助人。一次，有一道題把我難住了，我左思右想，怎么也想不起來，急得像熱鍋上的螞蟻。我用求助的眼神望著他，他立刻放下手中的作業(yè)，不慌不忙地對我說：“不會了吧，我來給你講�！闭f完他就詳細地給我講起題來，又是畫圖又是舉例，在他慢條斯理的描述中，我頓時茅塞頓開，一下子就明白了。難怪他成績好呀，上課時總是非常認真，老師提出的問題，他都會積極思考并舉手回答。不管多難的題，他都能想出解題思路，這點我要向他學(xué)習(xí)。
他力氣也很大。記得上次研學(xué)旅行，有一個活動項目是挑扁擔(dān)，全班有接近一半的人去挑扁擔(dān)。他挑起扁擔(dān)走到了終點，又從終點回到起點，別的同學(xué)都氣喘吁吁，而他卻是一副輕松的'模樣。我個子小，挑不起，就沒有挑，我也想像他一樣成為一個大力士。我們?nèi)プ四μ燧�，摩天輪很高，我有些害怕。坐在我身邊的他笑著說：“別擔(dān)心，有我在！”看著他淡定的眼神，我好像也沒那么害怕了。
這就是我的同學(xué)，玩的時候盡情玩，學(xué)習(xí)的時候努力學(xué)習(xí)。他是我的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
漫畫同學(xué)小學(xué)作文8
我們班里有幾個同學(xué)，他們的性格稀奇古怪，他們的一舉一動讓人感到奇怪，好像一些星星人類的超能的存在。
電擊俠
我們班兒的電擊俠，有自身發(fā)電的功能，只要你輕輕一碰他，就會有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的時候，就會瘋狂的'電你，啪、啪、啪，……所以我們都不敢惹他。
科學(xué)博士
科學(xué)博士，他性格古怪，很喜歡科學(xué)課。也許是因為他的媽媽是高中的化學(xué)老師的緣故，每次下課后，就會在桌子上做實驗。在語文課上，他總不聽老師講課。有一次，他帶了一瓶水，跟我說：“這是食用糖水，你嘗嘗，我研究了三天三夜才發(fā)明出來的�！蔽姨蛄艘豢冢ň尤荒敲创竽懙呐鯃觯慌掠卸荆刻翔F了吧，忠實擁躉——鐵粉�。�，是雞肉味兒的，再看看他，因為熬夜，兩只眼睛已經(jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀，我不禁脫口說他。
我們班里的同學(xué)，仿佛都是從漫畫里蹦出來的人物，好像超人一般的存在，這次我就不一一例舉了，且待下回繼續(xù)吧。
【漫畫同學(xué)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
“漫畫”同學(xué)小學(xué)作文12-29
漫畫同學(xué)作文11-18
漫畫同學(xué)作文11-27
漫畫同學(xué)小學(xué)作文（通用41篇）09-27
我的漫畫同學(xué)作文11-28
漫畫同學(xué)作文通用02-09
我的漫畫同學(xué)作文02-08
漫畫同學(xué)作文(熱門)02-20
漫畫同學(xué)作文（精選38篇）07-11