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一幅漫畫的作文

時(shí)間:2024-02-25 09:13:57 漫畫 我要投稿

(集合)一幅漫畫的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的一幅漫畫的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)一幅漫畫的作文

一幅漫畫的作文 篇1

  我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫,畫面一:有一張桌子,桌子上有兩個(gè)魚缸,兩個(gè)魚缸里分別有兩條魚,它們都眼巴巴地望著對(duì)方;畫面二:兩條魚都縱身一躍,跳到了對(duì)方的魚缸里;畫面三:兩條魚仍眼巴巴地望著對(duì)方。這副漫畫的名字叫做羨慕。

  說(shuō)起“羨慕”我感受很深,因?yàn)槲乙苍萑搿傲w慕”的深淵里。由于自己家里“戰(zhàn)火連天”所以,我羨慕別人溫馨的家庭氛圍:由于知識(shí)淺陋,所以,我羨慕別人才華出眾……總之,我羨慕的東西太多太多了多得足以把我淹沒(méi)。

  直到有一天,我才真正從自我折磨的苦惱中解脫……

  那一天,我與好友聊天。好友正是具備我想象的擁有一切的女孩。好友說(shuō):“現(xiàn)在我好苦惱,腦子里亂哄哄的!薄笆裁?你也會(huì)有苦惱?”“為什么我沒(méi)有苦惱?我的苦惱是爸爸媽媽給了我太多的溺愛(ài),我多么希望跟你一樣自由自在,我好羨慕你!焙糜呀又窒蛭覂A訴了她的許多苦惱,并且每一個(gè)苦惱后面都加了一句“我好羨慕你”!拔颐靼琢恕!蔽蚁褚粋(gè)修煉了多年的禪師一樣喃喃道。

  是的,當(dāng)你在羨慕別人的`歡鬧時(shí),也許別人也在羨慕你的清凈。所以,我們千萬(wàn)不能像漫畫中的小魚一樣,要知道:“臨淵羨魚不如退而織網(wǎng)!

一幅漫畫的作文 篇2

  最近,我看了一幅漫畫,里面一波三折的情節(jié)使我感觸頗深,讓我明白了深刻的道理。

  從前,有一個(gè)王國(guó)叫快樂(lè)王國(guó),王國(guó)里的每一個(gè)人都過(guò)得幸福快樂(lè),他們的生活無(wú)憂無(wú)慮,很充實(shí)?墒牵弴(guó)的國(guó)王一直對(duì)快樂(lè)王國(guó)虎視眈眈,想要進(jìn)攻快樂(lè)王國(guó),因?yàn)樗麄儽容^弱小。果然,好景不長(zhǎng),鄰國(guó)國(guó)王率軍攻打快樂(lè)王國(guó),敵軍一路勢(shì)如破竹、所向披靡,把快樂(lè)王國(guó)的守門衛(wèi)士們打得丟盔棄甲,潰不成軍。城中百姓更是人心惶惶,有的`躲在家中不敢出門,有的在大街上四處逃竄,也有的去尋求國(guó)王指令……

  聽(tīng)聞消息,國(guó)王立即來(lái)到快樂(lè)王國(guó)中央,告訴大家別害怕,召集群臣商議對(duì)策。只見(jiàn)國(guó)王讓自己的緊張情緒平復(fù)下來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“戰(zhàn)勢(shì)大家也看到了,敵眾我寡,敵軍馬上要攻進(jìn)城了,敵方雄兵過(guò)萬(wàn),而我方只有四千兵力,此時(shí)我們需要增加兵力加強(qiáng)防守,若我們?nèi)窠员蚩扇伲 眹?guó)王話音剛落,百姓們恐慌之情即刻化為勇氣和自信,城中響起了震耳欲聾的?群吧?,大家信心百倍,斗志昂揚(yáng),舉全民之兵對(duì)抗敵軍,敵軍在勇猛的兵勢(shì)下被打得落花流水,狼狽逃離?鞓(lè)王國(guó)勝利了!百姓們?nèi)杠S歡呼:快樂(lè)王國(guó)萬(wàn)歲……

  這幅感人的漫畫讓我心潮澎湃,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要有不妥協(xié)、不放棄的精神,無(wú)論多大的困難都能克服。

一幅漫畫的作文 篇3

  我看過(guò)許多漫畫,什么《父與子》呀,《老夫子》呀都看過(guò),但是最近有一篇叫假文盲的漫畫,卻讓我印象格外深刻。

  漫畫中一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一天,一對(duì)可憐的母子,被四個(gè)身強(qiáng)體壯的人擠在標(biāo)有母子上車處的提示牌的角落旁而那四個(gè)人卻都站在提示牌下。從他們的穿著可以看出,第一個(gè)應(yīng)該是一個(gè)大老板,第二個(gè)挺直的腰板像是一個(gè)退伍軍人,第三個(gè)架著一副金絲眼鏡,像是一個(gè)知識(shí)分子,說(shuō)不定是個(gè)教授呢,最后那個(gè)人戴著口罩一臉嚴(yán)肅像是一個(gè)醫(yī)生,可他們對(duì)提示牌卻選擇視而不見(jiàn),仿佛他們都是不識(shí)字的.文盲一般,甚至將眼睛閉上,假裝什么都沒(méi)有看見(jiàn)。

  漫畫中那四個(gè)成年男子?他們真的是文盲嗎?不,不是的,他們是假文盲,是為了一己私欲而對(duì)社會(huì)公德視而不見(jiàn)的公德盲!而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多像這樣的人……

  圖書館的墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”,有的人卻當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),還興致勃勃的聊天,破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見(jiàn)草坪上寫著“不許踐踏草坪”,但依舊在上面野炊、放風(fēng)箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎?他們不是不識(shí)字,而是為了自己一時(shí)的私利而裝作看不懂,裝作看不見(jiàn),喪失了社會(huì)公德心的假文盲!

  希望我們的生活中少一些假文盲,多一些有社會(huì)公德心的人,愿我們的社會(huì)更加的文明,更加的和諧!

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