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假文盲作文匯編【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢? 這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē),其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面赫然寫(xiě)了五個(gè)大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著單薄的衣服,卻把孩子緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了! 看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的'人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢? 這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。
如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間?你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)? 正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
假文盲作文2
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車(chē)處”站著一對(duì)母子。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)中年男子站在這對(duì)母子的后面,這個(gè)中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒(méi)有看到這“母子上車(chē)處”的`標(biāo)牌一樣。然而又來(lái)了三個(gè)男人,他們好像以這個(gè)中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對(duì)母子給擠了出來(lái)。這位母親沒(méi)有說(shuō)什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫(huà)的,他們一點(diǎn)都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對(duì)母子打抱不平,明明上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,卻被四個(gè)男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書(shū)館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無(wú)顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫(xiě)著“馬桶已壞不能進(jìn)去”,卻還是有人進(jìn)去上廁所;電梯里明明寫(xiě)著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書(shū)館里那些大聲喧嘩的人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒(méi)有想過(guò)你吸的二手煙對(duì)兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ兀侩y道不能做個(gè)有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫(huà),你有沒(méi)有感悟呢?
假文盲作文3
晶瑩剔透的雪花飄然而下,夾著寒風(fēng)呼嘯,冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。
在母子上車(chē)處這幾個(gè)方方正正的大字下四個(gè)年輕力壯的男人若無(wú)其事的站著。一對(duì)母子冒著寒風(fēng)匆匆趕來(lái)?吹剿麄冋紳M(mǎn)了母子上車(chē)處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的希望把殷切的目光投向他們。卻招來(lái)他們視而不見(jiàn)。想霜打的茄子。不在做什么,只是掩著面養(yǎng)生常態(tài)。母子默默地腿開(kāi)在欄桿外。
母親看到了。這四位男子看起來(lái)。極富紳士風(fēng)度。但真是這樣的嗎,身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進(jìn)口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無(wú)人,若無(wú)其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖,頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人?伤B母子上車(chē)處都要自私的占據(jù)怎么能做英武的軍人呢?怎么保家衛(wèi)國(guó)呢?而第三位,戴高度近視的眼鏡,一看就是一名知識(shí)分子。第四位戴著口罩面對(duì)母親的.眼神,他在不知不覺(jué)中流出逃避。而這對(duì)母子。身著單薄的衣衫,可憐巴巴的不時(shí)的望著那些男子寒風(fēng)撕扯著這里的一切,懷里的孩子,冷得嚎啕大哭起來(lái),母親也不知所措了,焦急地安慰著那凍僵了的孩子,這一幕好心酸!
那些無(wú)視社會(huì)公德,個(gè)人道德素養(yǎng)低下的人,面對(duì)這一幕,難道沒(méi)有為之動(dòng)容嗎。這則簡(jiǎn)短的漫畫(huà)巧妙地運(yùn)用了夸張對(duì)比諷刺了這種假文盲的社會(huì)不良現(xiàn)象,我為之震撼。生活中的這些事更是數(shù)不勝數(shù),面對(duì)方方正正的規(guī)定,人們卻選擇視而不見(jiàn)。真是讓人氣憤。
這種不良現(xiàn)象,像一股股污水流變社會(huì),我在此勸告人們尊老愛(ài)幼是我們的傳統(tǒng)美德,如果人人都跟著這股靈泉流傳而下,我相信人人都會(huì)嘗到甜滋滋的快樂(lè)與幸福。
假文盲作文4
世界之所以如此不完美,恰恰是因?yàn)槭澜缟嫌幸恍o(wú)知而自私的人,他們只關(guān)心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至違反了法律和秩序,故意假裝文盲,排在第一位,無(wú)視其他人。我不明白,他們不知道“道德”一詞嗎?
事情就是這樣。在一個(gè)等車(chē)的公共汽車(chē)站的入口處,有一個(gè)女人頭上戴頭巾,穿著很薄的衣服,手里拿著一個(gè)孩子。她似乎是母親和孩子。還有一些中年男子戴著帽子和皮大衣。幾位中年男子看上去非常威武,有些霸氣。幾個(gè)中年男子搖搖晃晃地走了起來(lái)。那個(gè)女人被擠出等候區(qū)。幾名中年男子認(rèn)為他們沒(méi)有看到標(biāo)牌上寫(xiě)著“母子寄宿地”字樣。幾個(gè)中年男人可以公開(kāi)站在那里,而不會(huì)感到羞恥?那個(gè)女人委屈地站著,但是凝視著中年男人,眼中閃著淚水,她的心里充滿(mǎn)了憤怒和無(wú)助。一陣風(fēng)吹過(guò),女人感到有點(diǎn)冷,于是她緊緊地?fù)肀е⒆硬⒒ハ嗳∨,而旁邊的幾個(gè)中年男人甚至都沒(méi)有看,而是把手放在包里。上車(chē)時(shí),有幾個(gè)中年男子上了車(chē),只有旁邊的女人沒(méi)有擠進(jìn)車(chē)?yán)铩E说谋砬樘煺婵蓱z。
那些中年男人真的是文盲嗎?不要!他們假裝是“偽造文盲”,為自己的.個(gè)人利益而排隊(duì)。那個(gè)女人被迫擠出去。那些人沒(méi)有道德感嗎?不知道觀察騎行順序意味著什么?世界是否需要任何法律和社會(huì)道德?我真的為那個(gè)女人感到委屈!
我建議大家不要像中年人那樣犯下另一種社會(huì)道德秩序。請(qǐng)遵守道德,不要再發(fā)生“假文盲”之類(lèi)的事情。
假文盲作文5
偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái):
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的`羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。
他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。
這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:
在一些國(guó)有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢(qián),但是企業(yè)卻垮了,又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)!
這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過(guò)三十五的中年人。
他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!
他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!
假文盲作文6
我很喜歡看漫畫(huà),對(duì)王澤的《老夫子》更是情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到開(kāi)心處,我總會(huì)捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎么也笑不起來(lái)。
你看,在“母子上車(chē)處”,幾個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人心安理得地?cái)D在那兒,面對(duì)身邊立著的那塊“母子上車(chē)處”的警示牌,他們視若無(wú)睹,面無(wú)半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識(shí)字,是些文盲。其實(shí),他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是干部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認(rèn)識(shí)字,而且還無(wú)視于旁邊那個(gè)母親和孩子的存在,還裝出一副心安理得、副若無(wú)其事的樣子,竟然沒(méi)覺(jué)得有絲毫的內(nèi)疚或者理虧什么的。這幅漫畫(huà)雖然是華君武在一九八四年畫(huà)的,但是,在二十一世紀(jì)的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!
在寫(xiě)有“嚴(yán)禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了裊裊升起的股股濃煙;在“倉(cāng)庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞云吐霧,飄飄若仙;“嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的'被垃圾淹沒(méi)了;在“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開(kāi)心的嬉戲……
為什么會(huì)有這么多尷尬的場(chǎng)面出現(xiàn)呢?是人們對(duì)這種情況的熟視無(wú)睹、放任自流!
如果那位婦女能站出來(lái),勇敢的對(duì)那些“假文盲”說(shuō):“這是母子上車(chē)處,這幾位先生,你們站錯(cuò)位置了,應(yīng)該到那邊去!”他們難道會(huì)不走嗎?如果旁人再對(duì)他們多說(shuō)幾句類(lèi)似的批評(píng)或者譴責(zé)的話(huà),他們還能賴(lài)著不走嗎?如果……
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
假文盲作文7
我一直以為這個(gè)世界非常美好、和諧,但看了漫畫(huà)——《假文盲》后,才徹底改變了這種想法。
在一個(gè)寒冷的冬天,一位抱著孩子的婦女,急著回家。在擁擠的車(chē)站,婦女終于找到了“母子上車(chē)”處的標(biāo)牌?墒牵谀膬簠s站著四個(gè)大男人!“難道他們是假文盲?”婦女十分疑惑。
第一個(gè)人挺著大肚子,穿著貂毛大衣,把手放在口袋里,一看就是富貴人家;第二個(gè)人帶著暖和的帽子,穿著修身大衣,閉著眼睛,應(yīng)該是個(gè)經(jīng)理;第三個(gè)人穿得像企鵝一樣,一雙擦得油亮的皮鞋閃著光,不像是沒(méi)文化的人;第四個(gè)人剛從一家飯店美餐一頓后出來(lái),帶著口罩,肯定是個(gè)有錢(qián)人。
他們四個(gè)人對(duì)那對(duì)母子不理不睬,那個(gè)婦女只好無(wú)奈地站在一旁,刺骨的寒風(fēng)吹著,冷得打哆嗦。
那四個(gè)人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”。看他們的穿衣著裝,應(yīng)該都是有文化的人,不可能不認(rèn)識(shí)字。他們只想從這獲得上車(chē)的方便,但讓該享受這個(gè)待遇的母子站在一邊。人們常說(shuō)“沒(méi)文化真可怕”。知識(shí)上的文盲可怕,但道德上的文盲更可怕!這種沒(méi)有同情心和公德心的人,就算有文化又有什么用?
在我們身邊也有不少這樣的`事。
公園里,無(wú)視示牌,隨意踩踏小草;人行道上,無(wú)視“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,亂扔垃圾,隨地吐痰;公交車(chē)上,無(wú)視“愛(ài)心座”的標(biāo)志,占用特殊乘客的座位;圖書(shū)館里,無(wú)視“愛(ài)護(hù)書(shū)本”的提示,讓書(shū)本破損……
但愿漫畫(huà)上的一幕,不會(huì)再在生活中發(fā)生了。
假文盲作文8
文盲?應(yīng)該大家都是知道的吧,就是不識(shí)字罷了,但我今天從書(shū)上看到的漫畫(huà)《假文盲》卻又表達(dá)了現(xiàn)實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
這幅漫畫(huà)所勾畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著,一個(gè)公交站臺(tái)上,“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字被寫(xiě)在一個(gè)高高的標(biāo)牌上,而標(biāo)牌旁的上車(chē)通道處卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。一位年輕的母親抱著懷中的.孩子被擠在了一旁,風(fēng)無(wú)情的刮著,這位母親用無(wú)助的眼神看著他們,而他們,卻視而不見(jiàn)。
你瞧,站在通道最前面的男人穿著一件皮大衣,表情非常嚴(yán)肅,看樣子他應(yīng)該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著的一個(gè)人帶著大棉帽,穿著棉大衣,手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車(chē),再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識(shí)的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著個(gè)大口罩,穿著件大衣,應(yīng)該是醫(yī)生吧,不是說(shuō)醫(yī)生救死扶傷嗎?怎么都當(dāng)起“文盲”了呢?
這幅漫畫(huà),使我想到了社會(huì)上的類(lèi)似于“假文盲”的故事:在公共場(chǎng)合,明明張貼著“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無(wú)其事的抽;在公園里,草坪上立著標(biāo)牌“請(qǐng)對(duì)小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!
一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設(shè)的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……
假文盲作文9
著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅畫(huà),深刻揭露了那些自私自利,只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過(guò)是誰(shuí)看了這幅畫(huà)都會(huì)強(qiáng)烈震撼!
在一個(gè)寒風(fēng)陣陣的晚上,一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車(chē)站等車(chē),他們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐凶吡税胩旖K于看到了一個(gè)母子上車(chē)處。那位婦女高興的朝著哪里走去,可剛剛?cè)紵鸬臒峄鹩直灰慌枥渌o潑滅了!
原來(lái),那個(gè)母子上車(chē)處早已被幾個(gè)男人給占住了!那位婦女一臉的迷惑,心想,他們四個(gè)人不會(huì)是個(gè)文盲吧,不對(duì)啊,他們幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,不像是文盲啊,特別還是那個(gè)胖子!對(duì)了我想到了一個(gè)好辦法,不妨試試他們吧!
喂喂喂,請(qǐng)幫幫我,那上面寫(xiě)的是什么啊,我不認(rèn)識(shí)字!那個(gè)胖子傲慢的說(shuō),哦——原來(lái)是個(gè)文盲。≌驹诤竺娴牡蛡(gè)子諷刺的說(shuō):“一個(gè)文盲別來(lái)著搗亂!”后面那個(gè)戴口罩的人也附和起來(lái)!那個(gè)高個(gè)子的人索性閉上了眼。最后那個(gè)高個(gè)子的男人快要被那位婦女煩死了,就大聲讀出了“母子上車(chē)處”五個(gè)字!
母女說(shuō):“哦,謝謝你啦大妹子!薄笆裁窗,我是個(gè)男的.!薄笆菃,那你為什么站在母子上車(chē)處,你是小孩子,還是個(gè)女的!”包括那個(gè)高個(gè)子男的在內(nèi),其他三位的臉?biāo)⒌囊幌戮妥兊猛t通紅的!然后迅速離開(kāi)了!
這些假文盲在我們的生活中無(wú)處不有!草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏草坪,可有些人卻當(dāng)起了瞎子或文盲,該走走,該踩踩!
生活中的假文盲無(wú)處不在,但我們可千萬(wàn)不要加入到他們的行列里,做一個(gè)良好的公民!
假文盲作文10
今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初,看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思,但是,經(jīng)過(guò)我左思右想,我終于領(lǐng)會(huì)了這幅畫(huà)的用意。
那是一個(gè)寒冷的冬天,在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著嬰兒,瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來(lái)了,那位婦女一邊張望著,一邊想:“為什么我們就不能站在那兒呢?可我們有權(quán)力站在那兒的呀!難道你們沒(méi)有看到牌子上的'母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎?”不,不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字,其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字,因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的作風(fēng),所以他們都是自私自利的“假文盲”。
其實(shí),在日常生活中也有一些像他們這樣的人,比如說(shuō):“在墻邊上有寫(xiě)著的“不可隨便丟垃圾”,可是有些人偏偏丟在那兒,但沒(méi)有多遠(yuǎn)就是垃圾處,這明顯看出得出,以上之些人只圖自已少走一些路,跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。
像這樣的人不少,但講社會(huì)公德的也挺多。就說(shuō)上次吧!在火車(chē)上,有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上,當(dāng)時(shí)我想這位阿姨一定會(huì)大罵,但是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人,與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。
我們要從小養(yǎng)成講社會(huì)公德,不能像那位男人那樣只為自己著想而敗壞社會(huì)風(fēng)氣。
假文盲作文11
生活中我們能見(jiàn)到各種各樣的標(biāo)語(yǔ),在有些人眼里標(biāo)語(yǔ)是在提醒自己該怎么做,而在另一群人眼里標(biāo)語(yǔ)只不過(guò)是一張廢紙,不理不睬。眼前的這張漫畫(huà)生動(dòng)地畫(huà)出了我的心聲。
畫(huà)中正是十二月,寒風(fēng)不停呼嘯著。公交車(chē)站的一邊,鮮紅的板子上清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,站臺(tái)里站著的卻是四個(gè)人高馬大的男人。他們穿著厚厚的大衣,嶄新的皮鞋,其中一位還架著眼鏡,看上去十分有文化。但他們都像瞎子一樣無(wú)視這個(gè)牌子,真正的一對(duì)母子在一旁用無(wú)助的眼神看著四個(gè)男人。
這些人是文盲嗎?當(dāng)然不是!他們可能是聰明人當(dāng)久了想換換口味。這些“假”文盲已經(jīng)自私自利到了臉皮有幾十米厚,在他們眼中愛(ài)心通道只是一個(gè)通道,別人不走是傻,我為何不走啊?“假”文盲們把別人的善意化作自己的便利;蛟S畫(huà)中的那對(duì)母子以及生活中許許多多這樣的'人都向這些“聰明人”請(qǐng)求讓出綠色通道,但他們無(wú)動(dòng)于衷。
我們常常聽(tīng)到一些暖心的事情,同時(shí)也有一些人在公共場(chǎng)所做出讓人唾棄的事。公交車(chē)、地鐵上都有“老弱病殘?jiān)袗?ài)心專(zhuān)座”,可坐著的多為身強(qiáng)力壯的年輕人,那些需要幫助的人大多站著。在擁擠的車(chē)廂內(nèi)誰(shuí)都想找個(gè)位子坐著,對(duì)某些人而言,站幾分鐘都是煎熬,他們多需要一個(gè)座位啊,可主動(dòng)讓座的人真的不多!
明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏”的草地被踩得黃一片綠一片;明寫(xiě)著“請(qǐng)勿停車(chē)”的路旁停滿(mǎn)汽車(chē);明寫(xiě)著“請(qǐng)勿采摘”的花海變得死氣沉沉為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的一幕又一幕?因?yàn)橐徊糠秩巳笔Ч滦摹?/p>
別讓自私的烏云蓋住公德心的陽(yáng)光,和諧社會(huì)的建設(shè)需要每個(gè)人的付出與努力。
假文盲作文12
在冬天的一個(gè)早晨,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼呼。公交車(chē)站里的人太多了,不少上車(chē)處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車(chē)處”等候的人還不多。
在“母子上車(chē)處”的招牌下,站著四個(gè)身材魁梧的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)處的角落邊,站著一對(duì)母子,看上去那對(duì)母子像是從農(nóng)村來(lái)的,母親的'身上衣著單薄,衣服樸素,脖子上圍著一條圍巾,手里緊緊的抱著一個(gè)小嬰兒,瘦弱的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用那懦弱而又無(wú)奈的眼神朝著那四個(gè)壯漢看著,似乎不明白為什么在“母子上車(chē)處”居然站著壯漢在等車(chē)。
明明是“母子上車(chē)處”為什么站在那里的卻是一幫男人們,難道他們是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)牌子上面的那五個(gè)大字嗎?當(dāng)然不是,他們只是為了不用擠在一堆人群中,早點(diǎn)上車(chē)后能占到一個(gè)位置而已。所有他們裝作“文盲”,對(duì)于那些提醒的字置之不理,他們是沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有一點(diǎn)道德觀念的文盲!站在一邊的等候人群對(duì)于這種不遵守社會(huì)基本秩序,也沒(méi)有上前勸說(shuō)和制止,對(duì)于這種行為是一種縱容,一種事不關(guān)己的態(tài)度。如果有人站出來(lái)給予勸說(shuō)和制止,這些壯漢是不是會(huì)有羞愧心里,進(jìn)而來(lái)改正自己的這種錯(cuò)誤呢?
改掉不良行為就要從身邊的每一件小事做起,提高自己的素質(zhì),用自己的行為來(lái)改變身邊人不文明的行為,讓文明之花處處開(kāi)放!
假文盲作文13
文盲是指不識(shí)字的人,現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)很少有文盲了,但假文盲確在社會(huì)的每一角落里蔓延。
著名漫畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會(huì)公德,自私自利的人。漫畫(huà)的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個(gè)還不滿(mǎn)一歲的嬰兒,站在母子優(yōu)先候車(chē)處站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強(qiáng)健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿(mǎn)了。他們旁若無(wú)人若無(wú)其事地站在那里,竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車(chē)。
這是在一幅漫畫(huà)中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲。
在一個(gè)公交車(chē)上,前面有一排座位,上面寫(xiě)著殘疾人專(zhuān)座,可上面坐著的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻滿(mǎn)面春光的男女老少。
在公園里,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫(xiě)著:請(qǐng)勿踩踏?刹莸厣弦琅f人來(lái)人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。
在一條綠如藍(lán)的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫(xiě)著:請(qǐng)不要把垃圾倒入河內(nèi)。但確有無(wú)數(shù)的人將各種各樣的'垃圾傾倒入河里。
在一個(gè)寬敞幽雅潔靜的晨練中心,醒目處寫(xiě)著:維護(hù)社會(huì)公德人人有責(zé)?蓙(lái)這兒的人們將漂亮的金魚(yú)垃圾桶折成碎片,潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫(huà)墻,五彩繽紛的花翠綠的草當(dāng)成了棲息的樂(lè)園。
面對(duì)如此眾多的假文盲,他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹漠然置之看到這一切,難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會(huì)上的假文盲,拒絕社會(huì)上的假文盲。讓明天成為一個(gè)文明的世界,讓我們?nèi)巳硕甲杂X(jué)遵守社會(huì)公德,讓我們的社會(huì)成為一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
假文盲作文14
華君武是我國(guó)有名的漫畫(huà)家,他的漫畫(huà)多含諷刺性,讓人捧腹大笑的同時(shí)也同時(shí)讓人沉思。華君武先生在1984年會(huì)畫(huà)的《假文盲》也是如此,讓我們一起去看看吧。
這幅漫畫(huà)描繪了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,幾個(gè)大男人居然和一個(gè)抱著小孩的'婦女?dāng)D在母子上車(chē)處,那幾個(gè)男人不識(shí)字嗎?不認(rèn)得“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字嗎?
不,絕對(duì)不是,你看排在前頭的那個(gè)男人,他一看就是文化程度很高的男人,看起來(lái)就像一個(gè)商人,怎么可能不識(shí)字?后面那個(gè)戴口罩的男人,一看像一個(gè)醫(yī)生。后面那兩個(gè)人估計(jì)是貪方便,也擠在了母子上車(chē)處。他們都是有文化的人,都不是文盲,他們是多么不應(yīng)該呀!
我的心卻有些顫抖,這些人都那么自私,如果人人都學(xué)習(xí)他們社會(huì)的秩序就要大亂了。因?yàn)樗麄冎活欁约旱谋憷,不顧他人的感受,甚至剝奪了他人的權(quán)利,F(xiàn)在的社會(huì)文明程度如此之高,卻依舊有著不尊重他人的現(xiàn)象,那還談什么發(fā)展?人們連基本的公德心也沒(méi)有,就不要談什么文明了。
想到這里我的心又在震動(dòng),這些舉動(dòng)似乎我也做過(guò),我也是一個(gè)假文盲。木牌上明明寫(xiě)著“不準(zhǔn)腳踏青草地”,我卻依舊在草地里奔跑,在公共車(chē)的椅子上,明明寫(xiě)著“殘疾人專(zhuān)用椅“,我卻依舊坐了上去……
不過(guò),做個(gè)文明,有公德心的人并不是那么難。也許你的一些小舉動(dòng),會(huì)使他人少一些負(fù)擔(dān)。就在那一天,我走上公交車(chē),車(chē)上擠滿(mǎn)了人。突然來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我連忙讓出位置,因?yàn)槲也幌朐僮黾傥碾亮。老爺爺十分感激我,夸?jiǎng)我,我的心里也美滋滋的。
你瞧,文明就是如此簡(jiǎn)單。我們不要做假文盲,我們要做個(gè)文明,有公德心的人。
假文盲作文15
雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無(wú)情地掩住了孤獨(dú)的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺(tái)的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫(xiě)了幾個(gè)大字:母子上車(chē)處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個(gè)字無(wú)比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個(gè)男子,目視前方,視線徑直擦過(guò)了那五個(gè)字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯(cuò)了事一般望著他們,心中焦慮萬(wàn)分:
“為什么他們要站在這兒?那隊(duì)首的男子,一幅知識(shí)大老板的樣子,總得認(rèn)識(shí)幾個(gè)字吧,為什么不帶隊(duì)離開(kāi)呀!站在他身后的`,喏,第三個(gè)人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個(gè)生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個(gè)人。哎,他病了!戴著個(gè)口罩,沒(méi)精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認(rèn)得那五個(gè)字的,我應(yīng)該對(duì)他說(shuō)嗎?我……哎,算了!
她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長(zhǎng)鳴劃過(guò)天空。車(chē)來(lái)了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車(chē)門(mén)口,剛才幾個(gè)排隊(duì)的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來(lái)。
她失望了,無(wú)助地退開(kāi),腦中盤(pán)旋著一個(gè)問(wèn)題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲!”
她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。
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