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[精選]假文盲作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
“我們現(xiàn)在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫漫畫后,我完全改變了這種想法。
那是在一個寒風(fēng)呼嘯的傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,路旁的大樹小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室里擠滿了人,只見“母女上車處”站著四個身強力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
四個人中,站在最前面的那個人,像是一個干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的.男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無人地站在那兒。在他后面站著的是一個面帶口罩的人,可能想讓別人會以為他生病了,諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那里。
看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為,一些無視社會、無視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫,引起了我的深思……
在生活中,正是因為這些假文盲越來越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個人的個人素質(zhì)都提高,不犯這些不道德的錯誤,才可以使國家更富強!
假文盲作文2
《假文盲》是一幅讓人有所思考,有所發(fā)現(xiàn)的一幅漫畫。
這幅漫畫講的是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,在一處“母子上車處”站著一對母子。過了一會兒,來了一個中年男子站在這對母子的后面,這個中年男子身穿大皮襖、大棉褲和一雙皮鞋。他好像沒有看到這“母子上車處”的標(biāo)牌一樣。然而又來了三個男人,他們好像以這個中年男子為榜樣,站在他后面,硬生生地把這對母子給擠了出來。這位母親沒有說什么,寒風(fēng)呼呼地吹著她的臉。
看了這幅漫畫,我覺得作者華君武非常痛斥這些不講文明、道德的“假文盲”,才創(chuàng)作這幅漫畫的,他們一點都不感到恥辱。
我的感受和華君武爺爺差不多。我為這對母子打抱不平,明明上面寫著“母子上車處”,卻被四個男人給占去了。在生活中也有這樣的假文盲,比如:在圖書館里明明不能大聲喧嘩,卻還是有人在那里大喊大叫,毫無顧忌;在衛(wèi)生間里明明寫著“馬桶已壞不能進去”,卻還是有人進去上廁所;電梯里明明寫著“禁止吸煙”,卻還是有人在電梯里吞云吐霧地吸著煙。生活中的“假文盲”事例就發(fā)生在我們身邊。
還有在圖書館里那些大聲喧嘩的'人只想著方便自己,卻忽略別人的感受;在電梯里吸煙的人,你沒有想過你吸的二手煙對兒童、老人、孕婦的傷害有多大嗎?
你們?yōu)槭裁匆黾傥拿つ?難道不能做個有文明、有道德的人嗎?你們別自私自利了,不要做假文盲了。
這是一幅讓人有所思考的漫畫,你有沒有感悟呢?
假文盲作文3
有很多漫畫作品,往往寓意深刻,能夠給人啟發(fā)和警示。
一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》,我對漫畫中的內(nèi)容感悟頗深,在這幅漫畫中,畫著幾位年輕力壯的男子和一個抱著寶寶的母親在等車,但仔細一看,男子身邊有一個牌子,上面寫著“母子上車處”。為什么男子會站在這兒?真正應(yīng)該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊,那位母親可憐兮兮的看著她們,眼里充滿了希望,那些男子不但不挪一點位置,還對母子視而不見,難道他們真的不識字嗎?不看他們的穿著應(yīng)該,不至于連這么簡單的幾個字都不認識,他們只是為了自己的`方便,當(dāng)了一回假文盲。
回想現(xiàn)實生活中也有許多這樣的事例,在下家里,我和爸媽到景區(qū)玩,景區(qū)里有不少牌子上寫著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話,可是有些人不但扔垃圾,還踩花草,踩草坪,當(dāng)有人上前阻止他,他們還裝作沒有聽見,甚至?xí)瘩g,這些人的舉動讓我十分氣憤,為什么他們就不能遵守秩序呢?
人們的文化程度一直在提高,但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降,許多的人為了自己的方便,寧愿做一回假文盲,也不愿遵守秩序,因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會上的假文盲,要文明禮讓,遵守秩序,爭做社會的榜樣!
假文盲作文4
我特別喜歡看漫畫,今天我看了一幅漫畫,引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對旁邊的一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化,有的'眼神情嚴肅,像個干部,有的閉著眼睛,還有個人為了不讓人知道是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊,那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎?
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見到?jīng)]有車就闖過去。公園里,“小草青青,請勿踩踏”這樣的大字非常醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是非?蓯u嗎?
他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。
我希望這種假文盲快點消失,讓世界成為一個和平美麗的大家園。
假文盲作文5
在一個冬日的下午,刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對母子在這刀子般的風(fēng)里,朝著車站緩緩走去……
那一對母子像往常一樣從車站趕往老家,可平?諘绲摹澳缸由宪囂帯,卻擠滿了大男人。
隊伍前的第一個男人離“母子上車處”的牌子最近,穿著大棉襖,瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見眼前的五個大字。第二個男人穿著大衣,緊閉雙眼,雙手深深插進了口袋。第三個男人戴著一副眼鏡,穿著一雙嶄新的皮鞋,仿佛是一名知識分子。第四個男人戴了副口罩,顯出毫不在意的樣子。
一旁的婦女抱著嬰兒,無奈而憤怒得看著那幾個大男人。在寒冷的'北風(fēng)中,婦女是多么得無助。
那幾個大男人不識字嗎?不,不是!他們其實都認識字,都是知識分子。可是他們卻為了自己的利益,和一對母子爭一個優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀!
現(xiàn)實生活中還有多少這樣的“假文盲”,有多少這樣的壞風(fēng)氣?但我知道,那些明明有牌子告訴他們不能做的事情,而有些人依舊那樣做。
在我們身邊,那些明明看見了不能抽煙,不能踩草坪,而依舊我行我素的“假文盲”們,你們什么時候才會醒悟過來呀!
有一句話是這么說的,有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。讓那些社會的壞風(fēng)氣永遠得消失吧!讓我們真正做一個有學(xué)問、有素質(zhì)的公民吧!
假文盲作文6
今天我們看了一幅漫畫,這幅漫畫主要畫的是畫了幾個男的在車站上等車。旁邊牌子上卻寫著“母子上車處”,而那幾個男的卻站在那里等車.好像沒看見一樣:而那對真正的母子卻站在一旁等車。
不止在漫畫中有這種現(xiàn)象,就在我們的現(xiàn)實生活中這種事也經(jīng)常發(fā)生。
例如:有的花園里明明寫著“不許亂摘”的字樣,而有的人就是視而不見。仍舊我行我素?什么花好看就摘。他們也不想想,如果每個人都摘,那么整個花園會變得殘缺不堪,失去往日的.光彩,不堪人目。
有的人在晚上沒人的時候,在馬路上闖紅燈。有的人不出車禍算好-如果另一面又來了一輛車,那么這一幕真叫人不忍睹。闖紅燈真是個害人害己的行為。有的人還酒后開車等等;
難道他們沒有想事情的后果么?不是的,他們就是故意的為了圖方便,便做那種不道德的事情。他們無視社會公德。他們這種做法有時就會害人害己,還不如不做。
我們大家應(yīng)該認真對待社會公德。遵守社會公德,這樣會利人也會利己。何樂而不為?
假文盲作文7
朋友們,告訴你們,我見過假文盲,我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。
在這幅漫畫中,我看到這樣一副景象:在一個普通的車站里,一對母女正準(zhǔn)備乘上公交車去人民醫(yī)院看望奶奶,突然過來一位健壯的男子,他似乎沒有什么很重要的`事,但還是把那對母女無情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒說,母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的人!她們正準(zhǔn)備上車,又沖上來一位戴著眼鏡的男人,他一手推開母女倆,一手把別的乘客推開,兩只腳已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹穗A梯上,母女倆都快哭了!本來,年邁的奶奶就生病了,現(xiàn)在又被這兩個不講文明的人給擠到了一邊,病情可能會變重,這可如何是好?緊接著,又沖上來兩人,直接把她們到了一邊。
我想:這些人怎么能這樣子,竟然忽視那可憐的母女倆,甚至還去剝奪他人的權(quán)利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實,社會上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。
我個人認為自己應(yīng)該是比漫畫里的那四個男子要講文明有素質(zhì),至少我不會像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒有,甚至不去把別人扶起來,而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡直太沒公德心了吧!
文明對于我們來說其實很簡單,不需要你去刻意學(xué)習(xí),只要你懂得遵守社會秩序,不再自私自利,那么你就是一個既講文明又有素質(zhì)的人了。
假文盲作文8
我一直認為漫畫都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語文書上的這一幅漫畫,我才知道我理解錯了。
在候車室里,人山人海,一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那里早已被四名男子占用了。那對母子無奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。
那些人是“真文盲”嗎?不,當(dāng)然不是!他們只是為了謀取個人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼,是因為他們不敢與母子對視,去看那一行醒目的.字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。
像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見。
草坪上的告示牌寫著“愛護花草,人人有責(zé)”,而有些人就當(dāng)沒看見,肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘孕專座”的標(biāo)志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當(dāng)做沒看見,毫無讓座的意思;還有圖書館中的“愛護圖書”......
這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒有道德心與同情心的人,我們應(yīng)當(dāng)及時阻止。當(dāng)然,如果在我們身上也發(fā)生了此現(xiàn)象,希望你能及時懸崖勒馬。
假文盲作文9
生活中,有許多人明知做某件事是不對的,可他們偏要去做。華君武爺爺用一幅名為《假文盲》的漫畫充分展現(xiàn)了現(xiàn)代人的一些不文明行為。
漫畫中,一個婦女懷里抱著一個嬰兒正在候車,卻被四個男人給擠到一邊去了,可是旁邊的牌子上明明寫了“母子上車處”這五個大字,而那四個男人像沒看見一樣。
第一個男人身穿名牌大衣,腳蹬閃亮的皮鞋,像個文化人,可是這樣的“文化人”卻連“母子上車處”這幾個字都不認識,真是可悲!第二個男人,身穿棉大衣,頭戴棉帽,雙手插進兜里,看上去像個軍人,可我國的'軍人都那么有素質(zhì),這個人卻連讓抱嬰兒的婦女先上車這樣的道理都不懂。第三個男人,身穿白襯衫,手里拿著手提包,像個有錢人,卻像什么都沒看到一樣低著頭。第四個男人,身穿大衣,戴著口罩,一臉冷漠的樣子。
生活中像這樣的人有很多,例如:公園里的草地旁邊明明有個牌子寫著“禁止踩踏草地”,可有人偏偏視而不見,還是進去亂踩一通;圖書館里明明寫著“禁止大聲喧嘩”,可有些人偏偏不聽,在里面大吵大鬧;許多公共場所明明禁止吸煙,可有人就是不聽,不顧他人感受,在一旁“吞云吐霧”。
現(xiàn)在為了一己私利,而不顧公共道德的人太多了,讓我們一起呼吁大家爭做文明人吧!讓我們一起努力,把這個社會變成文明社會吧!
假文盲作文10
今天我看到了一則漫畫,是著名漫畫家華君武先生創(chuàng)作的《假文盲》,看完讓我陷入深思。
在漫畫中,我可以看到,在寒冷的冬天,車站的等候區(qū)豎立著一個母子上車處的標(biāo)牌,但母子上車處那里被四個堂堂男子漢強占了。
那四個男子漢像是什么事都沒有發(fā)生一樣?!第一位平視著前方,像是什么都沒有看見;第二位眼睛閉著,好像自己看不見標(biāo)識牌一樣;第三位戴著一副眼鏡,以為這樣就看不見了;第四位把口罩戴在自己的臉上,為什么他要戴在自己的臉上呢?是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個大男人把那位抱著孩子的婦女?dāng)D到了旁邊。
在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,如:在公交車上有一處標(biāo)語是:老、弱、病、殘、孕的位置,上面卻坐滿了不符合這些條件的人;還有一些公共場所里,墻上分明就掛著禁止吸煙的牌子,但有些人卻在那里視若無睹地吞云吐煙,不珍惜自己的健康罷了,還危害其他人的健康。
難道他們是真的文盲嗎?并不是,而是為了自己省事方便,不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著犯罪,但這也是違背社會公德的.行為。所以,我們從現(xiàn)在開始制止這種假文盲的行為。
漫畫中的假文盲,真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀!我最痛恨假文盲了,那些為了自己方便,省力,卻不顧別人而做了丑陋事的人。
假文盲作文11
我一直以為這個世界非常美好、和諧,但看了漫畫——《假文盲》后,才徹底改變了這種想法。
在一個寒冷的冬天,一位抱著孩子的婦女,急著回家。在擁擠的車站,婦女終于找到了“母子上車”處的'標(biāo)牌?墒牵谀膬簠s站著四個大男人!“難道他們是假文盲?”婦女十分疑惑。
第一個人挺著大肚子,穿著貂毛大衣,把手放在口袋里,一看就是富貴人家;第二個人帶著暖和的帽子,穿著修身大衣,閉著眼睛,應(yīng)該是個經(jīng)理;第三個人穿得像企鵝一樣,一雙擦得油亮的皮鞋閃著光,不像是沒文化的人;第四個人剛從一家飯店美餐一頓后出來,帶著口罩,肯定是個有錢人。
他們四個人對那對母子不理不睬,那個婦女只好無奈地站在一旁,刺骨的寒風(fēng)吹著,冷得打哆嗦。
那四個人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”?此麄兊拇┮轮b,應(yīng)該都是有文化的人,不可能不認識字。他們只想從這獲得上車的方便,但讓該享受這個待遇的母子站在一邊。人們常說“沒文化真可怕”。知識上的文盲可怕,但道德上的文盲更可怕!這種沒有同情心和公德心的人,就算有文化又有什么用?
在我們身邊也有不少這樣的事。
公園里,無視示牌,隨意踩踏小草;人行道上,無視“愛護環(huán)境”,亂扔垃圾,隨地吐痰;公交車上,無視“愛心座”的標(biāo)志,占用特殊乘客的座位;圖書館里,無視“愛護書本”的提示,讓書本破損……
但愿漫畫上的一幕,不會再在生活中發(fā)生了。
假文盲作文12
那是一個寒風(fēng)凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的,身上穿著滿是補丁的上衣和破破爛爛的'短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。
終于,她趕到了公交車站?墒,突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫著“母子上車處”。
再看看那些“搶占先機”的男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒看見,我不識字!钡谌齻男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當(dāng)假文盲!
這讓我想起了社會上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結(jié)伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……
社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。
假文盲作文13
我喜歡看漫畫,每次看漫畫我都會情不止禁地笑出來,可是我今天看了華君武的這幅漫畫《假文盲》卻怎樣也笑不出來。
圖上畫了四位相貌堂堂,身強體壯的男士站在“母子上車處”而旁邊真正的母子卻眼巴巴地看著四個男士,無可奈何。這四個男士為了早點上車搶個好位子,把真正的'母子擠在了一邊。在這四位男士中有的可能是軍人;是老師;是醫(yī)生。難道他們都是文盲,不認識上面的字嗎?不是的,他們是一些“假文盲”。可見,假文盲是多么可怕呀!這位弱小的婦女為什么不上前向那幾位男士評理告訴他們這是“母子上車處”是不是因為看見幾位男士怕了,還是這位弱小的婦女讓他們?nèi)绱藝虖?我真想上前去告訴他們這是母子上車處,你們站錯位子了,請把位子還給她們母子倆,可是如果我說了,他們會聽嗎?
這幅漫畫是華君武1980年畫的,那時社會上有假文盲,可是到了21世紀(jì)也依然有假文盲。你瞧!墻上明明寫著“禁止吸煙”,可是還是有人明目張膽地在加油站旁抽煙,多危險!在安靜的圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,卻依然有人在大聲叫。在文物建筑上經(jīng)常看見“xxx到此一游”的字跡在公共汽車上也經(jīng)?匆娎先苏局∏嗄曜
這些人都是一些假文盲,無視社會公共道德,如果每個人都像他們一樣,那社會豈不是亂成一團?
假文盲作文14
今天,楊老師讓我們看了一幅漫畫,叫假文盲。
漫畫上有一個等車處,站牌上寫著母子上車處,而一群年輕身強力壯的小伙子占用了通道,旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們,她心里一定想:“他們都是文盲嗎?”。其實他們不是不認識字,而是裝作沒看見。
他們的行為是非常可恥的,他們把一對母子硬生生的擠了出去,若無其事的占用本不該他們享用的通道,難道他們不會受到自己良心上的譴責(zé)嗎?這種不文明的事例,在生活中比比皆是,我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位,即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊,他們也是假裝看手機或者假裝睡覺,不給讓座。司機師傅氣憤不已,一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座,可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的'老人或者孩子時,心中是什么樣的感想呢?所謂:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!
我小時候,經(jīng)常看見媽媽給老人讓座,也許是耳濡目染吧,長大后的我,看見老人上車,我就趕緊站起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點累,但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧!
希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛,希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,講文明,樹新風(fēng)。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲作文15
雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的.鬧劇照明。
燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:
“為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的,喏,第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認得那五個字的,我應(yīng)該對他說嗎?我……哎,算了。“
她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。
她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲!”
她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。
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